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學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-25 13:35:08 方案 我要投稿

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,讓書(shū)籍滋潤(rùn)師生的心靈。

  二、活動(dòng)主題

  故事浸潤(rùn)心靈,閱讀點(diǎn)亮人生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉春友

  副組長(zhǎng):黃彪、季蓉

  成員:全體語(yǔ)老師

  四、活動(dòng)階段

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

  1.組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂(lè)渡”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》,使全體師生明確活動(dòng)的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,個(gè)人制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  2.做好學(xué)生的讀書(shū)動(dòng)員工作。充分利用國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)等陣地,通過(guò)古今中外名人讀書(shū)的故事讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,真切地感受到“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

 。笇(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等多種平臺(tái),向家長(zhǎng)宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長(zhǎng)樹(shù)立“讀書(shū)能改變?nèi)松钡男拍,激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀的積極性,使讀書(shū)工作贏得家長(zhǎng)的支持。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按自身的`興趣選擇合適的讀物,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書(shū)香家庭”。

 。ǘ┓e極參與,體驗(yàn)快樂(lè)。

  1.圖書(shū)漂流市場(chǎng)

  “予人玫瑰,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書(shū)漂流市場(chǎng)”活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過(guò)的書(shū)拿到書(shū)市上互相交換,從而使大家讀到更多價(jià)廉物美的好書(shū)。

  2.“與故事有約”活動(dòng):

  充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,寫(xiě)故事,畫(huà)故事,演故事,傳承優(yōu)秀民間化,浸潤(rùn)學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。

 。1)讀故事畫(huà)故事比賽

  民間故事的情境是豐富多彩的,為你喜愛(ài)的一個(gè)故事配上一幅優(yōu)美的畫(huà)吧,可以是單幅畫(huà),也可以是連環(huán)畫(huà)。一到五年級(jí)每班上交2幅作品。

 。2)讀故事講故事比賽

  一二年級(jí)每班一人參賽,比賽內(nèi)容:民間故事,時(shí)間分鐘。

 。3)讀故事演故事比賽

  以民間故事為內(nèi)容,三到五年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,時(shí)間8分鐘。

  .閱讀成果匯報(bào)活動(dòng)

 。1)優(yōu)秀讀后感比賽

  四五年級(jí)各班每月組織學(xué)生寫(xiě)自己喜歡閱讀的兒童學(xué)作品讀后感,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上向《尖尖角》投稿。每班上交篇優(yōu)秀讀后感。

 。2)“詩(shī)渡實(shí)小”古體詩(shī)、童謠創(chuàng)作比賽

  生活本就是一支歌,一首詩(shī)。在班級(jí)舉行一次“童詩(shī)、童謠”交流會(huì),把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W!都饧饨恰吩(shī)作集投稿。低年級(jí)每班首童謠,中高年級(jí)每班首古體詩(shī)。

 。ǎ⿲(xiě)字比賽

  “寫(xiě)好字做好人”應(yīng)該是每個(gè)人追求的目標(biāo),以經(jīng)典誦讀詩(shī)詞為比賽內(nèi)容,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班上交10份書(shū)法作品。

 。ㄈ⒖偨Y(jié)表彰,樹(shù)立典型

  在讀書(shū)節(jié)的全過(guò)程中,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過(guò)程性的閱讀情況和“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中的各項(xiàng)積分,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一批“小書(shū)蟲(chóng)”,若干個(gè)“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香家庭”。讓這些先進(jìn)個(gè)人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事,用先進(jìn)的事例激勵(lì)著大家,從而使更多的人愛(ài)上閱讀,最終使xx實(shí)小的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

 。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:20xx年5月中旬。

 。3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)

  故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

 。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

 。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

 。1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

 。2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

 。3)參加年級(jí):不限

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的`小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2、4月22日班隊(duì)課

 。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

 。2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)名稱:風(fēng)飄書(shū)香滿校園

  二、活動(dòng)背景:當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

  三、活動(dòng)意義:今年的4月23日是第x個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

  四、活動(dòng)宗旨:

  1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書(shū)資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。

  2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

  3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。

  五、活動(dòng)概述:

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下

  3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

  4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

  5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“易書(shū)會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作:

  1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀”的'問(wèn)卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)),通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!

