給好朋友的一封信【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給好朋友的一封信，歡迎大家分享。
給好朋友的一封信1
親愛(ài)的杜紫月：
你好呀！
好久不見(jiàn)了！你怎么樣呢？
我是你幼兒園的好朋友——盧昕玥。不管你還記不記得我，我們依舊是朋友！
你還記不記得，那一次，你匆匆忙忙來(lái)到了幼兒園，做完了早操之后，我們回到教室，老師布置了幾道算術(shù)題，大家都拿出作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)題。“咦，你怎么臉紅了？”我問(wèn)。你小聲的說(shuō)：“因?yàn)樵缟洗掖颐γΓ洶盐木吆蟹胚M(jìn)書(shū)包里了，你能不能借我一支鉛筆和一塊橡皮呢？”“當(dāng)然好啦！你是我的好朋友嗎！再說(shuō)了，助人為樂(lè)是件好事！”并拿出鉛筆和橡皮給了你。我們開(kāi)心地度過(guò)了美好的一天。
我們倆是做什么事都在一起的朋友，如果我有了不開(kāi)心的事，你就會(huì)和我一起來(lái)分擔(dān)，如果你有高興的事，我們就一起分享。
一天，老師邊布置作業(yè)，我們邊寫(xiě)作業(yè)，可有幾道題我有些不太懂，你耐心的教我怎么做，為什么要這樣做……后來(lái)，我的作業(yè)不僅滿分，還得了表?yè)P(yáng)。在此，我真心謝謝你。
記得有一次，老師檢查語(yǔ)文課文的背誦，我本以為在平日里我每次背誦都很流利，老師不會(huì)檢查我，可誰(shuí)料到，老師突然叫道了我，由于我在前天晚上沒(méi)有非常認(rèn)真地背誦課文，所以有一些磕巴，在背到第二自然段時(shí)，我突然“卡殼”了。我左思右想，是出了渾身解數(shù)，但還是沒(méi)有想到下一句是什么，就在這千鈞一發(fā)之際，你迅速扭過(guò)頭來(lái)，給我做了一個(gè)口型，憑著我們之間的默契，我一眼辨認(rèn)出口型的含義，頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)，這才完成了背誦，這次如果沒(méi)有你的幫助，我也許會(huì)被老師批評(píng)。
這些時(shí)光里，我們倆度過(guò)了許多快樂(lè)的事情，真希望再回到幼兒園與你一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。不論你是不是離我遠(yuǎn)在千里，我們倆還是朋友，希望你別忘了我哦！
祝我健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你永遠(yuǎn)的朋友：盧昕玥
20xx年3月16日
給好朋友的一封信2
親愛(ài)的翟子強(qiáng):
你好！
你寄來(lái)的課外書(shū)和零食我已經(jīng)收到了，我和另一位朋友非常喜歡，謝謝你！
告訴你一件在我們班發(fā)生的事情，12月13日那天，我們班有一半的同學(xué)用零花錢(qián)去“抽獎(jiǎng)”，但我沒(méi)有去抽，因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)票是我們班同學(xué)自制的，制作方法很簡(jiǎn)單。(邏輯不嚴(yán)謹(jǐn))用一張紙，上面隨便畫(huà)幾個(gè)格子，然后在上面寫(xiě)上可獲得的獎(jiǎng)品或空獎(jiǎng)。因?yàn)橥低悼吹剿麄冎谱鞯倪^(guò)程了，總共做了十二個(gè)獎(jiǎng)票。抽獎(jiǎng)的同學(xué)里，有兩個(gè)抽到空獎(jiǎng)，有三個(gè)人抽到了二十多塊錢(qián)，另外七個(gè)抽到十幾塊錢(qián)。最后被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，告訴了他們的家長(zhǎng)了。
