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小學(xué)生減負方案

時間:2021-11-30 09:00:38 方案 我要投稿

小學(xué)生減負方案(精選6篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生減負方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生減負方案(精選6篇)

  小學(xué)生減負方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹落實市教委、區(qū)教育局關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知精神,扎實做好減負增效工作,確保減負不減質(zhì),減負更增效,規(guī)范辦學(xué)行為,增強教學(xué)效益,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,就本校學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)、實際情況情況,特制定本本校20xx-20xx學(xué)年減負工作方案。

  二、成立學(xué)!皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、具體措施:

  1、規(guī)范辦學(xué)行為,保障“減負”工作的有效實施。

 。1)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  (2)提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

  課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過中負擔(dān)的基本措施之一。因此,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在將充分發(fā)揮數(shù)學(xué)、語文、英語骨干教師的作用,積極聘請了有經(jīng)驗的專家、名師來校指導(dǎo),在專家的指導(dǎo)下開展有效的校本教研,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,讓老師們在與專家的互動中獲得很實在的收獲。向課堂40分鐘要質(zhì)量,真正做到輕負擔(dān)高質(zhì)量。

  (3)嚴格遵守作息時間,控制學(xué)生在校時間,學(xué)生到校時間為7點30分到8點之間,下午4點半靜校,不占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。

 。4)加強作業(yè)管理。嚴格按照上級文件要求1-2年級不留書面作業(yè);3-4年級作業(yè)總量40分鐘內(nèi);5-6年級作業(yè)總量不超過1小時。教務(wù)處不定期對學(xué)生作業(yè)、學(xué)生記作業(yè)本進行檢查,學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。確保學(xué)生真正減負。

 。5)嚴格控制教輔資料。學(xué);蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進行學(xué)生個別談話的方式,了解相關(guān)情況,做好監(jiān)督落實。

 。6)規(guī)范考試制度。嚴格控制考試次數(shù)。4-6年級每學(xué)期只進行期末學(xué)科檢測。不公布學(xué)生的檢測成績,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W(xué)生的好差。本學(xué)期,我校將通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期未考試,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制,并不以考試成績排名次。

 。7)對學(xué)生堅持正確教育,采用激勵手段,杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學(xué)生。

 。8)嚴格控制補課。教師不準利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課,學(xué)校不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

  2、豐富學(xué)生的課外活動。

  嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。進一步規(guī)范和豐富社團活動,保證每周三進行有組織,有計劃,有步驟的社團活動,學(xué)校減負領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅持檢查此活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  3、積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性。

  學(xué)校將對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育;通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵,幫助學(xué)生體驗成功,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。減負不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是要減負增效,使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生,掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向大多數(shù),課下通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題;教師要整體安排教學(xué)進程,分散難點,分解壓力,讓學(xué)生重點掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點、有效率地學(xué)習(xí),真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)個性特長,提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。

  4、做到家校聯(lián)動齊減負。

  我們要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長明確“減負”的目的、意義,并且支持學(xué)!皽p負”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。業(yè)負擔(dān)工作的通知》精神及有關(guān)政策法規(guī)等,明確“減負”工作的重要意義。利用學(xué)校的電子屏幕、校園網(wǎng)、校訊通、家長會、家長學(xué)校、開放周及下發(fā)相關(guān)減負宣傳材料等形式向社會和家長宣傳“減負”工作。

  我校將切實加強對減負工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立減負長效機制,強化措施加強監(jiān)督,確保減負的各項規(guī)定落到實處。同時將向?qū)W生家長廣泛宣傳減負工作的重要性和必要性,宣傳教育行政部門制定的減負工作有關(guān)政策和規(guī)定,積極營造減負工作的良好氛圍,爭取家長的理解和支持,使減負形成共識,合力促進學(xué)生健康、快樂成長。

  民生小學(xué)

  小學(xué)生減負方案2

  為了切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),大力推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面健康成長。我校能夠認真貫徹落實省、市、縣減負工作精神,從實際情況出發(fā),將“減負不減質(zhì)”作為減負工作實施的根本宗旨,為了將減負工作落到實處,特制定如下計劃:

  一、成立減負督導(dǎo)小組。

  為使減負工作得到真正實施,切實提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)生全面均衡發(fā)展,我校特別成立了學(xué)校減負督導(dǎo)小組。人員安排如下:

  組長:劉文姍

  副組長:張茂艷

  組員:付麗春、李文俠、張玉晶、馮麗

  二、轉(zhuǎn)變教師思想觀念。

  有的教師認為:減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),是實踐問題,不是理論問題。學(xué)校就通過組織教師深入學(xué)習(xí)上級文件及新課程教育理念,使教師自覺從三個方面“負重”,努力使學(xué)生“減負”。

