最新讀書檢討書

時(shí)間：2024-09-27 03:20:51 檢討書我要投稿

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最新讀書檢討書（精選6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的最新讀書檢討書（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新讀書檢討書（精選6篇）

　　最新讀書檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上早讀的時(shí)候，我一直在做小動作，沒有好好的讀書，被老師你發(fā)現(xiàn)之后，我還拒不承認(rèn)。對于我這個(gè)態(tài)度，我現(xiàn)在做了一些反思，對于我這次早讀課不認(rèn)真的情況，我也深刻的去反省了自己一遍。在這里，我希望能夠得到老師您的原諒，希望您可以給我一個(gè)機(jī)會去重新改變，成為一個(gè)更好的人，做您更好的學(xué)生。

　　今天早上的時(shí)候，我覺得自己的心情很不好，因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候，聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會吵架，雖然這段時(shí)間好了一些，但是今天又開始吵了，當(dāng)我出門的時(shí)候，我聽到有東西砸掉的聲音了，我有點(diǎn)害怕所以沒有回去看，后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候，跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學(xué)。

　　就這樣，我有點(diǎn)魂不守舍的來上學(xué)了，早讀課二十分鐘，我差不多十分鐘在發(fā)呆，另外十分鐘在翻漫畫書，沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后，我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣，所以一直否認(rèn)自己沒有讀書，一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對，然后問了我的.情況，我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述，所以也一直默不作聲。

　　當(dāng)老師說要叫家長過來的時(shí)候，我慌了，我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況，因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說不出來。就這樣，你答應(yīng)了我這一個(gè)請求，而現(xiàn)在的我，也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。

　　我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段，都會有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對，不管我家里有一些什么事情，我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想，首先我要學(xué)會的就是克制自己的情緒。我必須知道的是，有些東西會變好，有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白，一個(gè)人的情緒固然會影響身邊要做的事情，但是我們是可以克制的，只有學(xué)會了如何克制自己，我們才會真正的長大啊。這一次，的確是給我上了一課，讓我知道自己不能因?yàn)橐粋€(gè)借口而去放縱自己，只有守住了初心，守住了自己的行為，才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。

　　老師，想了這么多，我知道您一直都在關(guān)心著我，您看到我情緒不太好的時(shí)候，您也沒有過多計(jì)較，然而給我空間去自我反省，真的很感謝有像您這樣的一位老師，幫助著我，支持著我，我會改變自己的，請您拭目以待！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　最新讀書檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，因?yàn)榻裉煸缱x的時(shí)候沒有讀書，現(xiàn)在經(jīng)過檢討和反省寫下了這份檢討書，是我沒有遵守規(guī)定，給班級造成了影響，真的對不起。

　　由于昨天晚上作業(yè)寫到太晚，今天早上走到教室的時(shí)候我就覺得有些困了，無精打采的。坐在座位上，我拿出課本的時(shí)候又突然就睡不著了，剛好早讀的時(shí)間還沒開始，所以我就和周圍的同學(xué)說了一些話，等到教室里的人再多些的時(shí)候，班里朗讀的聲音就漸漸多了起來，我端著書，雙眼一直盯著書上的字在發(fā)呆，當(dāng)時(shí)自己的確是在想著一些事情，所以就忘記讀書了，結(jié)果發(fā)呆發(fā)著書就掉在了地上，我重新?lián)炱饋�，看見書上有一處課后習(xí)題自己剛好寫錯(cuò)了，于是就進(jìn)行修改，等到修改完之后，我拿起書，還是沒有讀，看著書上的字又在發(fā)呆，腦海里開始想著別的事情了，正好今天是周五，馬上就要放學(xué)了，我的思緒已經(jīng)全部都想著晚上放學(xué)之后該怎么玩了，但是我沒有注意到的是，窗外正在值班的學(xué)生會的學(xué)生已經(jīng)觀察我很久了，見我遲遲沒有張口讀書，看著書發(fā)呆就把我的名字給記了下來，等到您來到教室的找到我的時(shí)候，我才突然驚醒，原來已經(jīng)過去xx分鐘了，我還在發(fā)呆，一個(gè)早上我都沒有讀書，一直在發(fā)呆，而且剛才有學(xué)生會的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)我早讀不認(rèn)真，所以就講我的座位號給記了下來，還扣了班級的分。

