健康教育活動(dòng)方案范文(通用12篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的健康教育活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康教育活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點(diǎn),以增進(jìn)學(xué)生身心健康,呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)為宗旨,把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分,統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。
二、活動(dòng)要求
開設(shè)、上好健康教育課程,建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體,開展多種形式的健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能,自覺地形成有益于健康的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
三、活動(dòng)原則
1、知識(shí)、情感、意志與行動(dòng)相結(jié)合原則
學(xué)校健康教育既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的傳授,強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體,從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式,擁有健康人生。
2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則
學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生,以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主,同時(shí)必須對(duì)已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。
3、自助、互助與援助相結(jié)合原則
自助注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自救、自我保健與自我教育;互助重在開展學(xué)生之間、師生之間、親子之間等各種幫助;援助強(qiáng)調(diào)同伴、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動(dòng)幫助,包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識(shí)、自我應(yīng)對(duì)及自救技能。通過自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合,有效推進(jìn)學(xué)校健康教育工作的'開展。
4、學(xué)校、家庭與社會(huì)相結(jié)合原則
學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用,又要主動(dòng)開發(fā)、利用家庭和社會(huì)的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面落實(shí)健康教育的同時(shí),還應(yīng)通過家長(zhǎng)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑,進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源,引導(dǎo)家庭和社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣,形成學(xué)校健康教育的合力,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
。ㄒ唬┱n程教學(xué)
1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則,各部門、各學(xué)科緊密配合,互相協(xié)作,努力提高學(xué)校健康教育的成效。
2、建立和完善學(xué)校健康教育課程體系。按照教育部的部署和課程設(shè)置的基本要求,開設(shè)健康教育課,做到“有課程、有課表、有教師、有教案、有特色”。
3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會(huì)》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、主題日宣傳活動(dòng)、專題教育等多種形式,組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動(dòng),向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。
。ǘ┙虒W(xué)資源與形式
1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)教育效果。
2、學(xué)校通過以下形式開展健康教育:一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上,充分開展課外健康教育,利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座、板報(bào)、畫廊、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育等多種形式開展學(xué)生健康教育;二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行學(xué)生健康教育。
五、活動(dòng)步驟
1、準(zhǔn)備階段(6月1日—6月15日)。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)工作方案。
2、落實(shí)攻堅(jiān)階段(6月16日—12月20日)。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地(黑板報(bào)、宣傳欄);落實(shí)教學(xué)、實(shí)踐、宣傳等各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、總結(jié)考核階段(12月21日—1月5日)?偨Y(jié)健康教育實(shí)施情況。
健康教育活動(dòng)方案 2
