任職前述職報告（通用12篇）
每一天的時間都非常珍貴，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，制定一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點突出呢？以下是小編整理的任職前述職報告，希望能夠幫助到大家。
任職前述職報告 篇1
本人自任職xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，堅持以“上品教化”教育理念為指導，全面實施素質教育，以求真務實的態(tài)度，帶領全體教職工團結一致，銳意進取，開拓創(chuàng)新，廉潔奉公，勤懇工作，教書育人，積極打造特色學校，現(xiàn)就我任職以來的工作述職如下：
一、努力提升自身素質，強化廉潔自律意識。
1、不斷進取提升自我。本人熱愛共產黨的教育事業(yè)，自覺加強政治學習，不斷提升自身的政治思想覺悟和師德修養(yǎng)；為了提升自己的工作能力和管理水平，我謙虛好學，平時愛看書看報，積極參加各類繼續(xù)教育，不斷提升自己的知識和管理水平。工作實踐中，我學以致用，刻苦鉆研，開拓進取，不斷總結，不斷提升。努力提升自己的整體素質。
2、以身作則，為人師表。我不論在工作上，還是在生活上，加強廉潔自律，處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定；我言行一致，表里如一，凡是要求別人做到的，自己首先做到；凡是要求別人遵守的，我首先執(zhí)行。每天，我都堅持早上班，遲下班，每個學期都很少請假；工作上，我吃苦在前，享受在后，總是把榮譽讓給別人；事事親力親為，力求盡善盡美；成績面前，我戒驕戒躁，謙虛謹慎，待人接物，熱情有禮，平時絕不以校長自居，平等待人；我深入教學一線，重大問題深入研究，推進決策的科學化和民主化，做到團結全體教師，積極聽取老師們的意見，充分發(fā)揚民主，博取眾長，通力協(xié)作，帶領廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，
二、積極開展各項工作，全面實施素質教育。
（一）加強教師隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。
教師是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的生命之源，師資隊伍建設是學校建設的基礎工程。建設一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍，是學校改革與發(fā)展的根本保證。我十分關愛教師，努力營造教師的敬業(yè)環(huán)境，積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關注教師的發(fā)展，以新的要求確定教師的標準，以新的舉措編織教師成長的搖籃，努力建設一支高素質的教師隊伍。
１、強化師德教育，樹立教師風范。
教師的道德風范直接影響學生道德品質的形成和發(fā)展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設的重要內容來抓，致力造就一支師德高尚、團結協(xié)作、安教樂教的教師隊伍。
一是抓導向，重師德。組織學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育政策法規(guī)，引導教師樹立正確的人生觀，充分認識和理解教師職業(yè)的歷史責任和時代使命，牢牢把握正確的政治方向。
二是抓典型，樹榜樣。我們利用教師大會大力宣揚先進教師事跡，樹立先進典型，增強教師職業(yè)榮譽感，創(chuàng)設開放的輿論環(huán)境，充分發(fā)揮榜樣的模范作用和激勵作用，積極開展“立高尚師德，樹行業(yè)新風”活動，促進教師職業(yè)道德水平的整體提升。
三是啟動激勵機制。為了更好地調動教師的積極性，我校制訂并實施了《xx小學績效工資獎勵方案》等。教師表現(xiàn)出強烈的主人翁精神和敬業(yè)愛崗的高尚道德情操，兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學工作，受到了家長、社會的一致好評，為學校贏得了良好聲譽。
�。�、加強學習培訓，提升業(yè)務水平。
我校十分重視提升全體教師的專業(yè)素質，要求教師既精通所教學科專業(yè)知識，又及時了解相關學科的發(fā)展，擴大知識視野，拓寬知識面，提升教育教學能力與水平。
�。�1）狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學習培訓的一項重要內容來抓，從提升教師聽、說、讀、寫等基本功入手，進而提升教師的教學設計能力，教學監(jiān)控能力和組織、管理能力。
�。�2）抓好繼續(xù)教育。學校積極為教師業(yè)務進修創(chuàng)造各種有利條件，鼓勵和支持教師參加在職進修學習和繼續(xù)學習；學校大力開展校本培訓，不斷提升教師的業(yè)務能力；學校還通過走出去，請進來的辦法提升教師的綜合水平。
�。ǘ┩貙挼掠�，增強德育實效。
學校開辦以來，以多種形式、方法開展德育工作，增強德育工作的實效性。
1、認真抓好愛國主義教育。愛國主義教育是德育中永恒的旋律。學校把愛國主義教育貫徹于各個時期，各個教育活動之中，并把愛祖國與愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班集體緊密結合起來，利用升旗儀式，唱國歌，國旗下講話等滲透愛國主義教育，強化行為意識，增強民族感情，使“我是中國人”的意識深植于學生心中。
2、認真抓好學生日常行為規(guī)范教育。利用思想品德課、班會課、校會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育，我校還編寫了《xx小學校園文明三字經》作為我校文明禮儀教材，通過抓規(guī)范，抓養(yǎng)成，以及每周的流動紅旗評比和雅樂之星評比等活動，學生逐步養(yǎng)成了良好行為習慣，這樣有力地促進了學校良好校風、班風和學風的形成。
3、加強法制教育。對學生進行法制教育是全民法制教育和素質教育的主要內容，我校通過各種形式對學生進行法制教育，如聽講座，請區(qū)司法局的同志來我校給同學們講課等，使學生從小就知法守法，做一個遵紀守法的小公民。
�。ㄈ┓e極開展教改科研，全面提升教育教學質量。
1、加強理論學習，更新教學觀念。我校重視組織教師學習相關教學理論，認真領會，掌握要求，不斷更新教學觀念，用新的教學理論來指導教學工作。
2、抓好教學常規(guī)管理。抓好教學質量就必須抓好教學常規(guī)管理。我校著重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個環(huán)節(jié)。
