高校市場(chǎng)開(kāi)拓方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的高校市場(chǎng)開(kāi)拓方案，希望對(duì)大家有所幫助。
高校市場(chǎng)開(kāi)拓方案 篇1
一、校園市場(chǎng)綜述
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和消費(fèi)水平的提高，高校市場(chǎng)正成為一個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，成為企業(yè)一個(gè)重要的、具有戰(zhàn)略意義的市場(chǎng)。它具有容量大、分布集中、穩(wěn)健增長(zhǎng)、連續(xù)性強(qiáng)的特點(diǎn)，所以開(kāi)拓高校市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的宣傳和培養(yǎng)未來(lái)消費(fèi)群體，有著重大的意義。
二、校園消費(fèi)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
大學(xué)生群體觀念意識(shí)前衛(wèi)、開(kāi)放、品牌意識(shí)強(qiáng)�？偨Y(jié)下了有以下特點(diǎn)：
1、時(shí)尚性：接受新事物能力強(qiáng)，對(duì)于流行的東西有強(qiáng)烈的感知欲望。
2、群體性：學(xué)生們共同學(xué)習(xí)，共同交流，信息傳遞快，消費(fèi)觀念也容易受影響。并且老一屆的學(xué)生對(duì)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹會(huì)有一些消費(fèi)地點(diǎn)的灌輸。
3、忠誠(chéng)性：學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)，但是他們的消費(fèi)習(xí)慣，還有消費(fèi)回憶都停留在大學(xué)，對(duì)品牌有一定的忠誠(chéng)度。
4、實(shí)用性：他們的想法就是以最少的錢(qián)感受到最適合自己的消費(fèi)環(huán)境。
三、我們的現(xiàn)狀
影城剛剛起步，開(kāi)業(yè)半年。對(duì)于影城在社會(huì)上的宣傳，根本沒(méi)有輻射到學(xué)校以及其周邊市場(chǎng)。所以許多學(xué)生消費(fèi)群體不是不愿來(lái)來(lái)消費(fèi)，而是還不知道這個(gè)消費(fèi)地。據(jù)我在學(xué)校的部分調(diào)查，有相當(dāng)一部分學(xué)生還把觀影習(xí)慣停留在27商圈的百盛橫店影城，大上海奧斯卡影城。原因主要有以下幾點(diǎn)：
1學(xué)生群體還不知道奧斯卡升龍影城。
2學(xué)生群體不知道如何坐車才能直達(dá)奧斯卡升龍影城
3不了解影城的價(jià)格。
4對(duì)其周邊其周邊娛樂(lè)設(shè)施商業(yè)家不了解，不知道能否滿足自己的消費(fèi)需求。
四、校園市場(chǎng)的宣傳推廣
將現(xiàn)代校園主流文化和理念導(dǎo)入到影院營(yíng)銷中，融合當(dāng)今高校校園愛(ài)情和浪漫氛圍，如今圣誕即將來(lái)臨，所以我們可結(jié)合圣誕這個(gè)特殊的節(jié)日打出如“奧斯卡升龍影院與您相約平安夜”，“給你一個(gè)浪漫的圣誕—奧斯卡升龍影院”接入高校學(xué)生團(tuán)體感情因素，如打出“人生就是一場(chǎng)電影，我們一起走過(guò)”。等主題來(lái)吸引其眼球。
宣傳方法：
1、校的宣傳欄里，張貼海報(bào)。如貼一些影城的宣傳海報(bào)，并且旁邊可附貼一張新上大片的宣傳海報(bào)。（優(yōu)勢(shì)：宣傳范圍廣，直觀。劣勢(shì)：容易被校園的清潔工清理。）
2、可印制一些粘性廣告，并且具有長(zhǎng)久宣傳作用的廣告。如：可印制一些帶樓層號(hào)的，和節(jié)約用水的這種軟性廣告貼在個(gè)個(gè)樓層水池處。這樣的廣告一般不會(huì)被清理。
