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六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信

時(shí)間:2023-06-02 19:14:09 澤濱 書信 我要投稿

六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信(精選13篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么,怎么去寫信呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信(精選13篇)

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 1

親愛(ài)的女兒:

  你好!

  這是你長(zhǎng)這么大以來(lái),給媽媽寫的第一封信。雖然寫得很短,但媽媽還是把你的信認(rèn)真地看了好幾遍,本來(lái)不打算給你回信,在家里說(shuō)說(shuō)好了,但你說(shuō)要媽媽回信,所以媽媽應(yīng)你的要求回了這封信,(媽媽也是第一次給你寫信哦)希望這封信獲多獲少的能給你帶來(lái)快樂(lè)與自信,更多的幫助與鼓勵(lì)。

  親愛(ài)的女兒,很高興你把媽媽當(dāng)成朋友,能推心置腹的說(shuō)說(shuō)心里話,從你的來(lái)信中看出三個(gè)問(wèn)題,第一對(duì)手指甲短的事情;第二是對(duì)自己沒(méi)有自信和自卑;第三認(rèn)為你不夠聰明。準(zhǔn)對(duì)你三個(gè)問(wèn)題,媽媽先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè),你對(duì)自己的手指甲短而擔(dān)憂,其實(shí)媽媽要對(duì)你說(shuō):“盼盼,對(duì)于手指問(wèn)題,媽媽已經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)多次,過(guò)段時(shí)間就好了!敝饕氖堑诙、第三問(wèn)題,其實(shí)媽媽也有很多話想對(duì)你說(shuō),只是讀六年級(jí)的你,怕你說(shuō)嘮叨,加上你還有很多家庭作業(yè)要做,我們只有在生活上盡量照顧好你。也許媽媽對(duì)你的關(guān)心不夠,但作為一個(gè)母親,用給女兒的心總是最真的。

  你在來(lái)信中說(shuō)自己沒(méi)有自信很自卑。媽媽要對(duì)你說(shuō):“盼盼,首先你一定要快樂(lè)、健康,要學(xué)習(xí)張海迪精神,你不是看過(guò)這本書嗎?不用說(shuō)了吧”?鞓(lè)是人生的動(dòng)力,自信是智慧的源泉。女兒:想一想,你快樂(lè)嗎?你自信嗎?媽媽可以設(shè)法給你快樂(lè),而自信卻需要你自己努力培養(yǎng),自信不是自傲,更不是自滿,他是一種精神狀態(tài),是對(duì)自己的一種肯定,相信自己。自信最大的敵人是自卑,當(dāng)你自卑的時(shí)候,面對(duì)任何事物,你會(huì)說(shuō):“不!我不行!碑(dāng)你自信的時(shí)候,面對(duì)任何事物你會(huì)說(shuō):“行!我能行!”至少你可以說(shuō):“讓我來(lái)試試!迸畠,你選擇哪一種呢?你不想讓自信注入你的血脈嗎?它會(huì)讓你面對(duì)藍(lán)天、面對(duì)高山、面對(duì)世間萬(wàn)物的時(shí)候,豪邁的說(shuō):“我試試,我可以。我能行!我不笨!” 女兒,無(wú)論多冷,都要給自己一個(gè)希望,告訴自己,最鮮艷的花總是開在嚴(yán)寒之后的那個(gè)春天。

  女兒,其實(shí)這個(gè)世界上是沒(méi)有天才的。所謂的天才只是別人杜撰的一個(gè)好笑的故事,或者是不成功的人對(duì)成功者的一種歪曲了的仰慕。在這個(gè)世界上媽媽更相信的是勤奮。春種一粒籽,秋收萬(wàn)顆糧。所有的收成都是用汗水澆灌出來(lái)的。女兒,永遠(yuǎn)不要相信有天上掉餡餅的事情,即便有,那也只是出現(xiàn)在夢(mèng)里的事。做夢(mèng)的人終究會(huì)兩手空空的醒來(lái)。

  你在來(lái)信中一再地說(shuō)自己不夠聰明,不夠怎么樣,那媽媽要說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要根據(jù)自己的特點(diǎn)定下準(zhǔn)確的目標(biāo),再加上堅(jiān)持不懈的努力,你的理想就一定能實(shí)現(xiàn),世間大多數(shù)人都來(lái)自平凡,智力聰明過(guò)人的還是及其少數(shù),所以我們要客觀地面對(duì)自己,努力彌補(bǔ)我們自己的`不足之處,把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大!想信“天生我材必有用”,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽不要求你最優(yōu)秀,但希望你最認(rèn)真,認(rèn)真對(duì)待人生的每一天!當(dāng)然,還要學(xué)會(huì)寬容和交朋友,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要勇敢地面對(duì)。

  “人生一世間,如白駒過(guò)隙”,光陰如梭、歲月如流,媽媽盼著你成長(zhǎng),但最大的心愿就是要你身體健康、開心、快樂(lè)!因?yàn)榻】祵?duì)一個(gè)人的一生是太重要的一件事,它是我們做所有事情的根基。沒(méi)有了健康,很多事情我們都無(wú)法去實(shí)現(xiàn)。所以媽媽希望你在長(zhǎng)大的過(guò)程中能夠遠(yuǎn)離那些對(duì)身體有害的東西(比如不開心等),始終能夠擁有明亮的眼睛、挺拔的脊背和靈活的雙手。

  媽媽一直以為你還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子,直到有一天早上,媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,正在吃早飯的你,把早餐送到了媽媽的嘴里,那一刻,你不知道媽媽多感動(dòng)、多高興,我的女兒長(zhǎng)大了!有言說(shuō):“女兒是媽媽的貼身小棉襖”,這話說(shuō)得再恰到不過(guò)了,我和爸爸因?yàn)橛心愣院馈?/p>