3、積極開展教改科研。積極開展“研學后教”教學改革，邀請區(qū)教研室的專家來我校主題講座，各年級學科按計劃實施。加大科研力度，積極開展課題研究，以研促教，現(xiàn)在我校已經有省、市、區(qū)教育課題，通過開展教改科研，培養(yǎng)鍛煉了教師隊伍，促進了學校教育教學質量的提升。
�。ㄋ模┨剿魈厣�，打造雅樂校園
學校自開辦以來，一方面抓好教學改革，另一方面積極探索學�！把艠方逃碧厣�。首先，我校在積極打造嶺南校園文化的同時，把“雅樂教育”元素滲透在其中，嶺南文化與雅樂教育有機的結合起來。其次，我校根據本校實際情況，開展形式多樣的讀書活動，積極打造書香校園。另外，學校認真抓好體育，藝術工作，積極推進“體育、藝術2＋1項目”的開展，我校的乒乓球，定向越野運動，管弦樂，舞蹈，美術書法等社團初具特色。學校被評為xx區(qū)特色學校。
我的論文《家校共育，共同推進素質教育》榮獲“20xx年第十三屆廣東省中小學校長論壇”一等獎，20xx年10月我被評為xx區(qū)支持少先隊工作好校長。
三、存在問題及今后努力方向。
任職以來，我在完善辦學條件、學校管理、全面推進素質教育等方面做了大量的工作，并取得了一點的成績，但從高、從嚴、從新角度衡量自己，還有不足。主要有：
1、本人的理論水平和業(yè)務能力還需要加強。
2、學校新老師多，對他們的關心培養(yǎng)還不夠。
針對自己存在的問題，我將正確對待自己的不足，努力完善，積極工作，努力把學校辦得更好。
任職前述職報告 篇2
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我叫靳耀春，20xx年9月我通過陜西省選聘高校畢業(yè)生到社區(qū)任職考試，被選聘到太華路街道含元西路社區(qū)擔任社區(qū)書記助理，一年來我經歷了人生的兩次跨躍，實現(xiàn)了從一名普通高校畢業(yè)生到社區(qū)基層干部，從一名黨支部書記助理到社區(qū)黨支部書記的角色轉換。
“麻雀雖小，五臟俱全”，一個社區(qū)雖然不大，但是社區(qū)的工作復雜瑣碎，到社區(qū)工作一年多來，我參與了社區(qū)方方面面的工作，黨建、低保、勞動保障、綜治、計生、安全維穩(wěn)工作以及各類調查（有非物質文化遺產調查、經濟普查）等等，真正體會到社區(qū)工作的千頭萬緒，黨和國家的方針政策要真正落實到社區(qū)，離不開基層干部包括我們社區(qū)大學生的努力工作。借此機會向大家匯報一下我作為一名社區(qū)大學生，一年多來的思想和工作情況。
一、真誠做人，和每一位居民真心做朋友。
做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區(qū)工作者，想要和人民群眾打成一片，必須付出真心，用真心去感化轄區(qū)的每一位群眾。因此，我常常和社區(qū)幾個同事利用閑余時間到轄區(qū)居民院落走走串門，熟悉居民群眾的生活，和他們做朋友。目前，我在社區(qū)院落中的交友率已達到60％以上，并力爭年底以前要達到95％以上。
二、精心做事，當好人民公仆。
立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的核心�！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。我時刻以“群眾所需無小事”作為日常工作的指導思想，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，工作不分份內份外，只要是人民群眾的要求，我們都要爭先去做。哪怕是一點小事，我都會以和藹的態(tài)度認真對待，哪怕是攙扶來社區(qū)辦事的老人上下樓，在居民院落去陪老人聊天等。上次社區(qū)議事會上有一位老黨員提出自己小區(qū)內有一塊老人們曬太陽的“寶地”坑洼不平，老人有摔傷的隱患，物業(yè)也不管。我聽了之后便去現(xiàn)場看了那塊地方，之后便組織志愿者對那塊地方進行了清理。雖然這只是一件小事，但是我覺得社區(qū)工作就是由這一件件小事組成的，只有做好了每一件小事，社區(qū)的工作才能做得更好。
三、全面做好社區(qū)黨建工作。
無論是書記助理還是黨支部書記，社區(qū)黨建工作都是我們工作的主要方面，我針對社區(qū)黨支部存在的幾個重大問題對癥下藥，做了一些有針對性的工作。如我到社區(qū)后了解到，社區(qū)黨支部幾年竟然都沒有發(fā)展一名黨員，支部黨員大都是退休職工轉過來的，平均年齡在65歲以上。我和支委會的同志說明了我關于發(fā)展黨員的想法后，便始到居民院落走訪、宣傳，并通過開放型黨組織生活開展一系列豐富的活動，宣傳黨的方針、政策，提高大家對黨組織的認識，為黨組織吸收新鮮血液。今年，就有二十余人向組織遞交了入黨申請書。然而，在整理入黨申請書時，我們發(fā)現(xiàn)，申請書出現(xiàn)了“一頭熱、一頭冷”的現(xiàn)象，流動群眾要求入黨的多——“熱”，本地戶籍群眾要求入黨的少——“冷”。針對這一問題，我和幾個支委又到居民家中走訪、宣傳，吸收戶籍群眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名，明年還準備至少再發(fā)展兩到三名，有戶籍群眾也有流動群眾，已經逐步使支部黨員發(fā)展工作走向制度化、正�；�。
四、充分提高社區(qū)黨員干部及社區(qū)班子成員的業(yè)務水平。
我來到社區(qū)才發(fā)現(xiàn)，目前社區(qū)干部隊伍年齡偏大、文化程度有時跟不上工作的要求，基本素質還有待于進一步提高。作為大學生村官，我就把積極配合各項培訓活動作為自己日常工作的一部分，全面做好動員和組織工作，組織開展一些培訓學習活動，將自己掌握的知識，分享給他們，并能運用到對居民群眾的服務中來。今年，我在社區(qū)組織開設了電腦學習班，除了要求社區(qū)班子全體成員都參加外，有興趣的居民群眾也可以參加。學習班共開設了兩期，每期40個學時，取得了不錯的效果。
五、做好先進文化的傳播者。
我們大學生村官作為社區(qū)學歷的第一人，就要求我們要運用知識的優(yōu)勢，有針對性地對廣大居民黨員干部進行相關知識的培訓，做好先進文化傳播工作。網絡以其迅速、便捷、互動等特點，為傳播先進文化增設了一條有效的新途徑，為擴大公共文化服務增添了一個新平臺，為豐富人們精神精神生活增加了一個有益的新空間。而社區(qū)以前的工作很少運用網絡，使工作存在墨守陳規(guī)、缺乏創(chuàng)新、范圍狹窄等問題。在我提議下，利用社區(qū)搬遷的機會，為社區(qū)安裝了寬帶，并在網上迅速設立了含元西路社區(qū)黨支部博客，為社區(qū)申請了專用ｑｑ號，為轄區(qū)居民群眾在網上又開設了一個辦公點，使大家坐在家里就可以辦理一些咨詢、查找等相對簡單的業(yè)務，為社區(qū)辦公提供了極大的方便。
六、當好普法宣傳員。