還有一件事，今天徐老師告訴我一個(gè)掙錢(qián)的好辦法，不像他們幾個(gè)用什么抽獎(jiǎng)去掙錢(qián)，老師的方法是寫(xiě)作文，發(fā)表就可以獲得錢(qián)。但我在抖音上找到一個(gè)叫做《瘋讀小說(shuō)》的App。只要在App上收集十個(gè)華為P30圖片，就可以?xún)稉Q一個(gè)真實(shí)的華為P30手機(jī)了。別的不說(shuō)了，等你回來(lái)再跟你慢慢說(shuō)。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給好朋友的一封信3
親愛(ài)的蘇詩(shī)穎： 你好！
今天是開(kāi)學(xué)的第三周了，我對(duì)你十分想念，你呢？你還記得在美后時(shí)咱們?cè)缟弦黄鹣词�，一起背著�?shū)包趕到班里去上課的情景嗎？那時(shí)中午吃飯，你總喜歡湊到我的桌邊吃。課間，咱們一起跳皮筋，做游戲。突然，沒(méi)有你在我眼前晃來(lái)晃去，還真是不適應(yīng)。
記不記得去年，我總是鬧肚子。
一次，咱們倆個(gè)拌嘴，兩天沒(méi)說(shuō)話，早上我著急去廁所，不小心把手紙落在了床上。
到了廁所，我這一摸兜，可真急出一身冷汗。
四周一看，也沒(méi)個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，更不好意思開(kāi)口借手紙了。
這時(shí)，傳來(lái)了你的聲音，你跑的氣喘吁吁，嘴里喊著：“雯雯，你紙沒(méi)帶，我給你送來(lái)了�！�
其實(shí)我知道，不管咱們?nèi)绾伟枳�，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，一直關(guān)心這我。
我這在一切都很好，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng)，我參加了學(xué)校小合唱團(tuán)，現(xiàn)在每天練歌，過(guò)些日子要參加藝術(shù)節(jié)比賽，我會(huì)好好練習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
到時(shí)候我會(huì)寫(xiě)信告訴你，讓你與我一起分享這份快樂(lè)! 你呢?轉(zhuǎn)學(xué)到了新的環(huán)境還適應(yīng)嗎?有沒(méi)有交到新的朋友啊?學(xué)習(xí)內(nèi)容和北京的教材一樣嗎?班主任是男老師，還是女老師呀!同學(xué)們說(shuō)的是普通話嗎?還當(dāng)干部嗎?我真想知道你的一切一切呀!真心希望收到你的信! 詩(shī)穎，真心希望你在新的環(huán)境找到更多的好朋友，每天過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)。
更希望你有機(jī)會(huì)在回到美后小學(xué)讀書(shū)，那時(shí)咱們還住一個(gè)宿舍。
同時(shí)，咱們可要經(jīng)常聯(lián)系，愿咱們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 生活快樂(lè)！
你的好朋友：佳文
xxxx年3月1日
給好朋友的一封信4
親愛(ài)的吳欣：
好久沒(méi)有見(jiàn)面了，最近怎么樣，很多年沒(méi)有見(jiàn)面了，有點(diǎn)想你了呢。
現(xiàn)在是畢業(yè)季，你有沒(méi)有想起過(guò)我。4年前，我們從高中畢業(yè)，之后各奔赴自己理想的大學(xué)，努力為自己的夢(mèng)想奮斗。大三的那一年，我們?cè)诟咧械男@里見(jiàn)面，那時(shí)候的你變得很漂亮，很自信，大學(xué)給了你一副嶄新的面孔，讓你變得更加的有魅力了。那時(shí)候的你，看著我們那個(gè)小縣城的街道，說(shuō)自己畢業(yè)之后不想呆在這樣的地方。而我們能改變現(xiàn)狀的方式，只能是努力讀書(shū)。
因此，在大三下半年的時(shí)候，你毅然決定考研。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮斗，在今年5月底的時(shí)候看見(jiàn)你的朋友圈發(fā)了復(fù)試錄取的通知，我真的很替你開(kāi)心，你離你的夢(mèng)想又近了一步。
