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歌曲奔跑主持詞串詞范文
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個(gè)中國，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？下面是小編精心整理的歌曲奔跑主持詞串詞范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歌曲奔跑主持詞串詞范文1
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由XX帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)XX和XX為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)XX同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)XX同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)XX同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來得有K木”。
乙：是glad you came好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請(qǐng)XX用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙：下面有請(qǐng)XX和XX同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)XX為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞XX同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思?
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由XX同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛，平淡是真。下面有請(qǐng)XX同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞XX為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的'形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)XX同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)XX為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請(qǐng)XX為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們?cè)趯庫o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞XX為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由XX為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?
甲：怎么講?
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)XX為我們帶來《千千闕歌》。
歌曲奔跑主持詞串詞范文2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
女：五月的花海飄香四溢
男：回顧往昔，歷史的號(hào)角吹遍華夏大地
女：翔飛今朝，時(shí)代的強(qiáng)音響徹錦繡明天
男：xx年前，先輩們攀山跨海，打下一片江山
女：xx年后，我們繼往開來，開拓一片天空
男：XX年前，先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，換來現(xiàn)在的和平穩(wěn)定
女：XX年后，我們時(shí)刻準(zhǔn)備，為了祖國的繁榮昌盛
男：今天，我們相約在這里，回望激情歲月，用心感受真誠。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響經(jīng)典頌歌!
女：今天，我們相聚在這里，用真情謳歌青春，暢想未來。讓我們縱情高歌，歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情!
男：在此歡迎所有的朋友前來參加“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰大會(huì)暨紀(jì)念建團(tuán)XX周年拉歌比賽，我是今天的主持人xx
女：我是主持人xx首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽的各位評(píng)委
他們分別是：
男：好了，現(xiàn)在各個(gè)隊(duì)伍我們都認(rèn)識(shí)了，也感受到他們的熱情了，下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的比賽流程：本次比賽共分兩輪，1.第一輪：所有參賽八支隊(duì)伍根據(jù)賽前抽簽順序依次進(jìn)行風(fēng)采展示和必唱曲目的演唱。
2.第二輪：兩兩PK，根據(jù)賽前抽簽順序，分為四組依次進(jìn)行pk
女：今天拉歌比賽共有八支隊(duì)伍參加。他們分別是
管理科學(xué)系、物流工程系、
財(cái)經(jīng)系、計(jì)算機(jī)工程系、
電子工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、
印刷工程系和體育系、機(jī)電工程系
女：事不宜遲，讓我們進(jìn)入比賽的第一輪
男：率先為我們演唱的是管理科學(xué)系，管理科學(xué)系的同學(xué)們，你們?cè)谀睦?
女：
男：一幕幕震撼的畫面
女：一首首激昂的樂章
男：無不亮出東職學(xué)子的愛國情懷
女：無不燃起東職學(xué)子的信念之火
男:我相信這次的拉歌比賽定會(huì)讓我們銘記在心
女:好的，現(xiàn)在開始第二輪XXXX兩兩PK
男：現(xiàn)在八支隊(duì)伍已分為四組，首先，有請(qǐng)
第一組由xxxxx系PK xxxx系
互動(dòng)環(huán)節(jié)
第二組由xxxxx系PK xxxx系
互動(dòng)環(huán)節(jié)
第三組由xxxxx系PK xxxx系
互動(dòng)環(huán)節(jié)
第四組由xxxxx系PK xxxx系
女：：謝謝八支隊(duì)伍帶來的激情演唱，
男：黃土飛揚(yáng)間，我們傳承革命精神，開拓出波瀾壯闊的天地
女：音階跌宕中，我們追尋先烈們的足跡，演奏出如虹氣勢(shì)的贊歌
男：唱響天際，紀(jì)念先驅(qū)，我們前瞻后望
女：繼承精神，立足今天，我們薪火相傳
男：同學(xué)們，新的`時(shí)代就在眼前
女：讓我們把握現(xiàn)在
男：讓我們用最動(dòng)聽的青春贊歌
女：開創(chuàng)時(shí)代的新紀(jì)元!
男：那現(xiàn)在，就讓我們心中的火炬繼續(xù)燃燒，讓我們追逐革命精神的腳步永不停
下。下面有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光榮啊，中國共青團(tuán)》
女：朝陽，你感覺哪個(gè)系最棒啊?