構建和諧社會，重要的是建設法治社會。現(xiàn)代法治社會的前提條件是全社會成員具有較高的法治精神和法律素質。我在學校的輔修專業(yè)就是法學，因此，我便志愿參加了新城區(qū)人民檢察院的“民行檢察社區(qū)行”的工作，主動擔任起社區(qū)聯(lián)絡員的職責，在社區(qū)設立法律咨詢點，為居民排憂解難，自己能解決就直接解決，解決不了的，就和檢察院的同志聯(lián)系，請他們幫忙。自己還主動擔任社區(qū)普法宣傳員，加大法律宣傳力度，努力提高居民群眾的法律素質，并正確運用法律處理社區(qū)事務，實現(xiàn)“依法治社區(qū)”。
任職前述職報告 篇3
冬天，總是冷冷地來，悄悄地走，又到了年終總結了。2003年發(fā)生了很多的故事，這故事中“非典”、“新課程”、“驗收”、“改革”出現(xiàn)的頻率特別高，這故事里有“齊心協(xié)力，共克非典”；這故事里有“省級示范小學、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過了驗收等；這故事里有“浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學�！�、“第二屆全國互聯(lián)網知名學校”、“第十三屆‘希望杯’小學生籃球賽男女嬋連冠軍”、“第三十九屆市田徑運動會城鎮(zhèn)小學組團體總分第一名”、“市首屆教工運動會團體總分第二名”、“語數優(yōu)質學校雙雙入圍”等；這故事里有教師們勤寫教師手記、默默奉獻、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新……這是濮小的故事，一個充滿激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力，盡管忙碌，盡管辛勞，盡管有了黑眼圈，但是我們在幸福地活著，很有意義地生活著。
每次都會有感恩在前，為什么每一次我都會說這個話題，因為的確在內心我充滿著對老師們的感激，無論是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教師手記：愛你沒商量》，還是只是在言語上表達或者是行動中的寬容，相信都會感覺到一個不善言語的孔永海對老師們的感激之情。我能體會做教師的辛苦，有很多時候學校無奈，我們?yōu)閹煾�，其實如何�?chuàng)設一個寬松的環(huán)境，也是我們工作的一個重點，我們能感覺到我們有些疲于應付，一年下來檢查督導就有十多次，相信老師們也能體諒我們，在此也對老師們表示一年來辛勤勞動的感謝，濮小發(fā)展很快，在成長中我們收獲喜悅，這喜悅中有你的功勞，這喜悅中有你的汗水，我們銘記有心。
就我個人理解，我認為其核心就是服務我想我所做的工作可以歸結為兩個字服務。
首先，為了學校的發(fā)展做好服務工作。很多時候我是疲于在外奔波，老師們也許很羨慕能走出校門，其實很痛苦，人感覺特別累，它不能等同于我們與朋友一起聊天、到朋友家串門，它是工作，為了能讓學校在建設上有所發(fā)展，因此也必須到主管部門來回跑，說發(fā)展，講困難，然后討點錢。有時我會與朋友開玩笑，說：如果你不想與我做朋友了，那么你就對我說“借點錢”，更何況是討錢這樣的事，有時不是事在人為一句所能涵蓋。這年中我們建設了操場，盡管其中也有很多變數，但終究還是建設成功了，我們還增加了校園音響系統(tǒng)，為教師辦公室添置了電腦，盡可能減少班額，今年特別招收了六個班的一年級，并為每個一年級班級配備了實物展示臺。所有的一切都是為了學校能再上新臺階奠定物質基矗
其次，為了教師的發(fā)展做好服務工作。其實學校的發(fā)展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么我校在近年來幾乎每一項榮譽都會親賴于我們，因為我們有一支過硬的隊伍，一支團結向上的隊伍，一支敬業(yè)奉獻的隊伍。從籃球賽場上傳出的一致聲音到校園內團結和諧的回音，從教研活動中各抒己見的研討到會場上鴉雀無聲地聆聽；從座談會上步調一致的發(fā)展闡述到學校管理中勇于提出不同意見。這無不讓人們感到我們良好的精神空間和民主協(xié)作的團隊精神。而我們能做的是讓老師們能享受教育，享受生活。從上海的年夜飯、雁蕩大松溪的足跡、教師節(jié)的屏幕保護音樂、過節(jié)時的發(fā)放我們一定能讀懂我們付出的絲絲回報，盡管并不能做得最好，但也能體會為師的幸福。這里不禁想提及今年下半年剛做的網頁，教師的參與率足以說明其中發(fā)生了什么，教師們參與撰寫的教師手記足以證明了其中的緣由，我們學會反思了，我們在反思中成長著，這就是我們傾力打造數碼社區(qū)和為教師發(fā)展提供學習反思平臺的初衷，其成效足以顯現(xiàn)。每次與教研員談及時外出培訓、聽課，他們都不會忘了濮小的一份子，每次活動，無論名額有多有少，都不會忘卻讓濮小的教師參加，讓教師在聆聽窗外聲音中提升我們的教育境界也許是我們所做的一部分工作，本周請《教育信息報》的編輯來校也是其中原因之一。我會繼續(xù)在為教師成長上作出自己的努力，其中可能只是一則短信，一封郵件，一聲問候，但它都是表示我的一份心意。
作為一名教師，就我理解，我認為其核心就是教學我想我所做的工作可以歸結為兩個字成長。
由于工作分工不同，我可能已經很少下課堂，很少有時間來下課堂。這點對于我來說是極大的遺憾，我也對學生懷著一種深深的歉疚。雖然在一年中有9篇文章在地級以上發(fā)表或獲獎，一年有3項各級的個人榮譽，這只是傳遞給我們的一個表面的現(xiàn)象。然而的確我在一年中自己成長得較快，在業(yè)務水平和理論修養(yǎng)上都有了長足的發(fā)展，～年是我進步最快的一年，應該是我從事教育工作以來收獲最大的一年，我有一種強烈地感覺，那就是我在做教育事，在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺空空如也。自從上了成長論壇，自從管理了學校網站，看得多了，聽得多了，想得多了，反思得多了。對教育問題有了更深的看法，與教師們的交流有了更廣泛的基礎，自己寫的教育手記像樣的有幾十篇，有時能做到每日寫一篇，每天我會為寫或網站管理忙到下半夜，但我為什么會感覺在睡前高興地笑，因為我覺得值得，我舍得化這樣的時間，我不會在乎黑眼圈有多深，并決不使用任何化妝品。其實老師們表現(xiàn)也是對我的一種鞭策，像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中，讓我有了收獲，讓我有了壓力，而更多的是讓我有了一份更沉重的責任，只有不斷進取，才能不被淘汰，正像我個人簽名中所言：如果今天我們不生活在未來,那么明天我們將生活在過去!
我不喜歡冬天，因為冬天的寒意讓我的手感覺不到鍵盤的歡快，因為冬天從不賴床的我不想在睡意中還想瞇一會兒，我感覺有點累!好在在這寒冷的冬季有老師們對我的鼓勵!我知道我投入，但不夠藝術、高效；我知道我創(chuàng)新，但不夠規(guī)范、全面�！岸靵砹�，春天還會遠嗎?”這樣的話語總是在激勵我們奮勇前進�！瓣P注生命，張揚個性，放飛理想�！边@樣的辦學理想在激勵著我開拓創(chuàng)新。讓我們一起來努力，相信明天會給你我更多的驚喜!
