2022學(xué)校寒假放假方案（通用8篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的2022學(xué)校寒假放假方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校寒假放假方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學(xué)生課余一個健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻，促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動主題：
消防連著你我他
三、活動目標(biāo)
1、增強學(xué)生社會實踐意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
3、增強學(xué)生消防意識。
四、活動的具體步驟
1、活動的準(zhǔn)備：
�。�1）由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
�。�2）為組織學(xué)生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。
�。�3）設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實施（三天）
第一天：
1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天：由物管站工作人員負責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談
1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。
2、對本次社區(qū)開展的社會實踐活動組織形式有何看法？暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好？
五、活動的評價
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。
學(xué)校寒假放假方案 篇2
“以讀書的方式過假期”是我校持之以恒的做法。20xx年學(xué)校將“傳家風(fēng)·承家訓(xùn)”確定為寒假讀書的主題，現(xiàn)制定寒假讀書活動實施方案如下：
一、活動目的
優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)是一種無言的聲音、無字的典籍，能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成。現(xiàn)在“三口之家，孩子至上”的現(xiàn)實，使得傳統(tǒng)的家訓(xùn)家風(fēng)日益弱化，不少家庭對孩子過于溺愛、放縱，缺少必要的家訓(xùn)家風(fēng)教育�！吧俪扇籼煨�，習(xí)慣如自然�！蔽覀円o緊抓住孩子成長的關(guān)鍵期，積極挖掘和培育良好的家風(fēng)家訓(xùn)，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好的情感，塑造良好的人格。
二、活動主題：
傳家風(fēng)·承家訓(xùn)
三、活動對象：
一至八年級全體學(xué)生及家長
四、活動內(nèi)容
1、讀一本名人的家風(fēng)家訓(xùn)書籍。每一位優(yōu)秀人物都是成長在一個家風(fēng)純正，家訓(xùn)嚴(yán)明的環(huán)境里，他們成功的背后都有一則有名的家訓(xùn)。
一二年級學(xué)生提倡親子閱讀“家風(fēng)家訓(xùn)”故事或繪本。
三至八年級學(xué)生，根據(jù)年齡特點、理解能力和興趣方向，由語文老師推薦，或者自主選擇閱讀一本有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的書籍。
2、聊一聊自己家族的家風(fēng)家訓(xùn)。問一問父母長輩“我們家族的家訓(xùn)家風(fēng)是什么”，了解祖輩傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)、近幾年來形成的新家風(fēng)家訓(xùn)、熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓(xùn)。并與自己祖輩或父輩一起對家風(fēng)家訓(xùn)進行提煉總結(jié)，形成通俗易懂、簡短明快、朗朗上口的家風(fēng)家訓(xùn)語言詞句。
3、以“我家族的家風(fēng)家訓(xùn)”為題，寫一篇短文。三至八年級學(xué)生在閱讀完名人家風(fēng)家訓(xùn)相關(guān)文章或書籍后，在采訪自己家族長輩的前提下，完成一篇800字以內(nèi)的作文。也可以記敘的方法將了解到的有關(guān)自己家庭家風(fēng)家訓(xùn)故事清楚、完整的記錄下來。開學(xué)后，學(xué)校將開展“說說我家的家風(fēng)家訓(xùn)”系列讀書分享活動。
五、展示方法
1、曬班級圈。假期中，各班要利用好智慧校園中的班級圈，及時用圖片、視頻的形式將家風(fēng)家訓(xùn)讀書活動推送出來，家長學(xué)生相互學(xué)習(xí)借鑒，語文教師及時點評。
2、班級讀書會。春季開學(xué)以后，各班召開“家風(fēng)家訓(xùn)讀書會”，組織全體學(xué)生逐一圍繞各自的家訓(xùn)家風(fēng)，老師和同學(xué)們進行分享自己的生活故事。
3、閱讀成果展評。開展“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”評選活動，對學(xué)生的心得或記錄的家風(fēng)家訓(xùn)故事進行評選，征集優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)。評選出的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)學(xué)校進行表彰、宣傳、展示。