為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人關(guān)注心理健康、提高心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,大石中心小學(xué)計(jì)劃開展為期一學(xué)期的心理健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)為載體,大力宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的良好氛圍,普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí),提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
沐浴心育,陽光健康,快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
貫穿20xx學(xué)年第二學(xué)期
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:心理健康活動(dòng)啟動(dòng)儀式(3月份)
1、宣布心理健康活動(dòng)啟動(dòng)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話——心理健康教育活動(dòng)的目的、意義和基本要求
3、學(xué)生代表發(fā)言
活動(dòng)二:“懂得感恩勇敢表達(dá)”(4月份)
結(jié)合“三八節(jié)”“母親節(jié)”為教育契機(jī),圍繞“感恩”主題,為了讓學(xué)生懂得感恩,并勇于表達(dá)自己的感恩之情,面向全體學(xué)生收集繪畫、制作賀卡、手抄報(bào)等優(yōu)秀作品。
一到三年級(jí)可以是以“給媽媽畫一張畫(做一張賀卡)”的方式進(jìn)行;四到六年級(jí)則可以做感恩主題的手抄報(bào)。
要求先在本班內(nèi)展示評(píng)比,每班再上送5份學(xué)校參評(píng)。(評(píng)比時(shí)間:第十周前)
活動(dòng)三:心理主題黑板報(bào)比賽(5月份)
各班還有樓梯的黑板報(bào)以“沐浴心育陽光健康快樂成長(zhǎng)”為主題出一期黑板報(bào)。
一二年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);
三四年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)自信心為內(nèi)容;
五六年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。
活動(dòng)四:播放心理教育主題電影(六一節(jié)當(dāng)天)
電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對(duì)學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。利用歡度六一節(jié)的時(shí)間,播放心理電影,通過寓教于樂的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。
推薦電影目錄如下:
1)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》
2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》
3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》
4)交流障礙:《對(duì)她說》、《墮落的天使》、《雨人》
5)失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》
6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》
7)自私、人際關(guān)系淡漠:《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時(shí)》、《愛,回家》、《走路上學(xué)》
8)緊張:《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》
活動(dòng)五:主題征文比賽。(6月份)
面向三到六年級(jí)學(xué)生開展心理征文比賽。
征文要求:文章符合本次心理教育活動(dòng)主題“陽光成長(zhǎng)快樂生活”,涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的,內(nèi)容積極、健康、向上。
文體形式:文體不限,要求新穎活潑,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。
文字組織:主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。
評(píng)比:每班上交兩份進(jìn)行全校評(píng)比,第十八周前完成。
活動(dòng)六:心理知識(shí)廣播站(整個(gè)學(xué)期內(nèi)每月一次)
校園廣播站推出心理健康教育主題欄目(如“心靈之聲”),于午間等固定時(shí)間播放關(guān)于心理方面的小知識(shí)、小測(cè)試、歌曲等。
獎(jiǎng)勵(lì)方案:
學(xué)生:獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品班級(jí):獎(jiǎng)狀并全校表彰。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,認(rèn)真落實(shí)
全校務(wù)必高度重視該活動(dòng)的`開展,對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)參與度及參與質(zhì)量要及時(shí)給予總結(jié)評(píng)價(jià)。
。ǘ┚o扣主題,調(diào)整拓展
為提高活動(dòng)的實(shí)效性,力避搞形式,走過場(chǎng)。學(xué)?稍诰o扣主題的前提下,根據(jù)自己的客觀實(shí)際,對(duì)方案設(shè)計(jì)的“活動(dòng)內(nèi)容”適當(dāng)予以調(diào)整和拓展。
。ㄈ┏Wゲ恍,注重內(nèi)涵
心理健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,學(xué)校要在常規(guī)推進(jìn)的基礎(chǔ)上,特別注重活動(dòng)的總結(jié)與反思,努力提升活動(dòng)的內(nèi)涵。
健康教育活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想與目的
