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東平成才希望小學(xué)“經(jīng)典誦讀”校本培訓(xùn)計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的東平成才希望小學(xué)“經(jīng)典誦讀”校本培訓(xùn)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
一、指導(dǎo)思想
教師重溫祖國傳統(tǒng)的經(jīng)典文化,知曉經(jīng)典誦讀的意義。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠信的品質(zhì),提升了廣大教師的道德水準(zhǔn)和文學(xué)素養(yǎng),學(xué)為人師,行為世范。教師不但知曉經(jīng)典,感悟經(jīng)典,更把這種思想傳遞給所教的學(xué)生,旨在弘揚(yáng)中華民族的經(jīng)典文化和傳統(tǒng)美德。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)國學(xué)教育“誦讀為主,唱演結(jié)合;踐行圣言,智慧成長”的工作思路,本學(xué)期扎實(shí)開好國學(xué)經(jīng)典教育各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好國學(xué)進(jìn)課堂、國學(xué)文化建設(shè)、國學(xué)教師隊(duì)伍培訓(xùn)和開展國學(xué)活動(dòng)等四項(xiàng)工作。
三、主要任務(wù)
。ㄒ唬┨剿鲊鴮W(xué)教學(xué)模式,確立課堂為主陣地
一至四年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)國學(xué)經(jīng)典課,完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和要求。積極開展國學(xué)課堂教學(xué)有效性研究,探索我校國學(xué)教學(xué)模式。(負(fù)責(zé)部門:教導(dǎo)處)
。ǘ┳ズ脟鴮W(xué)教師培訓(xùn),提升國學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)
利用校本培訓(xùn),對(duì)全校教師進(jìn)行國學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn),普及國學(xué)知識(shí)。(負(fù)責(zé)部門:語文教研組)
。ㄈ┩晟菩@文化建設(shè),濃厚國學(xué)教育氛圍
要結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃,建設(shè)“國學(xué)”宣傳專欄。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展國學(xué)專題教育。認(rèn)真組織好午間及課前誦讀,讓校園充滿國學(xué)韻味。(負(fù)責(zé)部門:德育處)
。ㄋ模╅_展多彩國學(xué)活動(dòng),助催學(xué)生智慧成長
大隊(duì)部要按照學(xué)校的要求,組織開展好國學(xué)教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部)
各年級(jí)要結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的國學(xué)教育活動(dòng),如師生同讀一本書、親子同讀經(jīng)典,以及中華經(jīng)典詩文誦讀賽、征文比賽、國學(xué)知識(shí)大獎(jiǎng)賽等,深化國學(xué)教育。
四、活動(dòng)安排
(1)每周三下午4:30-5:30為教師普通話誦讀學(xué)習(xí)時(shí)間。每次學(xué)習(xí),從《國學(xué)經(jīng)典誦讀》讀本中選2-3篇進(jìn)行誦讀。
。2)每月組織一次教師普通話誦讀培訓(xùn)。
東平成才希望小學(xué)
20xx年9月
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