　　當(dāng)我知道因?yàn)樽约簺]有早讀扣了分的時(shí)候，我的心情是非常內(nèi)疚的，為什么自己當(dāng)時(shí)就不能好好讀書，偏要發(fā)呆呢，不但自己扣了班級的分，不說，因?yàn)槲业膫€(gè)人原因，我們組都要扣分，每周班級都會進(jìn)行一次小組積分排名，這個(gè)排名是用來換座位的，所以班上的每一個(gè)人都對小組積分格外看重，我也不例外，這次可想而知我給我們組拖了多大的后腿，真的是太不應(yīng)該了，除開這些不說，我還損失了自己個(gè)人的早讀時(shí)間，讓自己背書的進(jìn)度都比同學(xué)們慢了一步，現(xiàn)在的我真的是追悔莫及，為什么我當(dāng)時(shí)就不能好好的早讀呢？如果我認(rèn)真讀書不走神，就不會有這么多事情發(fā)生了。

　　真的對不起，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，很抱歉，我保證不會有下一次了，請老師和同學(xué)原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　最新讀書檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在今天早上，我們的教室傳來朗朗的讀書聲響，在這節(jié)早讀課上，我們班上的每位同學(xué)都在努力的朗誦著今天要學(xué)習(xí)的課文�？墒窃谶@個(gè)聲音洪亮且整齊的隊(duì)伍里，我卻偷偷的在教室的后面當(dāng)起了濫竽充數(shù)的“南郭先生”，當(dāng)同學(xué)們興致高昂的在朗誦課文的時(shí)候，我將自己的課本立起在面前，自己卻趴在了桌子上，享受在教室的回籠覺！這實(shí)在是非常的可恥！

　　當(dāng)自己被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我真的感到非常的慚愧和驚慌，自己本來只是想在早讀稍微瞇一會，可是沒想到，這么一下，就導(dǎo)致自己居然睡了過去！在老師的批評聲中，我漸漸的清醒了過來，同時(shí)，也漸漸的察覺到了自己的錯(cuò)誤！在這次的早讀中，自己做出了非常錯(cuò)誤的事情，給我們班級都帶來了非常嚴(yán)重的影響

　　首先，我在教室中睡覺，這本身就非常的錯(cuò)誤！雖然這是早讀課，但是這也是一門非常重要的課！俗話說，“一日之計(jì)在于晨”。我將這大好的時(shí)光浪費(fèi)在自己的`睡夢之中，我自己也是深感可惜！并且，自己沒有在早讀上提早的預(yù)習(xí)課文，在之后老師的講課中，我就更難理解課文，也跟不上大家的進(jìn)度！這時(shí)候，還得讓自己更加努力，甚至要拖累老師的講課進(jìn)度！這實(shí)在是不好。

　　其次，自己在課堂上睡覺，很嚴(yán)重的影響了在周圍認(rèn)真閱讀的同學(xué)！早起確實(shí)很辛苦，但是沒有辛苦，怎么能有成就？自己忍受不住，卻還在影響著在周圍努力的同學(xué)們，這實(shí)在是不應(yīng)該！真的非常的抱歉。

　　最后，也是我在其他同學(xué)那里聽來的。因?yàn)樽约涸谠缱x的時(shí)候睡覺，在早讀檢查的時(shí)候，檢查的同學(xué)給我們班級記了一次！這實(shí)在是我沒有想到的！回想過去我們班級的同學(xué)是多么的努力，才從學(xué)校的活動中掙得了這么幾分！結(jié)果居然因?yàn)槲业囊粫r(shí)懶惰，就這么輕易的失去了一分！僅僅因?yàn)槲乙粋€(gè)人！這實(shí)在是讓我感到更加的殘酷。