4、學(xué)校讀書報告會。開展“家風(fēng)家訓(xùn)我來講”讀書報告會，激發(fā)學(xué)生的榮譽感。
5、書寫家風(fēng)家訓(xùn)寫字比賽。
六、工作要求
1、各位語文教師要重視此項主題閱讀活動的開展，放假前對學(xué)生做好動員和具體要求。
2、各位語文教師要充分發(fā)揮自己的語文專業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真策劃，遴選符合學(xué)生年齡特點的、優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)書籍，做好推薦。
3、假期中做好過程督促，開校做好檢查展示。
學(xué)校寒假放假方案 篇3
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間20xx年寒假即將來臨，所謂一年之計在于春，為了讓老觀坨學(xué)校師生歡度一個祥和平安的春節(jié)，在漫長的寒假中過得更有意義，為新學(xué)期工作打好堅實的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校校長辦公會研究決定，制定老觀坨九年一貫制學(xué)校寒假工作方案如下：
一、勞逸結(jié)合，度過祥和假期
中小學(xué)部、幼兒園學(xué)生幼兒假期從20xx年1月18日起，2月29日止，3月1日開學(xué)。
教師假期從20xx年１月21日起，2月22日止，２月23日上班。
下發(fā)寒假時間安排，由安穩(wěn)辦通過“致學(xué)生家長一封信”形式發(fā)布。
二、充電正風(fēng)，素質(zhì)再上層樓
1、學(xué)校將于1月19日組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定〉的通知》（教師〔20xx〕5號），規(guī)范教師從教行為，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范。學(xué)校將匯總教師學(xué)習(xí)心得，整理后上報教育局。此項工作由相鐵昌同志負責(zé)。
2、學(xué)校假期將組織相關(guān)人員參加校本研修與教研組建設(shè)、教學(xué)校長管理與創(chuàng)新、首席（特級）教師優(yōu)勢拓展研修工作，要求相關(guān)人員假期將保證聯(lián)系方式有效便捷，遠行須與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請假，接受學(xué)習(xí)任務(wù)將能及時趕回。此項工作由教務(wù)處負責(zé)。
3、學(xué)校將大力開展家校溝通活動，通過家訪、人人通網(wǎng)上平臺、校訊通等多種方式，向家長介紹學(xué)生的在校表現(xiàn)，聽取家長對學(xué)校及教師工作的意見和建議。學(xué)校將組織領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入家庭，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)走訪貧困師生家庭均不少于5戶。教師也將通過家訪，加強與家長的溝通，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見，加強對學(xué)生，特別是貧困、單親家庭學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛，班主任走訪貧困學(xué)生家庭將不少于10戶。
此項工作由吳連成同志負責(zé)。
三、精彩假期，描繪瑰麗童年
1、學(xué)校組織學(xué)生積極參加沈陽市第三十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽作品征集，完成科技創(chuàng)新創(chuàng)意收集。組織學(xué)生積極參加沈陽市舉辦的芒種杯“經(jīng)典潤心靈〃讀書伴成長”讀經(jīng)典寫作文比賽活動、“名師引讀引領(lǐng)閱讀”活動和“中小學(xué)生走進博物館”活動；組織好“擁抱藍天你我同行”社會公益日、文明小博客等活動；積極參加市教育局與遼寧電視臺合作開展的首屆“藝術(shù)名家課”少年兒童繪畫選拔賽，推進創(chuàng)城工作，依托鄉(xiāng)村少年宮，培育學(xué)生的社會主義核心價值觀。此項工作由德育處、教務(wù)處負責(zé)。
2、組織學(xué)生收看沈陽網(wǎng)絡(luò)教育電視臺播出的網(wǎng)絡(luò)“公益學(xué)堂”課程，從而豐富學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源；組織學(xué)生登陸小太陽網(wǎng)開展以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的網(wǎng)上書法大賽。此項工作由德育處負責(zé)。
四、防微杜漸，嚴(yán)抓“假日問題”
1、學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。
寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李忠誠
副組長：
組員：
此項工作由生活處負責(zé)。
