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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-10 13:35:35 偲穎 總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)(精選21篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編收集整理的輔導(dǎo)員助理工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)(精選21篇)

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 1

  一年的輔導(dǎo)員助理工作即將結(jié)束,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任輔導(dǎo)員助理以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員老師的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作。積極組織、參加各項(xiàng)院;顒(dòng),其次完成輔導(dǎo)員老師交由的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作做最后總結(jié),內(nèi)容如下:

  一、業(yè)務(wù)技能的提升

  剛來(lái)任職初期,由于很多技能不熟練,經(jīng)驗(yàn)缺失,許多問(wèn)題的處理上雖最終得到了解決但過(guò)程較復(fù)雜,沒(méi)找到合適且高效的途徑,F(xiàn)在的我,與其他輔導(dǎo)員助理的交往日漸頻繁,交流也越來(lái)越多,不僅拉近了同學(xué)之間的距離,也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上,能夠按照學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處等相關(guān)部門的要求,做好各項(xiàng)學(xué)生工作,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息和通知,確保落實(shí)到每一位學(xué)生。

  二、人際交往的鍛煉

  在辦公室任職期間,除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)之外,人際交往也是門較重要的必修課。作為輔導(dǎo)員的助理,很多時(shí)候上傳下達(dá)一些通知和信息是十分頻繁的,正確處理上下級(jí)的.關(guān)系,與其他輔導(dǎo)員助理之間正確的溝通,對(duì)任務(wù)的完成情況是十分有影響的。

  三、自身缺點(diǎn)改進(jìn)

  未任職之前,從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)細(xì)心的完成一件事情,周圍同學(xué)的評(píng)價(jià)也很少提及細(xì)心這點(diǎn)。在接觸這份工作之后,細(xì)心的程度有所增加。接到任務(wù)之后,往往是問(wèn)清楚具體程序和時(shí)間,經(jīng)過(guò)資料的搜集,自己的思考,再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時(shí),內(nèi)心也感到些許欣慰。不僅如此,一些應(yīng)急能力、靈活變通等都有所提高,這對(duì)我日后步入社會(huì)是很好的歷練。當(dāng)然,我也有許多不足之處,例如,做事感性因素占主導(dǎo),不懂如何拒絕別人,經(jīng)常因?yàn)橥橐恍┩瑢W(xué),而幫忙答應(yīng)他們的一些請(qǐng)求,結(jié)果當(dāng)然有好有壞,希望在日后的工作中總結(jié)教訓(xùn),努力改正此項(xiàng)缺點(diǎn)。

  以上是我輔導(dǎo)員助理工作的總結(jié)與反思。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

  相信在以后我的人生中,這些經(jīng)驗(yàn)也將是我的寶貴財(cái)富,使我受益終生。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 2

  時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)化學(xué)班XX人的友誼。

  人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過(guò)度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié):

  新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

  在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。

  作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中,我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的`活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,從而得到提升,變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,提升自己的能力。

  我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,這時(shí)候我就請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們必要的解答,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以我會(huì)經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師,將他們的學(xué)習(xí)情況反饋給我,然后我會(huì)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。而且我還會(huì)定期開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙。

  當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問(wèn)題。

  最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),相信在以后的生活中,我會(huì)帶著他們?cè)阶咴胶玫摹?/p>

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 3

  時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任音樂(lè)學(xué)院輔導(dǎo)員助理將近也一個(gè)學(xué)期了,在這半年里我們收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我們對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié):

  剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我們調(diào)整心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

  一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

  在這半年里我們學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我們都會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

  半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我們自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我們的`計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

  首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,身為輔導(dǎo)員助理我們要嚴(yán)于律己,班干們也要竭力克制,做好自己。

  再者,在學(xué)習(xí)方面我們還需要再接再厲,在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我們的目標(biāo),相信也會(huì)是全體同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

  相信我們會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 4

  助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸遠(yuǎn)去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問(wèn)候,真誠(chéng)的言語(yǔ),無(wú)限的依賴?一切的一切,都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那些回憶,反而越來(lái)越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去,只要一點(diǎn)觸動(dòng),就能牽動(dòng)所有的線條,慢慢的慢慢的放映。

  從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請(qǐng)了,說(shuō)不上來(lái)具體的原因,只為一個(gè)勁的沖動(dòng),如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。

  與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔,卻是有些許的遺憾。

  一、工作總結(jié)

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

  1、詢問(wèn)上一屆的輔導(dǎo)員,事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作。在申請(qǐng)成功后,我及時(shí)的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉,詢問(wèn)助理輔導(dǎo)員的具體工作,需要注意的細(xì)節(jié)方面,具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的助理輔導(dǎo)員,并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)

  單的工作規(guī)劃。

  2、準(zhǔn)備新生手冊(cè),資料袋,熟悉班級(jí)同學(xué)姓名,做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。

  張艷偉老師通知我們提前入學(xué),做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后,在會(huì)議室里面,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容,一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時(shí),我就把學(xué)生名單打印了幾份,放在寢室,書包等各個(gè)地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫錯(cuò)他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,了解其家庭、健康狀況,記錄他們的興趣特長(zhǎng)。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。

  3、走訪每個(gè)寢室,認(rèn)識(shí)每位同學(xué),建立基本的感情基礎(chǔ)。

  入學(xué)后,我基本上每天晚上,都會(huì)去他們的寢室,認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位同學(xué),并選出寢室長(zhǎng),交代一些工作,讓他們注意安全等問(wèn)題。雖然剛開始還有很多的陌生,但是隨著次數(shù)的增多,也就慢慢熟悉起來(lái)。后來(lái),聊天的話題就慢慢打開,有些人高考失誤落榜,需要安撫他們呢的情緒,激勵(lì)他們的斗志;有些人剛進(jìn)大學(xué),有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,都一一向我請(qǐng)教。每次下寢室之前,我都要做一些準(zhǔn)備工作,面對(duì)他們可能提出的問(wèn)題,依次進(jìn)行解答,如果有我不知道的,我就回去問(wèn)同學(xué),查資資料后,下次再告訴他們。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了,他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來(lái),我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況,高中生活,大學(xué)的理想,以后的規(guī)劃打算等,他們也漸漸的熟悉了我的.性格,知道我是一個(gè)不拘小節(jié)的學(xué)姐,大大咧咧的學(xué)姐,