  現(xiàn)在,你已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,下學(xué)期馬上要升初中了,那要學(xué)習(xí)的知識(shí)更加多,在學(xué)習(xí)中希望你要照顧好自己,平時(shí)要注意眼睛的休息,多望遠(yuǎn)處。媽媽也知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常辛苦,但“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花鼻香”啊,要知道時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,當(dāng)今的社會(huì)沒(méi)有知識(shí),如“燕雀不知天地之高遠(yuǎn),井蛙不知海之寬廣!敝挥懈矣诰?fàn),愿意吃苦的人才能站到一定的高度和層次,才能獲得快樂(lè)的人生和將來(lái)事業(yè)上的成就。

  總之,我和爸爸都希望你快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)!時(shí)間在不斷的流逝,我親愛(ài)的女兒也在慢慢長(zhǎng)大,在未來(lái)的日子里你還會(huì)經(jīng)歷好多好多有喜、有樂(lè)、有悲、有痛的事,希望你能永遠(yuǎn)保持一個(gè)快樂(lè)的心境健康成長(zhǎng), 女兒,我希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中再勇敢些,敢于說(shuō)出自己的想法。錯(cuò)了,可以改;但不說(shuō)出來(lái),就連改的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  說(shuō)了這么多,媽媽只希望你把我當(dāng)成朋友,當(dāng)做一個(gè)無(wú)隔閡的傾訴對(duì)象進(jìn)行交流,供你參考,我有做的不好不足的地方也請(qǐng)你指出,媽媽希望你健康、快樂(lè)、幸福,你現(xiàn)在也一定要敢于拼搏,不怕吃苦,努力學(xué)習(xí)。我們一起加油!

  愛(ài)你的媽媽

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 2

親愛(ài)的女兒:

  還有一個(gè)多月,你將步入十二歲的年華,同時(shí)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,你也將迎來(lái)人生的第一次轉(zhuǎn)折——小升初的考試。寒窗六載,花開花謝,這將是你六年辛苦的收獲之時(shí)。

  十二年前,從你“呱呱”墜地的那一天,你成了爸爸媽媽所有的期望。你的一舉一動(dòng),一顰一笑都牽扯著我們敏感的神經(jīng)。從你呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的能言善辯,伶牙俐齒,有時(shí)道理比媽媽還多,我們驚喜著你的成長(zhǎng),幸福地體會(huì)著你一天天長(zhǎng)大的喜悅。

  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,爸媽不擔(dān)心你,你從小對(duì)文字就很敏感,只要看到有字的哪怕一個(gè)小小的紙片,也會(huì)認(rèn)真去看上一眼。我給你買了各種各樣的書,希望書能帶給你智慧和力量。當(dāng)然,你也曾有一段時(shí)間,看漫畫上癮,回家作業(yè)不做就一頭扎入漫畫,我終下狠心給你全部沒(méi)收。應(yīng)你要求,我也給你買各種各樣的小說(shuō),雖然總有人勸我,不要讓你看小說(shuō),但我支持你,誰(shuí)不是看著小說(shuō)長(zhǎng)大的呢?幾年來(lái),各種各樣的書擠滿了書架,當(dāng)然你經(jīng)常發(fā)的小文章也給我?guī)?lái)了驚喜,總之,從書中你收獲了成長(zhǎng),希望你以后繼續(xù)保持讀書的好習(xí)慣。但有一點(diǎn),爸爸媽媽希望你要改正,做事要有頭有尾,不能半途而廢,你自己想想,你曾寫過(guò)多少有頭無(wú)尾的文章?這個(gè)習(xí)慣非常不好,希望以后一定要注意。還有一點(diǎn),媽媽已經(jīng)提醒過(guò)你好多次了,最好不要在床上躺著看書,或者在光線不好的地方看書,這樣會(huì)影響視力。

  相比之下,你的數(shù)學(xué)是爸媽比較擔(dān)心的,我知道數(shù)學(xué)你也花了不少力氣去學(xué),但總在小問(wèn)題上丟分,你如果能夠把粗心的毛病改了就更好了。同時(shí)媽媽希望你一定利用好錯(cuò)題更正本,錯(cuò)過(guò)一次的題一定不要再犯第二次錯(cuò),有不懂的'題要及時(shí)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)或者問(wèn)爸爸媽媽,養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。爸媽知道你學(xué)習(xí)非常辛苦,每天早早起床,很晚睡覺(jué),我們都看在眼里,但是現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的最佳年齡,正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這個(gè)道理爸媽相信你是明白的。

  在生活上,我們希望你更獨(dú)立些,要學(xué)會(huì)整理自己的雜務(wù),安排好自己的衣食住行,有空時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)家務(wù),有一天,你總會(huì)離開父母獨(dú)自去生活,希望這些能力能讓你在以后的生活中過(guò)得更踏實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。

  女兒,你是一個(gè)善良孝順的孩子,這一點(diǎn)讓爸媽很欣慰。人要知道感恩,懂得感恩,希望你以后繼續(xù)保持這種品格。

  女兒,你愛(ài)的畫要繼續(xù)畫,愛(ài)練的要好好練,愛(ài)唱的歌要開心唱。人,一定要有多種多樣的愛(ài)好,但同時(shí),你一定要有自己的特長(zhǎng),要有隨時(shí)拿得出手的“絕活”。

  女兒,爸爸媽媽對(duì)你有很多期望,但最重要的是希望你每天開心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。雖然爸爸有時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲些,但是希望你能明白爸爸對(duì)你的愛(ài)。當(dāng)然,爸爸媽媽也有做得不對(duì)的地方,希望你要及時(shí)跟我們溝通,說(shuō)出你的想法,我們一定會(huì)改正。

  總之,人生的路還很長(zhǎng),難免會(huì)碰到諸多不如意,在困難面前,希望你永遠(yuǎn)積極向上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生可能的挫折,請(qǐng)你記住“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

  最后,希望你在小升初考試中考出理想的成績(jī),為你的十二歲生日準(zhǔn)備一份特別的賀禮!

