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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-21 13:02:41 倡議書(shū) 我要投稿

【精華】讀書(shū)倡議書(shū)范文匯編8篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書(shū)倡議書(shū)范文匯編8篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  讀書(shū),一個(gè)永恒的話題

  今天,是第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”。

  這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。

  這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書(shū)。

  這一天,請(qǐng)手捧書(shū)籍,汲取人類文明的精髓。

  這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書(shū),抒寫(xiě)生命不朽的篇章。

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。

  其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。

  讀書(shū),是我們不竭的精神動(dòng)力。

  讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū),可以拓寬我們的`眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。

  一本好書(shū),就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

  余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精采,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精采。

  我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),成人,成才!

  倡議人:XXX

  XX年XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  開(kāi)卷有益!“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!昂脮(shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的`見(jiàn)識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!

  放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了,所以為了滿足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:

  1。給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

  給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。

  2。和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

  如果您的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天堅(jiān)持去做,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。

  3。給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去您經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人!

  請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們的孩子們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途!

  青島延安二路小學(xué)

  20xx年1月4日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

  采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展。

  在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來(lái)形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的.知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:

  讀書(shū)吧!多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)店,挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書(shū)籍;登錄讀書(shū)網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  讀書(shū)吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書(shū)。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái),從玩游戲、斗地主等娛樂(lè)中走出來(lái),以讀書(shū)充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起,將更多的錢用來(lái)多買書(shū),買好書(shū)(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書(shū),努力讓買書(shū)成為我們?nèi)粘I钪械南M(fèi)習(xí)慣。

  讀書(shū)吧!與家人、朋友、同事共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書(shū),一起品評(píng)好書(shū),讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。

  讀書(shū)吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  全體教職員工,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),也離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的海洋里瀏覽思考,在書(shū)的相襯下一展情懷,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂(lè)。為此,以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),幼兒園將開(kāi)展為期一月的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)陪孩子一起讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,讓書(shū)香計(jì)劃走進(jìn)每個(gè)家庭。讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、請(qǐng)幼兒從家里帶兩本自己喜愛(ài)的圖書(shū),放在班級(jí)圖書(shū)角中進(jìn)行好書(shū)分享,并鼓勵(lì)幼兒將圖書(shū)帶回家,與父母一起閱讀。

  二、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,并發(fā)班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行打卡,幫助孩子們養(yǎng)成閱讀的`好習(xí)慣,會(huì)有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀哦!

  三、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)。讀書(shū)月期間我園將開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級(jí)”、“我適事大王”“自制小書(shū)”等豐富多彩的活動(dòng),希望您和孩子積極參與。

  家長(zhǎng)朋友們,讀書(shū)是終身的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分,讓我們以書(shū)為媒,已閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

居民朋友們:

  大家好!

  在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長(zhǎng)河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史,隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的'書(shū)。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)使人快樂(lè),開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望居民能在閑暇時(shí)刻,品一杯香茗,看一本好書(shū),享受閱讀的樂(lè)趣。

  從今天開(kāi)始,讓我們親近書(shū)籍,走進(jìn)圖書(shū)室,讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。

  從今天開(kāi)始,把你塵封已久的書(shū)籍從箱底翻出,細(xì)細(xì)品讀,感受文字的魅力,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開(kāi)始,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成自己終身讀書(shū)的習(xí)慣。

  從今天開(kāi)始,讓我們放下手機(jī),多看書(shū),接受健康文化的滋養(yǎng),提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。

  讓我們記住,閱讀使我們成長(zhǎng)的基石,是我們精彩人生的開(kāi)始!

  親愛(ài)的居民朋友們,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,不斷地成長(zhǎng)。讓我們秉持一種信仰,“閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分”,讓我們行動(dòng)起來(lái),拿起手中的書(shū),慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的.兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。

  在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。

  2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),拓展讀書(shū)渠道。

  3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí),以書(shū)為禮物。

  4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。

  5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

  讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排:

  1、4月11日———15日 讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)會(huì),每班創(chuàng)設(shè)圖書(shū)漂流臺(tái),鼓勵(lì)寶貝自帶不少于兩本以上的繪本,每天開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。家長(zhǎng)需配合認(rèn)真做好小小圖書(shū)漂流一句話讀后感記錄。

  2、4月11—29日 各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識(shí),在班級(jí)推廣好書(shū)推薦和閱讀倡議書(shū);親子每日閱讀半小時(shí),家長(zhǎng)把親子閱讀的瞬間和感受記錄下來(lái),營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍;教師閱讀,每人五分鐘好書(shū)分享好書(shū)共讀,每人視情況讀一本好書(shū),當(dāng)月完成一篇讀書(shū)筆記,感受書(shū)香、走進(jìn)書(shū)店。

  3、4月18—22日 故事天使活動(dòng),開(kāi)展爸爸媽媽故事沙龍,邀請(qǐng)爸爸或者媽媽進(jìn)班給寶貝們講故事。

  4、 4月11———29日 親子自制小書(shū)以及班級(jí)book show,家長(zhǎng)和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來(lái),留下珍貴回憶,親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、排版及裝訂的過(guò)程中,收獲對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。同時(shí)會(huì)請(qǐng)寶貝在班級(jí)進(jìn)行自制小book show哦。