個人主要成績:
1.《小學常識中長期作業(yè)設計研究》發(fā)表于浙江教育科學～年第4期P38-40；
2.《關注生命體驗科學》發(fā)表于“全國中小學教師繼續(xù)教育網”教研指導欄目20xx年7月16日；
3.《談青年教師如何應對“成長性危機”》發(fā)表于《新教育導刊》20xx年第1期。
任職前述職報告 篇4
擔任教導副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿。回顧任職期間的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話，在前，我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握，放松了對學生班級的管理。所以，在前，我就已經想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經規(guī)劃好，并制定好了所有的。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是，教學工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間，我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。
一、工作實
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結點。然后根據工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比如學籍問題。由于是初次經手，很多地方需要學習。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。
當然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。
二、做事快
時間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結點前完成。
三、思考細
教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我，在平時的工作中要細致觀察，仔細思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認為只要不重復就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經妥當的時候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考應該都要安排至少一個相應學科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來，我收獲了經驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關系和男女搭配的問題。最后我得出一個結論——細工出好活。
任職前述職報告 篇5
本人20xx年8月參加工作，至今已工作十年，自打成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，革故鼎新，與時俱進；視教師為渡工，為學生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。個性是自xx年被聘為晉升為小教一級教師以來，更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。
在此，我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結如下：
一、師德師風
在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上�！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。xx年8月至xx年初，作為教導處主任，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改善教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生，為學生服務的意識，遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育，探討如何加強少年兒童的思想道德建設的方法和途徑，使教導處的工作更加求真務實，
在關愛貧困生，轉化后進生方面卓有成效。在教育教學中，認真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相體罰學生，不加重學生的課外負擔，不“亂收費、亂訂資料、亂補課”，與語文、數學、自然教研組的教師們一道，銳意進取，努力拼搏，共同提高學校的教育教學質量。
二、業(yè)務水平與工作潛力
本人現(xiàn)年30歲，19xx年7月畢業(yè)于貴州廣播電視大學附屬中等專業(yè)學校中師專業(yè)，于xx年九月至xx年七月在xx民族師范高等�？茖W校進修漢語言文學教育，同年七月一日獲大專畢業(yè)。在教學教育過程中，一邊上課，一邊學習，于xx年1月獲得xxx小學教師繼續(xù)教育（第一階段）培訓合格證書；xx年2月20日獲得貴州省小學教師普通話水平測試貳級乙等的等級證書；xx年6月獲得小學教師資格證書。十年來，我始終工作在教育教學的第一線，團結協(xié)作，拼搏進取。個性自xx年晉升為小教一級以來，我每一天早來晚走、周六周日也難得休息，每一天在校工作時間平均在十個小時以上，教育教學成績十分顯著，xx年10月，撰寫《小學數學后期復習》在學校教研會上交流，獲得好評，受到學校表彰，被評為學校先進個人。
三、愛崗敬業(yè)與教學工作
自參加工作以來，本人在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時用心組織教師開展說課、評課活動，認真履行教學，同時不斷指導加強未成年人思想道德建設工作。我還用心投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐潛力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，在數學科教法上不斷進行改革探索。研究和運用探究教學法，不斷改善和完善教學模式并在教學中嘗試運用，運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術，采用啟發(fā)式和討論式教學方法，充分重視學生的主體位，在傳授知識的同時，提高學生的綜合潛力，收到了良好的教學效果。xx—xx學年度全縣教學質量檢測人均分為50.6分；xx—xx學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之69，人均分為60.1分，xx—xx學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之81.3人均分為73.8分；xx—xx學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之60.5，人均分為62分。
在十年的教學中，我做了八年的班主任，所帶班一向被學校先進班群眾，我持續(xù)著一貫的認真教學態(tài)度，職責感強，講求班主任工作藝術，注意言傳身教，嚴格要求自己。熱愛關心學生，積累了教育管理學生豐富的經驗。注意因材施教，對好、中及后進生分類推進，實行“做人、知識”雙方面教育。工作中，經常找學生個別談心，進行良好引導，必要時還進行家訪。重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、群眾意識，并組織學生交流學習方法，培養(yǎng)學生合作潛力，構成良好學風班風。
四、教育理論學習與教育科研方面
在教育教學實踐中，認真務實地參加繼續(xù)教育的學習，苦練教學內功，用心參加信息技術教育，于xx年8月獲得xx中小學教師繼續(xù)教育（信息技術）培訓合格證書。充分利用現(xiàn)代教育技術平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升了自己的教育教學水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，用心投身教科研，結合教學實踐和自己及學校的科研課題，筆耕不輟，撰寫了《小學數學課教法淺談》教學論文，于xx年6月25日發(fā)表在《xx日報》第6531期第9版，并獲得良好的評價。
綜上所述，是我任小教一級5年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，總之，在工作中，我認真踏實，一絲不茍，講質量，求效率，認真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
任職前述職報告 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
我是信息工程系視覺191班的王晨旭，我很很榮幸今天能站在這里參加學生公寓管理委員會干部任職演講。
在此我衷心感謝各位老師和組織對我的信任和關心，感謝各位領導對社區(qū)管理委員會的大力支持，還有社區(qū)管理委員會成員們辛勤的工作。同時也非常感謝老師們能給我這次機會，讓我能更好的為社區(qū)的同學們服務，為公寓添彩，更為學校添磚加瓦。
機遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。
公寓管理委員會在宿舍中扮演著很重要的角色，我相信自己有能力做好公寓的工作，同時，我也堅信通過昨天的洗禮，明天的我必將受益匪淺。
我已經在公寓管理委員會工作一年的時間了，從工作中我學會了怎樣為人處世、怎樣學會堅持、忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理我部與其它部門之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，在某些方面還存在不足，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助以及自己的努力來改正。決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。進一步提高自己的'工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。進一步提高自己的工作責任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取，虛心向別人學習。
我們要真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。在公寓管理委員會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。同時對于我個人的一些不足，希望領導老師隨時批評提醒，我一定認真加以改進，絕不辜負組織、領導和老師對我的信任、希望和重托。
謝謝大家!
任職前述職報告 篇7
述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發(fā)展?jié)摿�，促使其忠于職守、更好地完成工作任務。以下是我的一份述職報告，希�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對大家能有用。
通過三個月的融入和磨合，我基本上適應了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個適應過程中，我有如下-體會：
(一)、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)：
熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓，認真遵守公司的規(guī)章制度，保證出勤，態(tài)度決定一切，在日常工作中，必須踏踏實實、認認真真、扎扎實實地做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事都當作是一件作品來對待，只有這樣，才能有好的工作成果出來。
(二)必須努力學習業(yè)務知識，在總結的基礎上不斷創(chuàng)新：
結構設計工作是一項嚴肅認真的行為，必須按照規(guī)范的程序來進行，稍有不慎就會引起很大的經濟損失和法律糾紛。所以必須認真學習相關的法規(guī)、政策，清晰了解結構設計工作的設計程序、方法及內容，才能提高效率，確保工作質量。 在這三個月的工作中，對于我一個建筑結構專業(yè)的人來說，我深深感到，園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設計有很大的區(qū)別，從總體的規(guī)劃設計到單體的設計以及后期細部構造的設計，都是那么的瑣碎和細致，甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的，使我見識到了，這才是真正的園林景觀設計，雖然這些東西都很孝都很瑣碎，麻雀雖小但五臟俱全，這也讓我鍛煉和鞏固了結構設計的知識，在我的腦海中也時刻浮現(xiàn)出，這也許就是我自定義的構造設計吧!
