減負工作實施方案
通過編寫工作方案，可以對可能發(fā)生的問題進行提前的預(yù)想。在計劃開展某項工作時，我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考，那么工作方案有什么格式呢？下面是小編為大家整理的減負工作實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
減負工作實施方案1
為認真貫徹落實省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》文件精神，切實推進“輕負優(yōu)質(zhì)”教育，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，有效實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實際情況，特制定減負工作實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
以市、區(qū)教育局《切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)通知》為依據(jù)，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，按照“減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)，豐富課余活動，關(guān)注課堂實效，保證教學(xué)質(zhì)量，加強體能鍛煉，全面推進素質(zhì)教育”的工作思路，進一步加強教育教學(xué)各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)，真正達到減負增效的效果。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，提高認識。
組織教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感。同時根據(jù)學(xué)校實際，分別組織召開教師、學(xué)生代表及家長代表座談會，并根據(jù)會議情況作出專項反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制訂方案。同時組織全體教師學(xué)習(xí)理解各級減負工作文件、規(guī)定及我校減負工作實施方案等，積極營造氛圍，形成共識。
�。ǘ┙⒔M織，落實責(zé)任。
成立學(xué)�！皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議，實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
組長
副組長
成員
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)入手，抓出實效。
根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的若干意見的要求，確�！皽p負”工作切實、有效的開展，規(guī)定如下：
1、切實轉(zhuǎn)變教師觀念，樹立全面正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生的好差、不以學(xué)生考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評判教師。淡化分數(shù)，追求學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下的自然結(jié)果。
2、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間每天不超過6小時，不提倡學(xué)生提早到校，把學(xué)生各季節(jié)作息時間表及時公示告知家長。認真落實學(xué)校體育課程要求，廣泛開展“陽光體育活動”活動認真抓好大課間活動，不削減、擠占體育課時和課外活動時間，確保學(xué)生每天活動1小時。認真抓好學(xué)校“五表”公示。接受全社會的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標(biāo)準(zhǔn)，難易適當(dāng)，有層次。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點，盡量減輕學(xué)生負擔(dān)。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)在1小時以內(nèi)，確保學(xué)生每天有9小時以上睡眠時間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。各班學(xué)生課外作業(yè)量授權(quán)班主任統(tǒng)籌調(diào)節(jié)把關(guān)，嚴(yán)格控制，各教研組長負責(zé)把關(guān)作業(yè)的設(shè)計與安排，教導(dǎo)處每周加強對學(xué)生課外作業(yè)量的抽查、調(diào)控和督促，全面協(xié)調(diào)。繼續(xù)實行星期二無作業(yè)日。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重，嚴(yán)格按課程計劃開齊、開足課程，不隨意增減課程門類、難度和課時，不隨意增加周活動總量。各教研組根據(jù)各學(xué)科特點及學(xué)生實情制訂好學(xué)期教學(xué)進度計劃表，不搞突擊教學(xué)，不隨意增減教學(xué)內(nèi)容或任意提高、降低教學(xué)要求。
5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，除語、數(shù)期末質(zhì)量檢測或區(qū)教育局組織質(zhì)量監(jiān)控考試外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試，不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。
6、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補習(xí)語、數(shù)、英、科等科目，教師必須按時授課，不拖堂，不任意占用學(xué)生課間休息時間。禁止教師利用中午午休時間對學(xué)生進行整班補課活動。
7、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時間。不利用節(jié)假和休息時間組織學(xué)生變相對學(xué)生補課，不介紹學(xué)生到社會力量培訓(xùn)機構(gòu)去參加培訓(xùn)。嚴(yán)格禁止教師參與家教。
8、改革、修訂教師工作評價標(biāo)準(zhǔn)，完善教師工作評估機制，實行等級評價制度，建立教師減負工作實施獎懲制度，把教師的減負工作與學(xué)校年度考核掛鉤。充分調(diào)動各層面教師工作的積極性。
�。ㄋ模╆P(guān)注課堂，提高效益。
課堂是教學(xué)改革的主陣地，課堂更是落實“減負增效”的主陣地。結(jié)合學(xué)校減負工作要求，進一步關(guān)注課堂，在提高課堂教學(xué)有效性上化工夫。
