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自主招生大學自薦信

時間:2022-01-25 14:57:37 自薦信 我要投稿

關于自主招生大學自薦信范文集錦九篇

  在人們越來越重視自我提升的今天,自薦信的使用范圍越來越大,請注意不同的對象有不同的自薦信。寫自薦信的時候,應該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?以下是小編收集整理的自主招生大學自薦信9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于自主招生大學自薦信范文集錦九篇

自主招生大學自薦信 篇1

尊敬的西南交通大學招生辦領導、老師們:

  您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

  作為一名高中生,我對西交的向往由來已久,"竢實揚華、自強不息"的交大精神,"嚴謹治學、嚴格要求"的辦學傳統(tǒng),,以及西南交通大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的西交大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  朝氣蓬勃篇

  在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

  我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

  孜孜以求篇

  我從來沒有被-迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

  我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在西交的“闊!薄案咛臁敝,我會飛得更高。

  人生規(guī)劃篇

  我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,西交擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入西交,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。熱愛交通類專業(yè),有一定的交通類專業(yè)思想和創(chuàng)新精神,有志于從事現(xiàn)代交通技術研究和推廣工作的我,在學術活躍的西交,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個西交學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承"竢實揚華、自強不息"的西交精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

  此致

敬禮!

  自薦人:張春雷

自主招生大學自薦信 篇2

  當“海納百川,取則行遠”這則簡約有力的校訓映入了我的眼簾時,我的心中像是產(chǎn)生了某種共鳴,竟頗有些邂逅知音的感覺,內(nèi)心的一些感動與感慨——包括內(nèi)心深處的一些——都像清晨七八點鐘的太陽草葉一樣舒展開了。

  若是用這句話來詮釋這個少年的奮斗歷程,的確有些自命不凡之嫌。但因為迄今為止,我所獲得的那一點微薄的成績,以及所有從挫折與摔打中汲取的養(yǎng)分,都是以一種與這句話有著相近意義的精神為動力而取得的,所以暫且把它認為是我所奉行的一種努力方式,以及我所追求的目標吧。

  讀萬卷書,行萬里路,才能納百川;取百川之精華,知明而行無過,方能行遠。

  我認為,書,不僅僅指知識,社會與人生也是本耐人尋味的大書;路,不僅僅指閱歷,少年的奮斗歷程,也是一段艱難的長征。身為一名成長中的中學生,我進行的是從一個貪玩的孩童到一個發(fā)奮的學子的艱難轉(zhuǎn)型,以及融入社會的痛苦蛻變,在這里面,有折磨,有掙扎,更多的是收獲。成長是一個充滿坎坷的過程,有成功,當然也會有失敗,我相信,比起包裝過自己的人,大學與社會更需要的是磨礪過自己的人,于是在展示自己過去的成就時,也需要展示自己的傷口。

  小學與初中,無憂無慮的時光。當握著心愛的毛筆在宣紙上揮灑的時候,當捧著書本熱心又帶著幾分驕傲為同學輔導的時候,當組織同學們在敬老院與電視臺積極參與社會活動的時候,當自己的文字被印成鉛字的時候,當尚未中考就已被濟寧一中協(xié)議錄取的時候,……。一切過去的美好,恍如隔世,又像是命運的安排,我好像是被一條成功之路選擇了,混混沌沌地走下去。

  接著在一只腳踏入社會的高中,這條路變得擁擠——于是,雕琢自己的時候已到。還未適應高中的生活,磨練便已經(jīng)被鋪開。學業(yè)和人際關系,像兩條湍急的大河一般橫在我前進的道路上。當精心排練的話劇被我認為是朋友的人貶低的時候,當學業(yè)水平測試前被人說成“憑你還給人補理科”的時候,當被同學奚落后含著淚獨自寫著大家的調(diào)查報告的時候,當向人傾訴投稿失敗時被貶為“你這水平還‘新概念’呢”的時候,我終于明白不是世界上的所有人都是善良與可愛的,世界上不僅僅有真善美,而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等丑惡的東西也是我們必須面對的。我需要的,不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學習的毅力,還是一種擇友的洞察力,對社會的認識,以及一個寬廣的胸懷。終于,我找到了真正的朋友們,我們的校園dv,我們一起的義工經(jīng)歷,既是真正友誼的見證,又是我成長的路標。

