【精】給朋友的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的給朋友的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給朋友的一封信1
我的好朋友:
你好!
你對我的幫助有很多,數(shù)也數(shù)不清。你還記得那一次嗎?那一次在體育課上,老師讓我們跑操場,我跑到一半的時候,不小心被一個小石子絆倒了,重重地摔倒在地上,我想站起來重新跑,但傷口實在是太疼了。雖然陸陸續(xù)續(xù)的有人從我身邊經過,但他們都沒有來幫我。而你看到了我痛苦的表情后,像一支離弦的箭一樣飛快地向我沖去,用關切的目光向我問道:“你沒事吧?”我忍著疼痛說道:“沒事,只是摔傷了而已!倍氵是不放心,說:“我看你這傷口,要是不消毒的話是會感染的。我來扶你去醫(yī)務室吧!蔽尹c點頭答應了。你扶著一瘸一拐的我,一步一步地邁向了醫(yī)務室。那時,我的感激之情涌上心頭,喉嚨似是有什么東西堵住了,想對你說一句感謝的話卻說不出口。
還有一次,你幫了我大忙。那一天,輪到我們組掃地,但我的組員卻把所有的活都讓我干,而他們自顧自的回家了。我掃到一半的時候,看見你因為忘拿課本回來了。你看到只有我一個人在打掃教室,問道:“就你一個人掃地,沒有別人?”我點點頭,說道:“對,就我一個人,他們都回家了。”你看到我一個人忙不過來,就對我說:“那我來幫你吧!”在我們共同的努力下,教室終于干凈了。
謝謝你,我的好朋友,每當我有困難的時候,你都能及時出現(xiàn)。
祝
學習進步,天天向上!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信2
同學們:
水,乃是生命之源,我們也很常見。
可是,世界上的水很少,雖然地球三分之二被水覆蓋,但人類實際能夠利用的淡水只占地球上總水量的0。26%左右。
但是,現(xiàn)在還有很多浪費水的現(xiàn)象,導致很多地方陷入缺水狀態(tài),我國600多個城市中,有2/3的城市缺水;在西北水資源短缺地區(qū),很多人一生的2/3時間在背水的路上,送水車一來,長久未見到水的鳥兒追著水車飛。
為了有更多的水,很多國家也展開了激烈的戰(zhàn)爭。干旱的中東地區(qū),水比油貴。在以色列,每年降水只有200毫米,全境只有一條河、一座湖。1967年,為了爭奪水源——加利利湖和約旦河,以色列和黎巴嫩、敘利亞、約旦開戰(zhàn),展開著名的“6日戰(zhàn)爭”。之后的半個世紀,為了守護這條命脈,以色列又和鄰國發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭。
所以,我們要保護水資源,可以洗完菜的水用來澆花,用淘米的水用作洗菜,也有助于消除蔬菜上的農藥,用淘米水洗臉也有助于美容,洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地,節(jié)約水的方法還有很多,節(jié)約用水要從身邊的小事做起,大家趕快行動起來吧!
此致
敬禮!
李舒揚
給朋友的一封信3
陳思雨:
你好!自從我見到你的那一天,我們倆就成為好朋友了。我多么盼望你到我的家鄉(xiāng)――東臺來玩啊。
我們東臺是個風景秀麗,旅游的好地方!
就談西溪董永和七仙女文化園吧。剛進大門,映入眼簾的七仙女和董永的雕像就展現(xiàn)在我的眼前,他們手拉著手,肩靠著肩,向遠處眺望,仿佛在看夕陽從西邊落下的美景。再往前面走,就會看到一座橋,橋下有一條清澈見底的小河蜿蜒流淌著。河里長著水草,一群小魚無憂無慮地游著,下雨時他們的雨傘是水草,睡覺時她們的被子是水草,吃飯是它們的食物還是水草,好似水草成了他們形影不離的伙伴。河里還有一群膽小蝦,哪怕沒有傷害它們,只是輕輕地碰了一下它們,它們就會光速般的游走。
沿著河往前走,就能看到一棵老槐樹,據(jù)說,他是董永和七仙女成為夫妻時候的“媒人”。所以總是有游客在樹下燒香拜佛,祈禱生活和婚姻。
聽了我的介紹,你一定很想來東臺玩吧,那你就快點來呀,我在東臺等你。
祝你生活快樂,健康成長!
