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優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-26 08:35:11 計(jì)劃 我要投稿

優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃范文(通用5篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃范文(通用5篇),歡迎大家分享。

優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃范文(通用5篇)

  優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃1

  本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)隊(duì)工作安排,經(jīng)學(xué)校同意我擔(dān)任xx、xx兩位老師的指導(dǎo)教師。為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)水平,使青年教師成長(zhǎng)的更快,加強(qiáng)對(duì)他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),制定如下指導(dǎo)計(jì)劃。

  一、培養(yǎng)對(duì)象

  我校青年教師—— xx

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

 。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)學(xué)習(xí)《師德踐行讀本》,提高師德水平。

  1、和他們一起學(xué)習(xí)《師德踐行讀本》,明確怎樣加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一名合格教師。

  2、言傳與身教相結(jié)合,平時(shí)工作中為其樹(shù)立榜樣,以自己的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和高度的責(zé)任感去影響他,使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,以身作則,讓他們把滿(mǎn)腔的.教育愛(ài)灑給學(xué)生,做受學(xué)生歡迎的老師。

 。ǘ┡︺@研,提高教育教學(xué)能力

  1、指導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更多的了解教育信息,不斷地豐富知識(shí)。

  2、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)本學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,掌握教學(xué)要求,鉆研探索教學(xué)方法,培養(yǎng)他運(yùn)用教材的能力。

  3、經(jīng)常聽(tīng)他們的課,共同探索教學(xué)模式,使他們掌握備課的方法和步驟。

  4、親自做示范課,指導(dǎo)他們上實(shí)驗(yàn)課,掌握教學(xué)的方法和策略。鼓勵(lì)他們多參加教學(xué)活動(dòng),多交流。

  5、指導(dǎo)他們對(duì)自己的教學(xué)適時(shí)反思,使他們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在反思中提高認(rèn)識(shí)。

 。ㄈ┓e級(jí)參加校本教研活動(dòng),提高教育科研能力

  1、鼓勵(lì)他們積極參加教研活動(dòng),在活動(dòng)中能充分發(fā)表自己的意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  2、幫助他們制定自己本學(xué)科的教研專(zhuān)題,寫(xiě)好專(zhuān)題計(jì)劃。并在實(shí)施過(guò)程中做好記錄。

  3、指導(dǎo)他們撰寫(xiě)論文,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),推廣科研成果。

  優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹落實(shí)全國(guó)及省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,造就一支德才兼?zhèn)、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的骨干教師隊(duì)伍,以帶動(dòng)全校教師整體素質(zhì)提高,適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高。

  二、目標(biāo)與任務(wù)

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)

  1、我校培養(yǎng)區(qū)級(jí)以上骨干教師的目標(biāo)是:使培養(yǎng)對(duì)象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專(zhuān)長(zhǎng),能在本校乃至全區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從“教書(shū)匠”向“教育家”過(guò)渡。

  2、校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:根據(jù)校骨干教師評(píng)選要求,使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識(shí)結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力,在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選。

 。ǘ┡囵B(yǎng)任務(wù)

  根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求,力爭(zhēng)三年內(nèi)培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師1-2人,,校級(jí)骨干5人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。

  三、建立選拔制度

  1、各級(jí)骨干教師一般每?jī)赡赀x拔調(diào)整一次。

  2、建立公開(kāi)、公平、公正選拔造就人才的機(jī)制。

  3、校級(jí)骨干教師的評(píng)選參照《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

  四、培養(yǎng)措施

  1、各級(jí)骨干教師一般2年為一培養(yǎng)周期,跟蹤培養(yǎng)。

  2、根據(jù)“注重能力、講求實(shí)效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃。

  3、學(xué)校為各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件,為其成長(zhǎng)提供舞臺(tái)。

  4、實(shí)行導(dǎo)師制,學(xué)校將聘請(qǐng)教學(xué)專(zhuān)家定期培養(yǎng)、指導(dǎo)各級(jí)骨干教師,并制定相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃。

  優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃3

  為落實(shí)“教師隊(duì)伍精良,教研氛圍濃厚”的辦學(xué)目標(biāo),貫徹芙蓉區(qū)教育工作會(huì)議精神,《芙蓉區(qū)“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案》,全面提高我校課堂教學(xué)效益,提升教育質(zhì)量,依據(jù)陽(yáng)朝小學(xué)教科研發(fā)展規(guī)劃,制定陽(yáng)朝小學(xué)青年教師(尤其是新任教師)培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、目標(biāo):

  培養(yǎng)青年教師,盡快成為學(xué)校的骨干教師,化學(xué)校的年輕教師少而嫩的劣勢(shì)成為精而簡(jiǎn)的優(yōu)勢(shì)。培養(yǎng)出多名能勝任各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。

  二、措施:

  1、確立培養(yǎng)對(duì)象,對(duì)培養(yǎng)對(duì)象提出具體的工作要求。

  2、確立培養(yǎng)對(duì)象的“師傅”,由區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人骨干教師、學(xué)校骨干教師或職稱(chēng)高一級(jí)的教師擔(dān)任。

  3、進(jìn)行培養(yǎng)分工,對(duì)號(hào)入座。

  4、學(xué)年末進(jìn)行考評(píng)檢查,與考核評(píng)優(yōu)掛鉤。

  三、培養(yǎng)對(duì)象的要求:

  1、年內(nèi)讀一到兩本教育著作。寫(xiě)相應(yīng)的讀書(shū)筆記。

  2、培養(yǎng)的各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),及提高本學(xué)科的水平。

  3、每學(xué)期要聽(tīng)指導(dǎo)教師的課不少于五節(jié),聽(tīng)完后要進(jìn)行聽(tīng)課交流。

  4、每學(xué)期要由指導(dǎo)教師指導(dǎo)上公開(kāi)課一節(jié)。

  5、經(jīng)常性的請(qǐng)教指導(dǎo)教師有關(guān)教育教學(xué)業(yè)務(wù)。并詳細(xì)記載學(xué)習(xí)情況。

  6、每學(xué)期至少有1篇論文參加評(píng)選。

  四、指導(dǎo)教師的要求:

  1、對(duì)培養(yǎng)教師進(jìn)行備課指導(dǎo),每學(xué)期指導(dǎo)備課不少于5節(jié)。

  2、每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于5節(jié)。

  3、每學(xué)期要指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象上一節(jié)公開(kāi)課。

  4、經(jīng)常性的過(guò)問(wèn)培養(yǎng)教師的教育教學(xué)工作。

  優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以新基礎(chǔ)教育理論為指導(dǎo),結(jié)合新課改,加快對(duì)新教師的培養(yǎng),使其早日崗位成才。

  二、具體工作措施

  1、培養(yǎng)組織和對(duì)象。

  由鎮(zhèn)教委組成新教師自培領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)新教師的管理考核。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  (2)聘請(qǐng)本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對(duì),并與新教師簽訂師徒協(xié)議書(shū)。

  2、培養(yǎng)內(nèi)容和途徑。

 。1)培養(yǎng)內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論和兒童情感教育理論,課改理念、目標(biāo)、要求,了解最新教育教學(xué)研究成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息枝術(shù)。

  熟悉所教學(xué)科目標(biāo)要求、特點(diǎn)并能逐步獨(dú)立處理教材,研究教學(xué)策略,提高教育教學(xué)能力。

  (2)途徑。

  師徒同共學(xué)習(xí)和討論、個(gè)人自學(xué)教育理論,以先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)實(shí)踐。師徒共同備課研究,互相聽(tīng)課、評(píng)課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)心得及反思札記、教學(xué)一得、個(gè)案。以科研促教改,促教學(xué)能力提高。

  三、管理與考核

  1、培養(yǎng)時(shí)間一般為一年,帶教導(dǎo)師要根據(jù)所帶學(xué)員的特點(diǎn)制定具體培養(yǎng)計(jì)劃,每半年作小結(jié)。

  2、建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,認(rèn)真做好師徒帶教新教師的聽(tīng)課、評(píng)課、自評(píng)記錄。

  3、考評(píng)內(nèi)容

  完成三個(gè)一:

 、、讀一本教育教學(xué)理論書(shū)并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  ②、寫(xiě)一份作業(yè)(含讀書(shū)札記、教學(xué)心得、課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)、個(gè)案等)。

 、、開(kāi)設(shè)一堂教學(xué)研討課內(nèi)容(含教案設(shè)計(jì)、說(shuō)課)。

  4、考核

  每學(xué)期按師徒教育教學(xué)、教科研等方面對(duì)新教師由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次考核,并填寫(xiě)好考核表。

  優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃5

  為適應(yīng)我區(qū)小學(xué)教育發(fā)展需要,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全區(qū)小學(xué)教育均衡向縱深發(fā)展,逐步完善教師成長(zhǎng)的梯隊(duì)機(jī)制,結(jié)合我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育實(shí)際及三年幫扶工作計(jì)劃,根據(jù)區(qū)教育局年度工作重點(diǎn),決定在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)試點(diǎn)骨干教師的培訓(xùn)培養(yǎng)。20xx年初,經(jīng)學(xué)校推薦,教育局審定,已初步組建了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)6名語(yǔ)文、6名數(shù)學(xué)、4名英語(yǔ)共64名教師的培養(yǎng)對(duì)象隊(duì)伍,并對(duì)其進(jìn)行了任務(wù)布置、方法指導(dǎo)等第一期培訓(xùn)工作,為更好做好骨干教師的培養(yǎng)工作,根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃,特制定第二期培訓(xùn)方案如下

  一、參加人員

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師。

  2、部分學(xué)科兼職教研員。

  二、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年6月20日——6月22日

  6月20日下午四點(diǎn)前報(bào)到。

  三、培訓(xùn)地點(diǎn)

  xxx酒店(市大道278號(hào))

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的路徑

  2、小課題研究的方法

  3、班級(jí)管理的策略指導(dǎo)

  4、多媒體時(shí)代教學(xué)信息化的使用

  五、培訓(xùn)形式

  1、專(zhuān)家報(bào)告;

  2、小組討論、匯報(bào)。

  六、工作要求

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師培養(yǎng)是我區(qū)教師隊(duì)伍梯度建設(shè)的重要環(huán)節(jié),骨干教師所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視并給予支持,合理安排好工作,督促他們按時(shí)參加培訓(xùn)。

  2、參訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師盡可能帶著本學(xué)科本學(xué)段教材,筆記本電腦參訓(xùn),并根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容做好準(zhǔn)備,具體參訓(xùn)人員由區(qū)教研室安排專(zhuān)人通知。

  3、本期培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、伙食費(fèi)從區(qū)教育局20xx年教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支;交通費(fèi)由所在單位解決。

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