  1.在思想上“負重”,即從實施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)為己任,以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的`,使學(xué)生體味到成長中的快樂,使學(xué)生通過不斷地學(xué)習(xí)擴大視野,看到紛繁美麗的大千世界,使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長的過程之中,并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2.在業(yè)務(wù)上“負重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實踐、總結(jié),不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且,在課堂教學(xué)實踐中扎扎實實地做好各項教學(xué)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。

  三、制定合理減負措施。

  1、一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四、作業(yè)總量控制在30分鐘以內(nèi),五、六年級不超一小時。不得用增加作業(yè)量的形式來懲罰學(xué)生,否則按違紀一次處理。

  2、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時間。課外活動、放學(xué)后的時間,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,否則按違紀一次處理。

  3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂。拖堂一次按違紀一次處理。

  4、各年級取消百分制,實行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等,發(fā)現(xiàn)一次按違紀一次處理。

  5、音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。

  6、各科教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護學(xué)生的身心健康。

  7、嚴格控制考試次數(shù),每學(xué)期的單元考試不超過4次,取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。

  8、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負情況進行調(diào)查,及時掌握學(xué)生負擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進。

  四、杜絕亂訂教輔資料。

  由于各方面的原因,大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。我校減負督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。如有違規(guī)操作,一律嚴肅處理。

  五、嚴格控制學(xué)生在校時間。

  我校遵照縣教育局下發(fā)的學(xué)生作息時間安排,制定了我校學(xué)生作息時間安排,每天早上學(xué)生到校時間7:30—8:00,中午放學(xué)時間為11:30,中午到校時間分別是1:20—1:40和12:50—1:10,下午放學(xué)時間是4:10和3:10。學(xué)校政教處每天都要準時檢查靜校情況。

  小學(xué)生減負方案3

  本學(xué)期,學(xué)校將認真貫徹各級教育工作會議精神,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力實現(xiàn)“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。在教師中積極總結(jié)推廣減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和積極推進素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗和典型,在全校適時推廣。教學(xué)常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫,在“細”字上做文章,積極探索精細化管理新路子,抓得嚴、抓得精,收到“實效”。

  為更有效的做好此項工作,特制定此實施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的工作要點為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┻M一步加強學(xué)習(xí),提高認識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

  “減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識,協(xié)力合作,共同來完成。

 。ǘ┳杂X從三方面“負重”,努力使學(xué)生“減負”。

  欲得學(xué)生“減負”,教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)作為已任,勇挑重擔(dān),不負重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

  1、教師認真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

  3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

  4、嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科學(xué)課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。

 。ㄈ┘訌姷掠芾恚岣哂滦б。

  在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

 。ㄋ模┘訌姟皽p負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。

  1、成立學(xué)!皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴格要求、嚴格管理。

  2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。

  3、學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。

  4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

  5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。

  6、嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負擔(dān)。

  7、嚴格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

  8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。

  學(xué)校將切實加強對“輕負”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“輕負”長效機制,強化措施,加強督查,努力確!皟(yōu)質(zhì)輕負”的落到實處。

  小學(xué)生減負方案4

  為認真貫徹落實《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負萬里行”活動的通知》精神,切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),全面實施素質(zhì)教育,全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,努力提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,結(jié)合我校具體實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的工作要點為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、具體措施

  (一)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊學(xué)科,開足課程

  學(xué)校嚴格按照國家和省頒布的課時計劃,開齊開足國家課程,認真安排教學(xué),組織教學(xué)活動,不以任何理由增減課程和課時;嚴格按照規(guī)定安排作息時間和周課時數(shù)。學(xué)校每學(xué)期要組織至少一次“家長開放周”活動,主動接受家長及社會監(jiān)督。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式,向家長和社會宣傳“健康第一”等科學(xué)育人觀。教師學(xué)期初制定合理的教學(xué)進度,學(xué)校隨時監(jiān)督教師按進度授課,不得為應(yīng)付考試搞突擊教學(xué),提前結(jié)束課程。

 。ǘ栏窨刂茖W(xué)生在校時間

  學(xué)生早上到校時間為8:30,全天在;顒訒r間不超過6小時。任課教師按時下課,不得拖堂。任何人不得利用雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假等時間組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)或補習(xí)活動。

  (三)、確保學(xué)生活動及睡眠時間

  除不削減、擠占體育課和體育活動時間,認真上好體育課和體育活動課外,每天上午組織好半小時的大課間活動,下午搞好陽光活動。每學(xué)年結(jié)合實際做好各類小型體育競賽活動和運動會,把“陽光體育”活動落到實處,確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。充分保證義務(wù)教育階段學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。

