寫(xiě)給老師的一封信作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的一封信作文1
趙老師:
您好!
在您的眼里,我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不,一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn),我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認(rèn),在您的心目中,我是一個(gè)頂壞頂壞的學(xué)生。不過(guò),是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎?
雖然那次考試過(guò)去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會(huì)忘記,你相信嗎?
我不管你說(shuō)是還是不是。有人說(shuō)信任是紐帶,會(huì)把師生間的`關(guān)系拉緊?墒,您相信我嗎?
我其實(shí)知道,您恨我,你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的態(tài)度是什么?一個(gè)字冷。您也有可能知道,我恨你!因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過(guò)我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說(shuō)一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)椋也幌氚炎顗牡男蜗笤僖淮瘟艚o同學(xué)們,您說(shuō)對(duì)嗎?
此致
敬禮
您的學(xué)生:張曼蓉
20xx.6.9
寫(xiě)給老師的一封信作文2
敬愛(ài)的寧老師:
您好!
我們好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,不知道您還是否還記得我,我要感謝您以前對(duì)我兩年的`照顧,要不是你我現(xiàn)在還不會(huì)寫(xiě)信,要不是你我現(xiàn)在還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,我是一個(gè)壞學(xué)生,不寫(xiě)作業(yè),上課不聽(tīng)講等等的不好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師您還記得嗎,二年級(jí)的時(shí)候,我近視了,我就帶上了眼鏡,我回到了學(xué)校,同學(xué)們都叫我“四眼仔”然后我就哭了,您就立刻問(wèn)同學(xué)們:“是誰(shuí)叫他是”四眼仔“!班里就沒(méi)人敢出聲,然后您又說(shuō):”你們敢叫他是“四眼仔”那為什么不叫我“四眼婆”,同學(xué)們就再也不敢叫我“四眼仔”了!
老師您還記得嗎?三年級(jí)的時(shí)候,我要出國(guó)了,您把我叫上了講臺(tái),然后我因?yàn)樯岵坏猛瑢W(xué),我就哭了,然后您也偷偷的哭了。
老師謝謝您,是您把知識(shí)教給了我,您就像我的媽媽?zhuān)俅沃x謝您。
祝您身體健康。
學(xué)生:梅浩濱
三月十二日
寫(xiě)給老師的一封信作文3
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的`為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)與同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛(ài),但是有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝工作順利,笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:
寫(xiě)給老師的一封信作文4
親愛(ài)的袁老師:
您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽(tīng)到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái),回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語(yǔ)言給我們上課。這些日子以來(lái),同學(xué)們常常問(wèn)起,強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的樂(lè)趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著。老師,您不是歌唱家,卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師,您不是牧師,卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的.尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)卸髂,為你加油,為您打氣,祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!
高三(11)班全體同學(xué)
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文5
老師我想對(duì)您說(shuō):“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。老師我想對(duì)你說(shuō):“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識(shí)的`雨露來(lái)滋潤(rùn)我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對(duì)你說(shuō):“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來(lái)指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>
老師我想對(duì)你說(shuō):“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛(ài)心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對(duì)你說(shuō):”你是肥沃的土地,我是一棵小樹(shù),你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料,讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場(chǎng)上嬉戲時(shí),您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒(méi)有停下的感覺(jué);當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí),您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。
寫(xiě)給老師的一封信作文6
親愛(ài)的老師:
我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后,我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會(huì)了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì),但是班里卻如亂了鍋一般,有的班級(jí)同學(xué)甚至與旁邊的.班級(jí)同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒(méi)有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開(kāi)心的事情,可誰(shuí)知有其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。
盡管我的成績(jī)一直沒(méi)有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開(kāi)始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì)看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
寫(xiě)給老師的一封信作文7
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的`感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝
工作順利。笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:xxx
寫(xiě)給老師的一封信作文8
親愛(ài)的常老師:
您好!
快樂(lè)的暑假很快就要結(jié)束了,我把這個(gè)假期的收獲給你說(shuō)一下。首先,我的乒乓球水平有了很大的'提高,已經(jīng)能和對(duì)手打上數(shù)個(gè)回合。其次,我按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),每天按時(shí)讀書(shū)、寫(xiě)字。另外,我們?nèi)チ嗽颇,欣賞了美麗的風(fēng)光,了解了當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕。此外,我還到了洛陽(yáng),看了龍門(mén)石窟。平時(shí)我也常去游泳。最高興的是,我還去了馬拉灣游樂(lè)場(chǎng),玩了沖浪、大喇叭速滑等等。
常老師,這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)而快樂(lè)。想來(lái)你的假期生活也是有勞有逸吧!
祝新的一學(xué)期工作順利!
寫(xiě)給老師的一封信作文9
當(dāng)我踏入清英的第一天,被媽媽牽著小手,不知所措的來(lái)到你面前,遇上你春風(fēng)般溫暖的`笑容,我知道從那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。
我就是一棵小樹(shù)苗,一天天的拙壯成長(zhǎng)。我從一個(gè)連同學(xué)的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺(tái)上放聲歌唱,是媽媽給了我勇氣,老師們給了我鼓勵(lì),讓我越來(lái)越自信。
你就是一位船長(zhǎng),我們就是小水手,你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
你有時(shí)緊鎖的眉頭,是對(duì)我們殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動(dòng)。
我們就像風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的那端線,讓我們飛得又高又穩(wěn)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),I believe,我能做得更好,要成為一棵白楊樹(shù),不管遇到多大的困難、挫折,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖。
最后,祝老師越來(lái)越年輕漂亮,開(kāi)心每一天!