2、學(xué)校將切實加強寒假教育行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實市教育局師德專項整治教育活動，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和教師從教行為，堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。嚴(yán)禁教師利用假期組織學(xué)生補課或講新課；嚴(yán)禁教師以家長委員會等形式變相組織學(xué)生進行有償補課；嚴(yán)禁教師誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參加非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)或其他個人組織的有償補課；嚴(yán)禁學(xué)校教師參與非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)或其他個人組織的有償補課。同時，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品、禮金；嚴(yán)禁教師違規(guī)操辦喜事及喪事。此項工作由相鐵昌同志、史榮華同志負責(zé)。
3、寒假期間，學(xué)校不組織教師、學(xué)生參加校內(nèi)、校外一切活動。同時，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)外出請假制度。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)外出，要向校長請假同時履行請假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可出行。此項工作由李忠誠校長負責(zé)。
4、扎實做好學(xué)校、幼兒園安全工作。放假前，學(xué)校將通過班會、家長會、宣傳資料、發(fā)放《致家長的一封信》等形式開展有針對性的安全教育活動，預(yù)防兒童拐騙、交通事故、火災(zāi)、食物中毒、一氧化碳中毒、冰面溺水、觸電、戶外活動傷害等引發(fā)的安全事故以及治安案件、刑事案件。
此項工作由安穩(wěn)辦負責(zé)。
5、學(xué)校將加強與縣婦聯(lián)和縣檢察院溝通聯(lián)系，走入家庭和社區(qū)，針對留守兒童和單親家庭學(xué)生問題開展以案說法系列活動，確保每名留守兒童假期安全。
此項工作由史榮華負責(zé)。
6、學(xué)校要切實做好反恐防暴和維穩(wěn)工作。加強與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)系，對校園安全實行日排查，發(fā)現(xiàn)可疑情況立即報告。及時掌握信訪人活動信息，發(fā)現(xiàn)串聯(lián)、越級訪等情況要立即上報，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)要保持密切聯(lián)系，實現(xiàn)信訪維穩(wěn)信息共享，確保“兩節(jié)兩會”期間的安全和穩(wěn)定。
寒假前，各校將組織專門人員對校舍安全、消防安全、交通安全、危險化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項排查。對查找出的安全隱患，要及時制定整治措施，迅速整改到位。對因條件限制，無法及時整改的安全隱患，要如實上報，并做出整改計劃，重點部位將派人死看死守，確保安全。放假期間，學(xué)校嚴(yán)禁任何時間在校園內(nèi)燃放煙花爆竹，要保持信息聯(lián)絡(luò)通暢，及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。開學(xué)前，學(xué)校將對校舍、校車、用水用電、取暖和消防設(shè)施設(shè)備等進行一次全面檢查。
上述兩項工作由吳金忠同志負責(zé)。
學(xué)校將建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，并安排專人24小時值班，明確工作職責(zé)，做到及時交接班，不漏崗；帶班領(lǐng)導(dǎo)和各單位主要領(lǐng)導(dǎo)手機要24小時開機，確保聯(lián)系渠道暢通；加強校園及周邊巡查，嚴(yán)禁外來人員進入學(xué)校，嚴(yán)禁安排學(xué)生護校。發(fā)現(xiàn)問題要立即報告，不得遲報、漏報、瞞報。寒假期間，堅持每天安全穩(wěn)定工作“零報告”制度，周一到周五向縣教育局安全科報告。
上述工作由相德剛同志負責(zé)。
寒假雖然短暫，但關(guān)系到一個學(xué)區(qū)的穩(wěn)定與和諧，我校將認(rèn)真按方案辦事，嚴(yán)格履行自身責(zé)任，讓20xx年學(xué)校各項工作開個好頭。
學(xué)校寒假放假方案 篇4
中學(xué)生普遍缺乏實踐能力是一個不爭的事實，這是由許多原因?qū)е碌模ń逃贫�、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等。然而，教育學(xué)生的最終目的是為社會培養(yǎng)合格的人才，因此，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力非常重要。
一、活動背景：
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨生子女，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力，缺乏基本的勞動技能，長期下去，將影響孩子的成長與進步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的`強烈追求和感受，在這種感受的作用下，他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此，利用寒假，各班級開展“我是生活小主人”系列活動，能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的生活自理能力，最終使學(xué)生得到家長、學(xué)校和社會給予他們成人式的信任和尊重，獲得成就感。
二、活動目的：
