初三畢業(yè)晚會方案（精選5篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)晚會方案，希望對大家有所幫助。
初三畢業(yè)晚會方案 1
一、共同的回憶
三年前，當(dāng)你們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場，但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)該為自己而自豪!今天，就讓我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅，一起回望初中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生旅程。
下面，我宣布：光華中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌!請坐!
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里
的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否，操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于罡校長致辭。
三、教師代表致辭
在成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時，他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的'喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿�，忘掉自己的病痛疲勞…�?/p>
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺代表全體教師致辭!
四、畢業(yè)生代表致辭
在光華，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理。三尺講臺，粉筆彌漫，他們忙著傳道解惑。對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請初三六班傅琮雯同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
五、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動，源于母校對我們精心的呵護(hù)!我們的感動，源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動，還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面隆重邀請李主任宣讀20xx屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請畢業(yè)生代表孫悅同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是光華中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
六、結(jié)束語
三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點(diǎn)，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
下面，我宣布：光華中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
初三畢業(yè)晚會方案 2
一、活動目的
此次聚會，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會�；顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機(jī)會，參加此次活動，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，同學(xué)的，強(qiáng)化老同學(xué)間的實質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信是全新的感受。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡郎健⒑嫌�、聚餐；
�。ǘ┏�，交流，會唱歌的為此次活動高歌，不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學(xué)交流。
三、活動安排
地點(diǎn)：x
時間：2月6日（年初4）
參加人：東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到，并上交費(fèi)用。
具體活動：
1、自由活動。
2、中午12：00聚餐開始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的`快樂時刻。
3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會。
四、本次活動經(jīng)費(fèi)
主要用途：
a、車費(fèi)
b、聚餐（午餐）；
c、ktv；
d、其它費(fèi)用。
經(jīng)費(fèi)來源：繳交。聚會后，費(fèi)用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請致電：xxxx。
提示：各位同學(xué)報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告�。ǹ蓴y帶的朋友一起來參加）未盡事宜，另行通知。
初三畢業(yè)晚會方案 3
x初中x年畢業(yè)的同學(xué)們!畢業(yè)快三年了。你忘過了誰?你又想過了誰?你還能想起當(dāng)初的?畢業(yè)“分手”之后，各自奔前程的身影匆匆漸行已遠(yuǎn)，未來都在哪里平凡?現(xiàn)在是摸樣?
增進(jìn)同學(xué)之間的和友誼，同學(xué)之間的溝通，重溫初中時期的友誼，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會中牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，幾個同學(xué)借新春放假之際，特意組織一次同學(xué)聚會，邀請原x年初中畢業(yè)學(xué)生參加。決定于x年2月6日(年初4)，舉行東鳳初中x年畢業(yè)同學(xué)聚會活動，事宜均由原x年初中畢業(yè)同學(xué)承辦。望你珍惜這次難得的機(jī)會，妥善安排好個人及家庭事宜，按時參加的同學(xué)聚會。
愿歲月流逝，友誼長存。
實施方案如下：
一.活動目的
此次聚會，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會�；顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機(jī)會，參加此次活動，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，同學(xué)的，強(qiáng)化老同學(xué)間的實質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。 以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信是全新的感受。
