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小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案(精選15篇)
為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇1
一、放假和開學(xué)時間
20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上課。教師從1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
成員:
三、活動要求
。ㄒ唬⿲W(xué)生要求
全體學(xué)生在假期中不僅要認真完成三本假期作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)過的知識,學(xué)校與家長配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等形式的寒假作業(yè),同時不要忘記堅持體育鍛煉。
為了同學(xué)們過一個愉快而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點要求:
1、自覺遵紀守法,爭做文明小公民。
2、反對邪教,不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動,封建迷信活動、賭博活動。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德,做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件;
4、外出旅游時要注意安全,而且必須有家長陪護,要按時跟班主任老師請假、銷假;遵守交通規(guī)則,自覺走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車;
5、不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。
6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險區(qū)域活動;不到貯木場等生產(chǎn)單位玩耍。
7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經(jīng)家長同意,不獨自行動。
8、增強自我保護意識,不隨便和不認識的人說話,獨自在家不給陌生人開門。
9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。
10、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。
11、小心使用家用電器,防觸電;正確使用液化氣。
12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔傷。
13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時有家人看護。
14、不盲目參加各種補習(xí)班及輔導(dǎo)班。
15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。
16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護120、匪警110
。ǘ┙處熞
1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客,將博客制作列為日常的`一部分,養(yǎng)成習(xí)慣,加強交流。開學(xué)后第二個業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動,假期里每人要通讀一兩本好書,并在學(xué)校設(shè)計印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記,開學(xué)第一天交校長檢查。
2、嚴禁教師有償補課,不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。
3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家訪,家訪率50%以上,“四生”家訪率要達到100%,家訪記錄開學(xué)后由校長檢查。
4、值班教師要做好值班工作,要求:守時不漏崗,認真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。
5、根據(jù)年段要求,背誦國學(xué)經(jīng)典,每人準備5分鐘的展示節(jié)目,開學(xué)后第一周組織教師進行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動,要求有感情、有動作,最好有音樂;形式活潑、新穎,最好有創(chuàng)意。
6、每位任課教師利用寒假要通讀教材,教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。
7、每位班主任老師出一套本年級第二學(xué)期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷;5~6年級班主任出語文試卷。要求:電子稿,標(biāo)明分值,開學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。
8、假期里學(xué)校如有急事,第一時間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登,敬請教師們關(guān)注。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇2
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期。我們收獲了成功與喜悅,獲得了知識與快樂,在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的寒假終于來臨了,怎么樣度過這樣一個愉快的假期呢?親愛的同學(xué)們,讓我們一起參與到“五彩冬日HAPPY春節(jié)”活動中來吧!在活動中,希望大家們能通過親身實踐,提升自身的文明素質(zhì),并在學(xué)校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞快樂,弘揚中華民族美德,過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假!
一、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵
1、認真完成各科老師布置的.作業(yè)。
2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀后感。
3、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識,做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報。(統(tǒng)一用A3紙張)
二、快樂小義工
1、寒假開始,到社區(qū)報道,參加社區(qū)的春節(jié)活動。
2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。
3、參加勤工儉學(xué),愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。
三、貼心好孩子
1、做好三個一:
每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的小天地。
2、學(xué)會感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言
四、安全小天使
1、飲食衛(wèi)生安全,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;
2、防火用電用煤氣安全,春節(jié)點放煙花炮竹注意安全。
3、交通安全,走親訪友時注意交通安全。
4、社會治安安全,不隨意與陌生人接觸;遇到困難找警察;
五、鍛煉小能手
每天開展鍛煉身體的小型活動,如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅持每天半小時。
同學(xué)們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料,留下自己快樂成長的足跡,開學(xué)時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度HAPPY春節(jié)!祝大家合家歡樂新春愉快!