主要是針對(duì)管轄區(qū)內(nèi)居民的常見病及多發(fā)病,增強(qiáng)居民健康意識(shí)和互助共濟(jì)健康意識(shí),提高居民整體健康水平和預(yù)防疾病能力,教育居民養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,盡量降低發(fā)病機(jī)會(huì),為全面建設(shè)小康社會(huì)提供健康保障。應(yīng)本管轄區(qū)居民的要求,本著社區(qū)服務(wù)六位一體的服務(wù)宗旨,在市、區(qū)兩級(jí)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合社居民教育知識(shí)的需要,特計(jì)劃每月開展一到兩期,以健康為題材的健康教育坐談活動(dòng),為保證健康教育工作有序開展,保證教育工作質(zhì)量,結(jié)合我站的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃及實(shí)施方案。
二、工作措施
1、成立教育工作小組、分工明確,成員名單如下:
講解員:xx、xx
題材收集提供:xx
注:xx負(fù)責(zé)電腦錄入和現(xiàn)場(chǎng)安排工作。
2、加強(qiáng)宣傳,要充分利用就診的機(jī)會(huì),讓廣大居民認(rèn)識(shí)到未病先防,健康教育的好處。
三、教育對(duì)象
患病率較高或不太注意個(gè)人健康的'人群。
四、具體實(shí)施
1、地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)中心
2、時(shí)間:每月1、3、5、7、9、11月份
3、主持參與者:社區(qū)醫(yī)務(wù)人員社區(qū)居民
4、主要內(nèi)容:社區(qū)常見病、多發(fā)病的癥狀和治療、老年人保健及慢性病的預(yù)防、皮膚病及傳播性疾病的講解、社區(qū)一般保健和康復(fù)。
健康教育活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,掌握心理健康知識(shí),幫助他們適應(yīng)校園生活,正確認(rèn)識(shí)自己、完善自己,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,屏峰學(xué)校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
關(guān)愛心靈,全面發(fā)展
三、活動(dòng)目的:
1、旨在普及心理健康常識(shí),提升心理健康工作水平。
2、幫助學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性。
3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);
4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的'心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)傾聽心靈的聲音——溫馨校園廣播
活動(dòng)目的:通過校園廣播宣傳心理健康的小故事,小常識(shí),讓學(xué)生了解心理學(xué),引導(dǎo)廣大學(xué)生保持積極的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理健康氛圍。
(二)讓心理健康融入我們的學(xué)習(xí)生活
活動(dòng)主題:心靈的成長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:周一學(xué)生國(guó)旗下講話的內(nèi)容為“讓心理走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活”。從學(xué)生自身的實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。
活動(dòng)目的:中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠,因此呼吁大家在學(xué)習(xí)中運(yùn)用心理知識(shí),將學(xué)習(xí)變更加有趣。
活動(dòng)時(shí)間:每周一升旗儀式
(三)書香苑——心理知識(shí)板報(bào)
活動(dòng)主題:書香苑——心理知識(shí)普及與宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)班出一期有關(guān)中小學(xué)生心理健康知識(shí)為主題板報(bào)。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。
活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
活動(dòng)時(shí)間:3月28日
(四)活在當(dāng)下——心理健康活動(dòng)課
活動(dòng)主題:把握今天,把握現(xiàn)在
活動(dòng)目的:通過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,爭(zhēng)取做生活的舵手。
活動(dòng)時(shí)間:4月24日
(五)心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽
活動(dòng)要求:手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì),刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
活動(dòng)目的:通過讓師生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
活動(dòng)時(shí)間:4月26日前上交
(六)心理健康教育征文
活動(dòng)要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、積極面對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
活動(dòng)時(shí)間:4月26日上交
(七)關(guān)愛留守兒童心理健康講座
活動(dòng)主題:關(guān)愛心靈,重視心育
活動(dòng)目的:通過對(duì)我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們?cè)谛睦砩辖】党砷L(zhǎng)。特別對(duì)一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
活動(dòng)對(duì)象:全校留守兒童
活動(dòng)時(shí)間:4月29日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
(八)心靈運(yùn)動(dòng)之旅
活動(dòng)目的:通過團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,調(diào)試心境,舒緩心理壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走入陽光、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),通過積極健康的課余生活促進(jìn)個(gè)人身心健康發(fā)展。
