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小升初自薦信

時間:2023-06-14 23:40:24 自薦信 我要投稿

小升初自薦信【熱門】

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們越來越需要自薦信,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!下面是小編為大家收集的小升初自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小升初自薦信【熱門】

小升初自薦信1

尊敬的xx中學老師:

  您好!

  我叫xx,是xx小學六年級學生。性格活潑開朗,和同學團結友愛,尊敬師長,禮貌待人,經(jīng)常參加義務勞動和志愿服務。我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合,適當?shù)倪\動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經(jīng)常會在課余時間參加體育運動。

  我的'理想是做一名xxxxxx。從小我就特別喜歡xxxxxx,在六年的小學生涯中,我參加過xxxxxxxx興趣小組,多次參加xxxxxxxxxxxxxx競賽,并獲得過xxxxxxxxxxxxxx獎。

  如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。了解到xx中學是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學生素質(zhì)的優(yōu)秀中學,我非常渴望能夠成為一名xx學子,我非常期待我能在xx中學為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在xx中學結識更多的良師益友,度過美好的中學時光!

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  年 月 日

小升初自薦信2

  尊敬的老師:

  您好!

  我是XX小學的學生,現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了,即將步入初中階段的學習,這對我今后的人生起到至關重要的作用,能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望,也是我向往和努力的`方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷,并懇請予以考慮。

  熱切期望您的回音!

  此致敬禮!

  學生:

  20xx.X月XX日

小升初自薦信3

尊敬的XX領導:

  您好!

  首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

  我叫XX,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于xx年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

  在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學習。在學校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經(jīng)過不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰α恕?/p>

  在每個學期里,我都能獲得"三好學生"、"文明禮貌使者"的榮譽獎狀,在xx學年下學期,我獲得了五年級"語文能力競賽二等獎"與"數(shù)學能力競賽三等獎"并且獲得了"英語學科能力競賽三等獎";在xx學年第一學期"六年級數(shù)學知識競賽"中,我榮獲"二等獎"、"英語知識競賽"獲得三等獎、在xx年暑假,我參加了"陽光喔議論與抒情"的課程學習,表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評為一等獎;在xx學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節(jié)

  "科學幻想畫"創(chuàng)作比賽中,我的`作品"太空游樂場"榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了"科學小論文"創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng),課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動物都懂得道理,可我們?nèi)四兀课蚁矚g繪畫,特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束后,我要進行系統(tǒng)的專業(yè)學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學,并且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

此致,

敬禮!

自薦者:XX

20xx年XX月XX日

小升初自薦信4

  我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的`橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的辦事性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數(shù)學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長白話交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語白話等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。

小升初自薦信5

尊敬的學校領導:

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的.大隊委干部,x年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內(nèi)是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓,以及參加的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——200x第五屆IMCx年級組中國區(qū)一等獎、200x年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第x屆宇航杯x年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小升初自薦信6

親愛的老師:

  你們好!

  我叫夏金陽,來自于廣州黃埔區(qū)怡園小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。

  我對貴校向往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。蘇元二中倚蘇元山而建,是一所以“山水學府,生態(tài)校園”。我和爸爸媽媽分別在20xx年及20xx年的“校園開放日”到校園參觀。我喜歡這里的住宿、飯?zhí)靡约斑\動場;有一次,我還在體育館打起乒乓球。我更喜歡這里的老師和同學們。

  今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了老師以及同學的.關心與信任,是一名在德智體全面發(fā)展的學生,多次獲得“三好學生”、“學習之星”榮譽稱號。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰。碰到難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇見不懂,就虛心向老師同學求教!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,正是我學習座右銘。除了學習,我熱愛運動,羽毛球、乒乓球、踢毽子等等。對于今后的學習生活,我充滿了信心和希望,我會不斷地學習知識,不斷地完善自己,茁壯成長,更好地回報生養(yǎng)我的父母、培養(yǎng)我的母校和養(yǎng)育我的祖國。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

小升初自薦信7

  敬愛的老師:

  您好!

  我叫xxx,是來自于xxxxxxxxxxx小學的學生。

  時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的'信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在xx第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致

  敬禮

  自薦人:xxx(xxxxxx小學)

  XX年X月XX日

  

小升初自薦信8

尊敬的xx中學招生領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的'初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,我在xxxxx和xxxx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xxxx年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎;在xxxx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xxxx年課余時間參加了xxxx校學習班,經(jīng)過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xxxx年12月,被評為“xxxx區(qū)之星”還被授予了“xxxx星獎”。我還在xxxx年9月和xxxx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xxxx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

小升初自薦信9

  從形式上來說:

  1. 如果孩子的字好看,保舉孩子手寫一封,當然必定是謄寫稿,單獨寫好以后,掃描下來(如果不便利用掃描儀的話,保舉一個很不錯的APP:掃描全能王)生存為圖片后,插入到簡歷文檔中即可。字好看必然是加分項,從我教的學生來看,小學生里面字好看又工整的可未幾啊,遇到一個就會特喜歡~

  2.如果孩子字不算好看的話呢,也不妨,因為大多數(shù)人都會選擇打印版,排版看著順眼就行。

  從內(nèi)容上來說:

  自薦信表現(xiàn)的是孩子對本身和家長對孩子的認知(學校也知道必定會有家長經(jīng)手的)。保舉孩子先本身以孩子的口吻寫一個,然后家長幫助修飾一下,下面提供了一種比力中規(guī)中規(guī)的寫法,如果想要寫出亮點,還需要家長本身多思考本身的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點:

  第一段:感謝老師百忙中看本身的簡歷,表達本身對XX中學的仰慕。

  第二段:從家庭傳統(tǒng)或者小學學校等角度引出孩子的性格特點,成績優(yōu)秀,在學校里面擔任哪些職務、獲得哪些榮譽。

  第三段:上一段提到了本身在校內(nèi)的成績,這一段這是說明本身通過課外學習獲得了哪些證書,這在必然程度上更能說明孩子的學習能力。

  第四段:說說孩子在興趣喜好及特長方面的體現(xiàn),好比獲得了鋼琴十級之類,這時候也可以引出通過XX的'學習熬煉了本身的意志品質(zhì)之類。

  第五段:最后,再次表達對進入貴校的愿望。

  最后,再次強調(diào),學校招生,實力為王,所以自薦信上還是以干貨為主,虛的東西適量即可。

  如何才能做出優(yōu)秀的簡歷呢?簡歷內(nèi)容應有層次、語言要有力度、描述要到位。把老師們最關注的內(nèi)容放在最前面。如何寫好自薦信是需要引起家長的重視!

小升初自薦信10

  小升初的很多細節(jié)都需要注意,家長現(xiàn)在就可以了解相關事宜,其中小升初自薦信尤為重要,屆時在制作自薦信的時候,下文可以給到很好的借鑒指導作用。

  字體書寫

  1字好看是有一定的優(yōu)勢,屬于加分項。如果孩子寫字好看,建議手寫,父母要嚴格核稿,直到確認無誤才掃描下來保存為圖片,放入文檔中即可。

  2.如果孩子字寫得一般,建議采用大多數(shù)人使用的方法——打印。切記要排版合理,檢查錯別字。

  內(nèi)容形式

  所謂自薦信便是自我推薦,主要體現(xiàn)學生對自己的認知,包括能力、心態(tài)、目標等等。自薦信建議孩子以自己的口吻寫,家長可以幫忙稍微修飾一下,下面提供比較通用的'寫法,想要突出更多的特點或者相較于其他學生的優(yōu)勢,家長就得多思考思考并提供相應論據(jù)。

  第一段:首先要感謝查閱的老師抽出時間來看自己的簡歷,表達對貴校的憧憬以及原由。

  第二段:家庭日常以及學校學習生活事件來引證自己的性格特點或者特質(zhì)。成績?nèi)绾,擔任過的職位,組織過哪些團體活動等等。

  第三段:主要說明自己所獲得的榮譽,獲得這些榮譽之前做了哪些努力以及準備工作,學到了哪些技能。

  第四段:介紹自己的興趣愛好,并且相應獲得哪些特長證書榮譽,如果有比較好的經(jīng)歷可以精煉地寫出來,表現(xiàn)出身上的某種特質(zhì),比如堅持、毅力、不畏挫折等等。

  第五段:最后,再次表達進入貴校的憧憬。

  根據(jù)以上格式,家長和孩子可以在此基礎上做一些具體內(nèi)容的修繕,只要行文流暢,邏輯合理,有論點論據(jù)即可。

小升初自薦信11

  尊敬的xx學校老師:您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:我出生于20xx年,于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的.期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

敬禮

  自薦人:

  xx小學xx班

xx20xx年x月x日

小升初自薦信12

尊敬的老師:

  您好,我是荔灣區(qū)xx外國語實驗學校的劉xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我是一個陽光,開朗,性格外向的女孩,人際交往能力強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師給予很大的期望。我在校成績優(yōu)異,在校被評為才藝之星的稱號,六年級上學期表現(xiàn)突出,獲得了努力學習、積極學習分子、英語進步獎。

  我的愛好廣泛,喜歡看書、看電影、聽歌、運動。看書可以讓我增長見識,開闊視野,學到很多課堂上學不到的知識。學習應該是勞逸結合的,有個健康的體格,才能更好地學習,在周末我會約上幾個好伙伴,一起看電影、踩單車,鍛煉身體?障緯r間,我還會幫媽媽做一些力所能及的家務活,媽媽說我是她的`好幫手呢!