  愿女兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  愛(ài)你的媽媽

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 3

親愛(ài)的孩子:

  從你呱呱落地,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了12個(gè)年頭,從咿呀學(xué)語(yǔ)到今天像一個(gè)大人與我們談話,我和爸爸心里充滿了喜悅、興奮和期盼。

  你是一個(gè)聰明伶俐的孩子。你的聰明勁兒和很好的記憶力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了學(xué)生時(shí)代的媽媽和爸爸。每當(dāng)聽到近三百首詩(shī)詞像流水般,從你口中綿綿不斷地涌出時(shí),我們心里甭提有多驕傲了,“真是一個(gè)聰明的孩子”。其實(shí),你身邊的親人和曾經(jīng)與你接觸過(guò)的人們,都在我和爸爸面前夸獎(jiǎng)你呢!只是我們不敢總在你面前說(shuō),害怕你驕傲。

  你是一個(gè)正直的、有正義感的好孩子。周末,我?guī)е闳ド险n外輔導(dǎo)班,經(jīng)過(guò)中關(guān)村大街,每每看到路邊那些賣假的發(fā)票、賣假的證件的人吆喝時(shí),你都會(huì)義憤填膺地大聲斥責(zé)這種違法行為,我還時(shí)不時(shí)地提醒你小聲點(diǎn)。有一次,我們前面有一個(gè)小伙子,一邊走一邊往地上帖小廣告,身邊無(wú)數(shù)路人視而不見(jiàn),我心里雖然生氣,但也是無(wú)可奈何的心態(tài)。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的你不見(jiàn)了,我急忙回頭找,身后的你在烈日炎炎下,正彎下腰,認(rèn)真地撕去地上的“牛皮癬”,走一步,彎下身撕一張,這種動(dòng)作一直持續(xù)了300多米,一會(huì)兒你手里的小廣告已經(jīng)有厚厚的一沓了,等我們走到該拐彎的路口時(shí),在我一再的催促下,你才罷手,這時(shí)我看到你滿頭大汗。孩子,當(dāng)時(shí)我心里非常自豪,但同時(shí)我又有一分慚愧,我是一個(gè)成人了,可竟然沒(méi)有這份與違法行為斗爭(zhēng)的實(shí)際行動(dòng),是你用自己的行動(dòng)證明了你的言行一致。

  你是一個(gè)善良的好孩子。從很小的時(shí)候開始,你就有一顆同情弱者的善良愛(ài)心。我記得很清楚,那年你才6歲多,有一次,我們經(jīng)過(guò)人行天橋,上面有一個(gè)乞討的中年男子,身邊的路人沒(méi)有施舍的,也許覺(jué)得他是一個(gè)四肢健全的男人,為什么還要乞討呢?當(dāng)時(shí)我倆已經(jīng)都走過(guò)去了,可你一個(gè)勁地要求我給那人1塊錢,你的年齡小,我不好多說(shuō)什么理由,只是推辭說(shuō):“都走過(guò)了,算了,下次吧!”可你拽著我的衣服不讓走,無(wú)奈,我掏出5角,可你說(shuō)太少了。接過(guò)1元錢你飛快地跑過(guò)去,認(rèn)真地將錢放進(jìn)他面前的小盆里,回來(lái)時(shí)滿面喜悅,像是做了一件驚天動(dòng)地的大事。據(jù)我了解,平常在學(xué)校里,你也愿意幫助遇到困難的同學(xué)。你具有這種品質(zhì),我和爸爸都很驕傲。

  孩子,你還有很多優(yōu)點(diǎn),例如謙虛、團(tuán)隊(duì)精神、執(zhí)著,以及創(chuàng)造力。從二年級(jí)到今天,你能堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)笛,并已經(jīng)通過(guò)了九級(jí),這就是你具有執(zhí)著精神的最好證明。盡管平常的練習(xí)還需要家長(zhǎng)督促,但你畢竟堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有半途而廢,這就是最大的勝利。我和爸爸真心地希望你能一直將此愛(ài)好堅(jiān)持下去,將來(lái),它一定會(huì)給你的心靈和精神帶來(lái)意外的收獲。

  每個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)起自己的孩子,肯定是有無(wú)數(shù)的贊美之詞,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)有我們緊緊伴隨,你們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看在我們眼里。

  但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛地發(fā)展,各種壓力只能一天天地增加。將來(lái),等你踏入社會(huì)時(shí),競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是非常激烈的、殘酷的,“優(yōu)勝劣汰”是永遠(yuǎn)不變的前進(jìn)法則。因此,你如果想成為一個(gè)自食其力,對(duì)社會(huì)有用的人,還應(yīng)該具備許多真本事和品質(zhì)。所謂“長(zhǎng)本事”就是利用你現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代的大好時(shí)光,認(rèn)真、踏實(shí)地學(xué)好各種文化知識(shí)。如果一個(gè)人連文化知識(shí)都不具備,將來(lái)怎樣在社會(huì)上立足呢?

  學(xué)習(xí)是重要的,但是,學(xué)習(xí)如何做一個(gè)真正的人,是更重要的。

  孩子,我和爸爸希望你是個(gè)踏實(shí)的人。不要輕視平凡的人,不要投機(jī)取巧,不要苛求自己做不到的事。要有一種堅(jiān)韌的.毅力和不斷上進(jìn)、持之以恒的精神,不向困難低頭。遇事要?jiǎng)俨或、敗不餒,要有一種健康平和的心態(tài),只有這樣,才能從容面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界。你會(huì)一年年地長(zhǎng)大,你漸漸會(huì)遇到許多比你強(qiáng),比你優(yōu)秀的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你沒(méi)有意識(shí)到的缺點(diǎn),這也許會(huì)使你沮喪和自卑,但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正,戰(zhàn)勝自己比征服他人更要來(lái)的艱巨。

  在具體的做人上,我們希望你要逐漸培養(yǎng)一種責(zé)任感,不要總是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著能為別人做些什么。自己的事情要自己做,別人的事情也要助人為樂(lè)。沒(méi)有責(zé)任感的人難以成就大事,也不會(huì)擁有真正的朋友,更難以被社會(huì)所認(rèn)同。責(zé)任感體現(xiàn)在家里、學(xué)校、社會(huì)生活中的方方面面。

