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高三物理第一輪復(fù)習(xí)計劃

時間:2024-09-27 21:10:32 計劃 我要投稿
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高三物理第一輪復(fù)習(xí)計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的高三物理第一輪復(fù)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

高三物理第一輪復(fù)習(xí)計劃

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo)、宗旨

  1、通過復(fù)習(xí)幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò);

  2、深化概念、原理、定理定律的認(rèn)識、理解和應(yīng)用,培養(yǎng)物理學(xué)科科學(xué)方法。

  3、結(jié)合各知識點復(fù)習(xí),加強習(xí)題訓(xùn)練,提高分析解決實際問題的能力,訓(xùn)練解題規(guī)范

  4、提高學(xué)科內(nèi)知識綜合運用的能力與技巧,能靈活運用所學(xué)知識解釋、處理現(xiàn)實問題。

  二、復(fù)習(xí)具體時間安排

  周次

  復(fù)習(xí)內(nèi)容

  備注

  1--2

  第一講:直線運動

  1.關(guān)于運動的描述(1課時)

  2.勻變速運動的規(guī)律(5課時)

  3.用圖象描述直線運動(1課時)

  4.習(xí)題課(2課時)

  開始復(fù)習(xí)

  3-4

  第二講:研究物體間的相互作用

  1.兩種常見的力(3課時)

  2.力的計算(2課時)

  3.物體的平衡(3課時)

  5

  主要內(nèi)容:原子物理直線運動、相互作用

  第一次月考

  6-7

  第三講:力與運動

  1.牛頓運動定律(3課時)

  2.用牛頓定律解決問題(4課時)

  3.習(xí)題課(1課時)

  7-8

  第四講:拋體運動。圓周運動。萬有引力定律及應(yīng)用

  1拋體運動(2課時)

  2.圓周運動(3課時)

  3萬有引力定律及應(yīng)用(4課時)

  9-10

  第五講:機械能和能源

  1.功動能勢能(3課時)

  2.動能定理(3課時)

  3.機械能守恒定律(3課時)

  4.習(xí)題課(3課時)

  11

  主要內(nèi)容:力學(xué)

  第二次月考

  12-13

  第六講:動量與動量守恒

  1.動量及其改變(3課時)

  2.動量守恒定律的應(yīng)用(4課時)

  3.自然界中的守恒定律(2課時)

  13-14

  第七講:機械振動和機械波

  1.機械振動及圖象(4課時)

  2.機械波(5課時)

  15

  力學(xué)綜合應(yīng)用

  16-17

  第八講:電場

  1.電場力的性質(zhì)(3課時)

  2.電場能的性質(zhì)(3課時)

  3.電容器帶電粒子在電場中的運動.(4課時)

  18-19

  第九講:電路

  1.電阻的研究(2課時)

  2.閉合電路歐姆定律(2課時)

  3.電功率(1課時)

  4.多用電表電阻的測量(6課時)

  20

  主要內(nèi)容:力學(xué)、電學(xué)

  第三次月考

  寒假1

  第八講:磁場

  1.安培力的應(yīng)用(3課時)

  2.洛淪茲力與現(xiàn)代技術(shù)(3課時)

  寒假2

  3.習(xí)題課(3課時)

  寒假3

  第十講:電磁感應(yīng)

  1.感應(yīng)電流的方向(3課時)

  2.電磁感應(yīng)定律(3課時)

  寒假4

  3.電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用(4課時)

  第二學(xué)期1

  第十一講:交變電流

  1.交變電流的產(chǎn)生及描述(2課時)

  2.電感。電容對交流電的作用(1課時)

  3.變壓器及遠(yuǎn)距離輸電(3課時)

  4.電磁場和電磁波(3課時)

  第二學(xué)期2

  第十一講:傳感器(6課時)

  第一次癥斷考試

  三、復(fù)習(xí)具體措施

  1、第一輪復(fù)習(xí)中,要求學(xué)生帶齊高中課本,加強基本概念、原理復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生梳理知識點知識結(jié)構(gòu)。

  2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓(xùn)練,精講多練,提高學(xué)生分析具體情景,建立物理圖景,尋找具體適用規(guī)律的能力。

  3、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,,平時多交流,多聽課,多研究課堂教學(xué)。

  4、提高訓(xùn)練的效率,訓(xùn)練題要做到精心設(shè)計,訓(xùn)練題全收全改,有針對性地做好講評。

  5、典型的習(xí)題,學(xué)生容易錯的題目,通過作業(yè)加強訓(xùn)練。

  四、復(fù)習(xí)策略

 。ㄒ唬┤ツ昕山梃b的經(jīng)驗

  1、滾動式復(fù)習(xí),反復(fù)強化,逐漸提高

  2、限時訓(xùn)練:留作業(yè)限定時間,課堂訓(xùn)練限定時間,指導(dǎo)學(xué)生合理分配答題時間

  3、分層教學(xué),分類推進(jìn),因材施教,全面提高

  4、在復(fù)習(xí)過程中抓住六個環(huán)節(jié):讀、講、練、測、評、補

 。ǘ┙衲暝谖∪ツ杲(jīng)驗的基礎(chǔ)上將從以下幾方面操作

  1、綜合科目的考試主要是學(xué)科內(nèi)的綜合,以新大綱為依據(jù),以教材為線索,以考試說明中的知識點作為重點,注重基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出知識的梳理,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),把學(xué)科知識和學(xué)科能力緊密結(jié)合起來,提高學(xué)科內(nèi)部的綜合能力。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇例習(xí)題,做到立足課本,即針對兩綱,針對學(xué)生實際,緊抓課本,細(xì)挖教材,扎實推進(jìn)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)工作。高考立足課本考基礎(chǔ),于變化中考能力。研究高考試題的特點就是研究命題專家的命題特點,洞察命題者的命題思路。通過對高考題的研究、比較、創(chuàng)新,體會高考命題的技巧與方法,有利于指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考,

  3、課堂教學(xué)以學(xué)生實際掌握的質(zhì)量作為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實分類指導(dǎo)、分類推進(jìn)措施。堅持以中等生可接受為教學(xué)起點,面向全體學(xué)生,夯實基礎(chǔ)。做到低起點、小臺階,逐漸提高。據(jù)大綱要求,對內(nèi)容進(jìn)行細(xì)而全的實行地毯式、拉網(wǎng)式清理,覆蓋所有知識點,不放過任何一個死角。

  4、精留作業(yè),嚴(yán)格要求。作業(yè)設(shè)置針對性要強,全批全改,重點目標(biāo)生作業(yè)經(jīng)常面批面改。督促目標(biāo)生獨立、認(rèn)真、保證質(zhì)量完成作業(yè),以保證當(dāng)天內(nèi)容得到消化和鞏固,通過批改作業(yè)反饋學(xué)生情況,共性問題課上集體訂正,個性問題通過面批面改和輔導(dǎo)解決。

  5、堅持天天輔導(dǎo),及時解決學(xué)生中的疑難問題,主動找目標(biāo)生輔導(dǎo),指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。通過輔導(dǎo)、談心,摸清學(xué)生在各方面的情況。

  7、學(xué)法指導(dǎo):第一,指導(dǎo)好學(xué)生聽課方法,改變被動去聽的做法,正確處理好聽與記的關(guān)系。第二,指導(dǎo)好學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練方法,克服不良習(xí)慣。第三,指導(dǎo)好課堂記物理筆記,即典型題解題心得,解不出的原因,和老師一再強調(diào)的物理解題方法和解題思維方法。

  8、集體備課,分工協(xié)作,精心挑選各地各類訓(xùn)練試題。

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