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇3
寒假是闔家團圓過春節(jié)的美好時光,也是孩子們體驗生活、充實自我的最佳時機,為了讓每個孩子擁有快樂而有意義的假期,現(xiàn)根據(jù)上級安排及學(xué)校實際,對寒假生活作以下安排及建議:
放假時間:
20xx年1月23日(農(nóng)歷20xx年臘月十八)
開學(xué)時間:
20xx年2月20日(農(nóng)歷20xx年正月十六)
說明:請?zhí)嵝押⒆娱_學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
假期作業(yè)設(shè)置
按照上級主管部門要求,本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實行公示制,現(xiàn)學(xué)校已按上級要求,科學(xué)設(shè)置了各年級、各學(xué)科作業(yè),并公布在班級家長群。請家長對照公示內(nèi)容,提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè),同時引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,懂得在生活中學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的智慧。
作業(yè)內(nèi)容概要
1.《寒假作業(yè)》
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)
3.少先隊社會實踐活動(快樂體驗活動)
家長"寒假作業(yè)"
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計劃,安排有意義的社會實踐活動,讓寒假生活充實而有意義。
2、盡量抽出時間多陪伴孩子,加強親子間交流、溝通,促進親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識,和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺共同了解中國文化,感受它的博大精深。
4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù),初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5、不要為孩子報有償輔導(dǎo)班,不助長在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
6、過一個安全、文明的春節(jié),盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進網(wǎng)吧、游戲廳,限制孩子在家上網(wǎng)的時間。
望全體家長朋友能夠以身作則,做文明自律的`合格家長。
快樂體驗活動:
全家快樂總動員
寒假如此快樂,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起來看看這份快樂體驗活動計劃,快和你的家人行動起來吧!
活動一:“新時代好隊員”——我們在行動
全體少先隊員結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機學(xué)習(xí)身邊的榜樣,寫一寫感想,進行分享交流。
活動二:“讓我為您做件事”——感恩有您
。1)在寒假期間為父母、長輩做一件小事,感恩父母的辛勞與付出。
。2)結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴,同時也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動三:“我的新年這樣過”——弘揚傳統(tǒng)文化
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報。
活動四:小手拉大手——共樹文明新風(fēng)
。1)抵制燃放煙花爆竹;
(2)共守文明交通”行動;
。3)“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求:春節(jié)期間,隊員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年,積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動。
活動五:食育文化——進行到底
。1)和家長一起包水餃,并記錄你學(xué)包水餃的過程。
。2)在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
。3)和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福,拍一張全家福。
活動六:安全知識——關(guān)系你我他
學(xué)習(xí)自護、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識!
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
加強小學(xué)生社會實踐活動課程建設(shè),明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會實踐活動要求,指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會實踐活動,形成系統(tǒng)完整的社會實踐活動內(nèi)容體系;加強小學(xué)生社會實踐活動基地建設(shè),分層次、分類別建立學(xué)校德育基地、勞動教育基地、愛國教育基地和其他社會實踐活動基地;加強小學(xué)生社會實踐活動制度建設(shè),改革對小學(xué)生的評價考核辦法,努力形成完善的.小學(xué)生社會實踐活動機制。
二、工作目標(biāo):
通過組織開展有計劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會實踐教育活動,積極引導(dǎo)和幫助小學(xué)生主動密切與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然和社會的整體認識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
三、工作措施:
1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實踐教育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定研究專題,開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動資源和各級各類勞動教育基地開展勞動技術(shù)教育,如參觀州消防局、參觀科技館,樹立正確的勞動觀念和掌握一定的勞動技術(shù)能力。堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會實踐活動。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
寒假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育
1、請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活動安排
開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
(一)讓心靈沐浴陽光
行動口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五年級同學(xué),在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的`電腦手抄報。開學(xué)后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:A4橫版。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年!
