寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信（通用11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇1
遠(yuǎn)方鄉(xiāng)村的同學(xué)們：
你們好！我們是五年級的學(xué)生，來自深圳，我們平時愛看書、愛看電視，我們會彈鋼琴，也喜歡打乒乓球，還有許多的興趣愛好。我們喜歡上學(xué)，覺得上課很有趣，喜歡我們的老師和同學(xué)們。平時因功課緊張幾乎沒什么玩的時間，所以寒、暑假時我會拼命地玩，抓緊時間做自己喜歡的事。
當(dāng)從網(wǎng)上和電視上了解到你們的生活情況，深深地觸動了我的心。你們過著貧困的生活，從小就要開始幫大人干農(nóng)活，常常要去山上背柴，而且，因為沒有錢買衣服，穿的都是補了又補的舊衣服，有些人一件衣服都要穿上好幾年呢！你們的鞋子也一樣，有些同學(xué)的鞋子還是用草紡織而成的，甚至有的連鞋都沒有，你們的食物也很短缺，常常只吃白粥。
當(dāng)我們知道你們的生活條件后，我們非常地感動，在艱苦的環(huán)境下你們沒有放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄對知識和對未來的追求。同時，我們非常內(nèi)疚，自己曾對生活那么地不滿、沒有珍惜每一粒糧食、節(jié)約每一分錢，我們沒有珍惜現(xiàn)在每分、每秒的學(xué)習(xí)機會……
親愛的鄉(xiāng)村同學(xué)們，雖然我們相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但距離阻擋不了我們的愛心，我們不會不理你們，學(xué)校的捐款行動，我們都捐了款，希望能盡微薄的力讓你們過上幸福、無憂無慮的生活，請你們放心。
祝幸福快樂；學(xué)習(xí)進(jìn)步！
來自深圳的小學(xué)生
20xx年2月25日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇2
親愛的同學(xué)
你好！我是xx年級x班的xx，我是個樂觀，愛看書的女孩，在班中擔(dān)任著中隊長兼數(shù)學(xué)課代表。我們班集體中有38個同學(xué)，他們各有特色，我們班級凝聚力很強，在學(xué)校舉辦的體育節(jié)中，我們班總是囊括很多個第一，這讓我們很驕傲。我們班的男孩大都很活潑，但告訴你我的同桌確是個文靜的男生，平時他不是很喜歡說話，但他遇到了難題，他總會來問問我，我也會及時地幫助他。我們的班主任楊老師，非常的關(guān)心我們。不知道你們班級的同學(xué)、老師、和你自己都是什么樣的？
我知道雖然你已經(jīng)上六年級了，但是我相信我和你肯定會有相同的話題。我只知道你在重慶山里上學(xué)，我不知道那里的條件怎么樣不過仔細(xì)一想，山里有新鮮的空氣，碧藍(lán)的天空，連綿起伏的群山，和一條條清澈的溪流，我們這里因為有很多的車輛它們排出來的尾氣導(dǎo)致空氣不太好，常有霧霾。不過我相信學(xué)習(xí)只要堅持，就一點會勝利的。
我最后祝你們好好學(xué)習(xí)，勇往直前，希望你們以后如果有機會能夠來到上海，與我們一起學(xué)習(xí)。你如果可以的話期待著你寫信來跟我分享學(xué)習(xí)的成果和有趣的事。我看好你們哦。耶！
你的朋友：
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇3
親愛的同學(xué)們；
你們好！我是山東濟(jì)南市天橋區(qū)的一名小學(xué)生，我叫王曉彤，學(xué)習(xí)成績一般般，可我喜歡的不是語數(shù)英，而是美術(shù)。我給你們接紹一下我的家吧。
我的家鄉(xiāng)有三大名勝和七十二名泉，三大名勝是：大明湖、千佛山、趵突泉，七十二名泉是什么我已經(jīng)記不大清楚了，可我最熟悉的是：大明湖、趵突泉、五龍?zhí)�、黑虎泉等等。幾乎我們這些孩子就是在泉水邊長大的，家門口的護(hù)城河、小清河和大明湖，學(xué)校邊的五龍?zhí)�、黑虎泉，周末常常去的泉城廣場和解放閣。到處都是泉水湓溢，人山人海，很是熱鬧呢！
平時，在看新聞時，我總會看到你們這些西部鄉(xiāng)村的孩子們，你們是那嗎么的勇敢，不怕困難。每天都要走十幾里的山路去上學(xué)，星期六星期天還要自己和弟弟妹妹們在家里砍柴、做飯、洗衣服、燒水，有是還會被熱水燙傷，而他們也不去醫(yī)院，只是在家里默默的忍受著痛苦。我真佩服你們。
我很希望以后能和你們見上一面，我也想和你們保持聯(lián)系。和我做個好朋友。你們愿意嗎？
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇4