那時(shí)，你問(wèn)我，是否要考研，我說(shuō)不考，因?yàn)�，我有自己的�?zé)任需要承擔(dān)。
欣欣，回想當(dāng)年，晚自習(xí)下課的時(shí)候，我們一起去校園跑道一起奔跑，一起努力，一起唱歌，那時(shí)候的青春是多么的美好呀。青春的我們，都是努力的孩子，都是有夢(mèng)想的孩子。
欣欣，希望你復(fù)試成功，努力去到自己理想中的大學(xué)，奔向自己想去的地方，祝福你。
你的好朋友：妍妍
給好朋友的一封信5
胡滇媛同學(xué)：
你好！
在三年級(jí)上學(xué)期，你轉(zhuǎn)走了，你去了上海體育學(xué)校，現(xiàn)在我們四年級(jí)了，在這段時(shí)間里，我們班發(fā)生了一些變化。
3班的孫鑰回來(lái)了，她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，字也很好！朱一菲、裘伊然、賀潔茹3個(gè)人當(dāng)了大隊(duì)委。班報(bào)上的內(nèi)容豐富多彩，有趣極了！有：成長(zhǎng)足跡、大討論、健康防疫站幽默屋、奧數(shù)天地、伴你成長(zhǎng)、改錯(cuò)箱、我最喜歡的文章……這一張張報(bào)紙記錄了我們愉悅的童年！
胡滇媛，我們大家都非常想念你，我更是！
祝你在上海健康快樂(lè)！
你的好朋友：蔣亦暄
12月20日
給好朋友的一封信6
大約在五年前我們就認(rèn)識(shí)了，并一直是好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在油城——大慶。這里有碧藍(lán)碧藍(lán)，像是一條藍(lán)色綢帶一樣的天空……我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)百湖之城，大大小小的湖泊雖說(shuō)比不上泉城的七十二泉水，也是清澈見(jiàn)底，晶瑩剔透的。
我們這里還有鐵人紀(jì)念館、石油科技館、城市規(guī)劃館、博物館……
我們這里雖說(shuō)沒(méi)有特別的習(xí)俗，但是一到節(jié)日一定非常的重視，春節(jié)時(shí)這里更是喜氣洋洋。
我的媽媽是石油工人，所以她可以帶你去油田，看一看不知疲倦為人們工作的抽油機(jī)，它們像一匹匹鐵馬站在原地……早上，抽油機(jī)周?chē)黄o悄悄的，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)些鳥(niǎo)鳴聲。中午，陽(yáng)光映在抽油機(jī)上，讓抽油機(jī)上金光閃閃。夕陽(yáng)西下時(shí)，西方的霞光映在抽油機(jī)上，更是迷人。
怎么樣？你一定很心動(dòng)吧？來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我會(huì)熱情地招待你！
路是一直往前走的，朋友在得到的同時(shí)也在不斷的失去，可是好朋友卻是例外…
我們是最好的朋友！——有時(shí)在回來(lái)的路上，總覺(jué)得應(yīng)該跟你說(shuō)說(shuō)，可是我怕說(shuō)不清楚，反而會(huì)把友誼變的復(fù)雜／結(jié)局是無(wú)法預(yù)料的，也許是我想的多了吧，所以我便打消了說(shuō)的念頭。至于我妹為什么會(huì)說(shuō)出那樣的話，我也感到非常意外，在她的面前我總是很少提及自己的事情，希望對(duì)于她說(shuō)的話你別去介意：）
祝你生活愉快！
給好朋友的一封信7
xxx：
你好！想想你升入初中才半個(gè)學(xué)期，但我卻覺(jué)得已經(jīng)快一年了，以前，先是姐姐走了，接著哥哥也走了，現(xiàn)在你也走了，栟小里只剩下一個(gè)孤單的我，就像離群的大雁，只能獨(dú)自拼搏，獨(dú)自面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我好想哭，真希望你能回來(lái)......
