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大學(xué)生班級(jí)心理委員學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2022-01-20 08:20:50 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生班級(jí)心理委員學(xué)期總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的大學(xué)生班級(jí)心理委員學(xué)期總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生班級(jí)心理委員學(xué)期總結(jié)

  不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過(guò)去了,在大一的上半學(xué)期中,我很榮幸的當(dāng)上了班級(jí)的心理委員。在一開始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí),我感覺(jué)我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來(lái),我為了加強(qiáng)我自己的工作能力,通過(guò)閱讀了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺(jué)到自己受益匪淺,同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識(shí),因此也讓我由一開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的對(duì)于心理健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時(shí)在工作的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個(gè)工作。同時(shí),我也因?yàn)檫@個(gè)工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識(shí),比如說(shuō),我以前從來(lái)不知道5月25日是什么日子,但經(jīng)過(guò)閱讀了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時(shí),在這個(gè)工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無(wú)形中對(duì)自己的.心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,去感染他人。

  在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過(guò)一次有關(guān)于心理健康的主題班會(huì),在這次班會(huì)中,我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂(lè),心里也都很樂(lè)觀。因?yàn)槲易约洪喿x過(guò)許多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺(jué)那些書籍對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個(gè)方面,這幾個(gè)方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。

  1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報(bào)異常情況。并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即使回報(bào)給老師。當(dāng)然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會(huì)出現(xiàn)類似的情況。但我覺(jué)得這種方法還是應(yīng)該保留下來(lái),所以我覺(jué)得自己心理委員的這個(gè)工作責(zé)任還是非常重大的。

  2、向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得自己因?yàn)椴皇切睦飳I(yè)的,所以并不需要懂得什么關(guān)于心理健康方面的知識(shí)。我認(rèn)為這種想法并不是對(duì)的。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法,例如:傾聽、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外我覺(jué)得我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期開展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座。我做得不夠好,就希望大家多點(diǎn)去參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動(dòng)。

  3、并且,我覺(jué)得這一點(diǎn)所描述的方面是比較可行的,就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒,以及不健康的心理問(wèn)題而且在這方面我還是比較注意的。不只是我,其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開心的話,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說(shuō)出來(lái)。

  不過(guò),我覺(jué)得總體上來(lái)講上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待提高和改善。比如說(shuō),沒(méi)有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問(wèn)題我還不能給出合理的回答,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)還不足等等的一些問(wèn)題。但是,我一定會(huì)繼續(xù)努力。

  我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

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