1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學(xué)習(xí)計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(A4紙);三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”(A4紙橫版)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4-5年級每人一份方案,上交過程性材料,如:照片、MV等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇6
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展xx年“書香隨行,快樂過年”寒假讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的`好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動目的:
1、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動的開展,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維,促進學(xué)生精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“書香閱讀快樂共享”活動
老師推薦我來讀活動
活動對象:全體學(xué)生
活動要求:為有效推進讀書活動的開展,加快學(xué)生讀書進程,要求以級段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書。同時,教師要設(shè)計好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計,關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計并打印發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各年級推薦讀物:
一年級:《小豬唏哩呼嚕》
二年級:《兔子坡》《洋蔥頭歷險記》
三年級:《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》
五年級:《希臘神話故事》《草房子》
六年級:《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》
。ǘ﹩訍蹏髁x教育讀書活動
開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
。1)參賽者需認真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱恼J識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談如何踐行社會主義核心價值觀,把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書活動為契機,堅定理想信念,構(gòu)筑人生夢想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。
(2)征文內(nèi)容要具體、真實,觀點正確,中心突出。
。3)征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點正確、書寫工整。要寫出真情實感,不能抄襲。
。4)請3——6年級學(xué)生在寒假中認真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇7
一、活動目的:
教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動對象:
全校少先隊員
三、活動形式:
以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。
四、活動內(nèi)容:
1.“我們的節(jié)日”主題活動。
。1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接新中國成立74周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團圓主題,組織廣大少先隊員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機號碼+通訊地址”,郵箱xx。學(xué)校會統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。
(2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝福活動。
2.“繽紛假日”讀書活動。
。1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,2019年寒假讀書活動的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎。(只局限于學(xué)校發(fā)的.寒假讀書書目)。
。2)“奮進新時代”讀書教育活動。根據(jù)武進區(qū)青少年讀書教育活動組統(tǒng)一部署,決定開展“奮進新時代”手抄報設(shè)計評比活動、“奮進新時代”攝影評選活動以及“奮進新時代”讀書征文比賽。手抄報設(shè)計要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙,開學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比;攝影圍繞活動主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,重點是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話介紹。開學(xué)后五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學(xué)校評比,推選出一份參與區(qū)級評比;圍繞《奮進新時代》讀書,圍繞“奮進新時代”撰寫讀書心得,開學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比,推選出5篇參與區(qū)級評比。(注:如果到寒假還沒發(fā)到《奮進新時代》的書可以參考《強國之路》這本書,但是主題必須是“奮進新時代”。)
。3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學(xué)生通過閱讀反映英雄們先進事跡的圖書,撰寫一篇800字的讀后感,致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進事跡。本活動三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開學(xué)后組織統(tǒng)一投稿,學(xué)校不再評比。)
