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安全在我心中方案

時間:2024-09-18 05:42:18 方案 我要投稿
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安全在我心中方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的安全在我心中方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全在我心中方案

安全在我心中方案1

  班隊會活動主題

  “飲食安全在我心中”主題班會

  活動目的

  了解身邊的飲食安全隱患,了解食品安全的相關(guān)知識,增強識別和抵制不安全食品的意識。

  活動過程設(shè)計

 。ㄒ唬┯^看視頻,導入新課

  播放一段關(guān)于食品安全的視頻。

  同學們,看了這段視頻你想說什么呢?是啊,食品安全是如此重要,今天就讓我們關(guān)注食品安全這個話題吧。

 。ǘ┝私馐称钒踩[患,重視食品安全問題

  1、觀看圖片和文字介紹,了解身邊的一些食品安全問題。比如蘇丹紅、毒綠豆等等。啟迪學生重視身邊的`食品安全問題。

  2、了解生活中的生物毒素知識,比如蕓豆中的甙等。了解如何在飲食中避免這些生物毒素中毒。

  3、觀看視頻,了解更多的食品安全問題。

 。ㄈ┱f說身邊的食品安全故事。

  (四)總結(jié)這次的班會。

  活動反思

  在周五舉辦的這次班會上,我們共同了解了關(guān)于食品安全存在的隱患,了解了關(guān)于如何避免食品中毒事情的知識,我相信同學們通過這次班會會更加重視飲食安全了。

安全在我心中方案2

  班會背景:最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。豐縣教育局就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。

  一、班會活動目的:

  1、加強安全意識教育,防患于未然;

  2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;

  3、進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;

  4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。

  班會主題: 珍愛生命、健康成長

  活動準備:

  1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

  2、準備好5道測試安全的題目。

  3、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

  4、準備好相關(guān)課件。

  二、教學過程:

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。豐縣孫樓鎮(zhèn)張梨園小學四年級劉頂?shù)膵寢屧谕猸h(huán)路上遭遇車禍,當一個鮮活的'生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

  出示主題:珍愛生命、健康成長

  (二)、明理導行

  1、 這位可愛的媽媽,才38歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——多媒體展示資料。

  2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在她身上的悲劇。

  (1) 生討論、介紹。

  (2) 小結(jié)、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  3、 安全過馬路

  (1)認識紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈準備好。

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戲“過馬路”

  一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

  4、 我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  同學們說說應(yīng)該注意哪些不安全行為?

  5、(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠) (過渡:認識特殊作用的電話號碼)

  7、我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢? 多媒體出示: 110 119 120 114

  (自由討論)

  師結(jié):遇壞人打110,著火打119,急救中心120,114電話號碼查詢。

  8、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。

  我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

  A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

  B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;

  D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (1)、分組討論

  (2)、匯報結(jié)果

  (三)班主任總結(jié):

  同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

安全在我心中方案3

  同學們在華羅庚實驗學校這個可愛的大家庭里,大家快快樂樂的學習、生活,有說有笑,你們就像一只只活潑的小鳥自由自在的飛翔,真希望我們的快樂是長久的。但在享受快樂學習的同時,一不小心就可能會發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全所引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生,保護自己的生命安全呢?

  討論交流:

  一、校園安全

 。薄⒉辉谧呃、樓道里追逐打鬧。

  校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年曾經(jīng)發(fā)生過這樣的例子,兩位同學因為在走廊上追逐打鬧而將另外一位同學撞倒,那位同學跌倒在臺階上,右腿形成了骨折。自己不能進課堂學習,住進了醫(yī)院,給家庭造成了一定的'經(jīng)濟損失。當然,不是說我們不能在學校里玩耍了,在課間我們應(yīng)該放松,只是在游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

 。、集合站隊時要講秩序,不能互相擁擠。

  我們每天都要做早操、課間操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,要守紀律,不然就會出現(xiàn)安全事故。

  3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

  勞動工具指哪些?掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具,但是我們同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要認真思考一下。

  4、不攀高,不從高處往下跳。

  小朋友活潑好動,有的小朋友喜歡攀高,并從高處往下跳。我們學校操場上的單杠、雙杠就成了他們的攀高的地方。有的同學就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受。我們有些同學還喜歡從樓梯上跳下來,喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。

  二、交通安全

 。薄斘覀冞^馬路時多一份耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

  上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身汽車輪子底下。橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,車的行駛速度一般都要減慢,架駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方過馬路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道,再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過馬路了。橫過道路不走人行橫道、隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

 。、走路要靠右。不在馬路上嬉戲打鬧,道路不是游戲場。道路是為了交通的便利而修建的,道路上車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路上拉開“場子”踢足球,批羽毛球,既妨礙車輛通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外有一些同學,因為不懂得在道上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要相互提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。

  三、飲食安全

  我們在回家的路邊也有許多小攤,其中有很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,沒有營養(yǎng)不說,還不衛(wèi)生,會給我們的身體帶來危害。可是許多同學去禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記。嘿徺I各種食品,一定要看清生產(chǎn)廠家,出廠日期和保質(zhì)期,以防病從口入。

  校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土?墒俏kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規(guī)范行為,提高警惕,使我們在學校的生活真正快樂、無憂無慮地成長!