此外，對所做過的工作必須及時進行總結，要善于從工作中總結，在總結的基礎上提高創(chuàng)新，只有這樣，才能迅速進入角色，不斷提升日常工作的勝任能力，提高工作效率與業(yè)績。
在日常工作中我經常向同事們虛心請教，遇事與同事們多多溝通，對同事提出的問題要熱情、準確的解答，對于領導交辦的任務不能推諉和拖拉，只有這樣，才能保質保量完善工作任務。
任職前述職報告 篇8
一、堅持不懈學習
一年來，通過參加集中學習培訓、業(yè)余時間自學等方式，政治學習與業(yè)務學習并重，認真學習政治理論及黨的路線方針政策、法學基本理論以及法律實務知識，特別是科學發(fā)展觀和中國特色社會主義法律體系理論相關知識。虛心向領導、同事和聯(lián)系部門工作同志們學習，進一步提高自己的政治思想素質和業(yè)務素質，理清了法工委工作流程及框架，為履行好崗位職責奠定基矗
二、勤勉盡責履職
一年來，始終把精細、高效、踏實、創(chuàng)新作為本工委及個人工作的指導思想，做到細心謀劃，精心組織，出精品，高效率。
(一)按照工作計劃安排，有序推進本工委主導的有關工作。
一是深入調研，認真思考，制定好本工委工作計劃。緊密結合全市工作重點、人民群眾關心的熱點難點以及代表議案建議集中反映的問題，深入相關部門征求意見，制定好本工委工作計劃，增強工作計劃的針對性、實效性和可操作性。
二是為常委會和主任會議聽取和審議有關工作情況報告和專項工作匯報做好相關工作。一年來，常委會會議聽取了市政府關于掃黑除惡、
村(居)兩委換屆選舉工作情況以及市法院關于涉訴特殊困難群體執(zhí)行救助機制運行情況、市檢-察-院關于環(huán)境資源檢察工作情況的報告，主任會議聽取了市政府關于民主法治村創(chuàng)建工作、《禁毒法》實施情況及市檢-察-院關于反瀆職侵權等專項工作情況的匯報。通過提前深入有關部門了解掌握有關情況，認真聽取，詳細詢問，積極發(fā)言，提高審議質量。
三是為常委會組織代表開展視察、執(zhí)法檢查和專題調研做好相關工作。一年來，組織部分代表對《食品安全法》執(zhí)行情況進行了執(zhí)法檢查，對社區(qū)管理服務工作進行了專題調研，組織政法專業(yè)代表小組視察了基層法庭建設情況，聽取了市公安局打擊和預防詐騙的情況匯報。視察、檢查及調研前深入相關部門，與其一道認真研究制定方案，有序組織推進，著力提高視察、檢查和調研的質量。
四是做好人大工作制度建設工作。積極探索會同常委會有關委室總結前期工作經驗，認真研究，廣泛征求意見，先后主持修訂、起草了《市人大常委會街道工作委員會議事規(guī)則》《市人民代表大會代表辭去代表職務的辦法》、《市人大常委會街道工作委員會工作規(guī)則》及《市人民代表大會代表工作規(guī)則》等規(guī)范性文件，經常委會會議審議通過印發(fā)執(zhí)行，推進了我市人大工作規(guī)范化、制度化。
任職前述職報告 篇9
我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的，我心中經常在追問，什么是真正的教育管理，因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在這工作的三年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，第一學期區(qū)內進行學前教育資金撥款，本學期對有教師資格證書、職稱教師進行補貼，教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風。但是同時也迎來了一次又一次的檢查，比如在2011年的11月中整整檢查了5次：如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察、專項資金審查，年度考評等等。還為第二學期的4月1日的省二級轉評工作進行了多方面的準備。所幸的是，我們全體教職員工齊心協(xié)力，靠我們自己，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，我園在2011年度被評為平安校園，獎勵1.5萬元，省二級二類幼兒園轉評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項3次(教師新秀教學設計比賽三等獎、青年教師說課三等獎、區(qū)內讀書筆記三等獎)，發(fā)表論文8篇，一名教師順利通過區(qū)骨干教師，園內所獲榮譽的數量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應對中也逐漸的成長。
過去的一年中我個人堅持讀書學習，我認為園長不是一個職務，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領導這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。我認真的參加區(qū)內組織的園長提高班，努力的學習學前教育本科運用理論到實踐中，做好榜樣示范作用。
本年度園內托班生源數量和質量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達98.66%。總結一年來取得的成績，為了有效地帶領幼兒園的有效管理。
任職前述職報告 篇10
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
時間如流水，今天我在這里向各要總結匯報一年來的任職情況，請大家評議、指正。
一、合理定位--校長的助手、中層的向導、教師的伙伴
定位準確是職能發(fā)揮的前提。我堅守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手，準確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設性的意見。其次是中層的向導，為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導性意見，減輕他們的工作壓力;然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一直以來，我都這樣定位著自己的角色，并為之努力。
二、真抓實干--分管工作用心干，臨時性工作樂意干
1、德育工作抓常規(guī)，求實效
根據學校安排，我分管學校德育工作、藝體工作、衛(wèi)生科技調度安排、均衡縣創(chuàng)建工作、衛(wèi)生城創(chuàng)建工作。雖然時間已接近歲末，學期已接近尾聲，但“在其位，就必須謀其政”。責任重大，不敢有絲毫懈怠。完善了德育網絡，加強了隊伍建設。加強德育隊伍的建設，舉辦了班主任經驗交流會，搭建平臺，相互學習，共同進步。 其次：強化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。加強了校園和教室文化的建設、推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，豐富了德育活動，提升了德育實效。臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。積極協(xié)調學校和家長的溝通。
2、學校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強的民主意識，做事敢負責任，從不推諉，只要領導指示，老師建議都樂意接受，并認真做好。我除了上好課，完成分管工作之外，還積極做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調上下級關系，維護教師穩(wěn)定，搞好迎檢工作等，工作中不計名利、不計報酬，不計得失。
三、自我反思--在成績中收獲經驗，在不足中改進成長
一年來，我分管的各項工作順利進行，取得了不少成績，我深知，所有的成績都來自于上級領導的關心、學校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們，我個人必將無所作為。一個人，終需背靠一個集體，正因為有你們寬容、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，今后，我將發(fā)揚成績，彌補不足，不負組織和領導的重托，為學校的發(fā)展騰飛添磚加瓦、盡我所能!