你的好朋友xx
7月6號
給朋友的一封信4
親愛的朋友:
你好!
每當我看到那在書架上擺放得整整齊齊的《少年科技畫報》,便想起了五年級與好朋友xxx的一次爭吵,F(xiàn)在,雖然我們早已和好了,但是我內心深處仍感到無比愧疚。
那是一個周末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待、小心翼翼地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的內容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。
這時,xxx來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應,但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。
第二天,我迫不及待地飛也似的來到他家,拿回了我的書。當我看到第17頁的時候,突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉向了他。
于是,我一見同學就不分青紅皂白地對著他便破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”
“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”
只見他噙著淚水,欲言又止……
第三天,我看見書包里有一個十分熟悉的紙團,打開一看,原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包里了。
我頓時傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。
xxx,對不起!
希望你能原諒我!
給朋友的一封信5
六(1)班的全體同學:
你們好!
大家經過了今天下午的籃球比賽,想必都很累了吧。但是,你們可曾想過我們我們以前的“五(1)班”!
“五(1)班真不錯,他們的舉手很積極!”“五(1)班確實很棒,他們上課回答問題很精彩!”“五(1)班的同學很講禮貌!”“五(1)班……許多老師都在談論五(1)班,作為當時的'五(1)班學生,我一陣自豪不禁悠然而生。
然而現(xiàn)在呢,我們班的同學可謂是在努力為自己摸黑!上課(語文、數(shù)學除外),我們班可以說是一道”亮麗的風景線“:大家”你來我往“忙著聊天,好像挺能說的,還有一番津津樂道的感覺。但是,一到關鍵時刻,便上不了臺面,搞得老師都怕上我們班的課了。
同學們,回想一下,剛來到明珠的時候,大家雖然互不相識,但是,依然表現(xiàn)出大方的情懷,有著賓至如歸的感覺。你、我、他,都是懷揣著同一個夢想來到這里的。大家在課堂上表現(xiàn)出來的獨特的感情是無與倫比的,所以,當時的五(1)班是一個非常優(yōu)秀的班級,全校的老師,只要一提到五(1)班,無不翹起大拇指稱贊。老師們可以說是搶著要到五(1)班來上課,當時的你我,為了自己是五(1)班的同學而感到驕傲。
然而,從六年級上個學期開始,潘老師放完產假回來,同學們好像都變了個人似的,上課時,孤言寡語,下課了,”瘋瘋癲癲“,一點五年級的影子都沒了。剛開始,潘老師很樂觀,說,這是因為自己離開一段時間,大家感到不適應了。
其實不然,走到了六年級,大家都有種說不清,道不明的感覺,再也是那樣無話不談了。上課時,總沒有勇氣舉手,有時甚至是茫然,連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。
現(xiàn)在已經是六年級的第二個學期了,就要迎來升學考試,大家如果再這么下去,恐怕不是倒數(shù)就是墊后的了。那我們在五年級所創(chuàng)造的成績就要功虧一簣了。
六年寒窗,一朝成名,我們都是明珠的莘莘學子,我們都有一個美好的夢想,希望大家為了明天的光明而努力!
祝大家
金榜題名,身體健康!
六(1)班的一員
3——27
給朋友的一封信6
親愛的XX:
你好!
你知道“支付寶”嗎?那是一種方便快捷的支付軟件。今年,我外婆也學會了使用支付寶呢!