  你要學(xué)會(huì)與人溝通,與父母溝通會(huì)加深親情,與老師溝通會(huì)明曉事理,與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼,與外界溝通會(huì)更好地了解社會(huì)。良好的溝通能使你消除心中的郁結(jié),良好的溝通會(huì)使你感受到生活的美好。

  你要懂得珍惜感情,要有一顆感恩的心,感恩父母的關(guān)愛(ài),感恩老師的教誨,感恩同學(xué)的友情,感恩社會(huì)的幫助。要愛(ài)自己和愛(ài)他人,要懂自己和懂他人。要知道,愛(ài)是無(wú)私的,如果說(shuō)愛(ài)是要求回報(bào)的話,那也只是希望你是一個(gè)健全的人、一個(gè)學(xué)有所成的人、一個(gè)富有感恩之心的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你的健康成長(zhǎng)就是對(duì)給予你愛(ài)的父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的最好回報(bào)。

  孩子,我們不強(qiáng)求你的學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,只要你不斷地努力,認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),付出和取得的成績(jī)讓大家認(rèn)可。我們希望你成為一個(gè)全面發(fā)展的人,這不但體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)上,還體現(xiàn)在具備優(yōu)良的思想品德和健康的體魄上。所以,媽媽和爸爸希望你能在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),不要忘記鍛煉身體,還要積極投身班級(jí)事務(wù),踴躍參加各種有意義的活動(dòng),能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,能被評(píng)為一名三好學(xué)生。

  孩子,以上是媽媽和爸爸對(duì)你說(shuō)的肺腑之言,你的健康成長(zhǎng)就是我們無(wú)窮的快樂(lè),我們會(huì)為你而自豪!

  愛(ài)你的爸媽

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 4

親愛(ài)的女兒:

  馬上就要開學(xué)了,在這個(gè)暑假里,你并沒(méi)有與其他同學(xué)一樣,游玩大好河山,而是在家里努力的學(xué)習(xí)!反思自己為什么這次考得那么不好!雖然在家里,但是你也收獲了不少知識(shí)!在幫你修改博文時(shí),都會(huì)明顯感到,你的作文水平增加了不少!

  你知道,你即將步入六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活中,而且告訴你,六年級(jí)是小學(xué)中最重要的一年,不論你以前學(xué)習(xí)有多么不好,但是在這一年你必須努力!如果你六年級(jí)不好好學(xué),初中就會(huì)在一個(gè)比較落后的班,可想而知,會(huì)考上高中嗎?那大學(xué)呢?

  其實(shí),我也知道,在我小時(shí)候,也很討厭你外婆整天嘮叨,我想你也是吧!但是,我說(shuō)的都是為了你!這是對(duì)你愛(ài)的一種!要是別人我還懶得說(shuō)他呢!

  媽媽希望你在新的學(xué)期里,比以前要更努力!好好的總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況,有哪些沒(méi)掌握好的,有哪些不足的地方,一定把它學(xué)習(xí)、掌握好!

  比如:

 、僬Z(yǔ)文

  你由于閱讀知識(shí)的缺乏,導(dǎo)致你不知道怎樣去寫作,腦子里沒(méi)有那么多的好詞好句,所以,在以后一定要:多讀書,而且還要讀好書,吸取書本里的營(yíng)養(yǎng),也就是好詞好句,當(dāng)你再寫作的`時(shí)候,就不會(huì)再依靠我了!

 、跀(shù)學(xué)

  由于你的粗心、不認(rèn)真,導(dǎo)致這次五年級(jí)的期末考試,考的不是很理想,所以你更要好好的反省自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真的對(duì)待,更加努力、勤奮的學(xué)好數(shù)學(xué)!

 、塾⒄Z(yǔ)

  雖然這次考了個(gè)一百,但是也不能驕傲,又不是你們班只有你一個(gè)一百!有句話你可嘗到苦頭了句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,可別再這樣了!而且,英語(yǔ)有四點(diǎn)必須做到:多讀、多聽、多寫、多練!

  媽媽,知道我的女兒是最棒的,我堅(jiān)信你也一定會(huì)做到的!你永遠(yuǎn)是爺爺奶奶心中的好孫女;爸爸媽媽心中的好女兒;弟弟心中的好姐姐!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,尊老愛(ài)幼的好孩子!姑娘,加油!媽媽永遠(yuǎn)支持、永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 5

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  前幾日看見(jiàn)你們?cè)谡债厴I(yè)合影,感慨萬(wàn)千,你們即將離開母校,離開陪伴了你們六年的河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  六年的光陰,如彈指一揮,刻下你們的名字,留下你們的情意,憶不盡的是昔日歡樂(lè)景,掛念的是往日師生情。孩子們,當(dāng)你們躊躇滿志地準(zhǔn)備踏上新起點(diǎn)時(shí),還記得父母牽著你的小手第一次來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí)的情景嗎?還記得在操場(chǎng)上每次做操和升旗的情景嗎?還記得你在課堂上回答的第一個(gè)問(wèn)題嗎?還記得從一年級(jí)到六年級(jí)教過(guò)你的每一位老師嗎?時(shí)間的漏斗沉淀了歡樂(lè),過(guò)濾的是迷惘。度過(guò)了人生中最純真美好的六年,聚沙成塔,小學(xué)時(shí)光的碎片這時(shí)才匯聚成歲月的紀(jì)錄片。

  孩子們,你們未來(lái)的路還很長(zhǎng),作為曾經(jīng)與你們朝夕相處的小學(xué)老師,我們想最后再說(shuō)幾句話:

  一定要多讀好書。讀書能開啟你的智慧,滋養(yǎng)你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤(rùn)你的人生,讓讀書成為一種習(xí)慣。在你的成長(zhǎng)歷程中必須要讀好這四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的'第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國(guó),踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來(lái)可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀她,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩。把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過(guò)你,永遠(yuǎn)銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過(guò)你,學(xué)會(huì)寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界。學(xué)會(huì)倒出水,才能裝下更多的水。