  可以說,我是一個相信命運的人,仿佛看得見命運為我設計的軌跡。它讓我生在這個有“孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”之稱而又生活節(jié)奏緩慢、舒適而安逸的小城市,讓我生來便帶著需要克服的懦弱性格,讓我在奮斗的歷程中遭遇困難,經(jīng)受折磨,然后用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是,我絕不是一個屈服于命運的人。命運,說到底就是一些運氣,沒有好運鋪成的現(xiàn)成的道路,只有憑自己堅定的走下去。

  當小語種考試的捷徑擺在我的面前時,我沒有去選擇它,因為我知道,我需要勇氣,我不能畏懼高考;當努力過卻仍然考試失利時,我不去沮喪,因為我深知,如果我盡全力地追求,整個世界都會協(xié)同起來,那時,失敗也是上升階梯;當我被別人貶低、挑釁的時候,我不去憤怒,因為我明白,今日的痛苦與屈辱,早晚會變成人生的財富;當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時,我不去退縮,因為我相信:人可以被摧殘,但不能被打倒!

  在未來的大學中,我將繼續(xù)磨練自己,努力學習知識、認識社會,并用學到的知識貢獻社會,我將在這新的起點上不懈奮斗,孜孜以求,充分提高自己、展現(xiàn)自己。

  從小,我便隨父母游歷過許多祖國的著名城市,從文化底蘊深厚的京城,到人杰地靈的孔子故里;從熱帶風光綺麗多姿的三亞,到有著雄奇巍峨之峰的泰安;從繁華而又充滿活力的深圳;到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中,有著“藍天碧水、紅瓦綠樹”的青島一直是最能打動我的地方。我的一位學姐,一位08級的海大新生,是這樣在短信中描述她的大學體驗的:“來到海大,愛上海大。黃昏之初的時分,徐步校園起伏的小路上,仰望天空,看到藍天白云,迷人的形狀,云有時像鋪往天際的路,金色余暉灑滿屋頂,此時仿佛置身天堂,并且美好正如我想像的天堂……我開始直面自己的人生,開始對自己負責,開始想要很努力地證明自己,大一才是人生真正的開始 ……”一副唯美的大學景象讓我心生向往,于是,我開始關注海大,了解海大。幾個月后,便也是我踏入大學校門的時候,將是我人生的拐點,是我人生新的起點。而在此時,在選擇方向的時候,我鄭重地向海洋大學遞交申請。

  “海納百川,取則行遠”,只愿這句讓我心生共鳴的校訓,來自于一所能與我產(chǎn)生更多共鳴的大學。只愿在幾個月后,我能如愿以償?shù)靥と脒@座美麗的城市里的美麗大學的校門,開始我所向往的,充滿挑戰(zhàn)與激情的大學時光。只愿在那里,我能將自己磨練成一個我想要成為的人,一個有能力回報家庭、回報母校、回報社會的有用的人才。

  海納百川,取則行遠,前路漫漫,吾將上下而求索。

自主招生大學自薦信 篇3

尊敬的浙江大學自主招生領導:

  您好!

  我叫xx,是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

  小的時候就聽大人們談起過"浙江大學"這個被當時的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同于其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態(tài)度;無論何時,浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環(huán)境。浙大坐落于素有"人間天堂"美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。

  看到"求是創(chuàng)新"的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了"我要成為浙大人"的決心。浙大堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學生的求知創(chuàng)新精神。所以,成為一個浙大人,這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。

  當然,選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業(yè)后的暑假,我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。

  我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從小學到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數(shù)學。我喜歡在數(shù)字、符號、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后"百萬軍中取上將首級"的豪邁之感。雖然從未學習過奧數(shù),但我仍在初中時獲得了"希望杯"數(shù)學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數(shù)學聯(lián)賽的國家級二等獎。

  我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

  同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。

  當然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期里,我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動……"求實創(chuàng)新"是我的座右銘。并將伴隨我一生。

  所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大;,抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi),莊嚴地對自己說"我是浙大人"!

  希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。

自主招生大學自薦信 篇4

尊敬的武漢大學的領導:

  您好!

  我是湖北省武漢市漢陽一中高三學生劉雨蒙。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在武漢大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  一直以來,武漢大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  從小學習成績一直優(yōu)秀的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——漢陽一中,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在高三畢業(yè)典禮上,我有幸成為演唱典禮結(jié)束曲——《畢業(yè)歌》的其中一員;在學校組織的青年志愿者活動中,我積極主動地加入其中;我喜歡寫作,參加了由武漢市舉辦的中小學生書信大賽,并獲得了20xx年貳等獎,20xx年一等獎;我也喜歡文學,參加了武漢市第十七屆中學語文競賽,并獲得了高中組一等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我愛好科學探究,參加了武漢市中學生“科學探究大賽

  ”,并獲得了湖北省三等獎。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。

  我是理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都講求最有效地行事方法,以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被多次評為漢陽一中優(yōu)秀班干部。

  武大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入武大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  “好風憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶沓蔀槲浯蟮膶W生,而武大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

  此致

  敬禮

自主招生大學自薦信 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我叫**,今年十八歲,是來自**區(qū)**市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

  我來自中衛(wèi)一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。

  我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

  我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的'參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

  此致

敬禮!