。4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM10CM。繪畫形式不限。此項活動由董莉老師開學(xué)后統(tǒng)一組織開展,隊員們可以利用寒假時間進行構(gòu)思設(shè)計。
3.“安全法制”教育活動。
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進行法制安全教育;教育隊員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。
4.“健康成長”體育活動。
寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運動,身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。
5.“陽光驛站”社區(qū)活動。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動,請隊員們積極參加。
希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇8
一、活動目的:
為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動對象:
全校少先隊員
三、活動形式:
以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。
四、活動內(nèi)容:
1、感恩活動。
。1)在新春佳節(jié)到來之際,以“感恩”、“祝!睘橹餍,弘揚孝德、感恩的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生孝敬長輩,敬老愛老,關(guān)心父母。假期里常陪長輩聊天、讀報、游玩,給親戚、鄰里等拜個年;采訪家人,了解一件2022年家庭最難忘的事,制作一個小工藝品或賀卡送給父母長輩,送上濃濃的祝福,積極主動為長輩做力所能及的事……
。2)開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝;顒,為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來促進自己的書法水平有所提高。
2、讀書活動。
讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開學(xué)后德育處將組織評比,獲獎率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的'QQ郵箱,大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。
3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動。
在寒假里,走進社會參與實踐活動,通過走訪、調(diào)查等形式,認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等,了解感受時代日新月異的變遷,增長知識,豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學(xué)后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊部組織評比活動。
4、安全教育活動。
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。
5、積極參加社區(qū)關(guān)工委組織的各項“陽光驛站”活動。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”活動,請所有少先隊員積極參加。
希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇9
根據(jù)區(qū)市少工委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際情況,確定了20xx~20xx學(xué)年度櫻花小學(xué)少先隊寒假活動計劃,指導(dǎo)思想是:認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以服務(wù)社會、服務(wù)少年兒童健康成長為基本途徑,以雛鷹假日小隊、社區(qū)紅領(lǐng)巾團隊為基本形式,廣泛開展適合少年兒童身心發(fā)展特點、增強少年兒童社會責(zé)任感,提高少年兒童綜合素質(zhì)的思想道德實踐活動。
一、開展“溫馨中國年”活動
根據(jù)區(qū)少工委《寒假工作意見》,做好活動的組織、落實工作。以春節(jié)這個具有中國文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日為契機,充分發(fā)揮少先隊組織在構(gòu)建和諧社會中的積極作用,在全校少先隊員中組織開展“溫馨中國年”活動。
。ㄒ唬皽剀按蟀菽辍
。1)活動內(nèi)容:少先隊員以個體或集體的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員,如:公交車司機、執(zhí)勤的交警、機關(guān)部隊的執(zhí)勤站崗人員等送上節(jié)日的祝福;以小隊的形式走進結(jié)對農(nóng)村貧困少年兒童的家庭,開展“送一幅春聯(lián)、送一件小禮物、同吃一頓團圓飯、同干一次農(nóng)活、合拍一張全家!钡摹拔鍌一”活動,進行一次情感的交流,讓城市和農(nóng)村少年兒童同享藍天,同享快樂,為新的一年生活開啟美好的開端。
。2)參與對象:四、五、六年級。
。3)活動要求:各中隊根據(jù)實際情況自行組織,要體現(xiàn)節(jié)日的喜慶氣氛,具有一定的特色,完成一篇拜年行動記錄,并拍攝一些活動照片或DV。開學(xué)后,各中隊交一份典型事例和相應(yīng)的活動照片。
。ǘ拔业男履,我做主”
。1)活動內(nèi)容:各中隊針對春節(jié)期間本中隊隊員所得的“壓歲錢”情況開展調(diào)研,號召隊員實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,針對得到“壓歲錢”的少先隊員,鼓勵他們合理使用“壓歲錢”,可以利用“壓歲錢”購買小禮物、兒童書籍等與手拉手小伙伴共同分享;同時號召少先隊員提前制定假期計劃,合理安排假期時間,做到學(xué)習(xí)、生活、娛樂的有機統(tǒng)一,過一個節(jié)約健康、豐富多彩的春節(jié)。
(2)參與對象:全體隊員。
。3)活動要求:放假前,各中隊做“不討壓歲錢,只要壓歲言的”活動動員,號召隊員做好假期計劃。各中隊開學(xué)后交一份本中隊的“壓歲錢”調(diào)查報告。