主要活動(dòng):兩人三腿跑、四人運(yùn)球、五人風(fēng)火輪等,各系需選派11名學(xué)生代表參賽,一名輔導(dǎo)員組織,強(qiáng)調(diào)注意安全。
活動(dòng)時(shí)間:5月10日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
(九)心靈光影之旅
體驗(yàn)電影中的人物心理,通過光影藝術(shù)喚醒成長(zhǎng)的動(dòng)力,理解生命的意義,在電影人物的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了解自己、完善自己,調(diào)整價(jià)值觀,學(xué)習(xí)尊重他人、關(guān)愛他人。
健康教育活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想:
為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂的生活環(huán)境,我校以“陽光心靈,快樂成長(zhǎng)”為主題,開展系列心理健康教育活動(dòng)。通過本次活動(dòng),以加強(qiáng)師生心理素質(zhì)教育,促使師生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康知識(shí),學(xué)習(xí)心理調(diào)適的基本技巧,努力營(yíng)造“人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開展。
二、活動(dòng)主題:
陽光心靈,快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)口號(hào):
“我健康,我快樂”
四、活動(dòng)目的':
1、面對(duì)全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、面對(duì)全體老師,開展宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)教師在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生心理健康,普及學(xué)生心理健康教育的知識(shí)和技能。并通過維護(hù)心理健康知識(shí)的宣傳,提高教師個(gè)人職業(yè)心理素質(zhì)。
五、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
心理咨詢沙發(fā);照相機(jī);話筒;報(bào)紙等。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
一)宣傳小學(xué)生心理健康知識(shí)
內(nèi)容包括:
1、小學(xué)生如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、小學(xué)生自我情緒調(diào)節(jié)的途徑。
3、如何建構(gòu)良好的同伴關(guān)系。
4、我校學(xué)生感恩操以及心理健康教育活動(dòng)照片
宣傳方式:
1、國(guó)旗下講話
2、紅領(lǐng)巾廣播站
二)“感恩母校,放飛理想”團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:xx)
時(shí)間:20xx年11月20日下午(心理咨詢室)
參與人員:全校學(xué)生
健康教育活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)校心理健康教育的宗旨是維護(hù)學(xué)生心理健康、增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),解決學(xué)生心理問題,其具體目標(biāo)為:
(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會(huì)公德,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。
(二)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。
(三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,生活適應(yīng)能力,社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月4日、5月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
x教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育,其教育內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
(一)傾聽心靈的聲音——做情緒的主人
小學(xué)生年齡小適應(yīng)能力差,他們的情緒是多變的,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,與同伴之間的交往或在學(xué)校中受到戲弄、諷刺、不平等的待遇都會(huì)產(chǎn)生各種情緒。他們的情緒具有很大的沖動(dòng)性,不善于掩飾,不善于控制自己的情緒,所以讓學(xué)生掌握正確的調(diào)節(jié)情緒的方法是十分必要的。
活動(dòng)目的:
1、懂得調(diào)控自己的情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性。
2、學(xué)會(huì)合理宣泄不良情緒,保持積極、樂觀、向上的情緒狀態(tài)。
3、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,繼而能夠較理智地調(diào)控自己的情緒,做自己情緒的主人。
(二)送上一縷陽光——學(xué)會(huì)寬容
現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生是倍受父母驕寵的寵兒,較為優(yōu)裕的生活條件也滋長(zhǎng)著他們驕縱任性的行為作風(fēng)。因此,在家里不知寬容父母,在學(xué)校不會(huì)寬容老師、同學(xué),往往以自我為中心,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。因此,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,與他人和睦相處,提高學(xué)生人際交往能力是至關(guān)重要的。
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生思考心胸狹窄給自己帶來的不良情緒,理解寬容的實(shí)質(zhì)是為了讓自己快樂。
2、通過參與活動(dòng),學(xué)會(huì)正確運(yùn)用寬容、友愛的心態(tài)和情感,與同學(xué)、老師以及他人和諧相處。
(三)生活對(duì)我說——做一個(gè)自信的.小學(xué)生