  現(xiàn)在的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,知道感謝大自然的恩賜,知道對親人、師友、社會懷著感恩之心,更知道我們肩負的責任與重擔,為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!

  小學六年的學習,在老師、父母的悉心教導下,使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,取得了不錯的成績,獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中,我并非最好,卻深知學習永無止境。我是個努力的的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  我已經(jīng)為中學的學習做好了準備,我會自我激勵,在學習中去感受快樂,從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,并征服一個個艱難險阻,把握好自己精彩的人生。

  良禽擇木而棲,士為知己者而博。貴校治學有序,管理有方,使我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮!

  自薦人:

20xx年XX月XX日

小升初自薦信13

  xx年自薦信撰寫注意事項

  1、自薦信是什么?

  所謂自薦信,就是寫給學校老師或者學校領導的一封自我介紹的信,咱們寫作文都寫過書信,這一次書信的內(nèi)容是介紹我們自己,還有誰比自己更了解自己的呢,所以我們就把這個自薦信作為一個小作文來寫就可以了,學校要求咱們的字數(shù)不超過400字,咱們就按照規(guī)定來就好。

  2、自薦信有什么作用?

  自薦信的作用是什么,對于山大附中報名來說主要體現(xiàn)在三個方面,第一,硬性的規(guī)定,咱們報名表必填項;第二,自我的展示和介紹,好的自薦信會給老師一個好印象;第三,核實真實性,相信在考察的.過程中會有關于自薦信內(nèi)容的考察,考察孩子情況的真實性和誠實性。

  3、自薦信怎么寫?

  那么自薦信既然有這些作用,我們應該怎么寫呢?自薦信包含如下幾個方面主要內(nèi)容:(內(nèi)容的順序和組織,自己根據(jù)自己的情況安排)

  第一,個人及家庭基本情況。(簡潔)

  第二,學習及成績展示。(真實)

  第三,個人優(yōu)缺點及興趣特長愛好。(有選擇性的寫)

  第四,未來的理想和追求,自己為之努力的行動和看法。(發(fā)自內(nèi)心的)

  第五,表達對即將參考學校的憧憬和渴望。(懇切)

  4、寫自薦信需要注意的小問題?

  第一,態(tài)度務必認真真誠;

  第二,內(nèi)容的介紹務必真實;

  第三,書寫認真仔細,不要出現(xiàn)低級的錯誤,比如錯別字,比如標點符號,比如簡單的語句通順;

  第四,介紹全面,語句凝練簡潔,觀點獨特是更高的要求。

小升初自薦信14

尊敬的校領導:

  您好!我叫xxx,是xx小學x(x)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!

  這是我的自薦信,希望您能閱讀。

  自小學入學以來,我學會了很多很多

  在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

  鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經(jīng)開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的'愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒的方式

  我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝灰遗,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現(xiàn)實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!

此致

敬禮!

  自薦者:xxx

  20xx年x月x日

小升初自薦信15

hi,敬愛的文博老師們:

  您們好!我是林楷航,畢業(yè)于晉安區(qū)實驗小學。父母給我起了一個很有意義的名,楷:模范,榜樣;航:行駛,飛行。從小他們就教導我需要確立正確的人生觀,向著遠大的目標揚帆起航。

  我平時最大的愛好就是閱讀,課余時除了做功課,大多數(shù)時間都沉浸在書的'海洋中!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”。對于我來說,書本就是知識,書本就是人生百味,書本就是教我汲取精華、拋卻糟粕的人生導師。另外,我也很喜歡運動,特別是籃球和游泳。這兩項運動,前者讓我富于競爭,在揮汗如雨中享受運動的激情;后者讓我身心放松,在自由徜佯中享受休閑的安謐。

  小學的班主任這樣評論過我:“上課是精神抖擻的一匹戰(zhàn)馬(我愛舉手發(fā)言);下課是溫文爾雅的一只綿羊(抱著一本書沉浸在自己的世界里);放學是頭猛虎(籃球場上你爭我奪);回家是只懶貓(貪吃貪睡,撒嬌賣萌)!背酥猓袝r靈感來了,還會寫些文章、作些詩歌,天馬行空無拘無束……

  我對“文博中學”教學的理解是:以“品行力學”為校訓,培養(yǎng)具有廣博文化知識的學生。在眾多的小升初招生中只有文博學校需要寫自薦信,這說明您們是一個有創(chuàng)新意識,能不拘一格培養(yǎng)人才的學校,而這正是我心之向往的一所中學。

  “hello,文博,我來了,您歡迎嗎?”

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

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