親愛的的小朋友：
你好！你收到這了這封信的時候，你一定會覺得很奇怪吧！你可能會想，你我都不認(rèn)識，怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”，所以寫信給你，“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了，我還沒介紹我呢！我住在內(nèi)江市東興區(qū)肖家沖，我是新江街道中心學(xué)校的五年級的小學(xué)生。
我相信你們的特產(chǎn)很豐富，可我們這里的特產(chǎn)也不賴呀！比如有：紅糖、冰糖、白砂糖……可多了，我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次：我一進(jìn)廚房，看見有一大塊“巧克力”，我心里想：大人不是不給我買巧克力的嗎？難道今兒心情好？想給我一個驚喜？一定是這樣的！我二話不說抱起“巧克力”就開始咬，突然發(fā)現(xiàn)味道不對，媽媽一看，說：“傻孩子，這是紅糖呀！”都怪我太好吃了，驚喜反而成驚呆了。吸取教訓(xùn)我從些改掉了好吃的毛病。
我小時候奇葩吧！你也寫一寫你的趣事吧，我們長期交流下去，就能成為永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)好伙伴了。
祝你考試考得好成績！
你的朋友：
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇5
親愛的鄉(xiāng)村小朋友們：
您好！我是華南碧桂園小學(xué)五（1）班的“社交達(dá)人”——周心一同學(xué)。這封“突如其來”的信可能會使你們驚訝，我為了寄出這封信，其實就是為了盼望、問候你們。
雖然你們在大城市的千里之外，就連坐火車也都需要幾天時間，但是，這并不能阻擋我們之間的深厚的感情。我們雖然不能見面，但是我能通過這封“禮輕情意重”的信件來表達(dá)我們之間的那濃厚的感情。
我居住的地方就是在中國美食界里家喻戶曉的“美食圣地”——廣州，這個大城市不僅可以嘗到各種各樣的美食，并且生活條件非常好，同時，我的學(xué)習(xí)條件很好，就拿我的教室來舉一個最典型的例子：“我的教室不僅寬闊，而且還有黑板和優(yōu)質(zhì)的粉筆，以及質(zhì)量好的課桌和各科課本；在講臺上還放著一臺電腦，這臺電腦不僅可以學(xué)習(xí)，還可以看電影、上網(wǎng)等用途；并且還經(jīng)常有明媚陽光、令人感到?jīng)鏊娘L(fēng)兒經(jīng)常光顧我們的教室。”在此，我冒昧問你們幾個問題，請你們不要生氣：“你們那邊的環(huán)境怎么樣？生活、居住條件還好嗎？學(xué)習(xí)環(huán)境、條件怎么樣？”
我和我的同學(xué)把這次問候叫做“手拉手、心連心”的活動，就因此，你們也可能接收到更多的信封，但這些信都一定要好好看，雖然它們都是表達(dá)著相同的一個意思。但愿我們會成為團(tuán)結(jié)互助、互相拼布的好伙伴。
但愿你們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
來自廣州的一封信
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇6
親愛的朋友：
你好！看到這封信，你應(yīng)該感到無比的奇怪，為什么會有一個陌生的信呢？請不要介意，現(xiàn)在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉，我來自廣東省廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)華南碧桂園小學(xué)五一班的一名小學(xué)生，非常榮幸很高興地認(rèn)識你們。
我知道你們那的生活十分艱苦，上學(xué)要爬過千山萬水，受到過多少磨難，甚至小小的你們幾乎就承擔(dān)起了整個家，成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學(xué)要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的'大河。知道你們沒有先進(jìn)的科技，也沒有學(xué)習(xí)用品或者電腦電視，別說這些了，可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。
盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠；沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受；更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服，有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意，沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。
你們有些家庭甚至吃都吃不飽，睡也睡不好。小小的你們已經(jīng)像個大人了，就像俗稱的“小大人”一般，已經(jīng)學(xué)會做飯，干家務(wù)活，掙錢……我對這些不得不感到贊嘆！比起我們這些“身在福中不知�！钡募一飦碚f，你們已經(jīng)比我們好十萬倍了！真心誠意的很希望跟你們成為朋友，想跟你們學(xué)學(xué)，想幫幫你們分享負(fù)擔(dān)，如果有什么心事的話可以說出來，幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦！有什么事情可以幫到你的。
我也很想體驗一下農(nóng)村生活，我覺得不只有忙碌，還有快樂。你們有大山陪你玩，還有小蟲逗樂你。是那么簡譜，樸素，就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了！
我們都是中國人，體內(nèi)都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手，心連心”來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創(chuàng)美好的未來！
祝你開心每一天！
你的朋友：
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇7
鄉(xiāng)村的小朋友：
你們好！我是湖南省長沙市東郡小學(xué)二年級（2）班的孫雅琮。我很高興給你們寫信。你們想認(rèn)識我嗎？
我是一個活潑可愛的小女孩，我的愛好是鋼琴、舞蹈。我現(xiàn)在能彈奏許多優(yōu)美動聽的中外名曲，還獲得了舞蹈四級證書。
我們的學(xué)校非常美麗。高高的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室。教學(xué)樓前面是寬闊的操場，操場四周鮮花盛開，特別漂亮。我們更有可敬的老師和可愛的同學(xué)，我們天天都很快樂。
前不久，我們學(xué)校召開了運動會，我們班上的同學(xué)還取得了名次，我們可高興了。
我原來也到鄉(xiāng)下作過客，那里特別好玩。鄉(xiāng)村的小朋友，你們的學(xué)校是什么樣子呢？希望能收到你們的來信。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇8
親愛的鄉(xiāng)村小朋友：
你們好！先來自我介紹一下，我是來自山東省淄博市的無憂眼淚，今年十二歲，是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態(tài)各異的白云；誕生了形形色色的人物；長出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草，雖然我畫畫還不錯，但我也有缺點，我的缺點是做題總是粗心大意，還有些膽小。
我生長在淄博，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學(xué)校中有明亮的教室，漂亮的花壇。
我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒有取暖設(shè)施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學(xué)習(xí)，這值得我們學(xué)習(xí)。
我們還要珍惜現(xiàn)在的生活。最近我們班要開展“和鄉(xiāng)村小朋友手拉手”的活動。我們會給你們送去許多學(xué)習(xí)用品和日常的生活用品，雖然這些只是微不足道的，但也表達(dá)了我們的一片心。
親愛的的鄉(xiāng)村朋友！我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子；和你們在田野上奔跑；和你們看村莊中炊煙裊裊。
朋友們，雖然我們從未見過面，但我們的心連著心，愿我們的友誼天長地久，愿我們手下拉著手共同走向美好的明天！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂。
你的朋友：
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇9
鄉(xiāng)村的小朋友：