自信是一種重要的心理素質(zhì)。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生有時(shí)會(huì)遇到很多困惑,不能夠正確認(rèn)識(shí)自己,缺乏自信心,導(dǎo)致失望、消極、自卑,心理負(fù)擔(dān)很重。希望通過各種形式的活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生樹立起自信,在“我自信,我能行”的心態(tài)中,健康快樂地成長(zhǎng)。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的成功與失敗。
2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信,健康快樂地生活。
健康教育活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想:
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為更好地貫徹執(zhí)行教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平,特制定學(xué)校健康教育實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題:
健康伴我行
三、活動(dòng)目的:
傳授健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)涉及健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健四個(gè)方面的內(nèi)容。
六、活動(dòng)安排:
1、4月舉辦健康教育講座。以普及學(xué)生健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要求在校園宣傳欄或黑板報(bào)上有相應(yīng)的教育宣傳,營(yíng)造一定的宣傳氣氛。
2、5月發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊(cè)等。二是播放音像資料,包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料。
3、6月舉行一次健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。
4、9月針對(duì)新生進(jìn)行心理健康問卷調(diào)查,了解學(xué)生的心理健康狀況。
5、10月開展健康咨詢活動(dòng)。聯(lián)系醫(yī)院專家走進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)健康咨詢活動(dòng),提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。
6、11月舉行一次健康教育知識(shí)競(jìng)賽。
7、12月開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校教育處對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
8、1月切實(shí)作好健康教育的評(píng)價(jià)工作,各專業(yè)部認(rèn)真開展自評(píng)。
七、其他要求:
各專業(yè)部各班級(jí)要高度重視學(xué)生健康教育工作,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排開展好每一項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)要注意收集相關(guān)活動(dòng)資料。
健康教育活動(dòng)方案 8
5月25日是全國(guó)學(xué)生心理健康日,“5-25”諧音“我愛我”,提醒學(xué)生“珍愛生命,關(guān)愛自己”。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛自己、了解自己、接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會(huì)。
在5.25校園即將來臨之際,為了我校校園和諧,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育。在此期間,銘選中學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心特作以下安排:
一、活動(dòng)主題
我愛我,為人生寫一段美好的開頭
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
三、活動(dòng)對(duì)象
xx中學(xué)全校師生
四、主辦單位
xx中學(xué)心理互助社
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理電影賞析
2、集思廣益
3、微笑征集
4、心理團(tuán)體游戲
5、手舞心靈與你同行
健康教育活動(dòng)方案 9
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,協(xié)調(diào)和聯(lián)合各部門,通過多種傳播途徑和手段,深入開展健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高干部職工的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作目標(biāo)
提高干部職工維護(hù)健康的意識(shí),掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)健康水平不斷提高。
三、主要工作措施
(一)建立固定的健康教育陣地。建立健康教育宣傳欄,在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地,面向群眾,定期開展健康教育活動(dòng)。
(二)深入開展衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。
(三)積極開展控?zé)熃】到逃。廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動(dòng),公共場(chǎng)所、公共交通工具及單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志。
四、工作要求
根據(jù)街道健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)單位間的協(xié)調(diào),形成上下聯(lián)動(dòng),良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。結(jié)合本單位的實(shí)際,逐級(jí)分解,制定實(shí)施計(jì)劃和具體措施,狠抓落實(shí),確保我行創(chuàng)建工作如期達(dá)標(biāo)。