你是個(gè)好姐姐，在我失敗的時(shí)候安慰我，悲傷的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，生氣的時(shí)候逗笑我，你時(shí)刻都在關(guān)心著我，讓我的心在你走之前從未落寞過(guò)，孤寂過(guò)。你總是那么活潑，開(kāi)朗，陽(yáng)光，就像我的傷感防護(hù)罩一樣，讓我和你在一起的時(shí)候總是那么開(kāi)心，從未受到傷害，現(xiàn)在你走了，這道防護(hù)罩也消失了，我的心每天都在被別人刺痛著，真希望你能回來(lái)......
你很有心，這個(gè)月的16日是我的生日，連我自己都忘了，可你卻在黃昏時(shí)抽空給我送來(lái)一張自制賀卡和一本精美的日記本。雖然我表面上平靜地接受，但你可知道，我心里是多么激動(dòng)，多么驚異。我知道你學(xué)習(xí)很忙，但你竟然抽空給我做了賀卡，買(mǎi)了禮物，這讓多么慚愧，面對(duì)著這樣一位好姐姐，我居然記不清你的生日，我拿著他們，呆看了好久......
每次見(jiàn)到你，你的眼睛總是那么清澈，嘴角總是那么完美地上揚(yáng)，心總是那么熱。你無(wú)形地改變著我，只能說(shuō)：和你在一起的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
上帝保佑你，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
xxx
XX年xx月xxx日
給好朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友：
你好！
六個(gè)春秋，我們?cè)谝黄�，曾�?jīng)我們一起玩，一起鬧，一起學(xué)習(xí)。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就要分開(kāi)……
還記得有一次，我們一起畫(huà)黑板報(bào)，調(diào)皮的你，偷偷往我臉上抹粉筆灰，我卻渾然不知，繼續(xù)作畫(huà)，欣賞著我的“絕世之作”，而當(dāng)時(shí)的你，把我畫(huà)成了一只大花貓。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，你卻躲了起來(lái)，以為我去“復(fù)仇”，那時(shí)你笑的像個(gè)拿了糖的小孩子，天真可愛(ài)。
我還記得，你喜歡坐海盜船，而我卻害怕做海盜船，我恐高，但又不忍心讓你一個(gè)人坐，所以我就陪你一起，你不知道我當(dāng)時(shí)心里有多害怕。可是看到你可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得值了。你的天真，可愛(ài)給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)。
遇到你以前，我是個(gè)害羞、不愛(ài)說(shuō)話、不喜歡熱鬧的女孩，是你改變了我，認(rèn)識(shí)你之后，我逐漸開(kāi)朗，交到越來(lái)越多的朋友，快樂(lè)也越來(lái)越多。
你喜歡熱鬧，我便陪你大笑，
你難過(guò)了，我陪你一起哭，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)�！�
如果可以，我希望我們一直是好朋友，永遠(yuǎn)不分離！
祝：身體健康，開(kāi)心快樂(lè)！
你的好朋友
6月18日
給好朋友的一封信9
親愛(ài)的xxx：
你好，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲夷芙o你寫(xiě)信，雖然你不是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，但是我一直珍藏著這份友情。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，我的心里只有一個(gè)念頭，就是，我一定要和你做朋友，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)你我就認(rèn)為你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，而且對(duì)朋友也非常好，所以，我就下定決心一定要和你做朋友。
成為朋友了以后，我才知道，我說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，你不光活潑開(kāi)朗，對(duì)朋友好，而且也還有其它優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，你很可愛(ài)，不過(guò)你也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)你的膽子有些小，希望你的膽子再大一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，你以后不要老是害羞了。
好了，我也不說(shuō)那么多了，祝你考試順利，圓滿成功。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給好朋友的一封信10
親愛(ài)的朋友:
你好!
