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給母校的一封信

時間:2021-10-24 09:38:55 書信 我要投稿

給母校的一封信(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的給母校的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給母校的一封信(集錦15篇)

給母校的一封信1

親愛的母校:

  您好!

  不知不覺間,我的初中生活就這樣畫上了句點。

  以前,為了描寫時間之快,我總是喜歡用一些“流年似水,光陰如梭”、“時間像白駒過隙”、“逝者如斯夫,不舍晝夜”之類的句子。待到時光的車輪碾過1095個晝夜,毫不留情地停下它轉(zhuǎn)動的軸承,我才意識到,歲月的流逝,不是用那些字眼就能輕易表達(dá)的。

  但是,有很多過去是不能改寫的,就像我們在畫紙上臨摹下的陰影,在橡皮的反復(fù)擦拭下,最終也只留下一片淺淡的銀灰。

  當(dāng)從前那些我自以為年少無知的漫不經(jīng)心的日子正踢踢揚揚走過時,我才發(fā)現(xiàn),我心里是這么舍不得也放不下。

  校園里那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。

  大雨過后是一陣一陣清晰的香,彌漫在校園里,等風(fēng)吹兩個小時然后散去。

  每天都會聽到樹頂上有風(fēng)吹過的聲音。像是大海安靜的起伏。

  總是在期盼中等待寒假暑假。然后在空閑里等待開學(xué)上學(xué)。

  幾個月過去了可還是無法忘記那些在燈下做試卷的日子。一張一張地翻開,草稿紙上來回地寫公式,然后做完收進(jìn)檔案夾里。

  午夜夢回,有人在耳邊唱著:她們都老了吧,她們在哪里啊……

  這些細(xì)節(jié),就像是一杯沁心的香茗,常飲常新,永不褪色,永不失味。

  一路的成長就這樣走來,青春,也恍然間變得越來越短。還記得剛走進(jìn)校園時,站在香樟樹下青澀的面孔,逐漸變得成熟,開始嘗試渲染自己的絢麗,就像香樟樹的香味一樣,久久彌漫著淡淡的卻清新芬芳的青春之味!鞍厝~即使投放火上,香氣也會擴(kuò)散四方”,我想,我們都在用最熱烈的青春之火燃燒著。即使有那樣的一天,青春已經(jīng)化為烏有,但是,那股來自于青春最熱情的味道,卻會永遠(yuǎn)伴隨著我們,深入肺腑,亙古不變。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。走過了,再回首,無法改變的記憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝作佳憶。

  人常說少年夢斷,情懷已改。但對我來說,無論歲月如何更迭,四中曾經(jīng)是我的母校,也永遠(yuǎn)是我的母校。

  衷心的祝愿,您的未來更加美好,愿更多的莘莘學(xué)子能在您的臂彎煥發(fā)青春的光芒!

給母校的一封信2

尊敬的母校:

  您好!快樂的日子總是過得特別的快,小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼即逝。回首往事,那些歡聲笑語仿佛就發(fā)生在昨日。母校的一磚一瓦,一草一木,都是那般熟悉。

  忘不了,敬愛的老師!記得五年級那會兒,我的成績直線下降,是您,每天在我放學(xué)后不辭辛苦給我輔導(dǎo)難題,還教導(dǎo)我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈,為我照亮通往知識的道路。

  忘不了,親愛的同學(xué)們!在這六年里,我們一起克服困難,一起努力學(xué)習(xí),一起度過了這美好難忘的歲月。記得那次秋游,在乘坐大巴的時候,我突然嘔吐,吐得到處都是,車?yán)飶浡还呻y聞的味道,我本以為,你們會捂住口鼻,視而不見。可你們并沒有,有的同學(xué)幫忙清理穢物,有的同學(xué)給我遞紙巾,還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙,不一會兒臟兮兮的車廂就被清理干凈了。想起你們關(guān)心我的樣子,我不禁鼻頭發(fā)酸,這種親如手足的情誼,這種心有靈犀的默契,我怎么能忘?

  忘不了,美麗的校園!在這里,我們得到了良好的教育。操場上,我們揮灑汗水;教室里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);小廣場上,我們展現(xiàn)才藝……校園里的每個角落都有我們成長的痕跡。

  在母校生活的六年是美好的。再見了,母校!您是我夢想的起點,我會在未來的學(xué)習(xí)中保持良好的勢頭,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  此致

敬禮!

  您的孩子:小xx

  20xx年6月20日

給母校的一封信3

親愛的母校:

  您好!

  我以往教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的教師。在回憶中,我和同學(xué)們在母校里,就因為有這所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),那真是歡樂,不會的大家一齊思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時間短。

  咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有教師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我的生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

  母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

  翠色*流的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……學(xué)校了所有的一切,所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的'母校,敬愛的教師,親愛的同學(xué)。溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最完美的回憶!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

給母校的一封信4

致親愛的母校:

  歲月流逝,時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。

  憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會了堅強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母!獂高中!