  所以,我們離得更近了。

  4、軍訓(xùn)期間,隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,及時(shí)處理各種緊急問(wèn)題,參與他們的軍訓(xùn)生活,建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感。

  現(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決。同時(shí),也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng),要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),還是借此逃脫,這樣對(duì)我們的工作要求就更高了。

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  1、選定班委,嚴(yán)格要求班委,并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè)。

  在之前就了解到,第一屆班委的選定,對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間,班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng)、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時(shí)候,他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,自然成了第一屆的班級(jí)干部成員。由于是大學(xué)里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,歲有些問(wèn)題,我會(huì)和他們的班主任商量后,然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話,嚴(yán)格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。

  2、參與班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。

  大學(xué)不像高中、初中,大家隨時(shí)可以在一起,這個(gè)自由的環(huán)境,也給班級(jí)建設(shè),帶來(lái)一些障礙,所以,大學(xué)里面的每一次集體活動(dòng),

  都顯得特別重要,需要每一個(gè)人的配合,需要每一個(gè)人的共同參與。所以,我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng),無(wú)論是春游、秋游、早操、籃球賽、團(tuán)組織生活,我都會(huì)去,并且,對(duì)那些沒(méi)有參加的同學(xué),我會(huì)私底下問(wèn)他們?cè),給他們做思想工作,讓他們積極配合班級(jí)工作。這樣一來(lái)為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),二來(lái),我與他們的感情也會(huì)更好,更融洽。

  3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。

  在學(xué)習(xí)方面,偶爾下寢室的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題,雖然我有些方面不是很專業(yè),無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問(wèn)題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅(jiān)持而漸漸的分散了,沒(méi)有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過(guò)后來(lái)大二的時(shí)候,吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習(xí),同時(shí),我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ),每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻。

  在生活方面,我就是他們的心里咨詢師,也是他們的知心大姐姐,也是他們的依賴。他們有什么事情都會(huì)向我傾訴,有什么不懂的,都會(huì)向我請(qǐng)教,無(wú)論哪些方面。對(duì)于同學(xué)之間的矛盾,會(huì)私下合理解決,

  盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學(xué)之間的矛盾,增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會(huì)怠慢。雖然有些問(wèn)題,我也不便參與,但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決。

  4、參與晚點(diǎn)名,對(duì)晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。

  每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,而基本上每次晚點(diǎn)名,我都會(huì)去參與,對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問(wèn)題進(jìn)行解答。無(wú)論是剛開學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問(wèn)題,還是中途的社團(tuán)、學(xué)習(xí)、為人處事等,亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源。

  二、心得總結(jié)

 。ㄒ唬┦斋@

  在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里,我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高,更重要的是我收獲了你們,一群可愛(ài)的孩子們。我認(rèn)識(shí)了來(lái)自四面八方的朋友們,并得到你們的認(rèn)可,與你們開心、快樂(lè)的相處了整整一年時(shí)間。

  你們叫我露露姐,叫我露姐,叫我學(xué)姐,叫我老師,叫我王露,叫我王露露,在我看來(lái),無(wú)論你們叫什么,怎么叫,都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可,只要聽到你們親切的問(wèn)候,就會(huì)覺(jué)得再多的付出也是值得的。只要與你們?cè)谝黄,就能感受到我們之間滿滿的溫暖。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 5

  光陰似箭,不知不覺(jué)得過(guò)了一學(xué)期,守望過(guò)去,展望未來(lái),翻開12月的日歷,它即將從我們眼前消失。擔(dān)任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)也有一學(xué)期了,剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的.,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。要做好這份工作只能靠我們自己在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班集體也看到一些問(wèn)題:

  1、某些班干部還存在濫用職權(quán),班團(tuán)委分工不明確,所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好。

  2、開展活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)還是會(huì)表現(xiàn)出“事不關(guān)己,己不關(guān)心”態(tài)度。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷,包括班干部在內(nèi)。

  4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,工作交流也還不到位。

  同學(xué)們也有很多地方做的很好,比如說(shuō)在學(xué)校迎評(píng)促建期間都很積極的配合學(xué)校工作,做好寢室清潔、做到早出晚歸等。課堂上能認(rèn)真聽講、沒(méi)有遲到、早退、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí),在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  半年的工作中我也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)傳遞消息不及時(shí)等問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

  首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,班干們也要竭力克制,做好自己、做好表率。

  再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,這也不光是我個(gè)人的目標(biāo),相信也會(huì)是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

  相信我自己會(huì)在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 6

  學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了,在這一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里,我頗有收獲。現(xiàn)在就對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  首先對(duì)我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)前的機(jī)自xx班的一個(gè)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。在我接任這個(gè)工作前,xx班的狀況不是很好,班級(jí)的凝聚力較差,組織紀(jì)律渙散,班委的工作不到位,整個(gè)班委會(huì)成員之間的合作差,在同學(xué)心中的威信不夠高。這些都是xx班以前的一些基本狀況。

  我擔(dān)任助理這個(gè)職務(wù)后,就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性,以提高本班的班級(jí)凝聚力為工作目標(biāo)。所以在第一次開班會(huì)時(shí)我就向大家強(qiáng)調(diào)了班風(fēng)和班級(jí)凝聚力的重要性,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)之間的交流。在第一次班會(huì)后不久我們班舉行了本班的第一個(gè)班級(jí)特色活動(dòng)和聚餐。在活動(dòng)和聚餐的當(dāng)中,我了解到,大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級(jí)凝聚力差的現(xiàn)狀,并且都希望共同努力來(lái)改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級(jí)活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們的熱情都比較高,全班同學(xué)都參加了,沒(méi)有一個(gè)人缺席。通過(guò)這一個(gè)活動(dòng),八班的班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)凝聚力有了一定程度的提高。但是后來(lái)舉行的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)舉行得都不是很成功,都沒(méi)有達(dá)到第一次的效果和活動(dòng)的初衷。而且后來(lái)只舉行了兩次班級(jí)活動(dòng)。主要是由于班干們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),過(guò)于保守,幾個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有通過(guò)討論,所以就耽擱下來(lái)了。由于幾次都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),所以無(wú)論是班干還是同學(xué)的`熱情也慢慢消減,以至于最后幾乎變回原狀。班級(jí)凝聚力并沒(méi)有得到預(yù)期性的挺高。