1、以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2、通過讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動，培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力和動手能力，了解爸爸媽媽平時當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動，增進父母與子女間的感情交流，能以實際行動報答父母辛勞，為家庭分憂，使學(xué)生體會家長的辛苦，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人、體諒父母的情感。
3、通過讓學(xué)生為長輩做一件事、參加民俗活動增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
4、通過對壓歲錢的規(guī)劃，學(xué)習(xí)正確理財、合理消費、節(jié)約用錢，養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。
三、活動原則
1、人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。
2、自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計自己的活動。
3、家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子，教一些技巧。
四、活動準(zhǔn)備
1、調(diào)動學(xué)生參與的積極性，在班上做好宣傳，學(xué)生做好勞動常識資料的查閱。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會的家務(wù)勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。
2、設(shè)計好活動評價表發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自評及家長評。
3、家長要確保孩子的安全，家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動經(jīng)歷。
五、活動內(nèi)容
七年級
1、我當(dāng)一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）
2、為長輩做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）”
八年級
1、家庭大掃除
2、參與一項民俗活動（如寫、貼春聯(lián)，守夜、拿紅包、放爆竹煙花）
九年級
1、春節(jié)我當(dāng)美食家（做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等）
2、我的壓歲錢使用規(guī)劃
學(xué)校寒假放假方案 篇5
一、活動主題：讓青春涌動人情暖流
二、活動目的：
寒假期間，為了增進團員們彼此之間的感情，讓團支部更加團結(jié)友愛，同時能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動，開拓視野，我社區(qū)團支部將為他們開展各項特色活動，希望帶給他們快樂的同時提升團隊凝聚力。
同時，借臨近春節(jié)之際，組織團員去探望社區(qū)的獨居老人，為他們送去最真切的問候，讓他們感受到人情暖流，社會關(guān)愛，從而希望讓青年團員在社會實踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心，通過參加此次活動能夠認(rèn)識到社會的文明進步，還需要我們從身邊的實事做起。
三、活動地點：東升社區(qū)居委會三樓、獨居老人家
四、活動安排：
活動前期：01月27日—02月2日（準(zhǔn)備活動內(nèi)容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）
活動實施：02月3日
活動總結(jié)：02月4日—02月5日（總結(jié)活動內(nèi)容及心得體會）
五、活動內(nèi)容：
（一）實踐部分：（10：00—12：00）
到獨居老人家中搞衛(wèi)生、煮團年飯。團員們分工合作，一部分負責(zé)搞衛(wèi)生；一部分負責(zé)煮團年飯。
（二）游戲部分：（14：00—15：00）
�。�1）“100s不NG”
主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來，每組有100s的時間表演，NG的次數(shù)越少，那組就勝出。
�。�2）“真假難辨”
桌上放有4杯飲料，然后找4個人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊員根據(jù)這4個人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。
�。ㄈ┩卣共糠郑海�15：00—16：00）
�。�3）“心有靈犀”
用繩子圍在每個組員的腰間，并蒙住眼睛。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長指揮組員擺出圖形，過程中組員不能手拖手。用時最少的組勝出。
（4）“脫穎而出”
此項活動類似玩“飛行棋”，每個參與活動的團員自己負責(zé)轉(zhuǎn)動骰子。只要轉(zhuǎn)動骰子，骰子停下來的時候正面是幾，就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱，每時每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團員率先完成路線為贏。
學(xué)校寒假放假方案 篇6