1、進一步加強教研組建設(shè)，加大對教研組長的培訓(xùn)力度，改革備課制度，提高集體備課有效性與針對性和研究性，集思廣益，通過提高備課質(zhì)量來為教師提高教學(xué)有效性打下基礎(chǔ)。
2、重視新課程背景下教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與探索，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，開展有效教學(xué)策略與方法的研究，努力探索實現(xiàn)輕負擔(dān)，高質(zhì)量的途徑與方法。
3、搭建平臺，促進教師專業(yè)化水平。組織各種形式的培訓(xùn)、教師基本功比賽，教學(xué)大比武、命題研究等活動，以外在的形式促使教師內(nèi)功的提煉，促進教師專業(yè)化水平的提高。為真正的減負增效提供有力的保障。
4、加大對平時課堂教學(xué)的調(diào)研力度，聽好“推門課”，同時以教研組為單位，積極開展學(xué)科教研組課堂教學(xué)展示活動、教師互動聽課評課及二次備課研究活動，關(guān)注課堂，提高效益。
�。ㄎ澹┻m時反思，不斷提升
“減負”工作從實施開始，我們將分階段及時小結(jié)、反思，提出改進措施，努力將“減負”工作落到實處、有所成效。
減負工作實施方案2
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實市教委、區(qū)教育局關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知精神，扎實做好減負增效工作，確保減負不減質(zhì)，減負更增效，規(guī)范辦學(xué)行為，增強教學(xué)效益，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，就本校學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)、實際情況情況，特制定本本校20**-20**學(xué)年減負工作方案。
二、成立學(xué)�！皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：邢曉軍
副組長：馬德增
成員：沈月菊楊躍麗劉志娟
三、具體措施：
1、規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負”工作的有效實施。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
（2）提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過中負擔(dān)的基本措施之一。因此，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在將充分發(fā)揮數(shù)學(xué)、語文、英語骨干教師的作用，積極聘請了有經(jīng)驗的專家、名師來校指導(dǎo)，在專家的指導(dǎo)下開展有效的校本教研，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，讓老師們在與專家的互動中獲得很實在的收獲。向課堂40分鐘要質(zhì)量，真正做到輕負擔(dān)高質(zhì)量。
�。�3）嚴(yán)格遵守作息時間，控制學(xué)生在校時間，學(xué)生到校時間為7點30分到8點之間，下午4點半靜校，不占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。
（4）加強作業(yè)管理。嚴(yán)格按照上級文件要求1-2年級不留書面作業(yè)；3-4年級作業(yè)總量40分鐘內(nèi)；5-6年級作業(yè)總量不超過1小時。教務(wù)處不定期對學(xué)生作業(yè)、學(xué)生記作業(yè)本進行檢查，學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。確保學(xué)生真正減負。
�。�5）嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)�；蚪處煵坏孟�?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進行學(xué)生個別談話的方式，了解相關(guān)情況，做好監(jiān)督落實。
�。�6）規(guī)范考試制度。嚴(yán)格控制考試次數(shù)。4-6年級每學(xué)期只進行期末學(xué)科檢測。不公布學(xué)生的檢測成績，不以檢測成績排列學(xué)生的名次，不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。本學(xué)期，我校將通過對學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期未考試，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度，學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制，并不以考試成績排名次。
�。�7）對學(xué)生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不許歧視和挖苦學(xué)生。
�。�8）嚴(yán)格控制補課。教師不準(zhǔn)利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課，學(xué)校不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。
2、豐富學(xué)生的課外活動。
嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。教師要嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。進一步規(guī)范和豐富社團活動，保證每周三進行有組織，有計劃，有步驟的社團活動，學(xué)校減負領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅持檢查此活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性。
學(xué)校將對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育；通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵，幫助學(xué)生體驗成功，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。減負不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是要減負增效，使學(xué)生的.素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的具體情況；課堂要面向大多數(shù)，課下通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題；教師要整體安排教學(xué)進程，分散難點，分解壓力，讓學(xué)生重點掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識，引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點、有效率地學(xué)習(xí)，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個性特長，提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。