  雖然這一個(gè)計(jì)劃取得的成績(jī)不大,但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個(gè)學(xué)期中,我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅(jiān)持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識(shí)了,而且就私人感情方面來(lái)講也還算不錯(cuò)。我每次走訪的時(shí)候都會(huì)對(duì)每個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)和督促,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái),八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高。而且同學(xué)們各個(gè)宿舍之間走動(dòng)交流也明顯增多,同學(xué)們的感情有了很大的提高,這對(duì)提高班級(jí)凝聚力也有一定的幫助。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點(diǎn)之后,主要是因?yàn)檫@時(shí)候人會(huì)比較齊。在走訪過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),前半個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的,同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力,每次走訪,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問(wèn)題。但是到了后半學(xué)期,買電腦的同學(xué)增多,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降,很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情,學(xué)習(xí)積極性有所下降。雖然我多次在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)要大家注意這個(gè)問(wèn)題,但是基本沒(méi)有效果。由于大家都是學(xué)生,所以我們助理也都是學(xué)生,講的話沒(méi)什么權(quán)威性,所以有時(shí)候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事。我覺(jué)得自己能做的比較有限,只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和一些有益的習(xí)慣或者事情,對(duì)一些好學(xué)的同學(xué)來(lái)講有一定的幫助,但是對(duì)那些真正需要幫助,積極性不高的同學(xué)卻沒(méi)有多大的幫助了。這也是我們工作的一個(gè)死點(diǎn),就是可能沒(méi)達(dá)到一個(gè)幫助落后學(xué)生的一個(gè)目的。在班上,也會(huì)發(fā)現(xiàn),總有那么一兩個(gè)同學(xué)是屬于放棄自己的類型的,無(wú)論你怎么講,他就是不當(dāng)回事,或者直接就不想理你。我覺(jué)得這一方面我們應(yīng)該及時(shí)的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況,但是我這學(xué)期沒(méi)有這樣做!這也是我的一個(gè)疏忽。至于貧困生這一塊倒是沒(méi)什么,經(jīng)過(guò)幾次的了解,我發(fā)現(xiàn)八班的幾個(gè)貧困生基本良好,沒(méi)有出現(xiàn)心理或者生活上的問(wèn)題。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)、生活態(tài)度也比較積極。

  平時(shí)上課時(shí)還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活里的很多好的、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私狻L诱n,睡懶覺(jué)是常有的事,雖多次提醒但也沒(méi)有用。客觀的來(lái)說(shuō)這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象,主觀的來(lái)說(shuō)可能也是因?yàn)槲覀冎v的話不帶權(quán)威性,所以同學(xué)們不搭理也是正常的。

  總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)的在一個(gè)學(xué)期的工作中,我這個(gè)助理在對(duì)整個(gè)xx班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助,對(duì)于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大。因?yàn)楹芏嗍虑榘喔删涂梢越鉀Q的了,我們助理在這里起的作用不大!還有就是班會(huì)的舉行狀況,本學(xué)期八班舉行了六次班會(huì),沒(méi)有按照一個(gè)月兩次的規(guī)定執(zhí)行,主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極性不高,而且每次班會(huì)也沒(méi)有特別重要的事,所以舉行的就少了一點(diǎn)。我覺(jué)得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來(lái)說(shuō),硬性的規(guī)定每個(gè)月要舉行一次班級(jí)特色活動(dòng)、一次團(tuán)日活動(dòng)、兩次班會(huì),這個(gè)規(guī)定不是很好。這樣以規(guī)定死了,首先在積極性上就會(huì)打擊到同學(xué),所以很多就會(huì)抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行。無(wú)論是在效果還是其他的方面就會(huì)大打折扣。我覺(jué)得這應(yīng)該放寬一點(diǎn),不要規(guī)定死了,應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮,這樣的效果可能會(huì)更好,也才能體現(xiàn)到一個(gè)助理的作用,這對(duì)助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會(huì)有一定的幫助,也更有利于助理的管理工作。

  在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上,我覺(jué)得我做得還是可以的。但我覺(jué)得在對(duì)同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點(diǎn),而且我也覺(jué)得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,還是有很多的地方需要改進(jìn)。加上經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我覺(jué)得學(xué)院也有必要進(jìn)行對(duì)助理進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo)。不然的話,直接拉上去就工作,工作的效益和成績(jī)真的很難保證,畢竟我們也還都是學(xué)生。以上就是我對(duì)本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和一些建議!

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 7

  三月,我懷揣著激情走進(jìn)了09級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)(6)班,成為了一名助理輔導(dǎo)員;時(shí)光荏苒,十二月,我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學(xué)們。回首和他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中百感交集:緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚。在這一年中,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、還是在生活上,我都學(xué)到了很多,收獲了很多,使自身各方面的能力都增長(zhǎng)了不少。下面就是我對(duì)這一學(xué)年來(lái)各方面的總結(jié):

  一、工作目標(biāo)

  當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候,心中感到萬(wàn)分激動(dòng);但是另一方面,我清楚的認(rèn)識(shí)到,擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作。所以,當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作,以最快的速度進(jìn)入正常軌道,做到工作上的有條不紊。

  我認(rèn)為,助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作。我的初衷,也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過(guò)我的努力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),幫助同學(xué)們有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng);通過(guò)和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級(jí)秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,真正成為他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活上的好幫手。

  二、工作內(nèi)容

  大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方,要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手:

  班風(fēng)建設(shè):

  只有班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)才能濃。一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證。在這一年里,我能夠做到密切聯(lián)系班主任,和班委、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通,協(xié)助班主任抓好班級(jí)考勤工作,盡可能的做到有課必到。對(duì)于經(jīng)常遲到、無(wú)故曠課的同學(xué),我會(huì)及時(shí)同他們交流;定期向班主任通報(bào)班級(jí)的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問(wèn)題,提出本班學(xué)生管理工作的建議,和大家一起共同營(yíng)造井然有序的班級(jí)秩序。

  學(xué)風(fēng)建設(shè):

  一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄,不放棄,奮力拼搏,迎頭趕上!蔽蚁嘈琶恳粋(gè)同學(xué)都是最棒的,只要努力,就一定會(huì)獲得成功。

  在對(duì)班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析以后,我分別同通過(guò)率較高和較低的同學(xué)進(jìn)行多次一對(duì)一談心,群體性的交流,和大家一起認(rèn)真剖析原因,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)大家正視困難,奮力趕上;