  (四)、控制學(xué)生作業(yè)總量及批改質(zhì)量

  各年級作業(yè)總量的具體要求是一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過40分鐘,五年級不超過1小時。各學(xué)科的家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)籌安排。教師要精心設(shè)計學(xué)科作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式。各學(xué)科教學(xué)任務(wù)要做到堂堂清、日日清、周周清。堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。加強批改,切實提高作業(yè)批改質(zhì)量!胺彩窍?qū)W生布置的書面作業(yè),教師本人都要及時認真批改,嚴禁把作業(yè)交給學(xué)生批改,或以講代批,要將批改結(jié)果及時反饋繃帶學(xué)生或家長”。

  (五)規(guī)范教輔用書管理。嚴格按照上級教育部門要求使用教學(xué)用書,嚴禁教師擅自向?qū)W生推薦、推銷或組織學(xué)生集體購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,違反規(guī)定者按績效工資實施方案中的相關(guān)條例處理。

 。﹪栏駥W(xué)?荚嚬芾

  除學(xué)校組織的期中、期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。

 。ㄆ撸⑻岣哒n堂教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;落實“減負增效”要求,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué);不得對學(xué)生實行有償家教、有償補課,不得私自在校外兼課、兼職。

  三、保障措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班教師

  2、強化管理。

  全體教師要以備課為重點,上課為中心,強調(diào)有效的教學(xué)思想,重視有效的教學(xué)環(huán)節(jié),在教學(xué)中注重教學(xué)的民主和諧平等,著眼于學(xué)生的能力發(fā)展,實現(xiàn)教學(xué)效益的提高。

  3、開展活動。通過一系列的活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,讓學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成樂園。

  4、重視師訓(xùn)。學(xué)校要把不斷提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為減負的根本措施來抓。進一步加強教師隊伍建設(shè),特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),要引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感,教師在教學(xué)活動中要加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,把教師的主要精力引導(dǎo)到投身教育改革上來。

  學(xué)校通過各種形式加大“減負”工作宣傳力度,造成全社會關(guān)心、理解、支持減負工作的社會環(huán)境。通過多種形式廣泛地宣傳黨的教育方針、政策,宣傳正確的教育思想和方法,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才觀、把家長“望子成龍”的迫切愿望和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性引導(dǎo)到正確的軌道上來,使學(xué)生家長積極參與學(xué)校管理和教學(xué)改革工作中,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  小學(xué)生減負方案5

  為認真貫徹落實省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》文件精神,切實推進“輕負優(yōu)質(zhì)”教育,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實際情況,特制定減負工作實施方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以市、區(qū)教育局《切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)通知》為依據(jù),堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,按照“減輕學(xué)業(yè)負擔(dān),豐富課余活動,關(guān)注課堂實效,保證教學(xué)質(zhì)量,加強體能鍛煉,全面推進素質(zhì)教育”的工作思路,進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì),真正達到減負增效的效果。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),提高認識。

  組織教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神,從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感。同時根據(jù)學(xué)校實際,分別組織召開教師、學(xué)生代表及家長代表座談會,并根據(jù)會議情況作出專項反饋,分析現(xiàn)狀,研究策略,制訂方案。同時組織全體教師學(xué)習(xí)理解各級減負工作文件、規(guī)定及我校減負工作實施方案等,積極營造氛圍,形成共識。

  (二)建立組織,落實責(zé)任。

  成立學(xué)!皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴格要求、嚴格管理。

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ㄈ┏R(guī)入手,抓出實效。

  根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的若干意見的要求,確!皽p負”工作切實、有效的開展,規(guī)定如下:

  1、切實轉(zhuǎn)變教師觀念,樹立全面正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯藴逝卸▽W(xué)生的好差、不以學(xué)生考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u判教師。淡化分數(shù),追求學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下的自然結(jié)果。

  2、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間每天不超過6小時,不提倡學(xué)生提早到校,把學(xué)生各季節(jié)作息時間表及時公示告知家長。認真落實學(xué)校體育課程要求,廣泛開展“陽光體育活動”活動認真抓好大課間活動,不削減、擠占體育課時和課外活動時間,確保學(xué)生每天活動1小時。認真抓好學(xué)!拔灞怼惫尽=邮苋鐣谋O(jiān)督。

  3、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標準,難易適當(dāng),有層次。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點,盡量減輕學(xué)生負擔(dān)。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)在1小時以內(nèi),確保學(xué)生每天有9小時以上睡眠時間。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效。嚴格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。各班學(xué)生課外作業(yè)量授權(quán)班主任統(tǒng)籌調(diào)節(jié)把關(guān),嚴格控制,各教研組長負責(zé)把關(guān)作業(yè)的設(shè)計與安排,教導(dǎo)處每周加強對學(xué)生課外作業(yè)量的抽查、調(diào)控和督促,全面協(xié)調(diào)。繼續(xù)實行星期二無作業(yè)日。