你們好！我叫容xx，今年11歲，來自江門，你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢？是因為我前天在網(wǎng)上看到了一個叫“手拉手”的活動。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個朋友，我們雖然素不相識，但是我是真心實意地想和你們交朋友，你們愿意和我交朋友嗎？
從網(wǎng)絡(luò)上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境也惡劣無比，可你們依然努力學(xué)習(xí)，令我敬佩不已。
我的情況和你們的情況相比起來，我可幸福了。我的生活無憂無慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我，我的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。
通過這次“手拉手”活動，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書信聯(lián)系、溝通。這樣我們就能經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們鄉(xiāng)村體驗生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。
我們都是小學(xué)生，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，增長知識，開闊視野，共同走向美好的未來。
好了，信寫到這里了，希望你早日給我回信。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
20xx年2月27日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇10
遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的小朋友們：
你們好！相信你們一定讀過許多童話故事，今天，我向大家推薦一本好書，那就是世界文學(xué)名著《安徒生童話》，它讓我百讀不厭，也讓我愛不釋手。它可以提出來高閱讀能力，培養(yǎng)語文素質(zhì)，陶冶情操，促進(jìn)終身終身學(xué)習(xí)和終身可持續(xù)發(fā)展，對于文學(xué)素質(zhì)具有極大的意義。其中的《大克勞斯和小克勞斯》、《野天鵝》是我最喜歡的兩篇童話，我簡要地為同學(xué)們講解一下吧！
《大克勞斯和小克勞斯》主要內(nèi)容講的是在一個村子住著兩個克勞斯，有四匹馬的叫大克勞斯，有一匹馬的叫小克勞斯，大克勞斯他很愚蠢，小克勞斯他很聰明狡猾。小克勞斯利用自已的聰明賺了很多錢，可是大克勞斯也想賺這么多錢，可是他為了賺錢連他自已的馬和祖母都?xì)⒘�，最后他自已沒有賺到錢，掉到了河里死掉了。
這篇童話把小克勞斯的機靈可愛和大克勞斯的愚昧無知刻畫得淋漓盡致，入木三分，這個故事告訴了我們一個道理：人不要貪得無厭，這樣到最后什么都得不到，反而失去自已最寶貴的，甚至連自已的生命都失去了。
另一篇我也很喜歡的童話故事《野天鵝》講述的是一場善與惡的斗爭，艾麗莎是個柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。這篇童話讓我懂得了：只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
童話是一種比較適合兒童閱讀的文學(xué)題材，它按照兒童的心理特點和需要，通過豐富的幻想，想象和夸張來塑造鮮明的形象，用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語言文字反映現(xiàn)實生活……當(dāng)我讀完這本書，我一陶醉在童話的世界里，我認(rèn)為《安徒生童話》是一本好書，因為它是世界各國和生活的結(jié)晶，是高度藝術(shù)化的精神產(chǎn)品，是我們了解世界和社會的窗口。
小朋友們，我的介紹，你們是不是也很想看這本非常值得一讀的好書呢？那就趕緊行動起來，找到它，然后進(jìn)入美妙的童話世界吧！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給鄉(xiāng)村孩子的一封信 篇11
親愛的孩子們：
你們好！
首先我要自我介紹一下，我是位正和你們一樣沐浴在“二免一補”這項陽光工程的溫暖中，快樂學(xué)習(xí)的小學(xué)六年級學(xué)生的爸爸。在這春光明媚山花爛漫的好時節(jié)，我澎湃的心潮忽然有一種感動，覺得心里有許多話想對你們說，不管你們愿不愿意聽，我都想說說，說說我的心里就會輕松愉快了！