任職前述職報告 篇11
三年來，我們新一屆領導班子在上級教育部門的領導下，扎實地開展學校教育教學工作，完滿地完成了各項工作任務。深化課程改革，強化教育管理，加強隊伍建設，逐步提升我校辦學的軟硬件水平，下面是我們三年任職期間述職報告。
一、堅持學習，不斷提高班子素質
1、學校領導班子長期堅持政治學習和業(yè)務學習的制度，每周召開行政會，組織班子成員深入學習貫徹科學發(fā)展觀和上級文件精神，開展國內外形勢和政治思想教育，增強依法治校和規(guī)范辦學的意識，對學校每項工作進行商議討論，研究決策，不斷提高班子成員的政治思想素質和業(yè)務能力。
2、充分發(fā)揮黨支部作用，認真開展黨員理想、信念、黨紀、黨風教育，提升黨員的思想素質。積極貫徹落實黨風廉政建設的法律法規(guī)，把黨風廉政建設、精神文明建設和教育教學工作緊密結合，切實開展廉潔從教教育和黨風廉政文化進校園的活動。
二、德育為首，注重學生全面發(fā)展
學校以德育工作為核心，積極推行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，強化學生養(yǎng)成教育，全面提升學生的素質。
1、除了在課堂主陣地對學生的思想品德進行潛移默化的熏陶和影響外，學校制定了《xx中學班級管理量化辦法》和《xx中學學生一日常規(guī)》，經常開展班級紀律衛(wèi)生評比；實行學生儀表定期檢查制度，搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和衛(wèi)生習慣；關注學生的心理健康問題，開展心理輔導專題講座，幫助學生培育良好心理。
2、積極開展各項活動，創(chuàng)建文明健康的校園氛圍。學校每學年舉行學生運動會，堅持開展“陽光長跑”活動，組織硬筆書法比賽、“五一”美術作品展、歌詠比賽、體育活動單項競賽以及“感恩教育”書信寫作、紀念“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書活動、“講述家鄉(xiāng)故事”、“平安詩山”宣傳廣告語征集等豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學生的課外興趣，挖掘特長人才。多名學生分別在“水頭杯”中小學生美術書法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書信寫作比賽、泉州市第九屆“21世紀杯”中學生英語演講比賽、南安市中小學感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書征文比賽、生命教育征文比賽、鄉(xiāng)土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創(chuàng)作大賽中獲得佳績。尤其是校乒乓球隊去年在市“僑光杯”中小學生乒乓球賽中，榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績，參賽選手個人獲一、二、三等獎四人次。
3、牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，經常對學生進行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全，同時對校舍、場地等其它教育教學設施、生活設施定期進行安全檢查，制訂應急預案，進行防火防震逃生演練。開展安全法制專題教育，加強了門衛(wèi)值勤和夜間巡邏工作，確保校園安寧，創(chuàng)造了良好的德育環(huán)境。
三、教學為主，推進教改教研活動
全體教職工全面貫徹黨的教育方針，在教育教學工作中一步一個腳印，發(fā)揚艱苦奮斗精神，務實高效地工作，努力推進素質教育，提高教學質量，樹立了良好的教育形象。
1、嚴格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，堅持依法辦學，依法施教。嚴格按課程計劃編制課程表，開齊、上足所有應開課程，各年段平衡分班；杜絕體罰、變相體罰學生和亂收費現(xiàn)象。
2、認真檢查落實教師的教學常規(guī)工作。根據《xx中學教師教學工作量化管理辦法》，從備課、授課、聽課、評課、作業(yè)試卷批改評講等方面對教學工作作出明確的要求，并定時或不定時進行抽查，反饋存在問題，提出改進教學工作的建議，促進教師較好地提高教學質量。
3、積極開展教改教研活動。學校堅持各教研組、備課組定期教研的制度，將校本培訓與教研活動相結合，通過學習、教研提高教師參與教研的意識，提高教研質量。并積極參加市教師進修學校、詩蓬教研片舉辦的學習交流活動，聽取泉州市教科所有關專家的學科專題講座，成功承辦了市教育學會歷史專業(yè)委員會XX年會，還與南光、羅東、溫成、梅鏡等兄弟學校聯(lián)合開展了畢業(yè)班月考、校際期中考和考試質量分析研討活動，并起到了取長補短、互相促進的作用。
四、培優(yōu)創(chuàng)先，加強師資隊伍建設
建設高素質的教師隊伍，是培養(yǎng)高素質學生的前提。長期以來，學校把師資隊伍建設作為一項重點工程來抓。
1、加強師德師風建設和職業(yè)道德教育，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)愛崗的教師隊伍和班主任隊伍。切實開展師德師風考核，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求全體教師提高認識，提高素質，文明執(zhí)教，服務學生；在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導學生。幾年來，體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象基本絕跡，學生、家長、社會對學校、教師工作的滿意度有較大提高。
2、加強教學技能培訓和骨干教師培養(yǎng)。學校要求教師努力提高教學技能，上課一律使用普通話，規(guī)范板書，熟練運用多媒體教學手段。實施教師自主發(fā)展工程，努力推動教師自主發(fā)展，組織制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，大力開展校本培訓，不斷擴大對外交流，積極創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作，通過專家指導、外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供幫助，認真做好青年教師的結對幫學工作，著力提升教師的專業(yè)水平。
3、努力建設高水平的班主任隊伍。一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級，班主任是學校管理中的重要的支柱，我們努力提高班主任對班級文化建設、班級學習管理的能力和意識，繼續(xù)強化安全責任意識。政教處通過班主任工作培訓和德育專題研討等活動，明確了班主任工作方法，細化了工作要求，提高了工作技巧，提升了班主任隊伍的整體管理水平和能力。