健康教育活動(dòng)方案 10
一、起草背景
20xx年1月27日是第xx屆“世界防治麻風(fēng)病日”暨第xx屆“中國(guó)麻風(fēng)節(jié)”。為鞏固我市消除麻風(fēng)病取得的成果,普及“麻風(fēng)病可防可治不可怕”的理念,關(guān)愛麻風(fēng)畸殘患者,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)防治措施的全面落實(shí),根據(jù)《四川省重大傳染病防治工作委員會(huì)辦公室關(guān)于開展世界防治麻風(fēng)病日活動(dòng)的通知》(川重傳辦發(fā)〔20xx〕2號(hào)),市重傳辦印發(fā)了瀘州市20xx年世界防治麻風(fēng)病日活動(dòng)實(shí)施方案(瀘市重傳辦〔20xx〕1號(hào))。
二、活動(dòng)主題
今年的活動(dòng)主題是:“xxxx”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月27日前后1周。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展多種形式宣傳活動(dòng)
以“世界麻風(fēng)病日”為契機(jī),圍繞活動(dòng)主題,制定宣傳方案,采取多種形式,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),對(duì)流動(dòng)返鄉(xiāng)人員、麻風(fēng)病密切接觸者等人員有針對(duì)性的宣傳麻風(fēng)病防治相關(guān)知識(shí),消除對(duì)麻風(fēng)患者歧視和偏見。利用廣播、電視、報(bào)紙、微博、微信等大眾媒體,通過播放宣傳片、刊發(fā)專稿、發(fā)放宣傳材料等形式,使公眾正確認(rèn)識(shí)麻風(fēng)病及其危害,掌握基本防治知識(shí),樹立“早診早治預(yù)防畸殘”的防治意識(shí),減少畸殘的'發(fā)生。
。ǘ┲饕麄鲀(nèi)容
1.麻風(fēng)病可防可治不可怕。
2.麻風(fēng)病早期癥狀是淺色或紅色皮膚斑片,常伴感覺喪失。
3.早診早治可避免畸殘發(fā)生,規(guī)范治療可完全治愈。
4.國(guó)家對(duì)麻風(fēng)病的診斷和治療實(shí)行免費(fèi),報(bào)病有獎(jiǎng)。
5.絕大多數(shù)人對(duì)麻風(fēng)病具有免疫力,發(fā)病率低。
6.積極宣傳麻風(fēng)病防治成就、防治工作先進(jìn)集體和個(gè)人事跡。
。ㄈ┓掂l(xiāng)麻風(fēng)患者檢查
在春節(jié)期間,各區(qū)縣疾控中心組織對(duì)流動(dòng)返鄉(xiāng)的麻風(fēng)病患者開展隨訪檢查工作,對(duì)畸殘患者需要救治幫扶者提供潰瘍換藥、手術(shù)矯正救治等工作,對(duì)其密切接觸者開展皮膚和神經(jīng)檢查,爭(zhēng)取早期發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病例,消除麻風(fēng)危害。
。ㄋ模┘哟,麻風(fēng)患者發(fā)現(xiàn)力度
春節(jié)臨近,外出返鄉(xiāng)人員多,各區(qū)縣要?jiǎng)訂T鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生等積極發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)可疑線索,開展線索報(bào)告核查、接觸者檢查及皮膚科門診篩查轉(zhuǎn)診等工作,以早期發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)患者。
。ㄎ澹┚珳(zhǔn)關(guān)愛麻風(fēng)病人
各區(qū)縣衛(wèi)計(jì)局應(yīng)聯(lián)合民政、殘聯(lián)、紅十字會(huì)等部門,根據(jù)區(qū)縣疾控中心掌握的麻風(fēng)病人生活和畸殘情況,在麻風(fēng)病日或春節(jié)期間,深入走訪慰問麻風(fēng)病受累者,開展送溫暖、獻(xiàn)愛心慰問走訪活動(dòng),了解麻風(fēng)病患者和受累者在醫(yī)療、康復(fù)、和生活等方面的實(shí)際困難。為受累者最大限度恢復(fù)健康、融入社會(huì)創(chuàng)造有利條件,體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛和社會(huì)大家庭的溫暖。
五、相關(guān)要求
。ㄒ唬└鲄^(qū)縣會(huì)同有關(guān)部門,結(jié)合本地實(shí)際,及時(shí)下發(fā)活動(dòng)通知和宣傳材料,制訂活動(dòng)方案,組織開展麻風(fēng)病日系列活動(dòng)。
(二)市級(jí)相關(guān)部門結(jié)合工作實(shí)際,組織開展相關(guān)宣傳、慰問系列活動(dòng)。
。ㄈ└鲄^(qū)縣重傳辦負(fù)責(zé)收集、匯總轄區(qū)內(nèi)活動(dòng)開展情況,于20xx年2月22日前將總結(jié)和《瀘州市20xx年世界防治麻風(fēng)病日活動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送市重傳辦。
健康教育活動(dòng)方案 11
一、指導(dǎo)思想
《生活生命與安全》課程是一門以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ),幫助兒童建立生命與自己、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì);培養(yǎng)學(xué)生的.積極人生態(tài)度和健全的人格,提高自己生存和自己保護(hù)素養(yǎng)和能力的綜合活動(dòng)課程。積極開展《生活——生命與安全》教育,大力提升學(xué)生的生活品質(zhì)和生命質(zhì)量,是全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義。因此需要我們老師從根本上重視學(xué)生的“生命教育”,幫助學(xué)生建立生命與自己,生命與自然,生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,通過課堂,使之學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月——5月
2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
3、活動(dòng)要求:
。1)、《生命——生活與安全》教師和《心理健康教育》教師為上公開課對(duì)象。
。2)、上課教師可以自由選題,并及時(shí)上交上課教案、課后反思、課件(電子)。
(3)、上課教師必須使用普通話教學(xué),并充分利用現(xiàn)代教育資源,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備。