4、做到家校聯(lián)動齊減負。
我們要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長明確“減負”的目的、意義，并且支持學(xué)�！皽p負”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。業(yè)負擔(dān)工作的通知》精神及有關(guān)政策法規(guī)等，明確“減負”工作的重要意義。利用學(xué)校的電子屏幕、校園網(wǎng)、校訊通、家長會、家長學(xué)校、開放周及下發(fā)相關(guān)減負宣傳材料等形式向社會和家長宣傳“減負”工作。
我校將切實加強對減負工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立減負長效機制，強化措施加強監(jiān)督，確保減負的各項規(guī)定落到實處。同時將向?qū)W生家長廣泛宣傳減負工作的重要性和必要性，宣傳教育行政部門制定的減負工作有關(guān)政策和規(guī)定，積極營造減負工作的良好氛圍，爭取家長的理解和支持，使減負形成共識，合力促進學(xué)生健康、快樂成長。
減負工作實施方案3
一、指導(dǎo)思想：
為了認真貫徹教育部和省關(guān)于“減負”的精神，認真落實《貴陽市教育局關(guān)于深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》（黔教基發(fā)【20XX】85號），切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案，實行科學(xué)減負，做到“減負不減責(zé)任，減負不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長，保持良好的發(fā)展態(tài)勢。
二、工作思路：
1、成立以校長為組長的減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控，保證“減負提質(zhì)”工作的實效性。
2、召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)“減負”工作的講話和《貴陽市教育局關(guān)于深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，并展開深入討論，領(lǐng)會精神實質(zhì)，在深刻理解“減負提質(zhì)”深遠意義的基礎(chǔ)上，認真查實學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。
3、爭取在近期與全體教師簽訂《減輕中學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作責(zé)任書》，將“減負提質(zhì)”工作落到實處。
4、搞好減負的宣傳工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負提質(zhì)”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
三、具體措施：
1、規(guī)范辦學(xué)，總量控制
（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程計劃和省市新課改精神，不隨意增減課程和課時。能專職的學(xué)科盡量專職，如通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)安排專人通過培訓(xùn)上崗。學(xué)校想方設(shè)計開足開好體育、美術(shù)、音樂等課程，嚴(yán)禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。
�。�2）、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動時間總量。學(xué)校和教師不得早于7：00組織學(xué)生上課。保證學(xué)生每日有8小時以上的睡眠。學(xué)校盡量安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生自由活動的時間，在學(xué)生自由活動時間向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、電腦房、體育設(shè)施等。
�。�3）學(xué)校要想方設(shè)法，結(jié)合實施地方課程和學(xué)校課程，組織學(xué)生參加綜合實踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供多種選擇機會，讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實踐活動課的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。
2、加強教師隊伍建設(shè)，加強教學(xué)控制管理
（1）加強教師隊伍，提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂，提高課堂教學(xué)效益，確保“減負”不減教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）加強教學(xué)控制管理，深化教學(xué)研究。優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學(xué)生的心理負擔(dān)。
（3）學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負措施的落實情況進行檢查，每天學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對各班“減負提質(zhì)”情況進行檢查并作好記錄。
�。�4）在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改，并逐步建立學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聽證制度，確保“減負提質(zhì)”工作落到實處。
（5）學(xué)校將把“減負”工作作為教師考核的重要內(nèi)容，違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決，并與目標(biāo)獎發(fā)放掛鉤。
3、精講精練，切實減負
�。�1）要求教師認真?zhèn)湔n，備新課標(biāo)，備新教材，備教學(xué)方法，備學(xué)習(xí)方法。在上課時，做到精講精練。
�。�2） 教師實行集體備課制。分工負責(zé)，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，減輕教師負擔(dān)。