二、“少年兒童平安自護”行動
為了進一步提高少先隊員的自護意識,提高自護能力,寒假期間,我校將繼續(xù)以“平安自護”為主題開展系列活動,使孩子們在活動中學(xué)到知識,掌握自護技能。放假前,大隊部組織全體隊員做一次“假期安全知識”講座,各中隊加強對少先隊員有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的'安全知識教育,避免事故的發(fā)生,保證少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。
三、“學(xué)禮儀、爭獎?wù),我與南京共成長”活動
組織全校少先隊員積極參與市文明委開展的文明禮儀學(xué)習(xí)實踐活動,以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo),普及禮儀知識,行成禮儀規(guī)范,開展禮儀實踐,努力塑造南京人講文明、重禮儀、團結(jié)友善、博愛博雅的良好形象,以從我做起的實際行動為創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有貢獻。
各假日小隊圍繞以下主題開展形式多樣、豐富多彩的寒假活動:
1、做一件感動校園的事。爭當(dāng)“文明小先生”,養(yǎng)成微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做到等文明好習(xí)慣。
2、做一件服務(wù)社區(qū)的好事。爭當(dāng)“節(jié)約小先生”、“環(huán)保小先生”,做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣。
3、做一件溫暖家庭的事。爭當(dāng)“尊老小先生”,尊敬父母、孝敬長輩、懂得感恩,在家里養(yǎng)成文明進家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇10
寒假將至,根據(jù)寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,為引導(dǎo)我校少年兒童體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,過一個有意義的假期和春節(jié),進一步理解社會主義核心價值觀“24個”的要求,從小做起,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,按照上級要求,我校少先隊大隊部決定在寒假、春節(jié)期間開展全體少先隊員“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐活動。
一、活動時間:
xx年寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后
二、活動主題:
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
三、活動對象:
全體少先隊員
四、活動內(nèi)容
1.在學(xué)校放假會上做好“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的動員工作;大力宣傳,創(chuàng)造氛圍,利用家委會、家訪等平臺,爭取家長和社會的全力支持和認可。
2.在放假前【2月5日下午】中隊輔導(dǎo)員(班主任),將“六個一”的活動內(nèi)容根據(jù)少先隊員實際情況安排任務(wù)。
具體要求:
。1)發(fā)揮自己的特長至少完成一件作品,即寫一幅春聯(lián),畫一幅年畫,剪一對窗花,學(xué)會幾個燈謎,學(xué)唱一首民謠民歌,逛一次廟會,趕一次農(nóng)村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊表演,制作一盞“花燈”,照一張過年全家福等。【拍成照片,保留電子版;也可以寫一寫感想或活動經(jīng)歷】
。2)參觀我市一處歷史名勝。鼓勵大家寒假期間在家長帶領(lǐng)下,參觀我市(泰安市內(nèi)的即可)一處能體現(xiàn)我們泰安和肥城歷史文化的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。如:泰山、岱廟、云蒙山【孫臏墓、云蒙山齊長城遺址公園】、陶山【范蠡墓、小泰山古寨遺址】、牛山、白云山公園(德園)范蠡公園(百信廣場)清風(fēng)閣、春秋古城等。尚里的同學(xué)可以采訪村里的老人,了解中央桃行有關(guān)的歷史和故事,了解源遠流長的桃文化,也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的'同學(xué),可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區(qū)劉氏家譜碑。【拍成照片,保留電子版;寫一寫參觀感想或者旅游日記】
。3)學(xué)講一個傳統(tǒng)文化故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德。【開學(xué)后,班級在讀書匯報中展示或者開展講傳統(tǒng)文化故事比賽!
(4)每天為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的事,如在家打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長輩制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項家務(wù)小本領(lǐng),爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德!驹诩覄(wù)勞動記錄本上記好,家長簽;也可以寫一寫勞動的感想或日記;每項活動拍成照片,保留電子版】
。5)做一個文明宣傳員。寒假期間,少先隊員要把在學(xué)校養(yǎng)成的講文明、講秩序的好習(xí)慣堅持下去,用自己的實際行動帶動家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活方式,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式!鹃_學(xué)后,學(xué)校評選“最美文明宣傳員”,校外文明安全監(jiān)督員更要做好準備】。
。6)完成一篇征文。結(jié)合自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真實的人和事,完成一篇“我們身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“我眼中的春節(jié)”、“壓歲錢的用途”、“傳統(tǒng)故事伴我成長”等主題作文!鹃_學(xué)后,班級開展征文比賽!