4、發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，鼓勵廣大教師爭創(chuàng)業(yè)績，爭當優(yōu)秀。幾年來，學校有多人次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、教育先進工作者，10多篇教育教學論文發(fā)表于省市各級刊物；許江華、葉育林、蔡婷婷、葉曉鵬、鄭素梅、呂永明、梁劍輝等老師參加南安市師德論文評比、學科說課比賽、讀書征文比賽、教學改革創(chuàng)新比賽、師德演講、優(yōu)秀教學設計、教學論文比賽分別獲獎。
五、完善機制，優(yōu)化學校管理水平
學校以行政會為核心，形成行政值日制、年段負責制，明確管理責任，形成工作合力，各崗位分工明確、協(xié)調一致、各盡其責。并且不斷完善管理機制和管理制度，提高管理效益。XX年元月學校榮獲泉州市初中“義務教育標準化學校”稱號。
1、學校相繼修訂了績效考核方案、職稱聘任方案、教師發(fā)展性評價方案、評優(yōu)評先辦法、教研管理辦法、值日制度等，力求科學、公平、細致。同時加大人文關懷力度，把嚴格紀律與人性化管理有機融合起來，使制度具備較強的生命力和適應性。
2、采用獎優(yōu)罰劣，獎勤懲懶的方法，把教師工作業(yè)績與績效考評、評優(yōu)評先掛鉤。依照上級文件要求，進一步強化工作紀律，以教職員工的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價最重要的依據，鼓勵員工努力工作，爭創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績。
3、協(xié)調好黨政、工、團的作用，鼓勵廣大教職工參與學校管理和民主決策，積極推行校務公開。學校管理走上規(guī)范有序的軌道，各種議事制度運作良好，和諧校園建設卓有成效。
六、多方籌資，大力改善辦學條件
學校嚴格財務制度，努力爭取上級主管部門和社會各界加大對學校發(fā)展的關注和投入，多方籌措資金獎教獎學，添置師生學習生活設施，改善辦學條件。
1、嚴格履行財務制度，規(guī)范財務行為。嚴格實行收費公示制度和“一費制”收支管理，在經費使用方面執(zhí)行預算審批制度，在購物方面實行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實行領導審批制度，杜絕了各種不正之風，保證了資金的效益最大化。
2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后，經僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉(xiāng)賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府“校安工程”專項撥款投入250萬元興建的綜合樓已投入使用，學校還先后創(chuàng)建校園播音系統(tǒng)，重新修建電腦室、圖書館，添置禮堂演出音響，修建宿舍樓后小花園、停車棚等設施，大大地改善了學校的辦學條件。
3、大力改進食堂經營管理。根據上級文件要求，轉變食堂社會化經營為學校自主經營，學校負責人親自把關，多位行政勤于管理，完善食堂收支制度，落實寄宿生生活補貼，嚴把物品進出關，堅決杜絕“三無”食品進入校園，對所購食品進行嚴格登記，提高服務層次和質量，讓師生三餐吃得滿意放心。
4、注意開源節(jié)流，爭取“全球興業(yè)基金”杜昌勇先生獎教獎學金、陳小川先生獎學金、吾豐村公益基金、各屆校友會對學校獎教獎學的學校發(fā)展的大力支持，努力提高員工的福利待遇，促進社會各屆關心、支持學校發(fā)展的良好氛圍進一步形成。
七、迎難而上，挑戰(zhàn)考驗勇于跨越
回顧過去，學校辦學取得了一定成績，是當地農村初中校中辦學歷史較久、辦學效益較好的一所學校，但也面臨著嚴峻的考驗，一些問題不容回避。
1、學校周邊生源劇減，整體素質有所降低，尤其是學校面臨即將撤并的可能。在此非常時期，更需要提高全體教師的認識，增強凝聚力和憂患意識，加強教育教學工作的研究探討和學生的思想教育，采取小班化教學，化不利為有利，提高工作效率，保證教育教學質量。
2、學校管理仍需進一步優(yōu)化完善，更好的協(xié)調各處室之間的團結合作，整合人才資源，完善評優(yōu)評先機制，細化績效考評，發(fā)揮先進和骨干教師的榜樣作用，充分調動廣大教師和職員的工作積極性。
3、教師的業(yè)務水平有待大面積的提高，針對各教研組、備課組的活動開展不平衡，少數教師遠程教育資源利用不夠的現(xiàn)狀，應充分利用校內現(xiàn)有資源，加強教師學習和培訓，努力提升教師的基本功。進一步強化教研興校、科研促教意識，探索教學科研相結合的有效途徑，不斷提高教師的業(yè)務水平，造就大批骨干型教師。
4、學校新添置的樓房設施要進行更合理有效的利用，綜合樓、小禮堂的落成，新電腦室、新圖書館的創(chuàng)設，為師生的活動學習提供了更廣闊的場所和資源，應積極提高管理和使用效率，做到物盡其用，進一步創(chuàng)建校園的文化和德育氛圍。
5、教學樓存在嚴重安全隱患，部分教學設施依然緊張，學生運動場所過于狹窄，體育器材仍較缺乏，應積極爭取上級政府和社會各界的關心支持，排除安全隱患，完善辦學條件，建設良好的育人環(huán)境。
總之，過去幾年，學校的工作業(yè)績，是全校教職工的團結合作和辛勤奉獻所作出的，面對教育發(fā)展的新形勢，學校領導班子將以更高的思想覺悟、更優(yōu)的管理水平、更強的專業(yè)能力，與全校教職工一起，振奮精神，迎接考驗，勇于挑戰(zhàn)，實現(xiàn)xx中學新的跨越！
任職前述職報告 篇12
我叫李光濤，現(xiàn)年24歲，畢業(yè)于臨沂師范學院物理系，現(xiàn)任臨沂市莒南縣澇坡鎮(zhèn)大澇坡村村支書助理。為響應中央關于鼓勵和引導高校畢業(yè)生到農村任職的號召，我報名并經過層層選拔，20xx年8月我參加了“選聘高校畢業(yè)生到村任職”考試，成為了一名大學生“村官”，時光如梭，轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里，讓我這個剛從校園走出來的大學生成為一名農村基層工作人員，懷著激情、抱著夢想我在“村官”之路上開始了新的征程。在這期間，有自己的酸甜苦辣；有同事的相互幫助；也有領導的孜孜教誨；有汗水也有收獲�，F(xiàn)在將我一年來的工作情況匯報如下：
20xx年9月5日，我到臨沂市莒南縣澇坡鎮(zhèn)大澇坡村任職。大澇坡村位于澇坡鎮(zhèn)駐地，共有886戶，2624口人，20xx年人均純收入4850元。共有個體工商業(yè)戶8家，私營企業(yè)家1家。20xx年結合村村通油路工程，實施硬化村村通道路共1000米。20xx年，新建大口井2處，整改800米的排水渠1處，排水溝2處，為農業(yè)發(fā)展打好基礎。20xx年，與山東亞特生態(tài)技術有限公司簽約，投資280萬元，興建要用植物園，被國家發(fā)改委列為山東唯一一家20xx年度國家扶持項目。
一、轉變思想觀念，把握工作定位，以滿腔熱情投入農村建設