  對(duì)于想提前通過(guò)專、本科段部分課程的同學(xué)和想對(duì)以前學(xué)過(guò)的課程進(jìn)行重新復(fù)習(xí)的鞏固同學(xué),我通過(guò)聯(lián)系相關(guān)班級(jí)的班主任老師,使他們可以進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí);

  對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱,尤其是在高數(shù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等科目有很大問(wèn)題的同學(xué),我通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo),盡可能的打牢他們的基礎(chǔ)。

  通過(guò)主題班會(huì)的方式,幫助同學(xué)們樹立奮斗目標(biāo),指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),做好人生和職業(yè)規(guī)劃。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的了解;大三該如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè)。讓大家充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性,現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等。

  通過(guò)班級(jí)研討會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,告訴他們不能僅僅知道老師講什么,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講,去學(xué)習(xí)一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;在平時(shí),我會(huì)經(jīng)常向大家介紹一些財(cái)經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在?既〉南嚓P(guān)證書,比如:銀行從業(yè)資格證、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格、市場(chǎng)營(yíng)銷師、文秘從業(yè)資格等等,建議同學(xué)們根據(jù)自身情況,有選擇的多考一些,在以后找工作時(shí)可以有更多的籌碼。在期末考試準(zhǔn)備階段,通過(guò)大家一起自習(xí)的方式,以便于迅速解決他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,提高復(fù)習(xí)效率。

  舍風(fēng)建設(shè):

  宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級(jí)整體面貌的窗口。在這一年中,我會(huì)不定期的到男生宿舍看一看,和男生閑聊。通過(guò)和他們的交談,我對(duì)班級(jí)男生的性格特點(diǎn)有了了解,與他們建立了一定的友誼。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問(wèn),督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,積極推進(jìn)文明宿舍的`創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  團(tuán)學(xué)建設(shè):

  優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級(jí)整體工作不可或缺的部分,也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開展班級(jí)工作的重要組成部分。在工作期間,我會(huì)通過(guò)各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識(shí)和入黨的一系列步驟;使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行動(dòng)上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛(ài)好參與社團(tuán)活動(dòng),積極參加團(tuán)委、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué),及時(shí)排解他們面臨的問(wèn)題。

  大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn)。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來(lái)自天南地北、五湖四海的同學(xué),大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長(zhǎng)環(huán)境。在與室友的相處過(guò)程中,避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦。我通過(guò)談心,告訴他們要學(xué)會(huì)正確的看待自己,要學(xué)會(huì)包容和感恩,使自己和他人都感受到集體的溫暖。

  有些同學(xué)在對(duì)社會(huì),對(duì)人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解上過(guò)于天真。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。通過(guò)各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力。

  三、工作中的不足

  我在工作過(guò)程中也存在著很多的不足,主要體現(xiàn)在:

  1.在工作期間對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解不夠深入,沒(méi)能做到和每一個(gè)同學(xué)都進(jìn)行一次交流;

  2.和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,工作步調(diào)缺乏一致性;

  3.工作方法欠妥,方式老套,沒(méi)有創(chuàng)新性,做事感染力、號(hào)召力不夠,有時(shí)缺乏一些耐心,語(yǔ)氣過(guò)于生硬;

  4.知識(shí)儲(chǔ)備不足,對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題,有時(shí)不能及時(shí)全面的給予解答;

  5.思考問(wèn)題不能做好面面俱到,不能顧及同學(xué)們的整體感受。

  四、工作體會(huì)

  助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任。所以,要真正做好這份工作,我們必須要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份愛(ài)心。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂解難,熱忱的服務(wù)同學(xué)們,感染同學(xué)們。無(wú)論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,都要提高自身的素養(yǎng),要在人格魅力和學(xué)識(shí)上得到大家的尊重和認(rèn)可,尊重老師和同學(xué),注重交流和溝通,更好地配合、協(xié)助老師的工作。要注意自身的言行舉止,用自己的模范帶頭作用對(duì)同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染。

  以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),其中還存在一些問(wèn)題,一些不足,希望老師能夠給予指正。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 8

  一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,我對(duì)自己很有信心,毫不猶豫的參加了這項(xiàng)工作。當(dāng)我投身這項(xiàng)工作中時(shí),我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作真的不簡(jiǎn)單,我也深深的體會(huì)到了葉老師工作的艱難。在這一學(xué)年中,我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了一些道理,也讓自己在這項(xiàng)工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  剛開學(xué)時(shí)的工作非常繁忙,剛開始時(shí)不知道從何著手,于是只能鼓勵(lì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做,從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓(xùn),再到正式上課階段的一系列的工作,都讓我很吃力。加上天氣的悶熱,使我有心做卻達(dá)不到效果,工作處于很被動(dòng)的狀態(tài),但是這個(gè)狀態(tài)我沒(méi)讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài),重新投入到工作中去。最后我的工作得心應(yīng)手,我在其中也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)。

  1溝通;我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué),他們來(lái)自五湖四海。想要帶好他們,首先就要去了解他們,在和他們的談話中找到他的喜好,然后按照他的喜歡去和他交流,讓同學(xué)們對(duì)你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開展。也為以后得各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。

  2軍訓(xùn);新生入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn)。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過(guò)軍裝后,給他們開了個(gè)小會(huì),首先要講下軍訓(xùn)的具體安排,在軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng),也和他們交流一些我軍訓(xùn)時(shí)的一些趣事,增加他們的興趣。接著我們展開了一個(gè)討論:軍訓(xùn)是為了什么?同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)校是為了增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)我們的集體意思。也有的說(shuō)是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神,在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮、刻苦。我們討論的很開心。我開展這項(xiàng)討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義,讓他們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到一些什么。合肥的天氣很悶熱,他們?cè)谶@種環(huán)境下真的沒(méi)有一例病假,一個(gè)早退。我想正是因?yàn)樗麄冋嬲昧塑娪?xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀。