  孩子們,你們將一步步走進(jìn)中學(xué)、大學(xué)、社會(huì),記。喝吮仨氂幸粋(gè)正確的方向。能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。很多時(shí)候,現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)非你想的那樣。當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時(shí),當(dāng)由堅(jiān)信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一!吧匙印睍r(shí),憤怒、迷茫、自卑也許就開始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。記得有位哲人曾說(shuō):“我們的痛苦不是問(wèn)題本身帶來(lái)的,而是我們對(duì)這些問(wèn)題的看法產(chǎn)生的!睋Q個(gè)角度看人生,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧?kù)o,從而獲得自由自在的快樂(lè)。

  孩子們,從小學(xué)畢業(yè)的這一天開始,學(xué)會(huì)把每天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次都從零開始。如果你懂得把“歸零”當(dāng)成一種生活的常態(tài),當(dāng)成一種優(yōu)秀的延續(xù),當(dāng)成一種時(shí)刻要做的事情,你就能夠讓自己沉淀下來(lái),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn),從而得到更好、更快、更有益的成長(zhǎng),你的人生才能一路高歌,一路飛揚(yáng)。

  孩子們,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮!大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!孩子們,請(qǐng)記住,我們會(huì)一直關(guān)注你的成長(zhǎng),我們祝愿你的每一天都是健康的、快樂(lè)的,我們期待分享你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是你永遠(yuǎn)的港灣。

  最后,孩子們,走出小學(xué)校門的時(shí)候擁抱一下你的老師,記。撼;亍凹摇笨纯础

  xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 6

親愛(ài)的兒子:

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)期中,通過(guò)老師,家長(zhǎng)和你的共同努力下,你的學(xué)習(xí)確實(shí)提高許多。

  在六年級(jí)中你的成績(jī)都在班級(jí)中倒數(shù)的幾位,從初一開始您對(duì)學(xué)習(xí)慢慢有所進(jìn)步,記得你在六年級(jí)期終考試的寫作成績(jī)是C、不合格、看到你在新學(xué)期的作文還上了班報(bào)表?yè)P(yáng),還在全校達(dá)標(biāo)比賽中獲得班級(jí)第一得了獎(jiǎng)狀,你的高興勁,我們都看在眼里,這是你上中學(xué)得到的第一張獎(jiǎng),你確實(shí)進(jìn)步了。

  但是,這對(duì)你還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你必須下苦功夫,少看電視,多看書本,爸媽對(duì)你也不是打和罵,而是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),爭(zhēng)取把每門功課都能認(rèn)真、細(xì)致完成。做一個(gè)讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)喜歡的`好孩子。

  相信你的爸爸媽媽

  20xx年1月11日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中你們已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),轉(zhuǎn)的方向和路對(duì)了,你的前途將是一片光明。但如果你轉(zhuǎn)得不好,就會(huì)進(jìn)入岔口。

  學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境、不可以停止的,知識(shí)是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“千里之行,始于足下”、“不積跬步,無(wú)以至千里”。只有這樣,才能興風(fēng)雨,產(chǎn)蛟龍,起宏圖,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的人。

  作為你們的老師,我祝福我的每一個(gè)學(xué)生都能有美好的未來(lái)。不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒(méi)有高低貴賤之分,在老師眼中,你們個(gè)個(gè)是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,你們要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,不要停下來(lái)。

  首先,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級(jí)的知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,形成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,你們最后一定會(huì)取得成功。

  其次,要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)要求分析各門學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合自己在記憶、運(yùn)算、理解、推理等方面的知識(shí),綜合運(yùn)用,才能學(xué)好每門課。不要放任自由,不因個(gè)人的喜好而形成偏科,因?yàn)樯鐣?huì)需要的是全面發(fā)展的人才。

  最后,希望每個(gè)孩子要有頑強(qiáng)的承受能力。不管遇到什么困難和挫折,人生的`坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持正確的成長(zhǎng)方向,腳踏實(shí)地走好人生每一步。

  老師相信你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)成為強(qiáng)者,在廣闊的天空中展翅遨翔,成為一只快樂(lè)的雄鷹。最后老師祝你們學(xué)業(yè)有成!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 8

孩子:

  今天是母親節(jié),我收到你的信,真是太感動(dòng)了!信寫得那么真實(shí)、那么誠(chéng)懇,我的眼淚從眼眶里情不自禁地滑落下來(lái),看著你一天天長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地懂事,我感到無(wú)比的欣慰,因?yàn)槲覀冇辛艘粋(gè)非常懂事的好孩子。

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)地,今年你已經(jīng)十歲了。同時(shí)我們也為你付出了許多艱辛,我們無(wú)怨無(wú)悔。我們既然是你的父母,就應(yīng)該盡我們的義務(wù),把你養(yǎng)育成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。你的`快樂(lè)、健康就是我們的幸福。

  你是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小男孩。記得你每次生病上醫(yī)院打吊瓶時(shí),你都很勇敢,從來(lái)都不哭,連護(hù)士阿姨都稱贊你;在家吃中藥湯,雖然藥很苦,但你總是乖乖的吃下去。還記得你小時(shí)候,不小心磕壞了下巴,縫了兩針,可是你一滴眼淚都沒(méi)流,真是太勇敢了,媽媽真是佩服你,為你感到驕傲。今天,爸爸媽媽想要告訴你,無(wú)論怎樣,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)你!你是爸爸媽媽的希望,是這個(gè)家庭快樂(lè)的源泉。

  下面媽媽要給你提一點(diǎn)要求了,希望你在學(xué)校里好好讀書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不要辜負(fù)老師和我們對(duì)你的期望,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。同時(shí)也祝愿你有一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的童年!

