評(píng)選方案

時(shí)間：2024-09-13 00:22:29 方案我要投稿

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評(píng)選方案3篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的評(píng)選方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

評(píng)選方案3篇

評(píng)選方案篇1

　　為了更好地做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作，明確優(yōu)秀教師的評(píng)選條件，從而起到激勵(lì)教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用，樹(shù)立教師典范，特從德、能、勤、績(jī)等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選方案：

　　一、評(píng)選范圍和對(duì)象

　　在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的專任教師。

　　二、評(píng)選條件

　�。ㄒ唬┑�

　　1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的`評(píng)選。

　　2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信，不與家長(zhǎng)和同事發(fā)生矛盾，與人為善。

　　3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。

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　　1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開(kāi)拓進(jìn)取精神，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力，所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績(jī)達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

　　2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，無(wú)亂堂、無(wú)瞌睡等。

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　　1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂(lè)于接受分配的各項(xiàng)工作。

　　3、各種資料按時(shí)上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評(píng)為先進(jìn)教師。

　　4、應(yīng)積極參加學(xué)�；蚩平M安排的工作，并能出色完成，凡對(duì)學(xué)�；蚩平M工作不積極參加，不能評(píng)為優(yōu)秀。

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　　1、教育和教學(xué)效果好，成績(jī)顯著，對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績(jī)必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

　　2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。

　　3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，特別是對(duì)待后進(jìn)生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使學(xué)生能健康地成長(zhǎng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　三、評(píng)選原則：

　　1、公平、公正、公開(kāi)，透明操作，民主管理。

　　2、每年度評(píng)選一次，按程序操作。

　　3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。

　　四、評(píng)選程序

　　1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》（附表），并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

　　2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選，并綜合確定初步候選人。

　　3、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見(jiàn)。

　　4、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開(kāi)欄公示一周，公示期滿無(wú)異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

評(píng)選方案篇2

　　為弘揚(yáng)南丁格爾精神，表彰我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神面貌，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平，進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，區(qū)衛(wèi)生局研究決定，在12國(guó)際護(hù)士節(jié)期間表彰一批優(yōu)秀護(hù)士�，F(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事項(xiàng)安排如下：

　　一、評(píng)選范圍和名額

　　全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)評(píng)選表彰優(yōu)秀護(hù)士20名。名額分配：xx區(qū)人民醫(yī)院（含峽口社區(qū)服務(wù)中心）人；贛西醫(yī)院人；xx區(qū)中醫(yī)院2人；xx區(qū)婦幼保健院、xx區(qū)疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院各1人。

　　二、評(píng)選的條

　�。ㄒ唬┳袷攸h的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，品行端正。

　�。ǘ釔�(ài)護(hù)理事業(yè)，有強(qiáng)烈的.事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識(shí)，業(yè)務(wù)水平高，近二年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯(cuò)。

　�。ㄈ┠壳皬氖屡R床護(hù)理或護(hù)理管理工作，有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　三、評(píng)選的方法和步驟

　　1、堅(jiān)持走群眾路線，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，采取自下而上民主推薦。

　　2、評(píng)選的重點(diǎn)是工作在臨床護(hù)理一線的護(hù)士。

　　、被推薦人選要認(rèn)真填寫《xx區(qū)優(yōu)秀護(hù)士審批表》（一式兩份），先進(jìn)事跡材料必須做到實(shí)事求是，內(nèi)容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，一般不少于1000字，一律采用第三人稱的寫法。由各單位嚴(yán)格審核蓋、簽字后于20xx年月4日前上報(bào)衛(wèi)生局醫(yī)政股，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定評(píng)選結(jié)果。

　　聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話：xx

　　四、表彰辦法

　　對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀護(hù)士授予“全區(qū)優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了做好評(píng)選工作，各單位要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，切實(shí)做好評(píng)選工作。通過(guò)評(píng)選，真正在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比服務(wù)、比質(zhì)量、比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，更好地為全區(qū)人民健康服務(wù)。

評(píng)選方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為盡快提升我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì)，扎實(shí)有效地推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快教育強(qiáng)校步伐，打造人民滿意的教育，根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心�！八捻�(xiàng)工程”指揮部的要求，依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>，借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，特制定《第二小學(xué)明星教師評(píng)選和管理細(xì)則》。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、學(xué)校明星教師評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　2、工作職責(zé)：

　　制定學(xué)校明星教師評(píng)選實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評(píng)選，督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé)，落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。

　　三、評(píng)選細(xì)則

　　第一條：評(píng)選對(duì)象

　　1、本校在職在編教師；

　　2、除法定節(jié)假日外，全年病、事假累計(jì)達(dá)60個(gè)工作日及以上者（其中事假超過(guò)15個(gè)工作日），取消當(dāng)年申報(bào)或晉升明星教師資格。

　　第二條：星級(jí)名稱

　　師德之星、教學(xué)之星、愛(ài)崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星

　　第三條：評(píng)選條件：

　�。ㄒ唬�、申報(bào)評(píng)選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。

　　1、本校在職在編教師；

　　2、年度考核在合格及以上；

　　3、達(dá)到國(guó)家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷；

　　4、自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，無(wú)學(xué)生、家長(zhǎng)投訴行為；

　　5、積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，并能認(rèn)真完成；

　　6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn)；

　　7、積極參加教師繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)。

　　8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

　　9、師德高尚，教學(xué)技能精湛，教育教學(xué)效果好，教學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)的前三分之一，受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。近三年來(lái)，如中途接班，屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次，如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級(jí)班級(jí)總數(shù)的三分之一個(gè)名次。

　　10、具有較強(qiáng)的科研意識(shí)和教育教學(xué)研究能力，每年有1－2篇論文或教研成果獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表。

　　11、近三年來(lái)，承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動(dòng)其他教師的任務(wù)及效果明顯（指導(dǎo)的'教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)以上），評(píng)選時(shí)，同等條件下優(yōu)先。

　　12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)一年末在同年級(jí)班級(jí)中居領(lǐng)先地位，班級(jí)學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

　　第四條：評(píng)選程序

　　1、明星教師每年評(píng)選一次，評(píng)選后并對(duì)任期內(nèi)的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評(píng)選條件中的年限要求以學(xué)年（即上一年的9月到當(dāng)年的8月為一年）為準(zhǔn)；

　　2、成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的明星教師評(píng)選小組，按照校明星教師的評(píng)選條件，對(duì)符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦；

　　3、明星教師的具體評(píng)選程序：

　�。�1）學(xué)校推薦或教師自薦，并填寫《第二小學(xué)明星教師評(píng)選推（自薦）表》；

　�。�2）對(duì)推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查；

　�。�3）組織教師投票表決，并推薦星級(jí)教師到中心校評(píng)選；

　�。�4）學(xué)校明星教師評(píng)審小組評(píng)審表決；

　�。�5）公示后報(bào)馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。

　　第五條、評(píng)選辦法

　　1、個(gè)人自薦，個(gè)人提供原始材料，填寫推薦表。

　　2、學(xué)校教師互評(píng)。