健康教育活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
1、推進(jìn)我縣慢性非傳染性疾病防控工作,促進(jìn)我縣慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作全面實(shí)施開展。
2、提升我縣健康教育服務(wù)水平、為全縣居民提供優(yōu)質(zhì)的健康教育服務(wù)。
3、應(yīng)用新媒體開展健康教育活動(dòng)。在廣大居民中推廣使用“健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)評(píng)估系統(tǒng)”、“中國(guó)健康網(wǎng)”、“疾控中心微信公共號(hào)”等健康教育宣傳平臺(tái),促進(jìn)我縣健康教育平臺(tái)專業(yè)化、項(xiàng)目化、品牌化建設(shè),大力推廣扎實(shí)有效的衛(wèi)生防病健康知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式。
(二)主要指標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)行政區(qū)劃為單位健康大講堂工作100%全覆蓋,普及慢性病防控知識(shí)和理念。
2、20xx年底,我縣居民健康素養(yǎng)水平確保達(dá)到15%。
3、20xx年底,確保我縣城鄉(xiāng)居民健康知識(shí)知曉率不低于85%、健康行為形成率不低于80%,采用合理膳食和身體活動(dòng)指導(dǎo)工具的人數(shù)比例不低于30%,每天攝入蔬菜、水果達(dá)標(biāo)的人數(shù)比例不低于50%,人均每日食鹽攝入量爭(zhēng)取下降至9克以下。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以《健康生活方式核心信息》等知識(shí)為主,傳播健康教育和健康促進(jìn)知識(shí),從居民實(shí)際需求出發(fā),在預(yù)防、治療、保健、康復(fù)等方面,為居民提供科學(xué)、規(guī)范和易懂易做的知識(shí)和方法。
1、新媒體應(yīng)用技術(shù):介紹推廣“健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)評(píng)估系統(tǒng)”、“中國(guó)健康網(wǎng)”、“疾控中心微信公共號(hào)”等健康教育宣傳平臺(tái)。
2、宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能(20xx版)》。
3、居民健康教育:合理膳食、心理平衡、控制體重、適量運(yùn)動(dòng)、改善睡眠、戒煙限酒、控制藥物依賴、控制食鹽攝入、戒毒等健康生活方式及可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。
4、重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—3歲兒童父母等。
5、重點(diǎn)疾病健康教育:高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌、宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病等領(lǐng)域的健康教育。
6、公共衛(wèi)生健康教育:食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生殖保健衛(wèi)生等領(lǐng)域的健康教育。
7、開展對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等方面的技能培訓(xùn)。
8、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。
三、具體工作任務(wù)
根據(jù)不同受眾群體的不同特點(diǎn)、不同需求,開展形式多樣、分層分類的專題課堂,以現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、專家授課、醫(yī)師宣教、觀看培訓(xùn)視頻等多種形式,形成專家、醫(yī)務(wù)工作者、單位員工、轄區(qū)居民積極參與的良好氛圍,讓群眾在家門口收獲便捷、優(yōu)質(zhì)、可互動(dòng)的醫(yī)療衛(wèi)生資訊。
(一)社區(qū)健康大講堂
緊密聯(lián)系各類衛(wèi)生日主題和群眾健康需求,在社區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的`普及化、系列化、特色化的健康知識(shí)講座或健康視頻播放,每年度應(yīng)開展不低于二次(100人以上)的健康大講堂活動(dòng)。不斷提高群眾的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康大講堂
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心)積極組織精干力量,以講座、視頻播放等形式,開展集中式講座或赴轄區(qū)內(nèi)行政村和學(xué)校開展巡回講座。其中,每個(gè)行政村每年應(yīng)開展不低于1次的健康大講堂活動(dòng),每所學(xué)校每學(xué)期應(yīng)開展不低于1次健康大講堂活動(dòng);實(shí)現(xiàn)行政村、學(xué)校健康大講堂活動(dòng)100%全覆蓋。
(三)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位健康大講堂
根據(jù)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職業(yè)特點(diǎn),通過舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽、視頻播放、文藝演出等多種形式,開展有針對(duì)性的健康教育,尤其做好職業(yè)病防治宣傳和防護(hù)教育、婦女保健教育。全年健康大講堂活動(dòng)次數(shù)不低于2次。使機(jī)關(guān)健康教育普及率應(yīng)達(dá)90%,職工健康知識(shí)知曉率達(dá)≥90%以上,健康行為形成率≥85%以上。
(四)醫(yī)院健康大講堂
城區(qū)各所醫(yī)院每季度應(yīng)針對(duì)醫(yī)護(hù)人員開展1次健康教育技能培訓(xùn),每月應(yīng)針對(duì)病患家屬(住院陪護(hù)人員)開展1次健康教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)前沿保健知識(shí)。此外,醫(yī)院應(yīng)組織各科室醫(yī)務(wù)人員,每季度到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展不低于1次的健康大講堂活動(dòng),并積極參加衛(wèi)計(jì)委組織的各類衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。