  3學(xué)習(xí)階段;在正式上課前我們開了一次班會(huì)。在這次班會(huì)上我給他們說(shuō)了一下他們第一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,各科目的難易程度,學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對(duì)期末學(xué)業(yè)考核的要求、和對(duì)掛科、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中既有興趣又有動(dòng)力還有壓力。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問(wèn)題。尤其是在高數(shù)上,很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的`速度過(guò)快,跟不上老師的節(jié)奏。我建議他們要再在倆方面解決這個(gè)問(wèn)題1從自身找毛病。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣。他會(huì)覺(jué)得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué)。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說(shuō)明自身存在不小的毛病,例如沒(méi)有課前預(yù)習(xí)、上課沒(méi)認(rèn)真聽等問(wèn)題。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不在自身時(shí)去和老師溝通,向老師建議放慢講課的速度。和老師交流聽課中存在的問(wèn)題。解決好這件事后,同學(xué)們對(duì)高數(shù)不在頭疼,學(xué)起來(lái)也很輕松。在后來(lái)的考試中成績(jī)也很優(yōu)異。我個(gè)人建議,在正式上課開始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍,要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂(lè)趣。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂(lè)趣。不要開學(xué)時(shí)就讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上失去樂(lè)趣、信心。在他們今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  4日常生活;我認(rèn)為日常生活中沒(méi)有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開花結(jié)果。其實(shí)最不起眼的是生活方面,但是這是最重要的方面。寢室生活;寢室是一個(gè)小集體,也是一個(gè)家。跟他們講過(guò),一個(gè)寢室一個(gè)家,怎么對(duì)待家人就怎么對(duì)待室友。六個(gè)來(lái)自不同的地方,有著不同的愛(ài)好、性格、習(xí)慣。在生活中要相互謙讓、包容。和諧的處理寢室內(nèi)的問(wèn)題。寢室的設(shè)備不是很讓人滿意,也主動(dòng)幫他們跟樓管溝通,解決一些生活中的困難。也和他們說(shuō)寢室衛(wèi)生問(wèn)題,寢室施行值日生制,讓寢室干干凈凈,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍。同時(shí)將自己解決不了的問(wèn)題反應(yīng)給輔導(dǎo)員。2個(gè)人生活;同學(xué)們的愛(ài)好不同,興趣也不同。大學(xué)是個(gè)開放、張揚(yáng)個(gè)性的地方。學(xué)校有很多社團(tuán),活動(dòng)組織。我給他們介紹學(xué)校課外活動(dòng)的一些現(xiàn)狀。提醒他們?cè)诨睢蕵?lè)中注意安全等。同時(shí)提請(qǐng)他們學(xué)校周圍的一些危險(xiǎn)場(chǎng)所,提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿,不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問(wèn)題的解決辦法。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 9

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)時(shí)間總是過(guò)的很快,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。總結(jié)如下:

  1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

  2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候,下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的`原因,建議過(guò)改換方式,未施行);

  3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過(guò),效果甚小);

  4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開,問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí),無(wú)人回應(yīng);

  5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;

  6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。

  除此之外,自己也還存在問(wèn)題:

  1、前期積極參加班會(huì),到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

  2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無(wú)法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。

  3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。

  不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò),尤其是專業(yè)問(wèn)題,自考等問(wèn)題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,不清楚的問(wèn)題不胡亂說(shuō)話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:

  首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;

  其次,班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助,不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢;

  最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

  在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),和學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì)一如既往,加倍努力!

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 10

  一學(xué)年的輔導(dǎo)員助。工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助。以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

  (一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

  針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活的比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  ⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

 、平M織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常的工作。

 、抢枚喾N機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道。,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  ⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

 、姘嗉(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  ⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 、普匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

 、绨嗉(jí)活動(dòng)組織參加情況的`:

  ⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

 、颇苷J(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

 、轻槍(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活的,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

 、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常的生活的,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個(gè)班。體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班。體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 11

  光陰似箭,不知不覺(jué)過(guò)了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,在此與年級(jí)402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實(shí)實(shí)的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的體現(xiàn)了它的'層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時(shí)間里我收獲很多:不論在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。在自身各方面能力都增長(zhǎng)了不少,下面就是我對(duì)這接近一學(xué)年來(lái)的各方面的總結(jié):

  1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級(jí)大會(huì)等會(huì)議的的布置及安排;

  2、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員,加強(qiáng)相互溝通,及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所負(fù)責(zé)學(xué)生及班級(jí)現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問(wèn)題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,避免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂;

  3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)的綜合素質(zhì);

  4、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。定期下寢、找學(xué)生談話。深入同學(xué)生了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作情況,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理同學(xué)中的突發(fā)事件;

  5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級(jí)查寢工作;

  6、完成系部交給的其他工作任務(wù)。

  在工作中,我深刻體會(huì)到我們的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為同學(xué)做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我將會(huì)在接下來(lái)的工作中努力做到更好。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 12

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)年馬上就接近尾聲了,與此同時(shí)我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),同時(shí)也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個(gè)人的建議,以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開展的比較順利并能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  本學(xué)期開始,我們輔導(dǎo)員助理的工作有序地開展:

 。1)、2月26、27兩天開學(xué)報(bào)到、注冊(cè),在輔導(dǎo)員的安排下,我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購(gòu)書、購(gòu)買勞保服。27日晚,在103教室,我們召開了班會(huì),安排、落實(shí)本學(xué)期的相關(guān)事項(xiàng)。

  (2)、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委,我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定,對(duì)有掛科的班委進(jìn)行更換,目的在于激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后,我對(duì)新班委進(jìn)行了思想梳理,主要以落實(shí)分配各人的工作職責(zé)為主:要求工作入職,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  (3)、4月初,我們組織了春游活動(dòng),同時(shí)全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動(dòng)中,不僅為我們的城市增添綠色,更提升了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力。

 。4)、4月中旬,我們響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,在班上積極開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭(zhēng)做優(yōu)秀青年人”演講比賽。

  (5)、5月份,我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會(huì)。晚會(huì)增進(jìn)了我們兩個(gè)不同年級(jí),不同專業(yè)的班全體同學(xué)的友誼。

  輔導(dǎo)員助理是一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,我們要想做的更好,還需不斷努力,不斷探索:

 。1)、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員,加強(qiáng)相互溝通,及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所管班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問(wèn)題,提出本班學(xué)生管理工作的'建議。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識(shí)。

 。2)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

 。3)、抓好班風(fēng)建設(shè),組織學(xué)生開展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。4)、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì)議。

  (5)、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級(jí)干部工作的積極性。

 。6)、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  時(shí)非我待,一年的時(shí)間,他們成長(zhǎng)了好多,我覺(jué)得自己是時(shí)候從輔導(dǎo)員助理這個(gè)崗位上走下來(lái)了。雖然只是一個(gè)小小的助理,沒(méi)有任何的物質(zhì)報(bào)酬或者其他什么,內(nèi)心還是會(huì)禁不住的激動(dòng)一下:精神的交流是物質(zhì)難以替代的,真誠(chéng)的付出會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更好地與人溝通,更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力!