  祝:學(xué)習(xí)好,生活好,一切平安!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先,我先向你們表示提前的歡迎,還有一年你就成為一名中學(xué)生了,我在中學(xué)的大門期待著你們的到來(lái)?墒,你們要知道,進(jìn)入中學(xué),不僅僅是去掉了“小”字,也不僅僅意味著你又長(zhǎng)大了一歲,你們會(huì)面臨比小學(xué)更多的科目和更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師也會(huì)換了新面孔,教學(xué)方法和小學(xué)的也不會(huì)一樣。所以,為了適應(yīng)一年后的初中生活,同學(xué)們,你們需要從現(xiàn)在開始就做進(jìn)入初中的準(zhǔn)備,只有這樣,進(jìn)入初中之后你才能很快的適應(yīng)。

  一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

  我不知道你們的老師這樣要求過(guò)你們沒(méi)有,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),一般是指在老師講課以前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。在閱讀新教材過(guò)程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意。 到初中后,預(yù)習(xí)會(huì)顯得更為重要。因?yàn)橹髡n老師每天也就一節(jié)或兩節(jié)課,需要講授的內(nèi)容又多,所以不會(huì)像小學(xué)的老師那樣會(huì)一遍遍去重復(fù)。如果沒(méi)有預(yù)習(xí),上課時(shí),思想再一走神兒,你會(huì)感到老師講的多,講的快,腦子都反映不過(guò)來(lái),有一段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得非常吃力。我怕這一段的不適應(yīng)會(huì)影響你以后的學(xué)習(xí)熱情。所以孩子,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在課堂上你才能駕輕就熟,跟上老師思維的步伐,跟上課堂的節(jié)奏,寫作業(yè)也會(huì)感到輕松。

  二、養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣

  上一年級(jí)的時(shí)候,老師就會(huì)要求你們養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,不知道你們是不是堅(jiān)持了下來(lái)?我想給你們講一個(gè)故事:一個(gè)知名的鋼琴教師問(wèn)新招收的學(xué)生:“你們誰(shuí)學(xué)過(guò)鋼琴?”有一半兒的學(xué)生自豪的舉起了小手。隨后,老師說(shuō):“學(xué)過(guò)的學(xué)費(fèi)1000元,未學(xué)過(guò)的'500元”。學(xué)生不解,為什么呀?老師問(wèn):新起一座樓房和在一座舊址上拆了重建,那一個(gè)容易?學(xué)生恍然大悟。你看,糾正一個(gè)壞習(xí)慣要比培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣困難的多。我接這一個(gè)七年級(jí),就發(fā)現(xiàn)了學(xué)生寫作業(yè)的許多不良習(xí)慣,比如,不按時(shí)寫作業(yè)或者寫得馬馬虎虎,應(yīng)付了事?迫卫蠋熞豢醋鳂I(yè),就有這樣一個(gè)結(jié)論:這些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不行。其實(shí),我知道,他們只不過(guò)把寫作業(yè)的良好習(xí)慣丟了。所以,你們一定要把良好的習(xí)慣保留下來(lái)。那么,那些是寫作業(yè)的好習(xí)慣呢?

  1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的內(nèi)容,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯(cuò)誤,也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

  2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),找到解決問(wèn)題的途徑和方法。

  3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗(yàn)算,避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生。

  4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作,才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。 最好再準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,把那些錯(cuò)題寫到這個(gè)本上,考試之前,著重復(fù)習(xí)一遍,你會(huì)避免犯同樣的錯(cuò)誤,到初中后,這個(gè)會(huì)更為重要。

  6、作業(yè)要規(guī)范。解題時(shí)不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌寫了又改,改了又擦,使作業(yè)涂改過(guò)多。書寫要工整,解題步驟既要簡(jiǎn)明、有條理,又要完整無(wú)缺。作業(yè)時(shí),各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。

  7、作業(yè)要保存好,定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時(shí),可隨時(shí)拿來(lái)參考。

  三、擴(kuò)大自己的知識(shí)面

  我知道,現(xiàn)在的你們比我們小的時(shí)候可供閱讀的書多了,家長(zhǎng)也給你們提供了這方面的方便。一般,只要你們喜歡看的書,家長(zhǎng)都會(huì)給你們買回來(lái)。這為擴(kuò)大你們的知識(shí)面提供了多大的幫助啊。但是,在閱讀的時(shí)候,需要注意兩點(diǎn):

  1、拿到一本書,不能只看熱鬧,看完一本書,我們要從中學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),即使不會(huì)提煉、總結(jié),也要記住書中所介紹的內(nèi)容。這樣,才能讀有所獲。

  2、書的種類不要太單一。漫畫書容易看懂,馬小跳有意思,哈利波特很神奇,可這些不能成為你閱讀的主流。你們能看的書的種類很多:比如,寓言、散文:科普文化讀物,歷史讀物,文化經(jīng)典著作,如《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》等。魯迅先生在《給顏黎明的信》中對(duì)讀書有一精彩的論述:必須如蜜蜂采蜜,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若只叮在一處,所得就非常有限,且枯燥。增加閱讀量,會(huì)讓你獲得各種養(yǎng)料,即使升入初中,面對(duì)增加的許多科目,你也會(huì)很快適應(yīng)。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在需要做的可能不僅僅是這些,但是,有了這些好的習(xí)慣,我相信你們能把自己鍛煉成優(yōu)秀的小學(xué)生,也會(huì)成為一個(gè)合格的中學(xué)生。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 10

親愛(ài)的孩子:

  光陰似箭,看到你一天天的成長(zhǎng)父母感到非常的欣慰,現(xiàn)在的你正處于人生理想的奠基階段,作為父母既高興,但又感到十分惶恐不安。

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,孩子,你將面對(duì)不同的選擇!

  我們今天寫信給你,就是希望你能理解,畢竟我們是你的父母,對(duì)你有保護(hù)權(quán)、教育權(quán)。

  孩子,等你長(zhǎng)大了,父母一定會(huì)給你自由,讓你飛翔,F(xiàn)在有父母、老師在指導(dǎo)你,幫你在成長(zhǎng)的道路上獲得知識(shí)與能力。你要知道知識(shí)與能力是靠長(zhǎng)期積累獲得的,是你將來(lái)生存之本,所以,孩子你要努力,貴在堅(jiān)持。

  孩子,在陪伴你成長(zhǎng)過(guò)程中,父母在有些時(shí)候,處理問(wèn)題的方式可能不妥,比如:埋怨你學(xué)習(xí)成績(jī)差,甚至有些粗暴,雖然方法不當(dāng),你應(yīng)確信,父母是疼愛(ài)你愛(ài)你的,你是我們的寶貝。你知道嗎?在你哭的時(shí)候,父母的心也在流淚。

  孩子,學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在、將來(lái),乃至你一生一世的任務(wù)。

  因?yàn)檫@一點(diǎn)父母有更深的.體會(huì):學(xué)習(xí)好、身體好、品德好將使人受益終生!為此父母或許管得嚴(yán)一些,但你也能否站在父母的立場(chǎng)上,多多理解父母?