男：這~~這不是為難我嗎?我們每個(gè)系都很棒的，對(duì)不對(duì)啊?同學(xué)們!
女：是啊，還是讓我們聽聽評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)鄭教授為我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)男：掌聲有請(qǐng)!
女：感謝鄭教授的點(diǎn)評(píng)，相信同學(xué)們都受益匪淺
男：那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來宣布今天拉歌比賽的結(jié)果。獲得本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)老師
獎(jiǎng)是xxxxxx、xxxxxxx、xxxxxxxx(8名)，請(qǐng)各位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xxxxxxx為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：謝謝xxxxxxxx為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是最佳組織獎(jiǎng)，獲得本次比賽最佳
組織獎(jiǎng)是xxxxxxxx、xxxxxxxx、xxxxxxx(3名)。請(qǐng)xxxxxxxxx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
男：謝謝xxxxxxx為我們頒獎(jiǎng)。下面宣布的是獲得本次比賽的第三名，獲獎(jiǎng)的隊(duì)
伍有：xxxxxx、xxxxxxxx、xxxxxxxx、xxxxxx(4名)。請(qǐng)xxxxxx為他們頒獎(jiǎng)。
女：謝謝xxxxxxx，為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是本次比賽獲得第二名的隊(duì)伍，獲
得獎(jiǎng)項(xiàng)的隊(duì)伍分別是xxxxxxxxx、xxxxxxxxx、xxxxxxxxx(3名)，有請(qǐng)xxxxxx為他們頒獎(jiǎng)。
男：謝謝xxxxxxx，為我們頒獎(jiǎng)。緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布20xx年“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四拉歌比賽第一名是xxxxxxxxxx。恭喜他們，請(qǐng)xxxxxxxxxx為他們頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和獲獎(jiǎng)個(gè)人。
男：朋友們，今天我們滿載著喜悅在這里歌唱，明天我們肩負(fù)著新的使命揚(yáng)帆起航。女：結(jié)束的號(hào)角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
男:讓我們把頌歌獻(xiàn)給親愛的東職，祝福我們的學(xué)業(yè)天天向上!
女：讓我們把頌歌獻(xiàn)給質(zhì)樸的人民，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
男:讓我們把頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛!
女:同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，記住這美麗的一天。
男:相聚在火紅的五月，是“五四”賦予青春深刻久遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
女:相聚在斑斕的花季，是青春譜寫了人生華彩的篇章。
男:我們沐浴團(tuán)旗金色的光芒，
女：聽從時(shí)代的召喚，繼往開來、自立自強(qiáng)。
男:我宣布“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰大會(huì)暨紀(jì)念建團(tuán)XXp>
周年
拉歌比賽，
合：到此結(jié)束。
男：同學(xué)們，
合：再見!
女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，評(píng)委合影留戀
歌曲奔跑主持詞串詞范文3
離家有千里之遙，但是心是和家鄉(xiāng)息息相通的。無論你離家有多久，無論你地位有多高，無論你貧窮還是富有，最難割舍的是故鄉(xiāng)情懷，最難忘卻的是故鄉(xiāng)山水。一首歌曲帶領(lǐng)我們回望家鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)》，演唱者:
命硬歌曲串詞
問世間，情為何物，直教生死相許，愛情是人世間永恒的主題。天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期，一首歌曲命硬體現(xiàn)對(duì)愛情的執(zhí)著。請(qǐng)欣賞歌曲《命硬》，演唱者：中國是生我、養(yǎng)我的地方，你就是我們中華兒女最偉大的母親，你把一年四季最美麗的景色，把森林、田園、北國和南海贈(zèng)與我們，我愿意把最美好的青春獻(xiàn)給你XX-我的祖國，《我愛你中國》。
怒發(fā)沖冠憑欄處，蕭蕭雨歇，英雄之唱，足可傳千古。岳飛的故事激勵(lì)著世代愛國志士，一寸河山一寸血，一代英雄忠骨存.一首《精忠報(bào)國》唱出了多少有志之士的愛國情懷。年前的我們懷著最美麗的軍人夢(mèng)入伍來到了這里，我們一起訓(xùn)練，有過歡笑，流著汗水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅�。一段詩詞記錄戰(zhàn)友們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和依依不舍，《戰(zhàn)友別走》