  做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,早日成為"西北一流,全國知名"的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚x學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在x年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在20x年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

給母校的一封信5

親愛的母校:

  你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。即將離開母校了,我的情緒是那么的依依不舍。我十二年都在這兒度過,我的童年就在這,我怎樣會不留戀呢?是啊!一個人只有一個童年,我會永遠(yuǎn)記著這,正因是你伴我度過了我童年的十二個春夏秋冬。

  忘不了,平易近人的老師。他們給了我知識,給了我做人的道理。如果我是小樹,他們就是雨露和太陽。

  忘不了,和藹可親的同學(xué)們。他們給了我應(yīng)對困難的勇氣和每個人都不能少的歡樂。他們一張張小面孔都印在我的心里。

  忘不了,在母校懷里發(fā)生的事。天真可愛的同學(xué)們故意制造出的怪事。他們一件件都留在我記憶的腦海里。

  啊!多少個忘不了,多留在母校。在即將離開的這一天,我要大聲說出我早就想說的話:母校我愛你!我永遠(yuǎn)記得你!我一輩子都感激你!

給母校的一封信6

親愛的母校:

  當(dāng)我提筆寫下這封信的時候,距離我離開您的懷抱已剩1個月。此刻的我,正倚在窗前,回味著與您共度的六年時光。

  記憶中,您給我的感覺,就像是一片廣闊的藍(lán)天。

  六年前,幼稚的我來到了華泰實驗小學(xué),抬眼望去,一排大大的字便出現(xiàn)在我的眼中——“華泰實驗小學(xué)歡迎你的加入”。在接下來的日子里,我在這美麗的校園健康成長。

  華泰實驗小學(xué)的風(fēng)很輕,陽光很暖,校園很美,人也很親切。

  六年的航程中,母校教誨我許許多多的本領(lǐng),影響著我前進(jìn)的步伐。六年的航程中,還有一群小伙伴也陪伴了我成長,在我漫不經(jīng)心的時候,哪怕是用一個眼神、一個手勢,也會讓人當(dāng)即收起飛遠(yuǎn)的思緒。

  我開始正視這段航程,因為我不甘心就這樣碌碌無為,我不情愿用一句“我只是沒有努力”去搪塞自己。因為我清楚,失敗是沒有借口的。

  我會記得,在我盲目向前,焦慮縈繞時,是那一群小伙伴在我的身邊不斷地鼓勵和引導(dǎo)我,讓我重獲信心,繼續(xù)前行。

  我會記得,運動會上,我們一起為參賽運動員吶喊助威,校長也和我們一起,一邊敲著鑼鼓,一邊給運動員加油鼓勁。校園藝術(shù)節(jié),小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。

  我還記得,今年的寒假,因為一場突如其來的新型冠狀病毒入侵,使我們這些六年級畢業(yè)生無法正常上學(xué),只能在家上網(wǎng)課。這時候,校長怕我們在家松懈,便開啟直播,鼓勵我們不要松懈下來,要時時刻刻做好迎接畢業(yè)考的準(zhǔn)備,爭取在畢業(yè)考的時候,給自己的小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷。

  我們即將離開母校了,但我不會忘記這一片屬于“華泰實驗小學(xué)”的藍(lán)天。

  華泰實驗小學(xué),我愛您!

學(xué)子:王鈺涵

  20xx年5月31日

給母校的一封信7

我最愛的母校:

  您好!

  六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年光載,恍如昨日。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我就要離開你了。

  還記得一年級時,年幼無知的我初步踏進(jìn)這一所小學(xué)。小小的我在心里感慨:多么美麗的學(xué)校!我不自覺逛了起來。停停走走,恍恍惚惚間,我遲到了。記不清是什么原因了,或許是您靚麗的風(fēng)景著實令人著迷。

  我要謝謝您,我的母校。是您,讓我從一個年幼無知的小屁孩帶成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我要感謝教過我的每一個老師,你們每一個人的恩情,我都將永遠(yuǎn)牢記在心。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。練字、吟詩、社團(tuán)、運動、探究,讓我們?nèi)姘l(fā)展,為我們的未來,鋪上了堅實的道路。而最令我激動的還是在校的午睡和午飯,我一直知道,全國大部分學(xué)校都沒有這樣的待遇,而在校進(jìn)行,可以更好的保養(yǎng)自己的精力。

  但是,我還要冒昧地提出個小建議。學(xué)校的規(guī)則相對之前而言較多,只是希望可以略微減少一些。盡管知道您也是為我們著想,但是要從學(xué)生的自由度考慮,我個人認(rèn)為可以適當(dāng)減少幾條,不知您是否接受。

  可我還是很感謝您,感謝您六年的養(yǎng)育之恩。

  祝松小永遠(yuǎn)美好!