  祝愿嶺秀城大地國(guó)際幼稚園第二屆“書(shū)香傳大地”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

  嶺秀城大地國(guó)際幼稚園

  20xx年4月7日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。xxxx曾對(duì)閱讀的意義有如下闡述:“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。閱讀,就個(gè)人而言,是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長(zhǎng)的有效途徑;就一個(gè)國(guó)家而言,全民閱讀水平則是衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,直接影響一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。黨報(bào)告提出“大力推動(dòng)全民閱讀”,更將全民閱讀提升到了國(guó)家戰(zhàn)略高度。

  在深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神、推進(jìn)實(shí)施一流本科工程的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng),大興讀書(shū)之風(fēng),以“品味經(jīng)典·悅讀成長(zhǎng)”讀書(shū)行動(dòng)打造書(shū)香校園,其意義重大而深遠(yuǎn)。為此,我們向全校師生倡議:

  1、在日常中堅(jiān)持閱讀,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

  金庸先生曾經(jīng)對(duì)廣大青年寄語(yǔ):“一定要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,要學(xué)會(huì)從書(shū)中得到知識(shí)和樂(lè)趣,這樣子,任何人也剝奪不了你的'樂(lè)趣!倍嘧x書(shū)、讀好書(shū),讓我們不把“忙”作為不讀書(shū)的推辭,積極行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)墨香、親近圖書(shū),感受書(shū)籍的魅力,在閱讀中尋找自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方;多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們不把“累”作為不讀書(shū)的理由,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓閱讀成為一種生活方式。

  2、在閱讀中體會(huì)生活,享受更豐富的生命體驗(yàn)

  閱讀是一個(gè)了解生活的過(guò)程。在不同的書(shū)中,我們可以尋找到不同的生活方式,體驗(yàn)到不同的生活態(tài)度。閱讀,使我們?cè)谧咴L老街民俗時(shí)能激起民族文化的自豪感,在遍歷風(fēng)光美景時(shí)能擁有獨(dú)特超拔的審美力,在體味百態(tài)人生時(shí)能生發(fā)敏銳細(xì)膩的感受力。讓我們?cè)跁?shū)中了解世界,在路上擁抱世界,在實(shí)踐中成就自我,真正從閱讀走向生活,感受生活的趣味、生命的豐富。

  3、在閱讀中積極思考,打造更優(yōu)良的思維方式

  閱讀客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程。古人說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。讓我們堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中領(lǐng)悟真諦;讓我們堅(jiān)持閱讀與思考的統(tǒng)一,把閱讀作為進(jìn)行自我教育、自我覺(jué)醒的途徑,不斷構(gòu)建新的知識(shí)體系和能量系統(tǒng),打造更優(yōu)的思維方式。

  4、從經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),追求更高尚的精神境界

  西漢劉向把書(shū)當(dāng)藥,因?yàn)椤吧谱x之可以醫(yī)愚。”經(jīng)典閱讀,是與智者為伍,是與古代先賢對(duì)話。xxxx曾說(shuō)過(guò):“人的追求是否高遠(yuǎn)、人品是否賢達(dá)、處事是否得體,應(yīng)該說(shuō)與是否‘曾讀數(shù)行書(shū)’密切相關(guān)!痹谛畔⒋蟮奈淖址簽E時(shí)代,讓我們立足于經(jīng)典開(kāi)展閱讀,體味先賢智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

  親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!遍喿x,是將夢(mèng)想變現(xiàn)的有力手段。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)香,當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)和育人環(huán)境才不是一句空話,人才培養(yǎng)才能真正做實(shí)。讓我們一起點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建美好書(shū)香校園!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

尊敬的職工、家屬及小朋友們:

  四月的鉬都,春風(fēng)十里,書(shū)香拂面,在這清香彌漫的美好季節(jié),我們迎來(lái)了第24個(gè)“世界讀書(shū)日”,金鉬集團(tuán)工會(huì)石可圖書(shū)館以此為契機(jī)開(kāi)展“書(shū)香致遠(yuǎn) 閱讀悅美”讀書(shū)活動(dòng),向鉬都的廣大職工、家屬及小朋友們發(fā)出倡議:

  倡議每一位鉬都人都行動(dòng)起來(lái),根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇喜愛(ài)的.書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓書(shū)籍成為我們一生的朋友!

  為了迎接“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館新進(jìn)了一批小朋友喜歡的課外書(shū)籍,歡迎小朋友們到圖書(shū)館里參加共享閱讀和故事會(huì)活動(dòng);也可以到圖書(shū)館體驗(yàn)生活,當(dāng)一次小小圖書(shū)管理員;讀書(shū)愛(ài)好者可以參加讀書(shū)沙龍,分享自己和閱讀的故事或者傳遞對(duì)某一本書(shū)美好的感受。讓我們告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們同享讀書(shū)的快樂(lè)!

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃的墨香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界;在馥郁的書(shū)香中更加自信、更加充實(shí),滿懷希望地走向美好、走向未來(lái)。

  金鉬集團(tuán)工會(huì)石可圖書(shū)館

  年月日

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