我知道，你們是貧困的，雖然造成貧困的原因各不相同，也許有的父母殘疾，連自己的生活都不能自理，更別說下地干活上山挖藥給你們掙學(xué)費了；也許有的疾病纏身，把辛辛苦苦攢的一點兒錢全都送到了醫(yī)院或者買了大包小包的藥，說不定還欠下一屁股的債務(wù)；也許有的父母離異，獨自帶著孩子苦巴巴的熬著，即使最基本的生活和溫飽都有困難啊……但貧困無一例外都給你們帶來了物質(zhì)上和精神上的苦難，給你們的心靈造成了巨大的傷害。你們沒有城里孩子五彩繽紛的好玩的玩具；你們沒有城里孩子花樣繁多的好吃的零食；你們沒有城里孩子漂亮?xí)r新的衣服；你們沒有他們繽紛多彩的課外讀物……與他們相比你們擁有的太少太少了。當(dāng)城里孩子在網(wǎng)上打游戲、學(xué)知
識看電影等，幸�？鞓返叵硎苤呖萍紩r，也許你們中有的連電腦聽都沒聽說過，即使聽說過，說不定連見也沒見過呀。你們與他們同在一片星空下，同為祖國的花朵，同是未來的希望，為什么卻有如此的天壤之別，更令人心酸的是你們因交不起學(xué)費，也許一度甚至數(shù)度陷于已經(jīng)失學(xué)或面臨失學(xué)的窘境，想著那時候你們幼小的心靈忍受著怎樣的屈辱和痛苦，又蒙生著怎樣絕望的夢想�。幌胫銈兊膵寢尀槟銈兡軌蛏蠈W(xué)而怎樣辛勤地沒黑沒明地勞作，怎樣省吃儉用幾近苛刻地虐待著自己；又怎樣拉下臉皮，東奔西跑地借錢也許借下的錢還是少得可憐；想著你們中有的孩子是怎樣捧著心愛的課本，流著眼淚，一步一回頭地離開了朝夕相伴的小伙伴，離開了曾給他知識給他快樂和夢想的可愛的校園，幫家人放牛牧羊、拾柴種田，讓自己孱弱的身體過早地接受著生活的磨勵和重壓，想著你們縱然是免強地上了學(xué)，卻穿著怎樣破舊的衣衫，吃著怎樣粗糙的粗茶淡飯，又怎樣忍受著貧窮的困苦和手頭拮居的酸楚……
伴著貧窮和苦難，你們迎來了春天。讓我與你們一起記住這個春天吧。這是一個不同凡響的春天，是一個史無前例的春天。在這個春天，有一股浩蕩的春風(fēng)吹進(jìn)了正待復(fù)蘇的山鄉(xiāng)，吹進(jìn)了千千萬萬個貧困的家庭；有一輪燦爛的陽光灑進(jìn)了山鄉(xiāng)，灑進(jìn)了千千萬萬顆渴望萌芽渴望茁壯生長的心靈。不用我多說你們就一定知道了這春風(fēng)和陽光不是來自春天不是來自大自然而是來自我們親愛的的黨，來自黨的“兩免一補”這項陽光工程，你們不用再為上不起學(xué)而痛苦了，你們的父親也不用再為交不起學(xué)費而發(fā)愁了。此刻，你們正沐浴在這項工程的溫暖之中，重新回到了校園，自由地游弋在知識的海洋中，盡情地吸吮知識的甘露，就像春天的小樹一樣蓬勃健壯地生長！雖然你們上學(xué)了，不會再有什么后顧之憂，但我知道貧窮還是會跟著你們的。你們不要因貧窮而自卑，貧窮不是什么可恥與可怕的事情，而是一筆花錢也買不來的寶貴的財富。在貧窮中長大的孩子更懂得珍惜，更懂得感恩�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報” “兩免一補”是黨的重大舉措，是黨給你們送去了春風(fēng)，是黨給你們送去了陽光，是黨給你們普降了甘霖和溫暖，你們一定要心存感動，化貧窮為力量，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，長大了以優(yōu)異的成績報效祖國。我也相信，你們一定會這樣的，一定能成為建設(shè)祖國的中堅力量，一定能成為托舉明天托舉21世紀(jì)的驕傲的脊梁！
這封信寫好了，我要先給兒子看。讓同樣享受的他知道“兩免一補”的真正含義，同時用真實的事例要他知道什么叫雪中送炭雨中送傘，更重要的是我要讓他知道什么叫感恩，為什么要感恩。最后我還要讓他知道，還有你們還有許許多多與他一樣貧窮的孩子都沐浴在黨的陽光雨露中，幸�？鞓返貙W(xué)習(xí)著、成長著……
當(dāng)有一天你們看到這封信時，一定不會知道這封信是誰寫的，縱然知道是誰寫的，那也只是一個虛妄的名子，你們一定不認(rèn)識她是誰。所有這些并不重要，重要的是你們能否細(xì)心讀完這些也許并不生動的文字，我只想借這些文字抒寫我心中的感嘆與感悟，如果你們讀懂了我滲透在其中的拳拳愛意與殷殷希望，從中汲取一點點的溫暖與鼓舞，產(chǎn)生一點點新的決心新的動力，就是對我最大的安慰！
好了，孩子們我不多說了，其實你們什么都懂，什么都珍藏在心中。我就不再羅哩羅索地打擾你們的學(xué)習(xí)了。
最后祝你們沐浴著溫暖的春風(fēng)和陽光，學(xué)習(xí)更上一層樓！
一位同樣愛你們的陌生的爸爸
6月20日
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