中國是生我、養(yǎng)我的地方，你就是我們中華兒女最偉大的母親，你把一年四季最美麗的景色，把森林、田園、北國和南海贈(zèng)與我們，我愿意把最美好的青春獻(xiàn)給你XX-我的祖國，我愛你中國。演唱者XXXXXX-
2.萬花叢中一點(diǎn)紅，老兵退伍最光榮。回家一身橄欖綠，護(hù)花使者你就行，下面請(qǐng)XXXXXX-帶來歌曲：《護(hù)花使者》
3.怒發(fā)沖冠憑欄處，蕭蕭雨歇，英雄之唱，足可傳千古。岳飛的故事激勵(lì)著世代愛國志士，一寸河山一寸血，一代英雄忠骨存.請(qǐng)欣賞《精忠報(bào)國》，演唱者XXXXXX-
4.藏族獨(dú)舞：羚之風(fēng)情
5.青春，充滿激情和奔放；青春，滿載豪情和活力。作為新時(shí)代的`年輕人應(yīng)該熱情奔放、活力無限，讓速度和激情帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)的前方。
下面請(qǐng)欣賞XXXXXX-演唱的歌曲：《奔跑》
6.每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是生活的無奈，會(huì)壓得我們喘不過氣…在現(xiàn)實(shí)與理想面前何去何從?天空海闊你與我，理想可會(huì)變。讓我們從一首《海闊天空》中尋求答案，演唱者：XXXXXX-
7.歌曲過后是不是想讓，我們想看段激情的表演呢?是，那下面請(qǐng)欣賞：舞蹈串燒：
8我們?cè)黄鹫緧彛瑢摌尵o貼胸膛，我們?cè)黄鹩?xùn)練，一起迎送春夏秋冬。戰(zhàn)友情，比天高，比海深，今天的離別，預(yù)示著下次最美麗的遇見!下面請(qǐng)欣賞由武警中隊(duì)為我們帶來的詩朗誦：《戰(zhàn)友，你要走》獻(xiàn)給所有即將退伍的老兵!掌聲有請(qǐng)!
9.我愛你中國，心愛的母親，只要想到你的存在我就不會(huì)再感到恐懼，你讓我們驕傲和自豪。
請(qǐng)欣賞歌曲：我愛你中國演唱者：XXXXXX-
10現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情。青春的旋律伴隨著生命賦予我們年輕的活力讓我們也不缺乏志同道合的拍檔們，一支動(dòng)感的舞曲演繹著青春的韻律昭示著生命的動(dòng)力和高昂的心態(tài)，讓我們和拍檔們趁著年輕動(dòng)起來，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《動(dòng)感拍檔》
11天亮了：人世間經(jīng)歷的自然災(zāi)害很多，生與死的離別是對(duì)人生的考驗(yàn)，面對(duì)父母意外的離別，你是否還能堅(jiān)守他們的信念堅(jiān)強(qiáng)起來，期待離別后第一個(gè)黎明的到來。請(qǐng)欣賞XXXXXX-同學(xué)帶來的歌曲：《天亮了》
12父親山母親河》
男：如果說母愛如水，那么父愛是山；如果說母愛是涓涓小溪，那么父愛就是滾滾流云。
女：是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。母親的愛，就像小溪一樣，細(xì)水長流。父母之愛，都是世上最偉大的愛。下面請(qǐng)欣賞XXXXXX-同學(xué)帶來的《父親山母親河》 13如風(fēng)如云的季節(jié)，揮不去我們所有的記憶，如詩如歌的歲月，收拾好歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在激情燃燒的歲月里，我們用肩并肩手挽手一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。如今各奔東西，任何語言也顯得蒼白無力，唯有深深的祝福。
請(qǐng)欣賞歌曲：《一路順風(fēng)》
14.《相親相愛》無論你在何時(shí)，在何地，只要處于危險(xiǎn)境地，總會(huì)第一時(shí)間看到身穿警服的民警和身穿迷彩的軍人，他們是我們最可愛的親人，是我們最可敬的家人。民警魚水情，讓我們一起在祖國母親的懷抱共同高歌。
下面有請(qǐng)XX-為我們帶來歌曲《相親相愛》。
歌曲奔跑主持詞串詞范文4
甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國家；下面，請(qǐng)欣賞歌曲《國家》。
乙：讓我們幸福成長，你的愛，像月光，那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中，是最幸福的時(shí)光。你的愛，像月光，給我溫暖和希望。請(qǐng)欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。
甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢(mèng)幻留下，小小的新娘花。你是否還記得它，如今的我們?cè)缫呀?jīng)長大，你的身邊是否已經(jīng)有了她，你依然是我夢(mèng)中的神話，小小的新娘花，你是否還記得。請(qǐng)欣賞歌曲《小小新娘花》。
乙：靈動(dòng)的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的`香甜，帶著天山冰雪的清涼，在這里，歡樂的跳吧!有請(qǐng)舞蹈《快樂跳吧》。
甲：親愛的小孩，請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)槟愕纳砗笥形覀�，我們與你們?cè)谝黄�，你永遠(yuǎn)是我們親愛的小孩，你愛哭就哭，有我們疼你，有我們和你一起走下去，緊握著手心，永遠(yuǎn)。親愛的同學(xué)，只想讓你開心過好每一天�！队H愛的小孩》。
乙：站臺(tái)上，遙望夜空里的星星點(diǎn)點(diǎn)，汽笛聲聲，劃破了無邊的夜色，那片熟悉的燈火中有你，只是離別，火車將要帶我離開家鄉(xiāng)，淚水潸然而下，落滿了無邊的站臺(tái)。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣。《車站》