  一位普通的學(xué)生

  5月4日

給母校的一封信8

親愛的母校:

  時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?

  初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進(jìn)去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……

  二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團(tuán),在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……

  校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學(xué),拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。

  五年級,由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學(xué)。

  六年級,我們即將離開同學(xué),老師,未來會有新學(xué)校叫xx小學(xué),但是那些屬于我們xx小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……

  祝愿母校:人才輩出,桃李芬芳!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給母校的一封信9

親愛的母校:

  您好!

  還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我如今還清楚地記得,每年的夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。

  就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉! 時間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因為我舍不得你吧!每每想起您,我的心頭就會涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達(dá)不了我對你的舍不得。

  啊!不管以后我在哪里,我都不會忘記了您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動力。

  敬祝桃李滿門,芬芳清香

寫信人:XXX

XXXX年XX月XX日

給母校的一封信10

親愛的母校:

  您好!母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、歡樂的成長。母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們的新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康歡樂的成長。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂。有的則有一些悲傷,可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感激您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,可是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。

  祝:

  母校的明天更完美!

  您的學(xué)子:

  日期:

給母校的一封信11

親愛的母校:

  您好!

  站在世明校園的門前,一聲聲的告別似未曾散去,仍回蕩在耳邊。門內(nèi),是流年細(xì)碎的回憶,溫馨的過去;門外,是芳華將綻的未來,曙光在閃現(xiàn)……

  初中生活,是暖風(fēng)細(xì)雨下的嫩芽成長。入學(xué)成績不佳,讓我不禁有些沮喪,“難道,我就是如此嗎?”學(xué)校不放棄每一個學(xué)生,秉持“一切為了下一代,熱心服務(wù)社會”的宗旨,恪守“崇德益智健體樹人”的校訓(xùn),從課前課后到一對一的輔導(dǎo),從小考后的安慰到大考前的激勵,我漸漸地看到了字里行間的知識與智慧,更看見了那背后老師們的辛勤付出與責(zé)任心。印象最深的還是班主任孫老師,函數(shù),幾何綜合數(shù)學(xué)題,常令我頭疼不已,成績也不盡人意。他將我所不理解的題目一一講解,整理出其中的知識點,讓我熟練運用解題技巧。我不再像以前靦腆內(nèi)向,在同學(xué)們的感染下,生物課上,我與他們一同制定表格,參加實驗結(jié)果的討論中。滴水緩聚,終將為海;獨樹為行,其為密林。老師們的努力,讓我重拾信心,困難,一次次被克服。從微小的量變,到宏偉的質(zhì)變。登臺領(lǐng)紅萃獎學(xué)金,單科冠軍獎牌佩戴,歡愉洋溢。我的成績逐漸名列前茅,離不了老師們對我的殷切教誨,離不了同學(xué)們的相互幫助。再次感謝老師和同學(xué),因為你們,才有今日迎接曙光時,笑容的燦爛!

  20xx,注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā),我們不能如常在學(xué)校中學(xué)習(xí),為了不落下功課,老師們想盡了各種辦法:語文老師網(wǎng)課中精細(xì)的PPT講解;物理老師則通過動畫,展示實驗原理……課后,老師們還會答疑解惑,根據(jù)課上知識讓我們討論,綜合給出結(jié)論……

  百鳥相鳴,似課間同學(xué)們的歡聲笑語。我曾和他們,拼搏于籃球場,揮灑汗水?吹轿覀儼嗟幕@球健將進(jìn)球時欣喜;在失利時,交換眼神,相互鼓勵。世明校園內(nèi)的生活,多姿多彩;出行研學(xué),更開闊了我的眼界:在紫禁城里,我經(jīng)歷了皇家的儀式,體會曾經(jīng)帝王的威嚴(yán);漫步清華,我們將希望放飛,將未來圓滿;西子湖畔,我憑欄遠(yuǎn)眺;瑞晶石花洞,我看溶巖奇觀;陜西歷史博物館里,我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過往……這一切,在世明,我皆經(jīng)歷,一點點積累課外知識,一步步充實自我……

  最后一次漫步世明校園,墻頭的凌霄花綻放,就像我們在這里度過的最美年華。七月的校園更加多姿多彩,凝望這里的一草一木,凝望這里曾屬于我們的天空,心有幾分不舍。在這里,我不斷地成長,超越,正是為了今日的揚帆起航!不管未來有怎樣的艱辛坎坷,我會用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫我們新的人生的篇章。

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,總有許多個驛站,世明,便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長而付出努力的老師們,再次感謝世明學(xué)校。謝謝你們,祝母校人才輩出,桃李芬芳;也祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂學(xué)習(xí),早日成才!

  此致

敬禮!