  孩子,記住了,學(xué)習(xí)是你目前的任務(wù)和責(zé)任,拿出你的實(shí)力,拿出你的勇氣,來(lái)實(shí)現(xiàn)你心中的理想吧!

  希望你做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,立志實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,要知道,成功屬于有夢(mèng)想的人,人的潛能是巨大的,只要有夢(mèng)想,只要能堅(jiān)持。孩子,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們就欣慰知足了,再吃多大苦,再受多大累,也是值得的。

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你知道為什么有些孩子小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,初中卻落后了?為什么一個(gè)暑假,學(xué)習(xí)成績(jī)有巨大變化?因?yàn)閯e人家孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有停止,暑假在上預(yù)科班,提前把課程學(xué)完了,提前掌握了學(xué)習(xí)技巧,提前適應(yīng)了新學(xué)期環(huán)境,提前進(jìn)入了狀態(tài)。孩子,暑假你想怎么過(guò)?是放縱兩個(gè)多月?還是繼續(xù)學(xué)習(xí)?我想你會(huì)做出正確選擇的。

  孩子,讓我們共同努力吧!爸爸媽媽為你加油,我們相信成功屬于你!加油!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 11

親愛(ài)的兒子:

  你好!

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼一年就過(guò)去了?戳瞬┛蜕嫌诮處熃o你的信,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),教師對(duì)你觀察得很仔細(xì),你的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),教師都注意到了,這些實(shí)際上這也是我和你媽媽想和你說(shuō)的。

  你明白我是多么的不喜歡PSP,你媽媽給你買,我和你媽媽還鬧了好久的意見(jiàn)。不給買吧,有怕扼殺了小孩愛(ài)玩的天性,給你買吧,又怕你沉溺其中,影響了學(xué)習(xí)。最終還是買了。我就想也許經(jīng)過(guò)這件事,能鍛煉你的自控力。此刻看來(lái)這個(gè)效果目前看來(lái)還不是很夢(mèng)想。你看你,一放假就直奔PSP、電腦而去了……學(xué)習(xí)的事也就暫停了……

  你明白我是多么痛恨網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲嗎不給你玩吧,此刻社會(huì)電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是平常的東西了。電腦啊,網(wǎng)絡(luò)啊,也的確給人們的工作,生活帶來(lái)很大的`便利,但你的自控力很差,怎樣般呢只好還是給你玩,僅有寄期望于你自己,僅有相信你自己,能管理好自己。爸爸真的是很無(wú)奈啊……

  教師也提到了,你上課很進(jìn)取,下課就不明白怎樣學(xué)習(xí)了。你還停留在小學(xué)的狀態(tài)之中,前學(xué)后忘。我想你首先要解決你為什么要學(xué)習(xí)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)、為教師,是為你自己啊。其次要解決怎樣學(xué)習(xí)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)的方法很重要。好的方法,好的習(xí)慣能夠起到事半功倍的作用。有時(shí)看到你在背語(yǔ)文,背英語(yǔ),我給你供給一些意見(jiàn),你也不是很聽得進(jìn)去。在這種情景下堅(jiān)持就變成固執(zhí),不好了。從善如流也是很重要的。

  這學(xué)期成績(jī)略微有點(diǎn)小提高,我很高興。內(nèi)心也期望這種提高能一向堅(jiān)持下去,很怕你翹尾巴,很怕你飄飄然而忘乎所以,很怕一個(gè)暑假過(guò)去后你又歸零了。不明白我這種心境你能否理解

  這學(xué)期你在小學(xué)的一個(gè)小發(fā)明得了獎(jiǎng),這也是對(duì)你科學(xué)思維或者某種本事的肯定。于教師也指出了這一點(diǎn),可是僅有你的學(xué)習(xí)本事同步得到提高,你的這種本事才能得到發(fā)揚(yáng)光大,今后也才有可能在這方面繼續(xù)提高。

  我和你媽媽期望這個(gè)暑假后,你各方面的狀態(tài)能調(diào)整好,在下學(xué)期能取得更大的提高。

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  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 12

親愛(ài)的兒子:

  我家的棟梁!

  不知何時(shí)開始,沒(méi)有提筆寫信了,又不知何時(shí)開始,每周一到周四晚上回家總覺(jué)得家里少了誰(shuí)。

  從你哇哇來(lái)到我們身邊便由外婆一手帶養(yǎng),那時(shí)每周末爸媽都要急切地回去看你一回,晚上你會(huì)很開心得和我們睡在一起,那種時(shí)刻好像三天不吃飯都感覺(jué)不到餓,一周的艱辛勞累此時(shí)化為烏有。記得有一次,我工廠有事回家很晚很累,睡到半夜你那胖胖的小手伸到了我的嘴里。我在夢(mèng)中死命的咬了一口,當(dāng)你大聲哭叫的時(shí)候,開燈才發(fā)現(xiàn)那胖胖的小手上留下了一排清晰的齒印,轉(zhuǎn)眼十幾年的光陰,你當(dāng)年的小手已經(jīng)超過(guò)了我那略顯蒼老的大手了。那個(gè)時(shí)候,周末的時(shí)光總是非常的短暫,周一早上我們便會(huì)偷偷的溜走,可當(dāng)你一發(fā)現(xiàn)我們不在時(shí),一個(gè)人會(huì)拼命的沿著我們來(lái)時(shí)的路哭著喊著要找媽媽,每當(dāng)這時(shí),你媽媽會(huì)邊走邊掉淚,我也會(huì)邊拉她邊裝著冷靜地講:“沒(méi)事的,小孩越哭長(zhǎng)得越快!”我說(shuō)的是真話嗎

  很快,你最終上小學(xué)了,寄宿在玉峰實(shí)小,確實(shí)給我們的工作帶來(lái)了很多的`方便,每當(dāng)你回家,我們多會(huì)跟你講些爸媽創(chuàng)業(yè)的艱辛與無(wú)奈,而你總是以為爸媽把你放學(xué)校是為了圖省事。那時(shí)我又總覺(jué)得為何你還不長(zhǎng)大,講的真心話你都不能理解,直到有一次,我感冒發(fā)燒,媽媽在做晚飯,并有你來(lái)照顧我,你像一個(gè)小大人一樣拿著冷毛巾幫我敷額頭,我真的無(wú)話可說(shuō)————兒子懂事了!