3、在校園人員最集中的地方拉橫幅，如餐廳門(mén)口。（在學(xué)校做這些宣傳作用大，但是會(huì)收取一定的宣傳費(fèi)用，但宣傳效果明顯）
4、擺我們的宣傳展架和學(xué)生卡展架。
5、我們影城的爆米花既好吃又便宜，這也是學(xué)生消費(fèi)群體比較關(guān)注的，爆米花也是我們必須突出的重點(diǎn)。
6、可以跟造紙盒的聯(lián)系在學(xué)校飯?zhí)煤芏鄬W(xué)生都用紙盒帶著飯回寢室吃，在這上邊印廣告，宣傳力度將會(huì)很大，學(xué)生吃著飯看著廣告，甚至可以買(mǎi)斷廣告，定期更換。
五、校園市場(chǎng)的開(kāi)拓
對(duì)于學(xué)生，他們拿不出這個(gè)錢(qián)，所以在這個(gè)問(wèn)題上，看是否能有所變動(dòng)。
我們打入校園市場(chǎng)的'目的：宣傳影城，刺激學(xué)生進(jìn)行第一次感知消費(fèi)，盡最大可能的讓學(xué)生親身體驗(yàn)一次。并且獲得其聯(lián)系方式以方便以后更加便捷的短信宣傳通知，并開(kāi)發(fā)學(xué)生卡。
方法：
1、與高校學(xué)生會(huì)聯(lián)系并與其合作，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校有比較大的活動(dòng)性并且做一些事情比較方便也比較了解。另可給你一定優(yōu)惠比如組織團(tuán)體觀看的優(yōu)惠等。
2、與學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系合作并另其銷售，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)起來(lái)比較高效。
3、與校園的商家聯(lián)系在其門(mén)口長(zhǎng)期擺展架，這樣費(fèi)用低，宣傳長(zhǎng)久。
4、我們可建立一個(gè)針對(duì)校園的影迷qq群，并可贈(zèng)與一元觀影卷，前提是登記電話和qq，這樣我們就更便捷的獲得了學(xué)生的聯(lián)系方式，方便以后短信的宣傳
5、讓大家知道我們奧斯卡升龍周二全天特價(jià)，持學(xué)生證，教師證都能打折的優(yōu)惠活動(dòng)，結(jié)合爆米花續(xù)杯的絕無(wú)僅有的優(yōu)惠條件，同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生和老師群體。
學(xué)生卡的銷售：
1：可以不讓學(xué)生付押金或者少量押金讓其拿卡銷售，只有這樣才能找到學(xué)生來(lái)做。
2：增大其利潤(rùn)空間，具體可增大的幅度由總經(jīng)理定奪。
3：在學(xué)校設(shè)點(diǎn)限時(shí)優(yōu)惠搶購(gòu)，為的是宣傳和加大出卡量。
工作目標(biāo)：
�、偻瓿尚@市場(chǎng)的初步開(kāi)拓，并建立校園代理并與學(xué)校組織予以聯(lián)系。
�、诮M織幾個(gè)校園專場(chǎng)，并賦予以“奧斯卡升龍校園場(chǎng)，帶著幸�；丶疫^(guò)年”這樣醒目的標(biāo)題來(lái)打動(dòng)學(xué)生。
�、蹖W(xué)生卡在校園的銷售市場(chǎng)的開(kāi)拓，予以優(yōu)惠券體驗(yàn)式消費(fèi)來(lái)刺激購(gòu)卡行為。
�、茉趯W(xué)生放假前讓其不僅知道奧斯卡升龍國(guó)際影城，并讓其體驗(yàn)參觀。
�、菽昵澳繕�(biāo)大學(xué)：黃河科技學(xué)院南北校區(qū)、鄭州經(jīng)貿(mào)、鄭州衛(wèi)校、鄭州航空管理學(xué)院、河南省交通學(xué)院南北校區(qū)、鄭州大學(xué)南校區(qū)。
高校市場(chǎng)開(kāi)拓方案 篇2
一、前言
21世紀(jì)是信息的時(shí)代，也是中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)代。作為中國(guó)的通訊巨頭——移動(dòng)，又將如何來(lái)面對(duì)中國(guó)這個(gè)世界的市場(chǎng)呢?