  2、將各班報(bào)名參加易書(shū)會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書(shū)活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書(shū)籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書(shū)籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書(shū)籍必須有一個(gè))

  3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類書(shū)籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。

  (二)宣傳工作:

  1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

  2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的積極性。

  3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。

  (三)主要內(nèi)容:

  1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類以“折中折”或以某類書(shū)作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。

  2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書(shū)目,對(duì)同學(xué)們買書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、設(shè)立一個(gè)愛(ài)心站,暫代文法學(xué)院的書(shū)站接受廣大師生的各類贈(zèng)書(shū)。獻(xiàn)愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書(shū)交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書(shū)者贈(zèng)送書(shū)簽。

  4、指導(dǎo)同學(xué)們易書(shū),保證易書(shū)會(huì)有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書(shū)本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書(shū)籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn),活動(dòng)最后由工作人員將售書(shū)價(jià)款或未售出的書(shū)籍返還給委托的同學(xué)。的促進(jìn)書(shū)本資源得到更好的共享。)

  5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的交流。博客欄目形式有:⑴“經(jīng)典好書(shū)推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品味;⑵“書(shū)友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書(shū)區(qū)”,同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書(shū)籍,可廣發(fā)求書(shū)帖。⑷“書(shū)海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書(shū)區(qū)’所求之書(shū)的來(lái)源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書(shū)渠道。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書(shū)數(shù)量有限,可拿書(shū)店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書(shū)店以同等優(yōu)惠購(gòu)書(shū)。

  2、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  1616年4月23日,世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”(全稱為worldbook and copyrightday),提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)!笆澜缱x書(shū)日”成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。

  二、指導(dǎo)思想

  以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

  三、活動(dòng)意義

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造輝煌的人生。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。

  四、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)“4、23”讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。

  五、活動(dòng)主題

  “多讀書(shū),讀好書(shū),共建書(shū)香校園”

  六、組織單位

  主辦單位:宿遷學(xué)院圖書(shū)館

  承辦單位:宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  第一階段啟動(dòng)階段

  條幅宣傳(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

  將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,宣傳“世界圖書(shū)日”,觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí),具體條幅內(nèi)容如下:

  1、多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿書(shū)香(英才大道)

  2、享讀書(shū)之趣,品文明之味(餐廳)

  3、用書(shū)塑身、受用一生,以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)

  4、閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程。(英才大道)

  5、每一本書(shū)都是變換的.風(fēng)景,在風(fēng)景中凝望,收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)

  6、熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書(shū)日”。(圖書(shū)館大門(mén)前)

  第二階段實(shí)施階段

 。ㄒ唬鞍俨拷(jīng)典”書(shū)目推薦(圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施)

 。ǘ┐髮W(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查

  時(shí)間:20xx年4月23日中午xx點(diǎn)至13點(diǎn)30分

  地點(diǎn):食堂過(guò)道處(一、二餐之間)

  形式:封閉式書(shū)面問(wèn)卷

  數(shù)量:500份

  道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆xx支

  參加人員:調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

  調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

  預(yù)期成效:

  1、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)、分析(圖表形式)讀者信息,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。如3中,若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高,我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源,進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。

  2、問(wèn)卷背面附有世界讀書(shū)日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況,使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書(shū)日的了解,起到微觀的宣傳作用。

  (三)書(shū)簽制作活動(dòng)

  時(shí)間:4月18日—4月23日

  地點(diǎn):第7、8宿舍樓前的宣傳欄

  主體詞:小小書(shū)簽伴你閱讀

  活動(dòng)要求:要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ),或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享,書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,形式不限,自由創(chuàng)意,內(nèi)容要求積極向上。

  活動(dòng)流程:本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

  1、從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止

  2、4月22日進(jìn)行篩選

  3、4月23日進(jìn)行展示

 。ㄋ模┚栀(zèng)活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

  活動(dòng)目的:4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日,中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣,讓分享傳遞快樂(lè),讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū)。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日星期三11:00——18:00

  活動(dòng)地點(diǎn):新圖書(shū)館門(mén)口

  活動(dòng)安排:

  參加人員:共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員

  宣傳形式:利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳,提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書(shū)館內(nèi)部分發(fā)給讀者,內(nèi)容主要為“一本書(shū),就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生,好書(shū)捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣,讓分享傳遞快樂(lè)"。

  捐贈(zèng)物品:書(shū)、雜志、本子、文具等。

  簽名:“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言、、

  活動(dòng)完畢,將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好,留待六一備用。

 。ㄎ澹┬聲(shū)展銷活動(dòng)

 。▓D書(shū)館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店,其他書(shū)店(包括紫荊書(shū)店、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng)、文瀾書(shū)店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00至下午5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。