(五)學(xué)校健康大講堂
城區(qū)各中小學(xué)每學(xué)期應(yīng)組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的普及化、系列化、特色化的健康知識(shí)講座或視頻播放,每學(xué)期開展頻率不低于1次,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到90%和85%以上。參與健康素養(yǎng)調(diào)查學(xué)生數(shù)占全校師生的比例應(yīng)達(dá)到10%。
四、活動(dòng)流程
1、各單位成立健康大講堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃方案,確定大講堂課程。
2、編制健康教育手冊(cè)、宣傳海報(bào)、折頁、健康教育處方等傳播材料,在活動(dòng)前后、過程中進(jìn)行發(fā)放。落實(shí)布置場(chǎng)地設(shè)備,制作宣傳展板、掛圖進(jìn)行展示,每次展示總數(shù)不少于3塊。
3、發(fā)布大講堂授課信息或通知,包括大講堂活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、主題內(nèi)容、方式、受眾和授課人的相關(guān)信息。在中國(guó)健康網(wǎng)、風(fēng)情網(wǎng)、廣場(chǎng)大屏幕、宣傳欄對(duì)社會(huì)發(fā)布,充分利用各種媒體加以宣傳,讓群眾廣泛了解健康大講堂活動(dòng)。
4、材料上報(bào)
各單位分季度收集整理好活動(dòng)開展的相關(guān)材料,相關(guān)材料包括:全年健康大講堂活動(dòng)計(jì)劃、每次活動(dòng)的通知、圖片、總結(jié)等,上半年于20xx年6月29日前,下半年于11月20日前上報(bào)健康大講堂活動(dòng)辦公室;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心)于每次活動(dòng)結(jié)束后三個(gè)工作日內(nèi),將活動(dòng)材料上傳至省健康教育工作體系信息化管理平臺(tái)。
5、定期督導(dǎo)、檢查活動(dòng)效果健康大講堂活動(dòng)
辦公室做好大講堂活動(dòng)資料收集整理,形成工作檔案,同時(shí)結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容與各類創(chuàng)建工作,對(duì)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等單位人群進(jìn)行健康素養(yǎng)調(diào)查,并做好效果評(píng)估及反饋工作。同時(shí)加強(qiáng)與縣電視臺(tái)、風(fēng)情網(wǎng)、城管局等單位與部門的協(xié)作,及時(shí)溝通、發(fā)布健康大講堂活動(dòng)的相關(guān)信息。
五、職責(zé)分工
1、縣衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)全縣健康大講堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排工作。
2、縣疾控中心負(fù)責(zé)健康大講堂活動(dòng)實(shí)施方案制定,活動(dòng)開展過程中的技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、管理評(píng)估及質(zhì)量控制工作。
3、城區(qū)各醫(yī)療單位負(fù)責(zé)本單位的健康大講堂活動(dòng),同時(shí)積極組織專家到社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展健康大講堂活動(dòng)。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心)負(fù)責(zé)組織開展轄區(qū)內(nèi)健康大講堂活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)力量參與和支持;鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院在全面落實(shí)本院內(nèi)部健康大講堂活動(dòng)的同時(shí),積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心)開展工作。
5、各學(xué)校健康聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各校健康大講堂工作的開展。
六、工作要求
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)組織
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在縣疾控中心,兼任辦公室主任。
(二)提高認(rèn)識(shí),高度重視
健康大講堂活動(dòng)是增強(qiáng)我縣居民健康意識(shí)、促進(jìn)健康行為的重要手段,對(duì)于人們養(yǎng)成科學(xué)、文明、和諧、健康的生活方式,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展都將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。各單位主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,周密部署,迅速制定具體方案,實(shí)行目標(biāo)管理。
(三)精心組織,確保成效
健康大講堂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室精心做好組織宣傳與協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)與縣電視臺(tái)、教育局、城管局等單位與部門的協(xié)作,及時(shí)溝通、發(fā)布健康大講堂活動(dòng)的相關(guān)信息。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,確保授課取得成效,確保健康大講堂作為品牌,在基層教育實(shí)踐活動(dòng)中打響打好。
(四)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核
縣衛(wèi)計(jì)委將根據(jù)健康大講堂活動(dòng)方案要求,對(duì)各單位大講堂活動(dòng)的課時(shí)安排、舉辦場(chǎng)所、參加人數(shù)、效果等環(huán)節(jié)進(jìn)行定期不定期檢查,及時(shí)通報(bào)、反饋各單位活動(dòng)開展情況,并開展年終考核,考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核的重要依據(jù)。