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2023年教師思想?yún)R報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到匯報(bào)的地方越來(lái)越多，匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書(shū)面報(bào)告，如何寫(xiě)一份正確的匯報(bào)呢？以下是小編精心整理的2023年教師思想?yún)R報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2023年教師思想?yún)R報(bào)1
敬愛(ài)的黨組織：
一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去應(yīng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通。
和學(xué)生一齊成長(zhǎng)心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要：一視同仁!對(duì)待學(xué)生一視同仁，尤其對(duì)行為習(xí)慣有爭(zhēng)議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語(yǔ)：聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。
二、思想熏陶。
在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行用心地反思和總結(jié)，在理論上提升自我�！拔覀兙蛻�(yīng)像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作”，田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛(ài)一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和職責(zé)感。
三、教學(xué)相長(zhǎng)。
且思且行且成長(zhǎng)教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改善自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(zhǎng)。教師的'教學(xué)反思就應(yīng)貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);透過(guò)“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評(píng)課”等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書(shū)，會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我用心地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，用心從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái)。
四、教育科研。
抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)�！痹谝荒曛�，我積極參加學(xué)校的課題的研究工作，對(duì)教科研充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)神往，在研究中，充滿(mǎn)了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我此刻的工作，對(duì)得起我此刻所要應(yīng)對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!
此致
敬禮
匯報(bào)人：xx
20xx年xx月xx日
2023年教師思想?yún)R報(bào)2
敬愛(ài)的黨組織：
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)年即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，回首往昔，感慨頗多。但作為一直在搬經(jīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的老師，工作責(zé)任感、成就感、價(jià)值觀等早已和搬中緊密相連、休戚相關(guān)。今天借此機(jī)會(huì)，就這一年的思想認(rèn)識(shí)和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、潛心研究教學(xué)、細(xì)心管理班級(jí)
本年度擔(dān)任高三理科數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)、高三(8)班班主任。首先，在和諧、團(tuán)結(jié)的全組老師共同努力下，學(xué)科發(fā)展越來(lái)越好，集多方力量主要為備課組的進(jìn)步想出路，為組員的發(fā)展想方法。另外，在班級(jí)任課老師的共同管理和幫助下，班級(jí)進(jìn)步明顯。協(xié)助市局教研室成功舉辦全市高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)研討活動(dòng)和全市高三數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)。
在教學(xué)中，我始終把尊重信任、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。當(dāng)然，盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。在教學(xué)中，我積極推進(jìn)民主管理、踐行教學(xué)改革，學(xué)生自主性得到充分的發(fā)揮，合作意識(shí)明顯增強(qiáng)。課堂教學(xué)改革，也使我真正理解了教學(xué)相長(zhǎng)的道理。
二、認(rèn)真落實(shí)分管工作，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)
1、一年來(lái)，認(rèn)真落實(shí)好政教處分管工作。建立學(xué)校貧困生信息庫(kù)，上報(bào)學(xué)年度國(guó)家助學(xué)金名單，認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。面向高三學(xué)生宣傳“生源地助學(xué)貸款”和“江蘇省圓夢(mèng)助學(xué)活動(dòng)”，并進(jìn)行了預(yù)申請(qǐng)工作。高考結(jié)束后，又受學(xué)校委托，對(duì)我校優(yōu)秀貧困生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)做好資助工作，特別是對(duì)高三年級(jí)的'兩位孤兒進(jìn)行愛(ài)心捐助。
2、宿舍管理方面，聯(lián)合各區(qū)域宿舍管理員每天檢查并公布宿舍衛(wèi)生和就寢紀(jì)律情況，以便班主任及時(shí)掌握宿舍動(dòng)態(tài)。多次舉行宿舍衛(wèi)生和文化評(píng)比，并評(píng)出四、三、二等雅行宿舍且進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)全校上下的共同努力，宿舍區(qū)文化氣息濃郁、內(nèi)務(wù)整理有序，雅行宿舍已成為和諧校園的重要組成部分。
3、協(xié)助謝主任抓好高三年級(jí)德育常規(guī)工作。不管是學(xué)習(xí)紀(jì)律，還是各區(qū)域的衛(wèi)生打掃，以及晚就寢紀(jì)律都能及時(shí)跟蹤，及時(shí)做好年級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律常規(guī)檢查和督促工作。
三、存在問(wèn)題
一年來(lái)，由于教學(xué)和備課組管理任務(wù)較重，同時(shí)自身努力不夠，放松了教科研方面的努力，僅有1篇教育論文發(fā)表。在下一學(xué)年度，將加強(qiáng)研究，進(jìn)一步提高學(xué)科素養(yǎng)，積極參與課題研究。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同志，在這不平凡的一年里，我僅做了點(diǎn)份內(nèi)之事，與其他同志相比差距還很大，同時(shí)由于本人能力所限，工作中的疏漏之處在所難免，敬請(qǐng)各位批評(píng)、指導(dǎo)。
此致
敬禮
匯報(bào)人：xx
20xx年xx月xx日
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