初三(2)班劉xx

20xx0年7月26日

給母校的一封信12

至我即將畢業(yè)的母校:

  轉(zhuǎn)眼間,時間飛逝,日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識到成為朋友,也不是原來那個小朋友了。

  現(xiàn)在,我們大家都要各奔東西了,真是讓人舍不得。

  現(xiàn)在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……

  學(xué)校像我的家人,給我無微不至的鼓勵,老師是我的園丁,每時每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟,讓我置身于這個大家庭之中。

  而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方,真是讓我戀戀不舍。現(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情,終于體會到時間的寶貴,母校我愛你。

給母校的一封信13

親愛的母校:

  您好!

  時光似箭,歲月如梭,眨眼間,我已從一個無知的娃娃,變成一個戴著紅領(lǐng)巾的六年級小學(xué)生了。六年里,我在您溫暖的懷抱中,度過了六個春夏秋冬。

  記得六年前的那一個秋天,爸爸牽著我的手,帶我來到了一個名叫“淮北市實驗小學(xué)”的地方,爸爸把我拉進(jìn)了一個“鐵柵欄”中,后面是那道鐵柵欄,其他三面則是厚實的墻壁,我的第一感覺便是,我被囚禁了,被關(guān)在了這個恐怖的地方,我對“小學(xué)”這個詞有了莫名的恐懼。這時,我看見了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹,在這金黃的季節(jié)里,我的眼前出現(xiàn)了一抹綠,一大抹綠,綠得耀眼,綠得醉人,它是那么高大,為我撐起了一片廣闊的天空!我問爸爸:“那是什么?”爸爸說:“那是松樹!彼蓸洌覍⑦@個詞深深地刻在了腦海里。

  六年過去了,提到母校,我第一個想起的詞,不是神圣,也不是希望,而是松樹。母校那么高大,無論出了什么事,都會替我扛下。炎熱時,給我一片避暑的綠蔭;風(fēng)雪時,給我一片溫暖的天空;絕望時,給我希望的種子;孤獨時,給我一個愛的港灣......

  松樹,不是多么名貴,但總是盡其所能給我們帶來綠色,帶來希望。我的母校,我母校的松樹,再會!

  致此

敬禮

  您的學(xué)生:李婧宇

  20xx年6月8日

給母校的一封信14

  親愛的母校:

  您好,我們承蒙您和各位老師的指導(dǎo)不知不覺已經(jīng)六年了。在這六年的快樂光陰里,我們共同度過了多少個歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣,現(xiàn)在再次回想起來,這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。

  光陰似箭,日月如梭,時間逝去如飛。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來,每個清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,一次又一次地為我們解答難題;每個黃昏,是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會···如今這里每個角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻(xiàn)···許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護(hù),獨自踏上中學(xué)的舞臺。在對與未來中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。

  每日迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后,我在您身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉,花草樹木是您的漂亮衣服。

  六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

  母校這里的一草一木,一花一樹都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。

  此致

敬禮!

  您的孩子:XXX

  XXXX.X.X

給母校的一封信15

親愛的母校:

  您好!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過去,我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際,千言萬語涌上我的心頭,想要講給您聽,請容許我慢慢道來。

  親愛的母校,我在您這里生活了六年。在這里,我結(jié)識了許多的小伙伴們,得到了一份份真摯的友情;在這里,我學(xué)到了做人的道理,知道了什么是真善美,什么是假丑惡;在這里,我也吸取了不少教訓(xùn),使我受益匪淺。母校啊母校,您給我的這些精神財富,我怎能忘記?

  親愛的母校,您還帶給了我不少的知識。您把傳授知識的天使——老師,帶到了我的面前。六年的生活中,我努力學(xué)習(xí),懂得了很多的知識。我將在中學(xué)一如既往的努力,像在您這里一樣,努力學(xué)習(xí),茁壯成長。

  在六年的歷程中,您還強(qiáng)健了我的體魄。我已從幼兒園時的小不點,成長到一個強(qiáng)壯的少年。您每天都給我一個小時的體育鍛煉時間,讓我強(qiáng)健體魄。我的進(jìn)步,都是您的功勞!

  我在您的關(guān)懷下,還學(xué)到了許多藝術(shù)類的知識。我學(xué)會了畫拍,也在美術(shù)上有了進(jìn)步。我的每一點成長,都凝聚著您的汗水,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

  小學(xué)的生涯中,您給了我太多太多。是您,讓我擁有了領(lǐng)導(dǎo)能力;是您,每周五讓我上社團(tuán)課,增加課外知識;是您,讓我成長。親愛的母校,我深深地感謝您。

  在這臨別之際,我的感情已無法再用文字表達(dá),只能將我的千言萬語匯成一句話:母校,謝謝您!

  祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。

  某某某

  日期:年 月 日

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