其實外婆早就聽周圍的人都夸支付寶使用方便,于是前幾天,她就在手機上下載了一個支付寶app,喜滋滋地打開支付寶,注冊了號碼。可是,她很快又變得愁眉苦臉,直愣愣地盯著屏幕上一個個小按鈕,陷入沉思。
家人們便開始想方設法地教外婆用支付寶,想讓她體會到“出門不帶錢,只用一個手機”的便捷。姨媽和善地教外婆認圖標:“媽,你看這個朝下的箭頭,里面是錢的圖標,這個就是收款;這個方框里面四條豎線,是付錢的圖標……”媽媽教外婆發(fā)現(xiàn)支付寶的新功能:“這四個灰色方框就是全部功能,里面不僅有生活繳費,還有一些小游戲。這個小雞圖案就是螞蟻莊園,可以通過給小雞喂食來進行愛心捐贈。這個樹的圖案就是螞蟻森林,可以通過自己一些低碳行為來為沙漠種樹……”終于,在家人耐心的指導下,外婆學會了用支付寶付款,也饒有興致地體驗著其中的小游戲。
如今,外婆已喜歡上了這種快捷的支付方式,也沉浸在支付寶小游戲帶給她的樂趣之中。她常常在螞蟻森林里“光顧”別人的樹苗,在螞蟻莊園中與小雞打星星球,甚至還開了一座口袋小鎮(zhèn),井井有條地打理著自己的店鋪……每當提起這些,外婆的臉上總洋溢著笑容。
這就是我的外婆,她時尚、可愛,在她的身邊,永遠有著快樂的氣息。吳珺,你喜歡她嗎?
祝
學業(yè)有成!
你的朋友XX
XX年XX月XX日
給朋友的一封信7
朋友:
您好!
看到這個題目,我的腦海里第一個閃現(xiàn)的人便是你。
自從你走后,我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……
小學畢業(yè)時,一大群的朋友要分離,我沒有掉過一滴眼淚,只是覺得天下沒有不散的宴席?赡氵@一走,讓我的心里變得空虛,沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年,但我們之間有著那份深情厚誼,有著切不斷的掛念……
你走的第一天,是讓我感覺最漫長的一天,簡直就是度日如年。那一整天,我不曾說過一句話,臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發(fā)呆。腦海里就如放電影一般,全是我們的快樂時光……
雙杠上,你我在談天說地;操場上,你我在竊竊私語;校園里有我們的歡聲笑語……可如今,這都已成為過去。雙杠上,只有我一人在默默發(fā)呆;操場上,只有我一人站在角落里懷念;校園里,只留下我一個人的足跡……
那天看到你,心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因為想說的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語言溝通,兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。
我多想讓時光倒流,讓我們重回以前的溫馨和快樂,但我知道這是不可能的。
你走前在樓下我們的告別,我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛,可它讓我難忘,它包含著你對我的關心和不舍。尤其是你那回眸一笑,讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚,我想讓你走的安心,我頭也不回的上樓了,你真的走了……
又是一學期過了一半,可我不時的還會想起你,想起你的一顰一笑,想起我們在一起的日子。
我衷心祝福你,希望你在新的學校里,新的環(huán)境下,能有新的知己,新的進步。我更希望你不要忘記我,只要你記得我們曾在一起努力過、奮斗過、開心過我就已心滿意足……
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給朋友的一封信8
親愛的XXX
你還好嗎?
你還記得那年的秋天嗎?是你給我了真正的友情。
那你的秋天正處于多風寒冷的天氣,那時一天不刮風便覺得是稀奇的事。那天我一個人靠在窗邊,靜靜的看著樹葉落下。靜靜的數(shù)著落下了多少片樹葉,原來前一段日子,我和一個同學非常要好,后來我沒有想到他欺騙了我,對他真誠的友誼。從那天起,我就發(fā)現(xiàn)世界上根本沒有真正的友誼,我也下定決心,不再與人交往。
忽然一陣風來,把一棵樹最后的一片葉子也吹落了。我在想到老天爺對我的不公,而憤怒也在為我悲哀著。我也在為那棵樹憂傷著悲哀著,而就在此時,你走過來說:“我知道你被他欺騙了友誼,那你也別這么傷心。還有這么多同學呢,我們一個一個試,總能找到處你對好的同學”。
你還未說完,便感覺心中有一絲溫暖,而現(xiàn)實是殘酷的那一絲絲溫暖很快被冰冷的水撲滅了,便說道:“你不懂”,而你卻說:“我竟然不懂你也不懂,那為何浪費時間去懂得那個真理呢?就算你知道了那個真理,也許那個真理很難讓人接受,既然讓人難受,為何要去知道呢,我知道你很不甘心承認這個現(xiàn)實,那我們就把他忘掉。重新開始,不要用美好的未來彌補這個脆破碎的圓,既然碎了就碎干脆點”。
我抬起頭來,心里想,是啊,何必去彌補這個破碎的圓。不如再去找一個好的圓,可從何找起呢?萬一要碎了呢?我沒有說話,只是呆呆的望著那顆已經無葉的樹,你又說:“樹的每次落葉只是為了度過這個寒冷的“嚴冬”,去迎接更美好的“春天””。
而此,時這句話就像為我撥開云霧,我站起來說:“謝謝你,朋友”。你卻說:“不用謝,不過我什么時候成了你的朋友?”我笑著說:“現(xiàn)在”說完便抬起頭來望著天空。
謝謝你在我遇到困難的時候幫助了我,謝謝你讓我知道了什么是真正的友誼。謝謝你被我撥開迷霧。
祝你
學業(yè)有成
你的朋友:貓先生
20xx.4.20
給朋友的一封信9
朋友:
您好!