寫(xiě)給老師的一封信作文10
親愛(ài)的蔣老師您好:
大家都說(shuō),一 為好老師的恩情可以讓他的同學(xué)一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹(shù)苗,我的萌芽生長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)吸收你的陽(yáng)光雨露。
我還記得四年及的時(shí)候,是您叫我怎樣寫(xiě)字和做人,您這些年辛苦了,您就像我的第二個(gè)母親一樣關(guān)心我喜歡我,不過(guò)有時(shí)我還惹您生氣,現(xiàn)在想起來(lái)真不對(duì),于是我想在這封信里跟你說(shuō) 聲對(duì)不起。
隨著時(shí)間的變化,也許這些你已經(jīng)忘記了因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多了,而今后我忘不了的是在今后的漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也不清楚您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也不清楚您為國(guó)家培育了多少人才,只有您的.銀發(fā)和眼角的皺紋是您辛勤的見(jiàn)證。此刻,我內(nèi)心里想到的是您的銀發(fā)是為我而長(zhǎng)一絲皺紋是為我而生。
花兒的方香,作為哺育大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)代表我對(duì)你的感謝,最后說(shuō) 一聲老師您辛苦了。
祝您青春常在!
20xx年4月15日
寫(xiě)給老師的一封信作文11
親愛(ài)的袁老師:
您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽(tīng)到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái),回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語(yǔ)言給我們上課。這些日子以來(lái),同學(xué)們常常問(wèn)起,強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的樂(lè)趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著。
老師,您不是歌唱家,卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師,您不是牧師,卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的'歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文12
親愛(ài)的唐老師:
您好!
收到您的信我非常開(kāi)心。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的'時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí),您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……
您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū),碰到好詞好句就劃下來(lái),不懂的就問(wèn)父母;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞,其中我最喜歡詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫(xiě)得非常美,透過(guò)詞,我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)母親買(mǎi)的資料,可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?
祝您工作順利,生活愉快!
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信作文13
親愛(ài)的王老師:
一年級(jí),我是一個(gè)什么都不懂的孩子,對(duì)于人世間的親情,友情,愛(ài)情懵懵懂懂,對(duì)于考試,我也是考完就行。
二年級(jí),我在您的溫柔指導(dǎo)下,我開(kāi)始把學(xué)習(xí)看重。
三年級(jí),我看著增多的作業(yè),心中埋怨,甚至罵出了口,您卻不出聲,連句教育之話都沒(méi)有,但幽深的'眼神讓我恍然大悟,從此作業(yè)再多,我也咬牙堅(jiān)持。
四年級(jí),我學(xué)習(xí)成績(jī)猛地下降,如滑滑梯般,讓我身邊的人措手不及。您卻默默地給我補(bǔ)習(xí)。
五年級(jí),我的成績(jī)已經(jīng)直升前三,您終于露出欣慰的笑容。
六年級(jí),我第一次作弊,被別人發(fā)現(xiàn)并舉報(bào),您像三年級(jí)那次那樣看著我,我垂頭,心中懊悔。
這六年,您默默付出,腿傷堅(jiān)持上課,感冒堅(jiān)持上課,您幾乎從未缺課。我們班也在您的帶領(lǐng)下,平均成績(jī)直沖全校第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)勇往直前,同樣得第一。
您仁慈,您善良,您幽默,您寬容。您是我們的王老師。
祝您身體永遠(yuǎn)健康。
此致
敬禮
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信作文14
親愛(ài)的白老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)時(shí)光慢慢的流逝了,我即將踏上四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包:有酸有甜有苦有辣;又像一臺(tái)鋼琴,彈出美妙的`音符:1、2、3、4、5…...編出來(lái)的小鈴鐺,把我們的生活裝扮的五彩繽紛。
音符1——甜
記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)的下午,大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称,有腌楊梅、雞腿、無(wú)花果、薯片、壽司、果凍等,都擺在桌子上。然后您走上講臺(tái),鄭重其事的說(shuō);“歡迎你們走進(jìn)我們的‘六一零食大會(huì)‘,現(xiàn)在,開(kāi)動(dòng)的吧!”
我們一邊吃著一邊說(shuō)笑,仿佛快樂(lè)不曾離開(kāi)我們。這是班長(zhǎng)拿了一直流油雞腿走到你面前,問(wèn):“白老師你吃吧!”您看著他,不約而同地笑了。
音符2——酸
轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我?guī)еf(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得、不愿意寫(xiě)下了這封信,因?yàn)橐粚?xiě)完,我就要離開(kāi)您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:胡琬婧
20xx年5月28號(hào)
寫(xiě)給老師的一封信作文15
親愛(ài)的xx老師:
您好!
您每天的工作是那么的辛苦,可您還是那么關(guān)心我們,在那個(gè)時(shí)候,您總會(huì)提醒我們寫(xiě)字要端正,不要低太低的'頭寫(xiě)字,會(huì)對(duì)眼睛不好。每一次,無(wú)論是什么大考,您總會(huì)給我們裝顆糖,說(shuō):“顆糖代表的意思是,希望你們吃完后心里甜甜,考試成功!。
但是,有很多時(shí)候,我們總?cè)悄鷼猓傆胁宦?tīng)你的話。希望您不要生氣,開(kāi)開(kāi)心心地笑。有的時(shí)候,您的聲音會(huì)沙啞,就是太大聲說(shuō)話。有人說(shuō)老師像園丁,也有人說(shuō)老師像蠟燭,而我卻覺(jué)得您更像一支粉筆。教會(huì)我們知識(shí),為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)您的教誨。
謝謝老師,在我們需要幫助時(shí)伸出您那溫暖的雙手。老師,您為我們付出了許多許多,花兒以它香郁的芬芳回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝:
身體健康
節(jié)日快樂(lè)
xx班xx
20xx年xx月xx日
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