甲：相遇，從來不是一件偶然的事!依稀記得-年-月我們?cè)谶@里相遇的情景，懷著對(duì)未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時(shí)，我們一并種下了最美的夢(mèng)。正像相遇的魔咒，心里的感覺我說不出口，其實(shí)我最怕你飄然遠(yuǎn)走。謹(jǐn)以此歌紀(jì)念我們的相遇，請(qǐng)欣賞《相遇的魔咒》。
乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場(chǎng)風(fēng)云再起，四大神捕重出江湖，各路學(xué)習(xí)各出奇招，考場(chǎng)上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風(fēng)云》。
甲：親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在豁出去吧!拿出你們的勇氣，跟著瀟灑小姐，一起大聲的說，我很瀟灑，接下來請(qǐng)大家欣賞《瀟灑小姐》
乙：三年的時(shí)光匆匆而過，可是中學(xué)的時(shí)光，那些美好的記憶不會(huì)褪色。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些和你一起的日子，那些記憶，讓我們彼此珍惜。而今離別，就讓我們銘記我們的友誼，道一句：朋友，一路順風(fēng)!《祝你一路順風(fēng)!》
甲：新疆歌舞以動(dòng)聽優(yōu)美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情，如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境。有請(qǐng)舞蹈《新疆維吾爾族》。
乙：經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請(qǐng)欣賞《陽光總在風(fēng)雨后》。
甲：暫時(shí)的離別是為了再次重逢時(shí)的感動(dòng)，離別，離別的時(shí)候每一句話都是那么重，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了，我們?cè)V說著回憶中的快樂，回想著一張張可愛的笑臉，院子里，操場(chǎng)上，充滿了甜甜的空氣，離別的時(shí)候每一句話都是那么輕，輕輕地說著離別時(shí)的感言，小品《離別》。
乙：現(xiàn)在，就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)XX舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請(qǐng)舞蹈《舞之魂》。
歌曲奔跑主持詞串詞范文5
女：聽!鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，
男：看!可愛的中國娃娃跳起來了。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請(qǐng)把掌聲送給他們!
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔?
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈!有著五千年的中華文明!
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛!請(qǐng)欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福!
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r(shí)刻保衛(wèi)著祖國的.安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!把掌聲送給他們!
男：“我們彈撥長城長江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們-小人的夢(mèng)想和追求，
女：刻苦學(xué)習(xí)，理想遠(yuǎn)大，朝氣蓬勃，走向未來，是-小成就了我的夢(mèng)想，讓我們放飛激情和夢(mèng)想，
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《-小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來!讓我們?yōu)?小歡呼!讓我們?yōu)?小的明天歡呼!
男：好謝謝你的掌聲!
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng)!
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們!
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天!
男：掌聲不夠熱烈!
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，
女：因?yàn)椋覀兌加幸粋�(gè)家，他的名叫中國。
男：請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美!掌聲響起來!
男：溫總理曾說，在老師面前，我們每個(gè)人都是學(xué)生；其實(shí)，在祖國母親面前，無論我們年齡大小，永遠(yuǎn)都是小孩；
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們?cè)诟缮叮绞裁磿r(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽!
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中，
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!
合：謝謝!
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