真誠地歡迎您的到來!本博客因為您的到來,頓時蓬蓽生輝,盎然生機!
博客能堅持到現(xiàn)在,全靠您一如既往、熱情四溢地支持、厚愛、關注,不計較我的懈怠、不計較我的懦弱、不計較我的消極、不計較我的疲憊、不計較我的無能、不計較我對您的點評不能及時回復,才能且珍惜且行著。
隨著博客的發(fā)展,我漸漸地、慢慢地被您熟知、熟識,不管是在博客世界里,還是離開博客,您都成為我生活、工作中無可比擬的摯友,在我懈怠的時候,給予我及時的鼓勵和支持;在我疲憊的時候,您總是不忘一聲問候。多少年了,這樣溫馨、溫暖的瞬間總會在不經意間觸動我的淚點!
我知道,對于生活,我們都在努力和堅持;對于工作,我們都有很多困惑和不解,隨著您不辭辛苦打聽到我的聯(lián)系電話,然后千里迢迢、萬里鵬程的來電、QQ、微信的不斷增多,我愧不能及時答復您提出的一個又一個問題。一則是基于工作崗位的設定,很多問題不便詳答、不能解答、不敢回答。二則是,說到底,我常常責備自己“玩物喪志”、“碌碌無為”,看了一大堆所謂“經典”的書,沒有寫出一篇好文章;寫了無數(shù)所謂的“文章”,底稿裝滿U盤文檔,沒時間改出來;寫了一大堆所謂的“書法”,沒有一張讓自己滿意;做了一大堆所謂的“業(yè)務”,周而復始,一成不變的忙,但那些紙張將來會變成什么呢?我總覺得自己是一只“笨鳥”,笨鳥是否就應該多點用功、多點努力,因此,我常常覺得時間不夠用,也常常用最簡短的語言匆匆結束我們的“閑侃”,一度讓您覺得我索然寡味,真的對不起啊。三則是很多事情,事非經過,我不能說,而我內心里其實更相信“您比我懂!”。謝謝您一直來的信任,太多的問題,我都不能給您圓滿的答復,致以萬分歉意!也請您一如既往地繼續(xù)予以充分的理解、支持和厚愛!
我曾經不止在一篇文章中提及您的支持和厚愛所給予我的力量和激情,我曾經說過:“如果做博、寫博是潮流,我真心希望博客中的內容除了工作所需的知識外,其余的文章是一種回歸----內心的回歸,許是本身的愚拙、知識的欠缺、閱歷的不足、人情練達的不完美、圓滑手段幾乎沒有,整個地卑微,卑微到無人知曉自己是否還存在,卑微到整個的尊嚴淪落到塵埃中,還能感受泥暖草生的溫暖和希望,感受眼角因為被您賞識和協(xié)助而感動落下的眼淚的熱度!
于是,我在想,我們是否可以換一種方式交流,那就是:如果您對生活不滿或者不屑或者有其他很多狀況,愿意讓人傾聽的話;還有您在工作中,尤其是在食品安全監(jiān)管工作中對法律條文和工作實踐有什么困惑的話,不妨把您的難解困惑、金點子想法花點時間放在我博客相關文章的下面“評論”部分,讓更多登陸我博客的人都能來為您解疑答惑,多好!