記得從一年級(jí)開(kāi)始我們就是好朋友了，可是我還沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)一次心里話,今天我就要將我的心里話跟你一吐為快。
不知你還記得嗎?那一次，我們因?yàn)榇河蔚臅r(shí)候鬧了一點(diǎn)小矛盾，所以之后的幾天里我們倆誰(shuí)都不理誰(shuí)，讓原本的好朋友關(guān)系，一下子陷入了僵局。這樣的尷尬局面持續(xù)了一個(gè)星期后，你跑到我座位前，對(duì)我說(shuō)：“夏尤雅，那次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒�！蔽衣�(tīng)了這句話，馬上和你重歸于好。盡管當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有好意思對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但我心里知道，我也有錯(cuò)，所以現(xiàn)在我要在這里對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。謝謝你的寬容大量，我和你的友誼才能持續(xù)到現(xiàn)在。
朋友，我知道你最近因?yàn)榉N.種原因，有些煩惱，特別是幾次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的失利更讓你感到幾絲無(wú)奈與無(wú)助。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)發(fā)下訂正的考卷時(shí)，你總是眉頭緊鎖，不知如何下手。當(dāng)時(shí)我真想跑過(guò)去幫幫你，可自尊心很強(qiáng)的你好像很害怕別人看到你的考分似的，把卷子緊緊捂住，直到該交卷子的時(shí)候，你才會(huì)跑到我的課桌前，讓我?guī)椭�。可是由于時(shí)間緊迫，我只能講個(gè)大概，把式子立給你看，你埋頭抄完式子，寫(xiě)上答案，就交給了老師，我也不知道你是不是真的懂了。朋友，我覺(jué)得學(xué)習(xí)上遇到困難并不是件丟人的事，你應(yīng)該放下你的自尊心，虛心向別人學(xué)習(xí)或者請(qǐng)教老師，真正弄懂弄通為止，這樣你的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。
朋友，前幾天聽(tīng)你說(shuō)起你準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，這個(gè)主意不錯(cuò)。我也打算利用空閑時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)東西，不如我們倆人合作寫(xiě)一篇吧，這樣，我們可以集思廣益、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，不知你意下如何?如果你覺(jué)得可以的話，我們可以在國(guó)慶放假期間約個(gè)時(shí)間聚一下，共同開(kāi)創(chuàng)我們當(dāng)作家的夢(mèng)想，好嗎?
朋友，我們有緣能成為同班同學(xué)，又是好朋友，這真是一件不容易的事，希望我們能好好珍惜彼此之間的友誼，相互幫助，相互鼓勵(lì)，在這個(gè)新學(xué)年里，共同進(jìn)步，一起取得更好的成績(jī)!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
生活愉快!
給好朋友的一封信11
親愛(ài)的朋友：
你好！
你是我的好朋友，雖然我們相識(shí)還不久，但是這段時(shí)日以來(lái)，我們相處的很愉快。你的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
你不僅是我的好朋友，還是我的好同學(xué)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，你經(jīng)常還會(huì)在課后的時(shí)候，為我講解題目，將我不懂的問(wèn)題一一解答，就像是我的小老師一般教導(dǎo)著我。在這里，我要感謝你，我的好朋友。你是真心希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠提上來(lái)，雖然你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但你對(duì)我的期望我能感受得到。
都說(shuō)好朋友是能夠祝福對(duì)方的人，就在前幾天的考試中，我的成績(jī)顯然有了一個(gè)進(jìn)步，我沒(méi)想到的是，你居然比我還要開(kāi)心。我很幸運(yùn)，能夠交到你這么一個(gè)好朋友。
你學(xué)習(xí)成績(jī)好，有耐心，還喜歡樂(lè)于助人。每當(dāng)班上的同學(xué)需要幫忙的時(shí)候，你都是第一個(gè)站出來(lái)的，你的這種優(yōu)秀的品質(zhì)感染了班上很多的'同學(xué)。也因?yàn)槿绱�，你成了班里的榜樣，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你為人大方，很多的事情你不會(huì)去計(jì)較，并且你還是一個(gè)非常細(xì)心的女孩子，跟你相處的人都會(huì)感覺(jué)很暖心。我能跟你做朋友，我感到很開(kāi)心。