  活動(dòng)內(nèi)容:在前一個(gè)星期與市新華書(shū)店或紫荊書(shū)店等書(shū)店聯(lián)系,與他們商量來(lái)搞一次新書(shū)展銷。我們可以為他們提供場(chǎng)地,讓他們把一些好書(shū)推薦給全院師生員工,并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣給他們,讓同學(xué)們讀到好書(shū)又能得到實(shí)惠。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳,讓同學(xué)們知道有新書(shū)展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢(qián)就可以擁有。

  書(shū)目展銷范圍:勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。

  活動(dòng)意義:知好書(shū)、讀好書(shū)

  道具:桌子6張、橫幅1條(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

 。┳x書(shū)人攝影展

  宣傳時(shí)間:4月xx日

  投稿截止時(shí)間:4月20日

  宣傳方式:海報(bào)

  圖片主題:讀書(shū)學(xué)習(xí)

  要求:

  1、圖片內(nèi)容積極向上,以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

  2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。

  3、每套作品需有作品名稱,必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。

  4、作品要求貼切主題,內(nèi)容新穎。

  稿件交至圖書(shū)館504室,交搞時(shí)登記姓名,班級(jí)聯(lián)系方式,理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品,作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。

  道具:大面展板3張,雙面膠2個(gè),彩紙若干,白紙若干。

  第三階段總結(jié)表彰

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案5

  讀書(shū)是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對(duì)話智者的連線,是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,XX區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

  活動(dòng)主題:

  “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月26日

  活動(dòng)對(duì)象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生

  主辦單位:

  XX區(qū)文體局 XX區(qū)圖書(shū)館

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬伴喿x點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

  時(shí)間:4月12日

  地點(diǎn):XX區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室

  內(nèi)容:邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

  (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

  主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

 。ㄈ└形蚪(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

  為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

  1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@xx.com,來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

  3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。

 。ㄋ模┩粽b讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

  為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

  1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀” 比賽只設(shè)少兒組。

  3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。

  報(bào)名日期:即日起至4月25日

  活動(dòng)時(shí)間:4月26日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓XX區(qū)少兒圖書(shū)室

 。ㄎ澹┰u(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

  通過(guò)本館流通系統(tǒng)的`統(tǒng)計(jì),按照借書(shū)量的多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

 。┡e辦“XX區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式

  以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

  時(shí)間:4月26日下午

  地點(diǎn):XX區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案6

 一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè),宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí),擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的'師生了解圖書(shū)館,能夠走進(jìn)圖書(shū)館,使用圖書(shū)館,從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日——20xx年6月1日

  三、 活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式:以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責(zé):

  1、圖書(shū)館:負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。

  3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。

  5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(3月29日下午3:30-5:30)

  (二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)

  (三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)

  (四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)

  (五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日-5月29日)

  (六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  (七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)

  八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見(jiàn)附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確;顒(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)名稱:

  風(fēng)飄書(shū)香滿校園

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。

  今年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。

  1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

  三、活動(dòng)意義:

  今年的4月23日是第x個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。

  人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。

  書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。

  科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略,借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

  四、活動(dòng)宗旨:

  1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書(shū)資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。

  2、為提高同學(xué)們的`閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

  3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。

  五、活動(dòng)概述:

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下

  3、活動(dòng)工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

  4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

  5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“易書(shū)會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)流程:

  (一)準(zhǔn)備工作:

  1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)),通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!

  2、將各班報(bào)名參加易書(shū)會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書(shū)活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書(shū)籍的拍賣。

  由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書(shū)籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書(shū)籍必須有一個(gè))

  3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類書(shū)籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。

 。ǘ┬麄鞴ぷ鳎

  1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

  2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的積極性。

  3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。

 。ㄈ┲饕獌(nèi)容:

  1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類以“折中折”或以某類書(shū)作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。

  2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書(shū)目,對(duì)同學(xué)們買書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、設(shè)立一個(gè)愛(ài)心站,暫代文法學(xué)院的書(shū)站接受廣大師生的各類贈(zèng)書(shū)。獻(xiàn)愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書(shū)交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書(shū)者贈(zèng)送書(shū)簽。

  4、指導(dǎo)同學(xué)們易書(shū),保證易書(shū)會(huì)有序的進(jìn)行。

 。ㄓ晒ぷ魅藛T統(tǒng)一將閑置書(shū)本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書(shū)籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn),活動(dòng)最后由工作人員將售書(shū)價(jià)款或未售出的書(shū)籍返還給委托的同學(xué)。的促進(jìn)書(shū)本資源得到更好的共享。)