二.活動內(nèi)容
(一) 爬山、合影、聚餐;
(二) 唱歌，交流，會唱歌的為此次活動高歌，不喜歡唱歌的.做個忠實聽眾并與同學(xué)交流。
三.活動安排
地點(diǎn)：xxxx：2月6日(年初4)x：x。人：東鳳初中x年畢業(yè)生的時候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。
1、自由活動。
2、中午12：00聚餐開始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的快樂時刻。
3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會。
四.本次活動經(jīng)費(fèi)
主要用途：
a、車費(fèi)
b、聚餐(午餐);
c、ktv;
d、其它費(fèi)用。
經(jīng)費(fèi)來源：者繳交。
聚會后，費(fèi)用支出情況在大家面前公開。
提示：
更多的信息，請致電：xxxxxxx
提示：
各位同學(xué)報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜，另行通知。
初三畢業(yè)晚會方案 4
一、目的：
旨在回顧初中階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，難忘師恩，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)校更加勤奮努力，以優(yōu)異的成
績，回報母校的培育之恩。牢記：今天，我因?qū)W校而自豪；明天，學(xué)校因我而驕傲。
二、時間：
20xx年6月16日下午15：30
三、地點(diǎn)：
校大會議室
四、參加人員：
校領(lǐng)導(dǎo)班子及初三全體師生。
五、主持人：
趙建張海霞
六、典禮議程：
第一階段：學(xué)校成就精彩回放
第二階段：畢業(yè)典禮儀式，
具體議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立奏國歌；
2、學(xué)生代表初三（6）班宋玉同學(xué)發(fā)言。播放背景音樂《懂你》；
3、初三教師代表張延坤老師致辭；播放背景音樂
4、初三班主任代表王殿華老師致辭；播放背景音樂
5、初三全體班主任走上主席臺向畢業(yè)生贈言，同時初三學(xué)生代表獻(xiàn)花；播放背景音樂《感恩的心》
6、校長韓峰致辭；
7、師生節(jié)目展示；
8、全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學(xué)生離�！�
七、畢業(yè)典禮工作人員分工
總策劃：
會場布置總負(fù)責(zé)：
學(xué)校成就回放準(zhǔn)備：
會場衛(wèi)生：
會標(biāo)懸掛：
主席臺布置：
音響設(shè)備及調(diào)試：xxx（搜集圖片、配上解說詞和背景音樂）
師生參與總安排：
師生座位安排：
現(xiàn)場維持秩序：
師生撤離疏導(dǎo)：
節(jié)目及背景音樂籌備：
節(jié)目編排：
禮儀及獻(xiàn)花：xxx（培訓(xùn)禮儀學(xué)生）
攝影：
錄像：
會后會場衛(wèi)生清理：
會后主席臺清理：
班主任預(yù)備會：xxxx（安排學(xué)生集中地點(diǎn)、會場就坐地點(diǎn)、班主任致辭內(nèi)容、各班獻(xiàn)花學(xué)生的`名單分配。）
鮮花采購：xxx
其他工作人員：xxx
班主任工作提醒
1、給學(xué)生再次強(qiáng)調(diào)：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，收拾好行李，13：30進(jìn)教室，填表、師生話別；站隊集合時間（15：00）、集合地點(diǎn)（教學(xué)樓前）、正式典禮時間（15：30）、地點(diǎn)（餐廳二樓會議室）、告訴學(xué)生可以帶相機(jī)、畢業(yè)留念冊；
2、了解本班的就座位置（姬蕾主任安排）
3、通知禮儀培訓(xùn)的學(xué)生16日13點(diǎn)培訓(xùn)；
4、準(zhǔn)備好自己的贈言或致辭（每人不超過1分鐘），并提前要求學(xué)生能給予一些互動（熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等）；
5、通知獻(xiàn)花的學(xué)生（每班安排一名）（二班孫悅同學(xué)給韓校長獻(xiàn)花）并準(zhǔn)備一點(diǎn)給老師說的話；
6、所有要上臺的學(xué)生座位都要安排在班級隊伍的外面，便于活動；
7、韓校長講話一結(jié)束，班主任就要在東側(cè)排好隊，從東邊上西邊下；
8、畢業(yè)典禮結(jié)束后，可帶領(lǐng)學(xué)生到操場發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照，拍照留念；
9、告訴學(xué)生看分?jǐn)?shù)及領(lǐng)入學(xué)通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。
10、年級主任精心準(zhǔn)備，合理分工，安排好學(xué)生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項工作。學(xué)生離校后，各班主任申請政教處對教室進(jìn)行驗收、安全辦對宿舍進(jìn)行驗收后方可離校。
初三畢業(yè)晚會方案 5
一、活動目的：
大家從學(xué)校踏進(jìn)社會，工作的繁忙使得大家難得一聚，此次是很好相聚和放松的機(jī)會。休閑娛樂，緩解工作疲勞的同時可以感受田園氣息，尋找童年的記憶。
二、活動項目：
金鐘水庫騎單車，南朗崖口煨番薯。
三、活動時間：
待定
(溫馨提示：由于春天農(nóng)民需要新一輪的播種，時間可以在12月——來年春耕前。)
四、活動需用材料：
略
五、活動圖片：
行程安排：
日期：待定
活動材料費(fèi)用：預(yù)交80元/人，多除少補(bǔ)。(交通費(fèi)自行解決)
活動簡介：
深冬時節(jié)，田野里的稻谷早已收割完畢，田泥變得干涸。遍布中山城郊與村鎮(zhèn)的大片農(nóng)田，吸引了一撥又一撥人前往，其中既有常年玩山涉水的驢友，也有趁周末出來休閑、呼吸新鮮空氣的人們。他們朝城市周邊的田野傾巢而動，只為一件樂事：煨番薯。
大孩子煨番薯重溫兒時歡樂
煨番薯，曾是過去物資貧乏時代廣受農(nóng)村孩童歡迎的一種覓食方式，中山的不少70后、80后在兒時都用田土煨過番薯。這一活動通常在冬天進(jìn)行，收割完最后一季稻子的水田，農(nóng)戶多少會將田土犁轉(zhuǎn)，再經(jīng)北風(fēng)一肆虐，土塊變干。正是這些被犁成小塊又變干了的.泥土，特別適合用來煨番薯。
農(nóng)歷十一月，北方的雪一場接一場，地處南方的中山看不到雪，也玩不了雪，那就煨紅薯去。經(jīng)記者打聽，元旦前后已有不少人涌向南朗崖口、南區(qū)北臺、東區(qū)福獲村、東區(qū)槎橋村等地的田野爭相煨番薯。參與這一活動的有小孩子，但更多的是“大孩子”。之所以稱他們?yōu)椤按蠛⒆印�，是因他們確實是70、80、90年代出生的大人，這其中有不少人在兒時玩過煨番薯，長大之后再玩，多少帶點(diǎn)懷舊的意味。
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