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 13

  光陰荏苒,歲月如梭。為期幾個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也逐漸接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡。

  驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),是自己個(gè)方面能力都有所提高。現(xiàn)我將近幾個(gè)月來(lái)的各方面工作總結(jié)如下:

  1、開學(xué)初:協(xié)助輔導(dǎo)員老師認(rèn)真搞好迎新生工作(注冊(cè)、安排宿舍等),開展入學(xué)教育、主題班會(huì)等讓新生真正的走進(jìn)大學(xué)、了解大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)生活。

  2、軍訓(xùn)期間:給新生做軍訓(xùn)思想工作,讓他們了解軍訓(xùn)。同時(shí),抓住課余時(shí)間去連隊(duì)了解新生的軍訓(xùn)生活,了解新生的思想動(dòng)態(tài)并且及時(shí)和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決辦法,以使新生正常的參加軍訓(xùn)。

  3、軍訓(xùn)結(jié)束后:⑴和輔導(dǎo)員老師密切聯(lián)系,開展多項(xiàng)活動(dòng)(如:中秋節(jié)晚會(huì)等。)加強(qiáng)新生與新生之間的溝通,老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進(jìn)行溝通進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,避免班級(jí)之間出現(xiàn)不必要的分歧,同時(shí),端正新生思想,及時(shí)了解新生的`思想動(dòng)向。⑵定期去宿舍了解新生的生活情況、學(xué)習(xí)情況,幫助新生解決困難,了解他們的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不安全事故。⑶協(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班、團(tuán)干部,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。提高新生的整體素質(zhì)。

  4、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù)。

  5、不定期的去班級(jí)了解新生們的情況,并反饋給領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。

  展望未來(lái),我要不斷的從各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。

  最后,感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,為學(xué)院的發(fā)展添磚添瓦,愿學(xué)院的明天將更加輝煌。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 14

  時(shí)間總是過(guò)的很快,物流3123、4班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

  新學(xué)期的到來(lái)讓物流3123、4班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題,我覺(jué)得我做得還不夠到位。

  新學(xué)期剛開始我就召集班級(jí)的主要班干部,了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。

  有了初步的了解,我和班主任老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的.班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會(huì)的時(shí)候,我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫趨勢(shì),不了解創(chuàng)作方向等等,老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程,必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。

  在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì),有的在校學(xué)生會(huì),還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是還是存在一些問(wèn)題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。

  在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信物流3123、4班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 15

  從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。

  科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  作為xx綜合1班的輔導(dǎo)員助理,有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問(wèn)題出現(xiàn),這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題;仡欉^(guò)去的xx年,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎,我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí):

  一、新生入學(xué)的基本工作

  在xx級(jí)新生各行政班建立之后,開始擔(dān)任xx綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,在新生報(bào)到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生尤其是xx綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的'性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。

  二、新生期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

  軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和,盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動(dòng),思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備。

  三、開展開學(xué)后的工作,為迎評(píng)打好基礎(chǔ)。

  20xx年對(duì)于哈爾濱學(xué)院來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的年份,評(píng)估對(duì)于一個(gè)剛升本5年的學(xué)校來(lái)說(shuō)生死攸關(guān),學(xué)校的每一名學(xué)生都會(huì)為了母校的名譽(yù)奮斗。xx屆新生是評(píng)估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評(píng)估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們?cè)缙,我們也?jiān)持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

  迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx綜合1班的班委會(huì)選舉,曹琦老師見(jiàn)證了此次選舉的民主,班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成。

  在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級(jí)31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。

  10月中旬,評(píng)估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),鞏固評(píng)估各類知識(shí),組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

  四、后評(píng)估時(shí)期的工作。

  評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

  在此期間我們xx級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 16

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美好的時(shí)光稍不留意間就悄悄溜走。回頭想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長(zhǎng)歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。以下是我第二學(xué)期的工作總結(jié):

  一、對(duì)于平時(shí)的節(jié)假日:

  我們都做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束后,對(duì)回校情況統(tǒng)計(jì)好各班級(jí)未返校人員名單以及原因,然后向?qū)W校匯報(bào)。對(duì)于宿舍安全引患的排查,我院書記、輔導(dǎo)員多次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育,同時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)生活上有困難的學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過(guò)程中自愿簽下了承諾。

  二、與新一任代班工作:

  一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,意味著另一個(gè)學(xué)年的開始,同時(shí)也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個(gè)大家庭,為了讓新生更好的熟悉大學(xué)生活,代班的工作顯得尤為重要,我們與各位新任代班充分溝通,希望在下個(gè)學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)也相互合作的愉快。

  三、在班主任、各班班干測(cè)評(píng):

  最先,跟新班委們充分溝通好,讓班委能夠認(rèn)識(shí)到班主任、班干測(cè)評(píng)對(duì)班主任、班干的重要性,讓各班干,認(rèn)真對(duì)待傳達(dá)給各班同學(xué)們,讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待測(cè)評(píng)。

  四、在獎(jiǎng)、助學(xué)金和貸款工作:

  協(xié)助老師和院系財(cái)務(wù)部的工作。在獎(jiǎng)、助學(xué)金方面做到公平公正,幫助那些更需要幫助的同學(xué)。助學(xué)貸款主要工作是與學(xué)校貸款部做好聯(lián)系工作,對(duì)于申請(qǐng)加入或退出貧困生庫(kù)的名單及時(shí)更新,幫助申請(qǐng)貸款的同學(xué)順利完成貸款。按學(xué)校要求,進(jìn)行助學(xué)貸款的申請(qǐng)手續(xù)。及時(shí)按照學(xué)校貸款部的要求按時(shí)、嚴(yán)格處理好關(guān)于貸款方面的任務(wù),了解好上一年的情況,完全接手這一學(xué)年內(nèi)有關(guān)助學(xué)貸款的一些事宜。同時(shí)我們及時(shí)更新關(guān)于獎(jiǎng)、助學(xué)金和貸款方面的信息,加強(qiáng)對(duì)這些知識(shí)的了解,盡量保證我學(xué)院在這方面的工作能順利進(jìn)行

