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學(xué)生校園欺凌心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的學(xué)生校園欺凌心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生校園欺凌心得體會1
一、加強(qiáng)安保,實行24小時值班制
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時輪流值班制度;為充實校園安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實行校園24小時巡查責(zé)任制,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項安保。
2、學(xué)校對外來人員進(jìn)出校園實行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長來校找學(xué)生,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進(jìn)入校園;禁止、防止精神病患者、社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門值班人員一定要及時報告公安機(jī)關(guān)。
3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園,并確保學(xué)生即時到校入校。
4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點時段,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù),及時防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時校園門口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴(yán)格控制外來人員,疏散好返家學(xué)生。
5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。
6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。
7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動機(jī)制。在校園門口已粘貼“有事請打110”的醒目字樣,提醒師生應(yīng)對暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機(jī)關(guān)。
二、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識。
學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報;對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報案或者向人民法院起訴等。
三、消防防范,努力做到萬無一失。
學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工作,對檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細(xì)而實。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改,消除安全隱患。
四、下一步工作打算:
1、根據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的.應(yīng)急演練,通過模擬演練,提高學(xué)生的防暴、逃生技能,增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性。
2、向市局申請聘請一名法制副校長,并邀請公安部門針對性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。
3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個滅火器。
4、在校園內(nèi)安裝多個監(jiān)視器。
通過這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對校園安全有了全方位的認(rèn)識,提高了校園安全的警惕性。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)
學(xué)生校園欺凌心得體會2
不知不覺已經(jīng)六年級了,法官老師就給我們講了許多重要而有趣的知識。隨著我們的好奇心,法官老師的知識課堂開講了,主題就是“向校園欺凌說不”!這節(jié)課對我真有幫助。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,它是神圣的,是美麗的,是和諧的,也是充滿關(guān)愛的。如果出現(xiàn)了校園欺凌,就會為學(xué)校增添了一份污點。
其實,校園欺凌也分許多種,例如:語言欺凌、關(guān)系欺凌、暴力欺凌。也許同學(xué)之間開個玩笑,對他人來講就算很大的欺凌,可能每個人都會做過這種事,不過面對校園欺凌我們也要學(xué)會說不!
1、語言欺凌:就是在言語上對他人說出侮辱、不良的話。遇到這種事就要告訴身邊的大人來解決,把事情說清就一切和平了。
2、關(guān)系欺凌:可能朋友之間有什么誤會,對方會用他的關(guān)系,去孤立自己。我們就應(yīng)該與朋友真心交談,把誤會說清就好,多一個朋友總比多一個敵人好。
3、暴力欺凌:用拳頭解決問題是最不好的,應(yīng)該告訴對方“這樣做是不對的.”,如果還是不改錯誤,就該求救,老師或父母。
我還知道一個小故事:在一節(jié)課下,李某不愿意給張某讓路道,張某想要辯論卻被打的一輩子要坐上輪椅,并且李某父母要賠償上千萬人民幣。所以說本來可以和平解決的事,最后搞的“得不償失”。
學(xué)了這一堂課,萬一碰到了校園欺凌就知道如何處理了,真是受益有趣的一堂課!不過,即使有這堂課,我也希望,每座學(xué)校都不會發(fā)生校園欺凌這種事,讓我們快快樂樂學(xué)習(xí)健健康康成長,不為人生增添污點,成為老師父母的驕傲,祖國未來的希望,向校園欺凌,說不!
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