為了引導(dǎo)學(xué)生了解社會、關(guān)注民生，培育公益理念，用實際行動傳遞愛心，為了確保學(xué)生過一個有意義的寒假，滿足廣大青少年學(xué)生假期多樣化的活動需求，為未成年人的健康成長服務(wù)，我社區(qū)決定在寒假組織青少年開展各類公益性活動。
一、活動主題：
在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社區(qū)做個好公民。
二、活動時間：
20XX年1月16日—2月10日。
三、活動內(nèi)容：
1、開展假期安全教育活動。在全社區(qū)未成年人特別是中小學(xué)生當(dāng)中大力開展以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識教育活動，主要內(nèi)容包括危險自救；培養(yǎng)對危險情況的識別能力，自覺遠離危險場所；加強對青少年防范意識的培養(yǎng)，避免意外傷害等。
2、深入開展以“促環(huán)保、愛生活”為主題的公益活動。以“我為社區(qū)環(huán)境貢獻一份力量”為主要活動內(nèi)容，通過設(shè)立宣傳板，開展生態(tài)活動等形式，從身邊的每一件小事做起，培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)保護情感，進一步增強青少年兒童的主人翁意識和社會責(zé)任感。
3、開展“做文明行為小使者，過安全快樂幸福年”教育。培養(yǎng)青少年良好的行為習(xí)慣，從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)青少年文明的禮儀，從為父母長輩做一件小事入手，培養(yǎng)青少年應(yīng)有的基本品質(zhì)和動手、動腦能力。
4、安排廣大青少年利用假期開展春節(jié)送溫暖活動。志愿服務(wù)社區(qū)孤寡老人、殘疾人，幫助孤寡老人及殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間等，讓孤寡老人及殘疾人能夠過一個干凈整潔溫暖的春節(jié)。
5、進行一次針對春節(jié)、元宵節(jié)這兩個節(jié)日，開展編春聯(lián)、寫春聯(lián)、話民俗、做燈籠、集燈謎等活動。
學(xué)校寒假放假方案 篇7
一、共同作業(yè)：
1.請每位家長夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。
2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián)，識漢字”活動，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書，陪同孩子每天讀書半小時，進行交流、探討，積累、認(rèn)識漢字。
二、綜合作業(yè)：
有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動。
三、美術(shù)作業(yè)：
畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫。
寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。
三四年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè)：請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀，進行交流、探討，每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進行好習(xí)慣伴我行活動的體驗，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
二、綜合作業(yè)：有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話。
三、美術(shù)作業(yè)：畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的.物品，如羊、牡丹花、蘋果等等。
四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面，同時寫出實踐活動報告或心得體會。
開學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;5篇實踐報告或心得)。
五年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè)：請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀，進行交流、探討，每人寫兩篇：“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進行好習(xí)慣伴我行活動的體驗，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
二、綜合作業(yè)：有條理地整理好自己的`書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話。
三、美術(shù)作業(yè)：畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋果等等。
四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面，寫一篇日記，同時寫出實踐活動報告或心得體會。
寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實踐報告或心得)。
以上要求，作為我校活動內(nèi)容，開學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實情況，并整理成書面材料上交，學(xué)校將根據(jù)各班整理的書面材料進行全校評比。