我希望我的想法不是一廂情愿,我更希望通過這樣的方法能解決你我之間有關業(yè)務問題的討論,讓我們都在從中得到不斷學習、不斷認知、不斷成長的經歷感受。生活也許有太多疲憊,我無法給您支撐,只愿您快樂去面對;手中也許有太多工作,我無法協(xié)助您,只愿您能夠從容應對;一路上也許有太多荊棘,我不可能為您清障,只愿您把風景看透;心里也許有太多心事,我無法靜心聆聽,只愿您不懼艱難,勇往直前。
朋友,也許我們因為距離、因為時空并不認識,可我一直希望您平平安安、快快樂樂、幸幸福福!如果有閑,別忘了繼續(xù)來博客小屋逛一逛,品一品文字的茗,哪怕一聲不吭,也不留任何文字印跡,權當全球有很多令人屏息的美景,因為時間、空間、錢財、精力的限制,我們都不可能前往親身體驗,但是在文字和圖片的空間欣賞過了,美也就存在內心了;或者,如果不嫌文字拙劣,版面單調,也可權當春天來臨時節(jié),其實油菜花您已看過萬千遍,還是愿意每年一次地去那鄉(xiāng)野之地再看一回,一樣的內容、一樣的版式,有著不一樣的心情、體會和歷練。而我,爭取不懈怠,盡量努力把博客的內容做得更豐富些,讓您偶爾的到來,也能品嘗到一味新茶,哪怕不沁人心脾,也能云淡風輕。
如果有一天,搜狐博客沒了,網易博客沒了,新浪博客沒了,我的日志空間(衢州版)也沒了,老的舊的都去了,新東西層出不窮。那時,我也老了,如果我還能動、還能思維、還能在鍵盤上敲打那些蘊含生命靈感的文字,回憶過往,您就是曾經在黑暗中為我點亮希望的那盞燈,您就是曾經激勵我向前,行進中的良朋摯友。不管如何,您的理解、支持和厚愛是我今生最大的幸福!謝謝!
衢州市市場監(jiān)督管理局何小英
20xx年4月13日
給朋友的一封信10
親愛的鄭志超姐姐:
你好!
不久前,我們在濰坊聚會時結識并成了好朋友。好久不見,我非常想念你。你現(xiàn)在過得好嗎?學習緊張嗎?今年,如果你有空,請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)是美麗的中國牡丹之都——菏澤。每到谷雨時節(jié),曹州牡丹園里的牡丹花便紛紛開放,五彩繽紛,爭奇斗艷。各種各樣的花組成了一個花的海洋,有白牡丹、黃牡丹、紅牡丹,還有稀有的綠牡丹和黑牡丹。有的還是花苞,看起來像只毛筆;有的剛開一點,從裂開的縫隙看,似乎有著上千個花瓣;有的已完全開放,黃色的花蕊舒展著,上面粘著細密的花粉,香氣撲鼻。
玩累了,我會帶你嘗嘗菏澤地道的小吃。燒餅是菏澤著名的小吃,外焦里嫩,外面密密麻麻粘滿了芝麻,又脆又香。面泡是菏澤特有的名吃,開始只是一個小面團,一下油鍋 ,產生的氣泡使它慢慢變大,顏色也由白色變成金黃,吃起來香而不膩,非?煽。聽完我的介紹,你是不是口水都流出來了,期待你的到來。
祝你生活愉快,學習天天向上!
你的好朋友劉舒
給朋友的一封信11
遠方的朋友:
你好!
今年六月,我寄了一本《木偶奇遇記》給你,不知你收到沒有?我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇儀征。這個季節(jié)丹桂飄香,老遠就能聞到桂花的香氣,說是香飄十里,一點也不夸張。每當我走在回家的小路上,總會沉浸在這迷人的香氣里。
我的家鄉(xiāng)正在開江蘇省園藝博覽會,這里可美啦!這里繁花似錦,百花爭奇斗艷、競相開放。主展館里有很多不知名的草木盆景,讓人看得眼花繚亂、美不勝收,它們組合在一起,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,讓人大開眼界。最美的要屬揚州園了,登上高樓,棗林灣美景盡收眼底,讓人有種“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X。樓下,一盆盆嬌艷的菊花,五顏六色、色彩斑斕,讓人心情舒暢。
我的家鄉(xiāng)還有許多美食,我最喜歡鹽水鵝,放入豬油,用大火將鵝燜熟,肉質松嫩、肥而不膩,聽說乾隆皇帝下?lián)P州時就吃過這道美食,說起那滋味可要把你饞得直流口水。
聽了我的介紹,你一定迫不及待地想來吧?來吧!我和我的家鄉(xiāng)會張開手臂歡迎你。
祝你天天開心!學習進步!