  此刻你已經(jīng)上初中了,周末回家有事沒(méi)事我們都會(huì)講些我們像你這個(gè)年齡段的成長(zhǎng)故事,聽多了你也會(huì)學(xué)著打理自己的房間,早飯時(shí)自己會(huì)學(xué)著做煎蛋,有時(shí)奶奶會(huì)急著要幫你,都會(huì)被我阻止,我想每件小事讓你自己去完成,可能會(huì)碰到一些小問(wèn)題,但如果沒(méi)有一個(gè)個(gè)小問(wèn)題的發(fā)生,我相信今后你應(yīng)對(duì)大問(wèn)題的時(shí)候可能一下就會(huì)毀了你的一生也毀了我們的下半輩子。

  一天又一天,你成了我們家中的小大人了,我們幾乎是以兄弟相稱,因?yàn)槟汶S著年齡的長(zhǎng)大,知識(shí)的增長(zhǎng),聊天時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多你講的我多不明白或不明白,我們?cè)囍耘笥、兄弟、父子的各種關(guān)系加在一起,相互學(xué)習(xí),試著懂得相互理解、寬容、謙讓!以前你不明白或不懂的一般不會(huì)主動(dòng)向我問(wèn)個(gè)明白,可此刻往往是你問(wèn)得我不明白該如何回答咯!!我常想:何時(shí)你會(huì)把這些老爸都無(wú)法回答的問(wèn)題主動(dòng)地來(lái)告訴我,那時(shí)可能你才真正的長(zhǎng)大了!我很期望這一天快點(diǎn)到來(lái),又不期望來(lái)的那么快,矛盾的心理伴隨著兒子一天天成長(zhǎng),真心期望兒子在不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,更多的學(xué)會(huì)做人、做事,愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)每一位愛(ài)著你的人!

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  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)家長(zhǎng)寫給孩子的一封信 13

最最親愛(ài)的蔡熾:

  今天是你12歲生日,爸爸媽媽祝我們的寶貝,生日快樂(lè)、身體健康、開開心心!八年前的今天,媽媽在醫(yī)院里等待著你的到來(lái),你和爸爸在賽跑,看誰(shuí)先來(lái)到媽媽身邊,爸爸在你快要降生這個(gè)世界的那一刻來(lái)到了媽媽身邊,陪伴著媽媽迎接你的到來(lái)。感謝上天把你賜予我們,能做你爸爸媽媽我們真幸福!

  兒子,我們愛(ài)你。早在世界建造之初,你就被上天選擇,選擇了當(dāng)我們的兒子,我們深愛(ài)的兒子,被選擇成為這個(gè)家庭的一員。我們愛(ài)你,不是因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn),而是因?yàn)槟闶巧咸熨n予我們的'珍貴禮物,為我們開辟了新的天地,有時(shí)會(huì)帶來(lái)新的驚喜,有時(shí)會(huì)迷惑我們,使我們目瞪口呆。你出現(xiàn)在我們生活中,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),我們很珍惜跟你的血緣情分。

  兒子,我們初為人父、人母,在養(yǎng)育你的過(guò)程難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但我們不怕,我們積極的學(xué)習(xí),努力修正錯(cuò)誤,與你共同成長(zhǎng)。

  兒子,珠海行回來(lái),你跟媽媽談了感受。我們一起看《爸爸去哪兒》,石頭讓王導(dǎo)轉(zhuǎn)告郭爸爸的話,深深的打動(dòng)了你,你說(shuō)石頭的話也是你想跟爸爸說(shuō)的話,媽媽也轉(zhuǎn)告爸爸了,兒子我們一起給爸爸一些時(shí)間好嗎?近來(lái)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸有所改變?孩子,爸爸借用龍應(yīng)臺(tái)之口對(duì)你說(shuō):“爸爸要求你讀書用功,不是因?yàn)榘职忠愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)榘职窒M銓?lái)能擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生”。某天放學(xué)路上你跟我說(shuō):“其實(shí)爸爸那樣子對(duì)你,也是為你好,也是一種愛(ài)的表達(dá)方式,只是每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式不同。爸爸媽媽是世界上最愛(ài)我的人”。媽媽聽了好感動(dòng)。

  兒子,你有時(shí)候也會(huì)跟媽媽提出你對(duì)一些事物的認(rèn)知和質(zhì)疑,寶貝開始對(duì)事物有所認(rèn)知,思考后發(fā)出的質(zhì)疑。這也是媽媽想要看到的,媽媽不想你的思想受人左右,而是靠自己去了解和取證來(lái)證明對(duì)錯(cuò)。

  兒子,媽媽承認(rèn)每個(gè)孩子天生稟賦是有差異的,媽媽不會(huì)把你與任何人做比較,你只要今天比昨天有進(jìn)步就好啦。

  兒子,爸爸、媽媽給不了你貴重的玩具或高級(jí)的衣服,也給不了你經(jīng)常外出旅游和住五星級(jí)酒店的機(jī)會(huì),但是我們給了你童年重要的陪伴。

  兒子,第一次用這種方式給你寫信,感覺(jué)還不錯(cuò)哦!想到哪就寫到哪。

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  20xx年xx月xx日