  五、在學(xué)生意外保險(xiǎn)以及社會(huì)保險(xiǎn)的購(gòu)買工作中

  跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師協(xié)調(diào)配合好,做到保險(xiǎn)工作無(wú)遺失,無(wú)錯(cuò)漏。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作:錢是件敏感的.事情,所以在做好及時(shí)給予學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,并做好本學(xué)院的財(cái)務(wù)工作,每月每學(xué)期都將學(xué)院各項(xiàng)支出匯報(bào)給輔導(dǎo)員時(shí)認(rèn)真核對(duì)每一筆錢的用處,絕不能出現(xiàn)亂報(bào)賬亂用錢的情況。

  上面所說(shuō)的主要是我們認(rèn)為是我們這個(gè)學(xué)期做得比較好的地方,在接下來(lái)的工作中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作,另外,我們不僅要保持我們的優(yōu)點(diǎn),在接下來(lái)的工作中我們還應(yīng)該有所突破,有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個(gè)學(xué)期的工作,我們還存在這以下的不足之處:

  1、沒(méi)有很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系我們的工作有時(shí)候會(huì)很多,很多時(shí)候我們只是顧著工作而忽略了我們的學(xué)習(xí),這是很不可取

  的地方,畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來(lái)的工作中我們會(huì)更加地重視這個(gè)方面,不僅工作要做好,我們的學(xué)習(xí)也要把握好,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  2、工作中考慮問(wèn)題還不夠全面和周到,我們的工作大部分是面對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)、各班的,有時(shí)候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣](méi)有完全考慮到大家的意見(jiàn),有時(shí)會(huì)給工作造成不便,當(dāng)然這種情況的出現(xiàn)是由于我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)有時(shí)還考慮得不夠全面,不夠周到,在接下來(lái)的工作中,我們盡量完善我們的工作思路,使我們的工作完成得更加的圓滿。

  我們相信我們接下來(lái)的工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助下,在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)、各班同學(xué)的理解與配合下將會(huì)做得更好,更好地完善自己,更好地為我們學(xué)院的同學(xué)服務(wù)。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 17

  光陰似箭,不知不覺(jué)過(guò)了一學(xué)年。我擔(dān)當(dāng)土木工程學(xué)院20xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,在此與年級(jí)402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實(shí)實(shí)的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的表達(dá)了它的層次和簡(jiǎn)單性是一般學(xué)生干部所不能及的,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有肯定的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時(shí)間里我收獲許多:不管在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少珍貴閱歷。在自身各方面力量都增長(zhǎng)了不少,下面就是我對(duì)這接近一學(xué)年來(lái)的各方面的總結(jié):

  1、幫助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級(jí)大會(huì)等會(huì)議的的布置及安排;

  2、親密聯(lián)系輔導(dǎo)員,加強(qiáng)相互溝通,準(zhǔn)時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所負(fù)責(zé)學(xué)生及班級(jí)現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問(wèn)題。與其他輔導(dǎo)員助理之間常常的進(jìn)展溝通閱歷,相互幫忙,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,避開造成各班級(jí)行動(dòng)不全都,致使學(xué)生思想混亂;

  3、幫助輔導(dǎo)員選拔和培育學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建立,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng);

  4、關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生。定期下寢、找學(xué)生談話。深入同學(xué)生了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作狀況,幫忙同學(xué)解決實(shí)際困難,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),幫助處理同學(xué)中的突發(fā)大事;

  5、幫助輔導(dǎo)員組織突發(fā)大事志愿者及安排年級(jí)查寢工作;

  6、完成系部交給的其他工作任務(wù)。

  在工作中,我深刻體會(huì)到我們的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的.精神面貌,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在留意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)不斷提高自身素養(yǎng),為同學(xué)做出典范,形成一個(gè)良好的學(xué)校氣氛。

  感謝學(xué)校給我這次熬煉的時(shí)機(jī),我將會(huì)在接下來(lái)的工作中努力做到更好。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 18

  時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

  剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

  黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的`點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

  在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

  半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

  首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

  再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

  相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 19

  時(shí)間總是過(guò)的很快,擔(dān)任10級(jí)動(dòng)畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

  新學(xué)期的到來(lái)讓10級(jí)動(dòng)畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題,我覺(jué)得我做得還不夠到位。

  新學(xué)期剛開始我就召集班級(jí)的主要班干部,了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。

  有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會(huì)的時(shí)候,我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫趨勢(shì),不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程,必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。

  在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì),有的.在校學(xué)生會(huì),還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是還是存在一些問(wèn)題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。

  在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信10級(jí)動(dòng)畫班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 20

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任09級(jí)新生助理輔導(dǎo)員的"路"已經(jīng)走到了末尾。

  回想進(jìn)入大學(xué)第一天的情景至今記憶猶新,那時(shí)的我?guī)е唤z迷茫,帶著一絲憧憬。而有一個(gè)人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心將來(lái)也要成為一名輔導(dǎo)員助理。

  在接下來(lái)的兩年里我不止一次的夢(mèng)想過(guò)自己成為輔導(dǎo)員助理的樣子?一副老練解惑的模樣,一副帶著“孩子”嬉戲的模樣,一副嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)姐模樣我也曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)那時(shí)侯的我一定是意氣發(fā)奮的,因?yàn)槲冶任业摹昂⒆印眰兌嗔诵┐髮W(xué)生活的經(jīng)歷;我也曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)那一年一定是終身難忘的,因?yàn)槲铱梢栽僖淮蜗硎艽笠坏拿篮脮r(shí)光;我也曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)那一年一定是被光環(huán)圍繞著,因?yàn)槲铱梢缘玫綄W(xué)弟學(xué)妹們投來(lái)的羨慕的目光;我也曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)那一年一定是忙碌的,因?yàn)槲铱梢陨羁痰捏w會(huì)到身上所肩負(fù)的責(zé)任。

  而當(dāng)我真正體驗(yàn)了這一年的`助理輔導(dǎo)員工作后,我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間,還是有很多汗水,但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。我想作為09級(jí)新生助理輔導(dǎo)員是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。當(dāng)走過(guò)這些和他們一起相處的日子后,我才發(fā)現(xiàn)心中平添了很多感觸,甚至是感悟。大一的歲月是天真的、無(wú)邪的,更多的是體味大學(xué)生活的新鮮。而我們走過(guò)了大一,似乎再難以找到那不識(shí)愁的自己。在這段時(shí)間里,我就像“大家長(zhǎng)”一樣觀察他們的言行,了解他們的想法,幫助他們順利度過(guò)大學(xué)生活的磨合期,使他們感受到大學(xué)生生活的美好。