你的朋友xxx
20xx年10月27日
給朋友的一封信12
親愛的xx:
開學好!
最近你似乎因為學習遇到了瓶頸難以突破而愁云滿面,以至于對未來的學業(yè)有了畏縮之心。我了解你,并相信你不該為這番困境絆住前進的腳步。于是我提筆寫信,希望能夠幫上你的忙。
首先,我要鄭重地告訴你,你并非不擅于學習。初二課程難度加深本就是客觀事實,暫時無法適應并不可怕;再者,你比大多人刻苦、認真,也有良好的基礎和習慣。這些都是你的積淀,它們的存在一定能夠助你攻克此番困境,取得進步。你的困境主要在于因為沒有及時在初一打下良好的基礎而導致落后旁人,心灰意冷。那么不妨看看初入城市的孫少平和航海落難的魯濱孫吧!他們哪一個不是懷揣著美好的夢想,就和剛上初中的你一樣!他們渴望新生活,正如你渴望三年青春綻放一般強烈。然而,生活不僅沒有像一陣東風為他們駛向夢的帆船助力,反而在海下布滿了暗礁:孫少平整日奔波,為攬一份工累垮了身子,魯濱孫落難后連逢地震和大病,而你呢,入學以來的目標一次次失敗……
面對這灰心失落的困境,你也不要絕望。孫少平和魯濱孫兩位主角在偏離人生的航道時,主動成為了掌舵者面對困難。而你,身為你人生的主角難道甘心在求學之!坝|礁”后,就此放棄你對青春和人生之舟的掌握,任它飄向安逸墮落的避風港,一蹶不振嗎?還是堅定起來吧,我的朋友。
況且,你所遭遇的困難也沒有如此不堪?嚯y本就是人生之海的風浪,只有面對才能脫胎換骨。正如契訶夫所說:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!比绻銢]有一次又一次的失敗,又怎么有機會去探求并確定那條適合自己、并值得自己全力拼搏的航線呢?只有明確了航線,你才能清晰地朝著夢想進發(fā)!
朋友,也許你讀到這里,內心正想嘗試把船開進這電閃雷鳴、驚濤駭浪的歷練之海,但你不用害怕,正如孫少平依靠家人和田曉霞、魯濱孫擁有星期五和信仰一樣,你永遠擁有家人、老師和朋友。他們會是你堅實的后盾和向前航行的動力;會是你遭遇風暴避難的良港;會是你內心迷惘為你照亮的燈塔……他們陪伴著你,為你提供最有力的幫助,你要知道自己并不是一個人在戰(zhàn)斗!
親愛的朋友,勇敢地像孫少平和魯濱孫那樣面對風雨、迎接困難,主宰屬于自己的人生吧!你將看到每一次考試中點滴的進步,看到那份被重新找回的自信,看到一個陽光璀璨的青春!
祝你夢想成真
你的朋友:吳x若
20xx年3月10日
給朋友的一封信13
吉同學:
你好!