據(jù)《電子工業(yè)展望：中國(guó)》報(bào)告：2001年中國(guó)手機(jī)用戶已達(dá)1.45億戶，成為世界第一大市場(chǎng)。截止到2002年6月底，中國(guó)的移動(dòng)電話用戶總數(shù)達(dá)到1.76億，累計(jì)新增用戶3135.7萬(wàn)，比去年同期增長(zhǎng)50.9%。平均每月以500萬(wàn)戶左右的速度遞增。2002年中國(guó)移動(dòng)電話用戶的增長(zhǎng)可保持在6000萬(wàn)左右，未來(lái)5年內(nèi)仍將以每年6000萬(wàn)左右的速度增長(zhǎng)……
據(jù)移動(dòng)電話消費(fèi)行為的調(diào)查顯示30歲以下用戶的比例持續(xù)增長(zhǎng)，其中以21-25歲最為明顯，由2003年的25.8%上升到2004年的33.4%而逐步成為一支重要的消費(fèi)群體，其中以大學(xué)生的消費(fèi)數(shù)量占73%左右，大學(xué)生已經(jīng)成為了一股不容忽視的消費(fèi)群體。(數(shù)據(jù)來(lái)源:CCID2003，11)
二、活動(dòng)意義中國(guó)移動(dòng)
大學(xué)生是一個(gè)極為特殊的群體，這個(gè)群體本身有著多種特征。他們擁有較強(qiáng)的消費(fèi)欲望和一定的消費(fèi)能力，而且在校大學(xué)生也是未來(lái)幾十年內(nèi)的消費(fèi)主力，如能在校園內(nèi)就在大學(xué)生心目中樹(shù)立良好的品牌美譽(yù)度和忠誠(chéng)度，這對(duì)企業(yè)的未來(lái)將產(chǎn)生及其深遠(yuǎn)的影響。
三、活動(dòng)環(huán)境分析
1、消費(fèi)群體分析：隨著學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群體的日益龐大，許多商家都已經(jīng)把眼光轉(zhuǎn)移到對(duì)它的開(kāi)拓上。目前的校園活動(dòng)已經(jīng)到了泛濫的地步，有品位有意義的活動(dòng)卻十分罕見(jiàn)。而且過(guò)多的商業(yè)活動(dòng)也使得校方對(duì)活動(dòng)的支持力度一降再降。根據(jù)大學(xué)生中的調(diào)查顯示，大于45%的同學(xué)對(duì)于商家在校園的促銷活動(dòng)提不起興趣。(高年級(jí)的學(xué)生占相當(dāng)大的比例)因此如何提起大學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動(dòng)的重點(diǎn)，也是能否做好這次活動(dòng)的關(guān)鍵。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：目前的國(guó)內(nèi)通訊依然呈移動(dòng)、聯(lián)通、電信“三足鼎立”的局面，移動(dòng)雖然在消費(fèi)者比重上遙遙于后兩者，但聯(lián)通、電信的價(jià)格戰(zhàn)卻也使得移動(dòng)在競(jìng)爭(zhēng)上處于尷尬的局面。雖然移動(dòng)優(yōu)良的信號(hào)傳輸仍能使自己立于不敗的境地，但是后兩者對(duì)于信號(hào)傳輸方面積極的改進(jìn)使得移動(dòng)不得不處于前狼后虎的境地。另外資費(fèi)方面仍然是移動(dòng)的弱勢(shì)。中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理念——經(jīng)濟(jì)實(shí)惠仍深深的印在人們的心中，這一點(diǎn)對(duì)于移動(dòng)仍是的“敵人”。如何解決這一問(wèn)題仍是今后移動(dòng)發(fā)展所面臨的障礙。
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