  4、嚴格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重,嚴格按課程計劃開齊、開足課程,不隨意增減課程門類、難度和課時,不隨意增加周活動總量。各教研組根據(jù)各學(xué)科特點及學(xué)生實情制訂好學(xué)期教學(xué)進度計劃表,不搞突擊教學(xué),不隨意增減教學(xué)內(nèi)容或任意提高、降低教學(xué)要求。

  5、嚴格控制考試次數(shù),除語、數(shù)期末質(zhì)量檢測或區(qū)教育局組織質(zhì)量監(jiān)控考試外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。

  6、嚴禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補習(xí)語、數(shù)、英、科等科目,教師必須按時授課,不拖堂,不任意占用學(xué)生課間休息時間。禁止教師利用中午午休時間對學(xué)生進行整班補課活動。

  7、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時間。不利用節(jié)假和休息時間組織學(xué)生變相對學(xué)生補課,不介紹學(xué)生到社會力量培訓(xùn)機構(gòu)去參加培訓(xùn)。嚴格禁止教師參與家教。

  8、改革、修訂教師工作評價標準,完善教師工作評估機制,實行等級評價制度,建立教師減負工作實施獎懲制度,把教師的減負工作與學(xué)校年度考核掛鉤。充分調(diào)動各層面教師工作的積極性。

  (四)關(guān)注課堂,提高效益。

  課堂是教學(xué)改革的主陣地,課堂更是落實“減負增效”的主陣地。結(jié)合學(xué)校減負工作要求,進一步關(guān)注課堂,在提高課堂教學(xué)有效性上化工夫。

  1、進一步加強教研組建設(shè),加大對教研組長的培訓(xùn)力度,改革備課制度,提高集體備課有效性與針對性和研究性,集思廣益,通過提高備課質(zhì)量來為教師提高教學(xué)有效性打下基礎(chǔ)。

  2、重視新課程背景下教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與探索,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,開展有效教學(xué)策略與方法的研究,努力探索實現(xiàn)輕負擔(dān),高質(zhì)量的途徑與方法。

  3、搭建平臺,促進教師專業(yè)化水平。組織各種形式的培訓(xùn)、教師基本功比賽,教學(xué)大比武、命題研究等活動,以外在的形式促使教師內(nèi)功的提煉,促進教師專業(yè)化水平的提高。為真正的減負增效提供有力的保障。

  4、加大對平時課堂教學(xué)的調(diào)研力度,聽好“推門課”,同時以教研組為單位,積極開展學(xué)科教研組課堂教學(xué)展示活動、教師互動聽課評課及二次備課研究活動,關(guān)注課堂,提高效益。

 。ㄎ澹┻m時反思,不斷提升

  “減負”工作從實施開始,我們將分階段及時小結(jié)、反思,提出改進措施,努力將“減負”工作落到實處、有所成效。

  小學(xué)生減負方案6

  為了堅決貫徹落實《上海市教育委員會關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)課程教學(xué)工作深入實施素質(zhì)教育的若干意見》(滬教委基[2010]23號)中對學(xué)校課程教學(xué)工作的有關(guān)要求,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)制定以下具體措施:

  一、合理安排學(xué)生作息時間

  1、嚴格控制學(xué)生在校時間。(每天8:15開始進行教學(xué)活動,不安排早讀)

  2、合理安排學(xué)生的休息、活動時間。(每天保證1小時體育鍛煉時間)

  3、教師要按時下課不拖堂,不隨意占用其他學(xué)科上課,不組織大面積補課。

  二、規(guī)范有效實施課程計劃

  1、嚴格按照市教委每年頒發(fā)的中小學(xué)課程計劃,開足開齊三類課程。

  2、各科教師要合理安排教學(xué)進度,教師要提高課堂三十五分鐘的教學(xué)效率,注意精講多練。

  三、控制作業(yè)總量,改進作業(yè)設(shè)計

  1、嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,(一、二年級無書面作業(yè);三、四、五年級控制在1小時以內(nèi))三門主課老師要注意協(xié)調(diào)當(dāng)天的作業(yè),避免作業(yè)量過多。

  2、學(xué)校和教師個人不得私自為學(xué)生征訂教輔讀物,增加學(xué)生的負擔(dān)。平時作業(yè)要注意分層,要及時批改與講評作業(yè),提倡教師對學(xué)生作業(yè)進行面批、面改。

  四、科學(xué)開展教學(xué)評價

  1、學(xué)校不組織學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考。

  2、學(xué)校考試的命題要科學(xué)合理,考試內(nèi)容要符合課程標準的基本要求,不提升考試難度,不增加考試次數(shù)。

  五、落實檢查

  1、學(xué)校將不定期通過學(xué)生調(diào)查問卷和日常檢查,了解教師減負工作落實情況,并與教師個人考核掛鉤。

  2、加強“減負”宣傳,爭取家長和社會的理解和支持。

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