尤其是在這段時(shí)間以來(lái)，你對(duì)我表達(dá)出來(lái)的理解與鼓勵(lì)，更是讓我獲得了自信。班上不少同學(xué)都說(shuō)，我近段時(shí)間來(lái)，整個(gè)人看上去精神了很多，再?zèng)]有了之前那樣頹廢與憂郁。這可都是你的功勞，你讓我走出了學(xué)習(xí)的低谷，又讓我看到自己的潛力。特別是這一次考試之后，我的進(jìn)步更加鼓勵(lì)了我，也鞭笞了我，我會(huì)繼續(xù)加油，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
謝謝你，我的好朋友。
祝我們之間的友誼永存！我們是永遠(yuǎn)的好朋友！
給好朋友的一封信12
親愛(ài)的朋友：
你最近是否感到自己身陷泥潭之中？你努力了，可是結(jié)果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了？你的內(nèi)心對(duì)自己有些質(zhì)疑，對(duì)自己的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原來(lái)你一直堅(jiān)持的，要為之奮斗的，卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自己該怎么辦？
永遠(yuǎn)不要放棄你原來(lái)的信念與堅(jiān)持，即使目前無(wú)人賞識(shí)，也要奮力前行。
四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓，他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，終于創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù)：四元數(shù)，他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。
但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例，打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫(xiě)道：“這一理論還有些東西讓我十分為難�！钡诙未驌魜�(lái)與后來(lái)發(fā)展起來(lái)的向量，它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng)：“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的優(yōu)美杰作，但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō)，它都是純粹的不祥之物。
面對(duì)打擊，漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨，怎能就此放棄？為勸導(dǎo)他人接受四元數(shù)，漢密爾頓寫(xiě)下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書(shū)，但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎？四元數(shù)最大的貢獻(xiàn)，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威，因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù)，甚至違反了結(jié)合律。如今的數(shù)學(xué)家已經(jīng)知道，四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報(bào)的。
有人曾說(shuō)過(guò)：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
你的努力，即使不一定會(huì)成功，也應(yīng)堅(jiān)持自己正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅(jiān)持自己的信念，才能從泥潭中走出。
很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有能力，只是被別人的言論，自己的懷疑所束縛，才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終，時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣，把辯駁交給時(shí)間，專(zhuān)心遵循自己的信念。
愛(ài)你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給好朋友的一封信13
天真無(wú)邪的xxx：
你好！
最初，我們還互不相識(shí)。隨著時(shí)間的流逝，也隨著我們的成長(zhǎng)，我們彼此慢慢地熟悉了。
記得你剛來(lái)我家時(shí)，你用你那銅鈴般的大眼睛仰望著我；而我呢，在那里玩得不亦樂(lè)乎，合不攏嘴，根本沒(méi)注意到你。