3.新學(xué)期開學(xué)后,各班組織一次“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會,進行交流分享和活動總結(jié)。一至三年級的少先隊員,重點展示交流參加活動的體會感受;四至六年級少先隊員開展傳統(tǒng)故事講故事比賽和“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”征文比賽,并對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員進行表彰,并將優(yōu)秀的作品制成專欄在全校集中展示。
4.學(xué)校對各班活動開展情況和典型案例、好的經(jīng)驗做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級適當(dāng)加分。
5.以上活動,多者不限,最好將各項活動的電子版照片,假期期間及時發(fā)送至少先隊郵箱,注明班級姓名。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇11
寒假將至,為切實做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項活動。
一、活動概況
活動時間:
20xx年2月1日-3月1日
參加對象:
全市中小學(xué)生及其家庭
活動網(wǎng)址:
xx市學(xué)校安全教育平臺
二、活動內(nèi)容
作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)
主要包含兩個短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認即完成該項作業(yè)學(xué)習(xí)。
短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。
短片二:《寒假中注意的安全事項》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。
作業(yè)2:防騙能力測試
強化學(xué)生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項作業(yè)。
三、學(xué)生和家長參加方式(手機用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)
(一)電腦參加方式
第一步:學(xué)生和家長登錄xx市學(xué)校安全教育平臺,在首頁點擊活動宣傳圖片進入活動或者直接在平臺“我的作業(yè)”欄目中點擊進入;
第二步:分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);
第三步:每項內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的.印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
。ǘ┦謾C參加方式
為了方便學(xué)生和家長用手機參與,家長和學(xué)生可用手機微信掃描學(xué)校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:
第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺的公眾號:xx01,或直接掃描二維碼關(guān)注。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇12
遵照省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以“加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,全面落實“打造適合每一個孩子發(fā)展的'教育”,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊伍,強化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升我校教育發(fā)展水平。
二、培訓(xùn)形式:
1、集中與分散相結(jié)合
2、專題學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合
三、培訓(xùn)對象
全體在崗教師。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、師德培訓(xùn)。
2、教育教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)。
3、學(xué)校特色專業(yè)知識培訓(xùn)。
4、課題研究培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)安排
時間負責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容新聞撰寫
元月23日9:00,學(xué)習(xí)教育局教育工作會議精神。學(xué)習(xí)生本課堂理論
元月23日10:00,師德培訓(xùn)《沒有愛就沒有教育》
元月23日14:30,學(xué)分登記培訓(xùn)及操作
元月23日15:30,期末檢測分析
元月24日9:00主持,《生本德育、生本管理沙龍》(等談班級管理。請等談教育心得或者小故事。)浣丹
元月23日10:00尹湘衛(wèi),《兒童民俗體育與學(xué)校特色形成》課題講座;空竹學(xué)習(xí)(請擔(dān)任助教)
元月24日14:00吳小奇,信息技術(shù)培訓(xùn)
請負責(zé)新聞的老師在24號下午4:30前提交新聞,負責(zé)發(fā)新聞
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇13
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,全區(qū)中小學(xué)20xx年2月2日正式放寒假,下學(xué)期3月3日正式上課。根據(jù)高區(qū)教育局工作安排,為使學(xué)生真正度過一個健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假,現(xiàn)制定xx小學(xué)寒假作業(yè)方案。
一、嚴格控制作業(yè)量。
對小學(xué)低年級的學(xué)生在寒假不布置書面作業(yè)。通過安排一些活動,如學(xué)唱一首好歌、讀一本好書、寫一手好字,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣;小學(xué)高年級可根據(jù)學(xué)生情況布置適當(dāng)?shù)恼Z、數(shù)、外復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)作業(yè)及一些綜合開放性的作業(yè)。作業(yè)布置注意讓不同的學(xué)生能根據(jù)自身實際有針對性地鞏固提高。
二、突出閱讀作業(yè),開展“快樂童年親子讀書”活動。
推薦寒假課外閱讀書目如下:
一年級:
1、《中華少年閱讀經(jīng)典—讓孩子小故事明白大道理》
2、《笨笨豬》
二年級:
1、舒克和貝塔歷險記鄭淵潔
2、《三毛流浪記》(全集)張樂平
三年級:
1《時代廣場的蟋蟀》(美國)喬治塞爾登
2、《海底兩萬里》(法國)凡爾納
四年級:
1、《鼴鼠的月亮河》王一梅
2、《小老虎歷險記》湯素蘭