  自薦人:

日期:

自主招生大學自薦信 篇6

尊敬的中南大學的老師:

  您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高級中學(省級四星級重點高中),您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  中南大學是一個景色秀麗的高等學府,也是一個人才輩出的高等學府。我著迷于她輝勵志書籍 煌絢麗的外表,更仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊——我,渴望成為貴校的一份子?释诿髂牾獠接谥心洗髮W的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

  我生長在江蘇宜興丁蜀鎮(zhèn),這里是江蘇歷史文化名鎮(zhèn)、中國陶都、紫砂壺之鄉(xiāng)、教授之鄉(xiāng),書畫之鄉(xiāng),文脈悠長,文風鼎盛。秉持著對文化的追求,我學習了圍棋并深深熱愛上了他。在黑白分明的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著運籌帷幄決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸?shù)膭儇摽简灐F灞P上的快意縱橫,是對我影響最大的事情,那種沉潛其中,運意于內(nèi),精密謀劃,通盤考量的功夫深刻地刻畫了我的生活學習。

  萬紫千紅安排就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我努力地安排著“萬紫千紅”,只為等待在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲;蛟S是出生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個精彩的節(jié)目。初中三年、高中三年,幾乎每一次的學校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛揚。播音王子,一直是我的校園雅號。

  愛圍棋,愛播音,其實我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,特別是我的理科,一直被老師和同學交口稱贊。當然,他們稱贊我不僅僅因為我的成績好,還因為我會把自己的學習方法和成功經(jīng)驗和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學都能走好自己學習上的每一步棋,在關鍵的時候能夠一起笑傲江湖!不過,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經(jīng)努力布勢,效果初彰。

  我對貴校的冶金專業(yè)情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己喜愛的專業(yè)上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼?zhèn);生活上以黑白為底色,描繪精彩畫卷;發(fā)展上,精心布局,著眼長遠,以專業(yè)之精,立志報效國家。

  愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自信去應對貴校的嚴格挑選。

  敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

  申請人:張磊

  20xx年12月

自主招生大學自薦信 篇7

尊敬的西南財經(jīng)大學招生辦領導、老師們:

  您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

  作為一名高中生,我對西財?shù)南蛲蓙硪丫,“?jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神,“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓,以及西南財經(jīng)大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的西財大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

自主招生大學自薦信 篇8

尊敬的廈門大學老師:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。

  我是一名來自江濱小城安慶的學生,就讀于安慶市第一中學。我的名字叫XXX。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結(jié)下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱,我?guī)е鴫粝胍徊讲奖剂髑斑M。

  一、一位女生

  我是一個善于思考、愛好廣泛、積極進取的女孩,不論是長長的成績單的前列,還是各類社會活動中,總能發(fā)現(xiàn)我的身影。我學習成績優(yōu)異,語文、歷史等學科尤為突出,在各種聯(lián)考、學期測試中多次獲得最高分。同時,從小擔任學習委員、語文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才,扎實的語言功底和自信大方的風度。升入高中以后,我的綜合素質(zhì)尤其是文學才能得到了更好的體現(xiàn)。我擔任著安慶一中向未來文學社社長,在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間,我組織并參與多期校刊的編輯和創(chuàng)作,舉辦文學講座,組織采風活動,《中國校園文學》、《遼寧青年》、《中學生優(yōu)秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風景。此外,我還通過選拔,成為學校合唱隊的一員,加入了GLOBE 氣象觀測小組。更為光榮的是,我被選為第一批入黨積極分子,在業(yè)余黨校努力學習……在這一系列的學習和工作中,我提升了自身的素養(yǎng),也收獲了不少榮譽。20xx、20xx年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎;20xx年獲第七屆“新作文杯”全國中小學生放膽作文大賽高中組一等獎;20xx年校“新新文學”征文比賽一等獎,并被評為校優(yōu)秀團員、三好學生。

自主招生大學自薦信 篇9

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請參加東南大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇東南大學我有以下幾個理由:

  一是東南大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

  二是東南大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是東南大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  此致

敬禮!

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