�。�3）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實加強作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。
4、少考嚴(yán)控，遵循意愿
（1）、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。每期只進行期末考試(試卷原則上只供教師分析學(xué)情，不排名)外，課程以平時考查為主。用好《成長記錄本》《學(xué)分管理手冊》，全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況，使之符合“減負提質(zhì)”要求。
�。�2）、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽，經(jīng)教育部和市、區(qū)批準(zhǔn)的競賽，也須遵循學(xué)生自愿參加的原則，不強行學(xué)生參加。
�。�3）、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料，對專題、選修課教育資料也要慎重訂購，盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)。
5、利用資源，做好宣傳
（1）利用學(xué)校、社會教育資源，如實驗室、圖書閱覽室、微機室、多媒體室、美術(shù)室、音樂室等廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班隊活動和社會實踐活動，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。
�。�2）利用家長會、新聞、信息等多種形式，向?qū)W生家長乃至社會，宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，引導(dǎo)社會各界，特別是家長轉(zhuǎn)變唯分數(shù)是人才的舊觀念，用全面質(zhì)量觀評價學(xué)校、教師和學(xué)生。
減負工作實施方案4
為了切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，大力推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面健康成長。我校能夠認真貫徹落實省、市、縣減負工作精神，從實際情況出發(fā)，將“減負不減質(zhì)”作為減負工作實施的根本宗旨，為了將減負工作落到實處，特制定如下計劃：
一、成立減負督導(dǎo)小組。
為使減負工作得到真正實施，切實提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生全面均衡發(fā)展，我校特別成立了學(xué)校減負督導(dǎo)小組。人員安排如下：
組長：劉文姍
副組長：張茂艷
組員：付麗春、李文俠、張玉晶、馮麗
二、轉(zhuǎn)變教師思想觀念。
有的教師認為：減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，是實踐問題，不是理論問題。學(xué)校就通過組織教師深入學(xué)習(xí)上級文件及新課程教育理念，使教師自覺從三個方面“負重”，努力使學(xué)生“減負”。
1、在思想上“負重”，即從實施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的，使學(xué)生體味到成長中的快樂，使學(xué)生通過不斷地學(xué)習(xí)擴大視野，看到紛繁美麗的大千世界，使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長的過程之中，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、在業(yè)務(wù)上“負重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實踐、總結(jié)，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且，在課堂教學(xué)實踐中扎扎實實地做好各項教學(xué)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效果。
三、制定合理減負措施。
1、一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四、作業(yè)總量控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級不超一小時。不得用增加作業(yè)量的形式來懲罰學(xué)生，否則按違紀(jì)一次處理。
2、各班一律不安排早自習(xí)，確保學(xué)生早晨的睡眠時間。課外活動、放學(xué)后的時間，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課，否則按違紀(jì)一次處理。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù)，()提高課堂教學(xué)效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。
4、各年級取消百分制，實行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等，發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。
5、音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理。
6、各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護學(xué)生的身心健康。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，每學(xué)期的單元考試不超過4次，取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。
8、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負情況進行調(diào)查，及時掌握學(xué)生負擔(dān)情況，反饋于教師，以便改進。
四、杜絕亂訂教輔資料。
由于各方面的原因，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。我校減負督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。如有違規(guī)操作，一律嚴(yán)肅處理。
五、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。
我校遵照縣教育局下發(fā)的學(xué)生作息時間安排，制定了我校學(xué)生作息時間安排，每天早上學(xué)生到校時間7:30—8:00，中午放學(xué)時間為11:30，中午到校時間分別是1:20—1:40和12:50—1:10，下午放學(xué)時間是4:10和3:10。學(xué)校政教處每天都要準(zhǔn)時檢查靜校情況。