學(xué)校寒假放假方案 篇8
期末臨近，寒假、春節(jié)將至。根據(jù)上級有關(guān)部門要求，為嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任，切實加強期末及寒假期間學(xué)校安全工作，確保學(xué)生度過一個健康、快樂、安全的假期，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校安全工作通知如下：
一、開展安全隱患大檢查
要加強學(xué)校安全管理，落實校長負責(zé)制。要迅速組織開展校園安全隱患排查治理，重點加強校舍、校車、消防、食品衛(wèi)生、用電用氣、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治。要重視加強對校園施工場地、周邊圍墻、樓道、護欄、危險邊坡等重點部位的安全監(jiān)管，做到不留死角、不留漏洞。對查找出的安全隱患和問題，要立即采取整治措施，消除隱患。一時難以整治的，要制定整治計劃，落實跟蹤責(zé)任人，并采取隔離、警示等應(yīng)急措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。假期停止使用的教室、圖書館、實驗室、微機室、食堂和學(xué)生宿舍等涉電設(shè)施、設(shè)備要切斷電源，要加強危化物品、貴重物品存放室的管理和看護，防止意外發(fā)生。
二、強化校車和學(xué)生交通安全管理
要嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動安全管理，制定安全措施和安全預(yù)案。有校車的學(xué)校要再次對校車進行安全性能檢測和全面檢修，確保使用安全。要認(rèn)真對校車進行清理，淘汰車齡過長的校車，盡快更新升級為國標(biāo)校車。要配合公安部門對校車駕駛?cè)酥鹨贿M行資格審查，嚴(yán)格按有關(guān)要求核查駕駛?cè)说鸟{駛資格、身體條件、駕駛技術(shù)和駕駛行為等情況，堅決清退不合格的校車駕駛?cè)�。假期校車要停放在校�?nèi)指定地點，駕駛?cè)藛T未經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得私自駕車外出，更不能參與非法營運。學(xué)校不得將校車租用、借用給其他單位或個人。
三、加強放假前安全教育
要在放假前開展一次安全教育，召開學(xué)生及家長安全反饋會，重點進行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、防食物中毒等方面的安全教育，進一步提高師生安全防范意識和自我保護能力。一要針對以前甘肅、江蘇、云南等地發(fā)生的校車及學(xué)生道路交通安全事故，并結(jié)合氣候變化大、災(zāi)害性天氣多和春節(jié)期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點，教育學(xué)生不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等；特別要教育農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生不乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機等非客運車輛，不乘坐超員車輛；注意煙花爆竹燃放安全。二要加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系。要通過召開家長會、印發(fā)《致家長一封信》、教師家訪、校訊通、手機短信等方式，加強家校聯(lián)系。在放假前及時通知學(xué)生家長，有條件的要請家長到校接學(xué)生回家，并認(rèn)真做好與家長的交接工作。離校近的學(xué)生，動員他們組成路隊步行回家。要提醒家長時刻關(guān)注孩子假期交通安全、乘車安全，掌握放假期間子女的去向，不要讓未成年子女單獨外出，有效落實學(xué)生家長安全監(jiān)護責(zé)任。防止學(xué)生放假離校、開學(xué)入校發(fā)生事故。
四、做好假期安全保衛(wèi)和值班工作
要認(rèn)真安排好節(jié)假日期間的值班護校工作，落實24小時值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員要堅守工作崗位，嚴(yán)守值班紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)。要切實加強留校學(xué)生的安全管理和治安防范，要指派專人，落實陪護、巡查、點名和定時查鋪制度。各中等職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格要求放假回家的學(xué)生到家后及時向班主任報平安，學(xué)校要關(guān)心假日期間在校未回家學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。要加強安全保衛(wèi)力量配置，強化校園內(nèi)重點、要害部位的巡查，嚴(yán)格門禁制度，嚴(yán)防外來人員進入校園。要嚴(yán)格遵守信息報告制度，做好信息反饋，保證聯(lián)絡(luò)信息暢通。遇到突發(fā)事件和緊急情況要按規(guī)定及時上報，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。對發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的，要嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人和有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
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