自從暑假在軍訓夏令營分別已經快三個月了,我十分懷念夏令營里和你一起度過的快樂時光。為此,我想邀請你來我的家鄉(xiāng)盱眙作客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市盱眙縣,那是個依山傍水,風景秀麗的好地方。從小我在那長大,媽媽經常帶我去盱眙海拔最高的一座山去攀登,山上有各種奇花異草,林間有各種珍惜鳥類的歌唱聲,悅耳動聽。山頂上有一座很大的寺廟,里面座落著一尊巨大的千手觀音像,每天都會有許多人去祭拜。寺廟后面有一座巨大的石碑,上面寫著“第一山”三個大字,這是北宋書法家米芾的親筆題字。登上第一山最高峰,就能看見一條宛如游龍的大河——淮河。波瀾壯闊的水面上橫跨著一座雄偉高大的淮河大橋,橋面上車水馬龍。河面上各式各樣大大小小的捕魚船來來往往。世世代代生活在這里的漁民正在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的生活。
淮河水域里養(yǎng)殖著幾萬畝的龍蝦苗,淮河兩岸則是萬畝良田,種植著品種不一的西瓜,有冰淇凌,伊麗莎白,方形西瓜,這些好聽的名字,奇特的形狀,讓你都舍不得吃它。
每年的六月十二日,就是盱眙的“國際龍蝦節(jié)”開幕式,屆時有大型的歌舞表演,全國各地的游客都在這天趕過來參加萬人龍蝦宴,在一座山腳下,被開發(fā)出來的山地廣場可同時容納五萬多人就餐。熱情好客的盱眙人將準備好的各種口味的小龍蝦端出來供游客品嘗,每家店門口都被圍得水泄不通。盡管如此,人們還是吃著美味的小龍蝦,品嘗著香甜口可的大西瓜,觀賞著精彩的歌舞表演,沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中,直到深夜……
熱情好客的家鄉(xiāng)人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了如今幸福美好的生活。我也真誠邀請你來我的家鄉(xiāng)盱眙作客。
祝你學習進步!
你的好朋友趙子語
20xx年10月28日
給朋友的一封信14
親愛的朋友:
你好:
雖然已經是三年級了,但我們還是好朋友。
我們在一年級就是好朋友,也在一個班。記得那時候的一個星期五,放學后我要留下來掃地,你先走了,等我掃完地后已經很晚了,我背著書包剛走出班級門口,就看見你那高高的身材,我驚愕地問:“連浩宇,你怎么沒有走?”你回答說:“誰叫我們是好朋友啊!我等你是因為我怕你掃完地自己出校門很無聊,所以留下來陪你,我們一起回家吧!蔽业难哿⒖塘鞒隽烁屑さ臏I水,有你這樣的朋友真好!
二年級的時候,你和我因為一個問題而發(fā)生了矛盾,從那以后我便開始不理你了,我們見面誰也不搭理誰。一天,你主動向我承認了錯誤,其實上是我有錯,你能原諒我嗎?”從那時起,我們和好了,我們還在一起玩耍,并且還交了幾個新朋友。記得有一次下課,我在操場上玩,不小心跌倒了,腿瞬間出現(xiàn)了一道傷口,疼的我是呲牙咧嘴,站都站不起來,你看見了立刻跑過來,安慰我說:“不疼,不疼,我扶你回教室吧!被亟淌液,你還一直站在我的身邊陪我說話,讓我忘記了疼痛,一直到上課才回到自己的座位上,我又一次感受到了朋友的溫暖。
感謝你對我的關心,以后我也要多關心你這個朋友,我要和你一起學習,玩耍。
祝你身體健康,學習進步!
你的好朋友:李仁
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信15
親愛的朋友:
你好!
這學期我過得豐富多彩,受益匪淺。我給你介紹一下我們的迎新年活動吧!
首先的節(jié)目是應程璐的長笛,聽著那優(yōu)美、悠揚的溫柔的曲子,我格外認真,深深地陶醉了。
接著的節(jié)目是沈逸軒和王馨潔表演的健美操。我看著那么多高難度的動作,眼花繚亂。突然她們又來了一個后滾翻,我低下頭揉一揉眼睛準備仔細看一下精彩的表演,歌曲結束了。
下面是三個男同學表演的小品,可愛又好玩,笑得前仰后合。屠雨楓自我介紹說他是非常厲害的孫悟空,什么都不怕,會七十六變。然后他們的表演就是打打殺殺,男生高聲叫好。女生也笑得前俯后仰,圍在一起吃零食……
然后是游戲時間,玩的是搶椅子。隊員們個個聚精會神,發(fā)令聲一響,他們就跑了起來,一叫停他們就爭先恐后地找位子坐下,沒搶到椅子的人就垂頭喪氣地回到了座位。
你認為我們的游戲和節(jié)目有趣嗎?你們有這樣的游戲嗎?
祝你健康快樂!
想念你的朋友:黃晴宜
20xx年xx月xx日
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