  5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的交流。

  博客欄目形式有:

 、拧敖(jīng)典好書(shū)推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品味。

 、啤皶(shū)友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。

 、恰皩(shū)區(qū)”,同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書(shū)籍,可廣發(fā)求書(shū)帖。

 、取皶(shū)海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書(shū)區(qū)’所求之書(shū)的來(lái)源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書(shū)渠道。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,讓書(shū)籍滋潤(rùn)師生的心靈。

  二、活動(dòng)主題

  故事浸潤(rùn)心靈,閱讀點(diǎn)亮人生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉春友

  副組長(zhǎng):黃彪、季蓉

  成員:全體語(yǔ)文老師

  四、活動(dòng)階段

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

  1、組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂(lè)渡”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》,使全體師生明確活動(dòng)的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,個(gè)人制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  2、做好學(xué)生的'讀書(shū)動(dòng)員工作。充分利用國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課等陣地,通過(guò)古今中外名人讀書(shū)的故事來(lái)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,真切地感受到“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

  3、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等多種平臺(tái),向家長(zhǎng)宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長(zhǎng)樹(shù)立“讀書(shū)能改變?nèi)松钡男拍,激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀的積極性,使讀書(shū)工作贏得家長(zhǎng)的支持。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書(shū)香家庭”。

 。ǘ┓e極參與,體驗(yàn)快樂(lè)。

  1、圖書(shū)漂流市場(chǎng)

  “予人玫瑰,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書(shū)漂流市場(chǎng)”活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過(guò)的書(shū)拿到書(shū)市上互相交換,從而使大家讀到更多價(jià)廉物美的好書(shū)。

  2、 “與故事有約”活動(dòng):

  充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,寫(xiě)故事,畫(huà)故事,演故事,傳承優(yōu)秀民間文化,浸潤(rùn)學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。

 。1)讀故事畫(huà)故事比賽

  民間故事的情境是豐富多彩的,為你喜愛(ài)的一個(gè)故事配上一幅優(yōu)美的畫(huà)吧,可以是單幅畫(huà),也可以是連環(huán)畫(huà)。一到五年級(jí)每班上交2幅作品。

 。2)讀故事講故事比賽

  一二年級(jí)每班一人參賽,比賽內(nèi)容:民間故事,時(shí)間5分鐘。

 。3)讀故事演故事比賽

  以民間故事為內(nèi)容,三到五年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,時(shí)間8分鐘。

  3、閱讀成果匯報(bào)活動(dòng)

 。1)優(yōu)秀讀后感比賽

  四五年級(jí)各班每月組織學(xué)生寫(xiě)自己喜歡閱讀的兒童文學(xué)作品讀后感,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上向《尖尖角》投稿。每班上交3篇優(yōu)秀讀后感。

 。2)“詩(shī)渡實(shí)小”古體詩(shī)、童謠創(chuàng)作比賽

  生活本來(lái)就是一支歌,一首詩(shī)。在班級(jí)舉行一次“童詩(shī)、童謠”交流會(huì),把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W!都饧饨恰吩(shī)作集投稿。低年級(jí)每班3首童謠,中高年級(jí)每班3首古體詩(shī)。

  (3)寫(xiě)字比賽

  “寫(xiě)好字做好人”應(yīng)該是每個(gè)人追求的目標(biāo),以經(jīng)典誦讀詩(shī)詞為比賽內(nèi)容,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班上交10份書(shū)法作品。

 。ㄈ、總結(jié)表彰,樹(shù)立典型

  在讀書(shū)節(jié)的全過(guò)程中,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過(guò)程性的閱讀情況和“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中的各項(xiàng)積分,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一批“小書(shū)蟲(chóng)”,若干個(gè)“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香家庭”。讓這些先進(jìn)個(gè)人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事,用先進(jìn)的事例激勵(lì)著大家,從而使更多的人愛(ài)上閱讀,最終使xx實(shí)小的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師活動(dòng)

  1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)**比賽

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

  評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴**新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表**;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、**內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

 、**寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【**大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)**標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的'小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  四月書(shū)香滿校園,心靈觀察世界窗

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的`:

  1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

  2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

  4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)策劃承辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:x年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬㎜ove&Care·愛(ài)心捐書(shū)

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話,畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí))。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

 。ǘ┡f書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì)友,尋覓知己;顒(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

  2)在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書(shū)會(huì)友。

  3)舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

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