農村生活是艱苦，基層工作是繁瑣的。因此首先要從思想上加強認識，要耐得住清苦，發(fā)揚吃苦精神，用艱苦的條件磨練自己的意志。正因為農村條件艱苦，才需要我們通過努力奮斗改變這種狀況。一年的工作，讓我清醒的認識到中國農業(yè)的薄弱，農村的落后，農民的貧苦。相比城鎮(zhèn)而言，農村更需要全社會的幫助和支持。因為薄弱，我們需要科學的種植、養(yǎng)殖方法；因為落后，我需要德才兼?zhèn)涞娜瞬�；因為貧苦，我們需要更多脫貧致富的門路。
二、加強學習，提高認識，以科學技術帶動農業(yè)發(fā)展
做好本職工作的同時，自覺加強學習，提高認識，自覺把學習當做一種責任、一種境界、一種追求、一種樂趣，將學習貫穿于工作和生活的全過程，虛心向書本學習，向群眾學習，向實踐學習，緊密聯(lián)系時代學，聯(lián)系本職工作和個人實際學。堅持學習同思想見面，同生活見面，同工作見面。
到村后我積極向村兩委成員、村里的老黨員、年紀大的長者學習，了解農村的狀況，了解農民群眾所思所想所盼，了解農村工作實際情況，掌握群眾工作的一些方式方法。我還不斷充電，學習各種關于農村工作的知識。利用工作之余，我認真的翻閱《人民日報》、《大眾日報》、《支部生活》等報紙、雜志，對重要內容和理論知識做好學習筆記。
三、履行職責，搞好工作，以實踐創(chuàng)新保證工作開展
工作初始感覺無從下手，感覺很渺茫，不過在各級領導的耐心的幫助、指導下，有了些眉目。特別是市委書記、市人大常委會主任連承敏同志在臨沂與聯(lián)系的到村任職的高校畢業(yè)生見面，座談時發(fā)表的講話，給到村任職的高校畢業(yè)生增強了信心，也使我對以后的工作有了宏偉的規(guī)劃。
到村后，在盧書記的帶領下了解村情、民風，通過入戶走訪和村兩委干部交談、溝通，對大澇坡村的村情、民風有了初步的了解，為以后工作的開展奠定基礎。在這一年里，我主要做了一下幾方面的工作：
1、幫扶責任制。更具上級的有關要求，結合實際，建立到村高校畢業(yè)生責任制。對到村高校畢業(yè)生實行市、縣、鄉(xiāng)三級黨政班子成員和農村黨組織、村委會主要負責人兩個層面的幫帶，保證每名到村高校畢業(yè)生至少有兩個層面上的幫帶。主要對講解政策、把握思想、知道工作、幫扶項目、培養(yǎng)典型幾個方面進行幫帶。
2、學習貫徹落實精神。把學習貫徹落實精神作為重要的政治任務，多措并舉，迅速掀起學習貫徹落實精神的熱潮。召開專題會議，傳達學習貫徹落實精神的重要指示，組織廣大黨員干部、群眾深入開展精神的學習、討論，通過各種途徑宣傳精神的實質和內涵，并按照精神德要求認真查找工作中的差距，以只爭朝夕的精神扎實抓好各項工作的落實。
3、“縣帶鄉(xiāng)連村結合”工程。為認真學習貫徹精神，全面落實科學發(fā)展觀，進一步推進社會主義新農村建設，經縣委、縣政府研究決定，從20xx年至20xx年在全縣實施“縣帶鄉(xiāng)連村結合”工程。在組長高波、副組長陳通的帶領下，進村駐點，集中開展幫帶、服務和示范工作，促進農村經濟社會又好又快發(fā)展。通過幫扶貸款、提供科技信息，在大澇坡村上一個增收項目、投入了一筆幫帶資金、建設一批基礎設施項目，新上小型生豬生態(tài)養(yǎng)殖場8處，養(yǎng)雞場1處，農副產品銷售1處。希望以此增加農民收入，加快社會主義新農村建設。
4、關于開展“弘揚厲家寨精神，爭創(chuàng)‘好例’型黨支部”活動。為進一步增強農村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進社會主義新農村建設，開展“弘揚厲家寨精神，爭創(chuàng)‘好例’型黨支部”活動。在盧書記和村兩委成員的幫助和指導下，通過動員部署、學習教育的方式開展“弘揚厲家寨精神”的學習；通過“四對照、四查找”分析擺正班子和黨員干部個人存在的問題；通過制定整改方案、落實整改措施加強班子、黨員隊伍、制度、經濟和精神文明建設。
5、遠程教育工作。遠程教育工作是到村后接受的第一項工作，每月三次黨員干部學習，兩次群眾學習觀看。通過遠程教育課件的播放是黨員干部學習上級政策和指示精神，了解前沿的情況，全市情況甚至全省全國的情況；是群眾學習科學技術，了解當前農副產品價格、銷售、前景情況。
6、計劃生育工作。積極配合村計劃生育部門抓好計劃工作，搞好計劃生育宣傳工作，使每一位村民明白當前中國計劃生育政策，和抓好計劃生育工作的重要意義。并積極搞好手足口病預防工作，保證每戶都有溫度計，搞好手足口病預防宣傳工作。
7、治安工作。積極配合村治安委員會搞好村里的治安工作。從去年的山林防火到今年的抗旱防澇、抗洪防汛、抗震救災的工作，這些工作讓我清醒的意識到基層工作的責任重大。
8、環(huán)境綜合整治工作。村兩委人員帶頭，退休老干部全面動員，迅速行動，結合實際，推動鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治活動由點到面，逐步推開�！艾F(xiàn)在村里里外外和大路上比以前干凈多了，環(huán)境好了，看著就是舒服，俺們是看在眼里，美在心里�！贝鬂称麓灞R友慶心有感慨地說。
四、查找不足，總結經驗，以嶄新的面貌邁向明天
一年的“村官”工作，短暫而又充實，從環(huán)境的陌生到熟悉，從一名陌生人到群眾中的一員，我收獲了許多。但“金無足赤，人無完人”，我也存在著許多的不足和缺點：沒有真正掌握“三農”工作的方針政策和農村基層工作的技巧；沒有準確的把握處理具體復雜問題和矛盾的能力；需要加強吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，在磨煉自己的同時改變農村的落后面貌。
五、找準方向，采取措施，以實際行動回報社會
學習是青年生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。因此我會以實際行動加強學習，內強素質，外塑形象，實踐創(chuàng)新，履行職責，做好工作。
1、向書本學習，學習三農的政策方針、法律法規(guī)；向群眾學習，學習你們的勤勞樸實、誠實守信；向同事學習，學習他們的工作經驗、方式方法；向專家學習，學習他們的先進理念，科學技術。進一步加強理論和文化知識學習，不斷提高自身素質，努力提高解決問題的能力和水平。
2、學習貫徹落實精神，解放思想，更新觀念，在工作、學習中不斷總結經驗，充分發(fā)揮大學生新思想、新思維，新方法的優(yōu)勢，履行職責，搞好工作，以實踐創(chuàng)新保證工作開展。
3、嚴于律己，以身作則，鍛煉成長。今后我將繼續(xù)以黨員的要求嚴格要求自己，通過不斷實踐、學習，加強自己的黨性修養(yǎng)，以全心全意為人民服務為宗旨，踏實工作，敢于創(chuàng)新，勇于實踐，全身心投入農村工作，扎更農村，服務農村。
總之，在以后的工作中，我會牢記村官的使命和職責，牢記領導的關懷和囑托，扎更農村，建設農村，發(fā)揮自己的優(yōu)點改正不足，做好本職工作，努力推進農村發(fā)展，在促進農村和諧具體實踐中增長才干，鍛煉成長，為社會主義新農村建設貢獻自己的力量。
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