  然而,作為一名輔導(dǎo)員助理我的心理壓力也很大。畢竟自己也是學(xué)生,不可能過(guò)多地對(duì)他們加以限制,只能通過(guò)“講”與“勸”的方式開導(dǎo)他們。特別是經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn),因此在本學(xué)期的活動(dòng)中,我不再手把手地指導(dǎo)他們,安排好一切,而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。在本學(xué)期的開學(xué)期間,我們班進(jìn)展了班委改選,讓更多的同學(xué)能夠有時(shí)機(jī)體驗(yàn)班委的工作。當(dāng)新的班委產(chǎn)生之后,我確實(shí)有些擔(dān)憂,因?yàn)楹芏嘈碌陌辔夹枰匦伦銎,不知道他們是否能夠承受這個(gè)挑戰(zhàn)。但是接下來(lái)他們的努力,他們的能力,他們的成果讓我非常驚訝。特別是幾個(gè)主要的班委,他們非常辛苦,放棄了很多空余的時(shí)間,奉獻(xiàn)給了班級(jí)工作,當(dāng)然他們也得到了很多的成績(jī)。這一點(diǎn)讓我感到非常的欣慰。

  都說(shuō)90后的孩子們很有個(gè)性,但他們?cè)诒3肿约簜(gè)性的同時(shí),還能重視集體利益,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方。本學(xué)期的“XX”春游之行,募捐公益活動(dòng),班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),都讓我看到了他們的愛(ài)心和團(tuán)結(jié)。特別是當(dāng)他們得到了先進(jìn)團(tuán)支部時(shí),我覺(jué)得他們是真的長(zhǎng)大了。

  此外我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有方案、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。因此本學(xué)期的專業(yè)分流就是一個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn),我給他們講了兩個(gè)專業(yè)目前的形勢(shì),還將優(yōu)秀的兩專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)介紹給了他們,他們?nèi)绻行枰梢宰约喝ヂ?lián)系。此外在期末復(fù)習(xí)階段,我盡可能地為他們找復(fù)習(xí),告誡他們千萬(wàn)不要小看大學(xué)的考試,千萬(wàn)不要掛科,希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結(jié)局。

  另一點(diǎn)就是跟他們的交流問(wèn)題了,有時(shí)候會(huì)跟他們?cè)谝棺粤?xí)聊聊天,當(dāng)然有些影響夜自習(xí)的紀(jì)律。有時(shí)候也會(huì)跟他們一起吃個(gè)飯,講講身邊的趣事,了解他們的內(nèi)心,抱怨一下科目的難學(xué),有時(shí)候也會(huì)聊到他們的情感問(wèn)題。

  不過(guò)這學(xué)期總的來(lái)說(shuō),特別是跟上學(xué)期相比,我覺(jué)得自己做的不是很好了。比方早操、夜自修的出勤率明顯降低,表達(dá)出了我的惰性。還有就是這學(xué)期自己有很多額外的考試錯(cuò)過(guò)了他們的許多活動(dòng),不能很好的與他們交流,只能通過(guò)個(gè)別交流來(lái)了解他們的狀況。還有就是平時(shí)對(duì)他們還不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致了他們的學(xué)習(xí)氣氛不是很好,最后考試出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,我覺(jué)得這跟我平時(shí)向他們告誡的不夠有一定關(guān)系。

  助理輔導(dǎo)員的工作就這么完畢了,在緊張的考試后他們就要進(jìn)入軍訓(xùn)了,我想我還是會(huì)去關(guān)心他們。我想在我的大學(xué)階段我會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,最后要感謝這群可愛(ài)的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹,更要感謝學(xué)校給我這個(gè)時(shí)機(jī)得到鍛煉。希望這些孩子能夠安康快樂(lè)的度過(guò)每一天!

  輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 21

  時(shí)間總是過(guò)的很快,擔(dān)當(dāng)xx級(jí)動(dòng)畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了許多,同時(shí)收獲也很大,溝通力量,語(yǔ)言表達(dá)力量上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素養(yǎng)也有很大的提高。

  新學(xué)期的到來(lái)讓xx級(jí)動(dòng)畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的根本職責(zé)是幫助輔導(dǎo)員教師做好低年級(jí)班級(jí)治理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)參謀工作和集體活動(dòng)的組織工作,幫助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的詳細(xì)問(wèn)題,我覺(jué)得我做得還不夠到位。

  新學(xué)期剛開頭我就召集班級(jí)的主要班干部,了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建立,究竟新學(xué)期會(huì)接觸新的學(xué)問(wèn),要有新的學(xué)習(xí)規(guī)劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科狀況,根本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比擬弱勢(shì)。

  有了初步的了解,我和班主任劉憲輝教師匯報(bào)了一下班里的根本狀況,然后就召集班級(jí)的全部同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建立以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)展?fàn)幷摵鸵龑?dǎo)。在開會(huì)的時(shí)候,我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的'嚴(yán)峻性。同時(shí)劉憲輝教師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)展了具體的答復(fù),比方有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需疼惜那個(gè)更適宜,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)展二維創(chuàng)作,但是不清晰國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫趨勢(shì),不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝教師都一一作了具體的答復(fù),是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最終有的同學(xué)很關(guān)懷考研的問(wèn)題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)展了具體的解釋,同時(shí)我鼓勵(lì)他們肯定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),由于英語(yǔ)是個(gè)積存的過(guò)程,必需從現(xiàn)在開頭積存學(xué)習(xí)。

  在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì),有的在校學(xué)生會(huì),還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,他們對(duì)學(xué)生工作也有了肯定的閱歷,但是還是存在一些問(wèn)題,我將自己的做事方法的閱歷告知他們,讓他們更好更有信念的積極工作,幫忙教師,為學(xué)生效勞。

  在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,但是在班主任教師以及學(xué)院教師的幫忙下已經(jīng)進(jìn)展了很好的調(diào)整,并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì)連續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我信任xx級(jí)動(dòng)畫班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。固然,工作中我也發(fā)覺(jué)自身的許多缺乏,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)把握,和學(xué)生的溝通還很不夠等,我會(huì)連續(xù)努力,提高自身素養(yǎng),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的典范。

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