五年級:
1、《失落的一角》(繪本南海出版社)
2、《小王子》(法?圣德克旭貝里)
各年級發(fā)放《親子共讀記錄冊》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣,切實提高學(xué)生對閱讀的興趣和閱讀效果。開學(xué)舉行讀書評比活動,評選出“寒假閱讀之星”并予以表彰。
三、開展民族傳統(tǒng)文化和民俗文化教育。
通過社會實踐活動,讓學(xué)生體驗感受年味及本地民俗風(fēng)情,認識龍文化,暢談中國年,暢想幸福生活。具體做法是:
A、一到五年級:舉行:“體驗在春節(jié)”主題實踐探究
主題可以是:春節(jié)的由來、春節(jié)中的浪費現(xiàn)象、春節(jié)習(xí)俗大搜集、采購年貨、貼對聯(lián)的學(xué)問、人們的過年消費、年夜飯文化、春節(jié)習(xí)俗利與弊、壓歲錢漫談……
作品形式:照片、資料集錦(一二年級形式)手抄報或調(diào)查報告(中高年級形式)。
評比方式:每班選出5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選。
B、三四五年級:舉行“我愛我們的'節(jié)日·春節(jié)”、“生活即老師”讀書征文活動
征文要求:
。1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)”和“生活即老師”兩個主題主題,文題自擬,體裁不限;
。2)作品必須為原創(chuàng),并且是沒有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的;
(3)稿件要在征文題目下面注明所在班級、作者;
(4)字數(shù)500字左右。
。5)各班選送5篇優(yōu)秀作品參加校級選拔。
四、積極參加主題實踐和自理活動,過一個有意義、健康、文明的假期。
1、開展“我是社區(qū)小公民志愿者”活動。積極開展社區(qū)實踐活動。引導(dǎo)孩子在學(xué)校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民。
2、開展“良好習(xí)慣養(yǎng)成”活動。督促孩子按照正常作息時間休息,堅持基本的體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。有計劃地督促孩子認真完成假期作業(yè),鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊,增長見識,開闊眼界,讓孩子擁有健康的心理和體魄。
3、開展“家庭好孩子”三個一活動。教育孩子熱愛勞動,指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動,并能持之以恒,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動中體會父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會關(guān)心家人、體諒親人,培養(yǎng)孩子的自理能力。
五、加強家校溝通。
發(fā)放《致家長一封信》和《xx小學(xué)學(xué)生寒假實踐活動反饋表》,加強家校溝通,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,渡過充實假期。
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇14
為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時間,過個充實、快樂的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開展“四有”目標(biāo)活動,讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂,玩得痛快,過得充實。
一、活動主題:
踐行“四有”目標(biāo),充實寒假生活!
二、活動時間:
20xx年寒假。
三、活動對象:
xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長積極參與)。
四、活動內(nèi)容:
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,以不超過三個小時為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動,然后有目的`的逐項、逐條去做。
4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運動等來換換腦子。
五、活動評比方式:
開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動成果展示。學(xué)校將評出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運動小健將”等稱號,并予以表彰
小學(xué)寒假生活指導(dǎo)方案 篇15
為了進一步落實新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。
一、活動目的:
1、將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
3、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
二、活動時間:
3月25日上午8:00———11:30(周三)
三、活動地點:
污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學(xué)校
四、參加人員:
五、六年級
五、組織部門及職責(zé)
組織部門:教科處
領(lǐng)導(dǎo)成員:
總負責(zé)人:xx(負責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員:
醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:
負責(zé)人:
五年級四班
1、活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
2、班主任對學(xué)生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:
。1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。
。2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
。3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。
。4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的`意識,有事及時向帶隊老師報告。
3、往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負責(zé)人匯報,并采取積極有效的救護措施。
4、活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打。。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
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