時(shí)光轉(zhuǎn)得飛快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六歲了。你雖然才五歲，但你卻長(zhǎng)得人高馬大。
那次是我們第一次去飯店吃飯，我進(jìn)了飯店，東瞧瞧，西看看一一時(shí)不時(shí)會(huì)打碎一個(gè)盤(pán)子，你每次都會(huì)用你那人高馬大的身體擋住我那調(diào)皮的小手。
上小學(xué)時(shí)，我和你分開(kāi)了，去了不同的學(xué)校。但我們的友誼并沒(méi)有被分開(kāi)，它緊緊地鉤住我們的心。
每次和你玩時(shí)，你總是要＂唱反調(diào)＂，就跟那本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》中一樣，我走馬路，你走小路；我選A，你偏要選B。
記得有一次，我們一起回家，我對(duì)你說(shuō)：“這里的馬路太寬了，咱們走那個(gè)小巷子吧�！倍惴路饹](méi)聽(tīng)到似的，飛快地沖向馬路對(duì)面。
突然從右沖來(lái)一輛小轎車(chē)，我的心提到了噪子眼，并高呼道：“來(lái)來(lái)來(lái)（此處省略100個(gè)“來(lái)”）人啊！”可你又以比剛才快一百倍的速度沖向?qū)γ妗Ｄ禽v車(chē)突然停了下來(lái)，車(chē)主還以為撞人了呢！
時(shí)間如同一條無(wú)形的魚(yú)，滑溜溜地，永遠(yuǎn)也抓不住。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上四年級(jí)了，鞏家齊你離開(kāi)了我，搬到了一個(gè)小胡同里。每次學(xué)完作文，你老是把我“綁架”回你的那個(gè)胡同里的“鄉(xiāng)村小院”，非讓我跟你玩上一兩個(gè)小時(shí)不可。
如今，我們見(jiàn)面的次數(shù)慢慢減少了，而你那人高馬大的模樣和你調(diào)皮的名字，永遠(yuǎn)刻在了我心中。
你最好的鐵哥們：xxx
20xx年11月2日
給好朋友的一封信14
我的朋友真好，我今天給她一封信啦。
我的朋友真好呀，我們一起玩，我要給她送東西。我送的東西是什么？我的朋友不知道里面是什么。
我非常非常愛(ài)我的朋友，我們以前一直不懂事，見(jiàn)人就害羞，我們以前就躺在媽媽?xiě)牙锼X(jué)。我們一起跳來(lái)跳去，媽媽都追不上我們了。
我的朋友就是媽媽?zhuān)?我的媽媽最好了。
給好朋友的一封信15
XX：
你好！
好久沒(méi)有見(jiàn)了，你還好嗎？
在這里，我要向你推薦一本書(shū)——《我的紅狐貍妹妹》。這本書(shū)是徐玲寫(xiě)的，采用了科幻的手法，體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間濃濃的手足之情，讀后值得人久久回味。
這本書(shū)主要講了“我”因?yàn)橐淮我馔猓谖闯錾鷷r(shí)就變成了一只紅狐貍。這還不算，假如不喝下“健忘水”，“狐王”就會(huì)讓“我”只能擁有七天的生命。正當(dāng)我糾結(jié)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一只真正的狐貍——她在偷吃食物時(shí)，跟我相識(shí)。后來(lái)，我和她還有她的另外一個(gè)朋友“何同天”兩次勇闖狐界，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，為了救我倆，她——可愛(ài)的小紅狐貍妹妹奮不顧身喝下了“健忘水”。
小說(shuō)體現(xiàn)了小人物之間讓人難忘的情誼，情節(jié)曲折，催人淚下。
我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，幾乎就是一口氣讀完的。它讓我有了深深的感觸，同時(shí)也對(duì)紅狐貍妹妹的魔法著迷。
紅狐貍妹妹只剩下一天生命的時(shí)候，它沒(méi)有盡情地去玩樂(lè)，而是選擇了去福利院，用自己的魔法去幫助那里的孩子們。
其中有一段情節(jié)是講紅狐貍妹妹參加“小新星”大賽的，當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)決勝項(xiàng)目時(shí)，紅狐貍妹妹本來(lái)已經(jīng)穩(wěn)操勝券了，但它看到另外一個(gè)小女孩不小心從高空掉落下來(lái)，就當(dāng)機(jī)立斷選擇了去救人，結(jié)果，被對(duì)手反超，失去了捷足登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。
可喜的是，它的助人為樂(lè)的精神最終感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的人，冠軍獎(jiǎng)杯最后終于回到了它的手里……
從它的身上可以學(xué)到許多的優(yōu)秀品質(zhì)：善良仗義，樂(lè)于助人，做事果敢……每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)被紅狐貍妹妹身上的閃光點(diǎn)所感染，也會(huì)被文中的每一處驚心動(dòng)魄的情節(jié)所深深吸引，所以，我向你推薦這本書(shū)，希望能被你采納哦！
祝你
健康快樂(lè)，天天向上！
寫(xiě)信人：XX
XX年XX月XX日
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