安全在我心中方案4

  班會目的:

  為增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學生健康成長,經(jīng)研究在全校各班開展一次安全教育主題活動。通過本次主題班會,使學生掌握一些安全常識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。 班會時間:3月19日

  班會地點:五年級一班教室

  班會過程:

  一、班主任談各方面的安全

  1、家庭生活安全

  同學們生活愛幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛護,似乎并不存在,什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

 。1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;

  (2)不要亂動煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開門窗。

 。3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動開關(guān)、插座、電燈泡等。

 。4)夏天到了,不要用手去摸電風扇的葉面。

  2、交通安全

  上學、放學、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全個問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

  (1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。

 。2)不在公路上學騎車,未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車。

 。3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車

  3、防火安全

  人們的生活離不開火;鹗褂貌划敾蛘吖芾聿缓,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

 。1)在學校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

 。2)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

 。3)發(fā)生火災(zāi)以后,小學生應(yīng)盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

  (4)不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

  4、學;顒影踩

 。1)學校操場上的'體育設(shè)施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

 。2)不能倚靠在水泥大道或國旗臺欄桿上,更不準趴在教學樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

  (3)教室內(nèi)的插座,任何學生不可以亂動,不能隨便去插電源。

 。4)在教室內(nèi)不準追逐打鬧,桌凳壞了要及時修理,以免發(fā)生危險。

 。5)要學會自護自救。

  二、展開討論交流

  1、分4人小組討論,可以是班主任講到的,也可以是自己想到的安全知識,組長做好記錄。

  2、各小組長匯報交流情況。

  三、主持人總結(jié)

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

安全在我心中方案5

  主題班會目的:通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

  活動準備:

  1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

  4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

  5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

  6、準備好相關(guān)課件。

  活動過程: (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、導入: 交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

  2、請看材料(顯示課件)進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念? ——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的.人間慘劇。 ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故, (學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學生可以各抒已見。)

  6、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學生思考并表述)

  7、師小結(jié):這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。

安全在我心中方案6

  活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行交通、消防安全知識的教育,提高小學生的.消防安全意識,增強小學生的自防自救能力。 活動過程:

  一、導入班會

  甲:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  乙:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。安全在我心中主題班會現(xiàn)在開始。

  二、日常行規(guī)安全

  1、小品《課間十分鐘》

  2、學習日常行為安全知識

  不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;訓練時嚴格按照器械的操作,不得隨意玩耍。

  三、認識一些警示牌

  請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

  四、交通安全知識

  1、學習常規(guī)交通安全知識

  2、交通安全

  (第一小隊):你拍一我拍一,過馬路不要太著急。

  你拍二我拍二,騎車不要把人帶。

  (第二小隊):你拍三我拍三, 走人行橫道才心安。

  你拍四我排四,先下后上真懂事。

  (第三小隊):你拍五我拍五,不做馬路小猛虎。

  你拍六我拍六,交通安全來學透。

  (第四小隊):你拍七我拍七,開車不要耍脾氣。

  你拍八我拍八,馬路護欄不亂爬。

  (集體) :你拍九我拍九,施工場地繞道走。

  你拍十我拍十,安全習慣要保持。

  五、學習消防安全知識

  1、故事《 違規(guī)使用電器引發(fā)火災(zāi),四名大學生跳樓身亡 》

  2、基本要求:小學生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

  3、火災(zāi)的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  六、安全知識競賽

  1、筆答題

  2、搶答題

  3、評選優(yōu)秀小組

  七、班主任總結(jié)講話

安全在我心中方案7

  安全工作是學校各項工作的重中之重。本著從構(gòu)建和諧、安全、文明、幸福校園角度出發(fā),以“安全第一,預防為主”的`原則,經(jīng)學校研究決定,在全校學生中開展“安全在我心中”征文比賽活動。通過征文活動進一步全面加強學生自我安全意識和安全防范能力。具體活動安排如下:

  一、征文主題

  安全在我心中

  二、征文范圍:

  此次活動圍繞活動主題,從安全教育、生命安全、出行安全、安全活動、珍視校園消防設(shè)施、愛護安全設(shè)備、與校園師生安全等有關(guān)方面出發(fā),結(jié)合自身實際,講述自己在某一方面的一件事,一點體會,一些經(jīng)驗教訓等。文體不限。

  三、征文對象:

  3—6年級學生。

  四、征文時間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  五、征文要求:

  主題鮮明,內(nèi)容充實,貼近校園生活,結(jié)合自身實際,具有鮮明的時代氣息,行文流暢、用詞精煉、詳細得當、富有新意。要求講述安全的重要性,防患于未然的必要性,以及預防安全事故的有效措施等知識。題目自擬,文體不限,中年級字數(shù)在300左右,高年級字數(shù)在600字左右。A4紙打印標題三號字加粗,正文宋體四號 2倍行距。頁邊距上下左右各2厘米。

  六、活動要求:

  1、各個班級按照通知要求組織本班學生積極參加此次活動。各班學生所寫作文由該班語文教師進行初評,從中選出5篇優(yōu)秀文章參加學校評獎。(注:所有學生稿件在截槁日期前由各班語文教師統(tǒng)一交少先隊)

  2、征文截槁日期為20xx年xx月xx日。

  3、最終評選結(jié)果由學校組織的評審小組于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進行評選。

  4、所評選出的優(yōu)秀稿件頒發(fā)相應(yīng)獎項,并在學校展板張貼展示。

  七、評獎形式及獎項設(shè)置:

  本次征文設(shè)一等獎10名;二等獎15名;三等獎數(shù)名。

  八、稿件評審小組

  評委:

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