　　在自己的反省中，我真正的認(rèn)識到了自己犯下的是怎樣的錯(cuò)誤！自己沒有正確的對待學(xué)習(xí)，更沒有好好的安排自己休息的時(shí)間。這樣混亂的安排不僅會影響到自己的學(xué)習(xí)，還會對周圍的同學(xué)造成危害！我要好好的反省，努力的改正！在今后的校園生活中，我會更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己能成為一名出色的學(xué)生！請老師和同學(xué)們能原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　最新讀書檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　在今天早讀期間，我沒有發(fā)出聲音在哪里寫作業(yè)，因?yàn)槲野炎鳂I(yè)給忘了，為了彌補(bǔ)自己的過失，就在早讀期間努力把作業(yè)寫完，雖然完成了作業(yè)，但也浪費(fèi)了早讀時(shí)間。

　　老師已經(jīng)告訴過我們早讀的重要性。也讓我們努力去學(xué)好自己的東西，保證自己學(xué)有所成。我作業(yè)原本因該是昨天就完成的，卻因?yàn)樨澩胬速M(fèi)了大量的時(shí)間精力，導(dǎo)致我忘記了，卻把早讀的時(shí)間給用在了作業(yè)上，這是拆東墻補(bǔ)西墻，完全錯(cuò)了。

　　讀書不是為了老師而讀，也不是逼著我讀，完全是為了讓我以后有更大的優(yōu)勢，能夠有更好的基礎(chǔ)，我卻把讀書的時(shí)間完全浪費(fèi)在了不必要的事情上，現(xiàn)在想一想就非常后悔，我真不該這樣做。

　　老師在早自習(xí)期間并沒有直接指出我的問題，我也明白不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響到大家的學(xué)習(xí)，對于我的錯(cuò)我，在老師一直看著我的時(shí)候我就應(yīng)該知道的，但是我卻完全沉寂在了作業(yè)上，雖然我并沒有在早讀期間做其他的事情，沒有違反早讀的紀(jì)律，但是有一點(diǎn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是我沒有把時(shí)間用在正確的地方，對于這樣的事情，我沉浸了很久也明白了，是我的問題，我不該在早讀時(shí)做作業(yè)。

　　早讀有早讀的事情要做，我還有很多篇課文沒有背，好友很許多單詞沒有記，這些都需要我花時(shí)間去牢記的，但是我卻沒有去做，在別人努力的時(shí)候自己不知道努力不知道加油，只知道拆東墻補(bǔ)西墻，這樣是在耽誤自己的學(xué)習(xí)，作業(yè)不能等到了上交的.時(shí)候才在哪里補(bǔ)，我應(yīng)該事先就做好，不能等到錯(cuò)了才去補(bǔ)。

　　學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進(jìn)則退，想要有所成就就必須要把自己的時(shí)間用到合適的地方，而不是像我這樣把早讀的時(shí)間用來做做作業(yè)，把作業(yè)的時(shí)間用來玩，這是在壓榨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們原本學(xué)習(xí)就非常激烈現(xiàn)在還壓榨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間這是拿自己的學(xué)習(xí)來開玩笑。

　　我錯(cuò)了老師，我已經(jīng)把我早讀時(shí)為什么不讀書的原因原原本本的告訴了您，我所說的全都是實(shí)情，沒有任何虛假，完全是真的，還請老師原諒。我以后在也不犯了保證在早讀時(shí)候把老師布置的課文作業(yè)完成好，不會在利用早讀的時(shí)間去做其他事情，專心去讀書，保證自己不會在沉默了，老師您放心我是您的學(xué)生如果我有任何撒謊您隨時(shí)可以來找我算賬。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　最新讀書檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，今天上早讀課的時(shí)候我沒有讀課文。大家都在大聲的朗讀和背誦課文，但我卻在發(fā)呆、看書，就是沒有讀。我知道錯(cuò)了，老師，我不應(yīng)該這樣做的。在早讀課，我就應(yīng)該大聲的朗讀課文，把要背誦的課文記住，這樣考試的時(shí)候才不會在這方面失分。不僅僅是語文，每一個(gè)學(xué)科都有要背誦和記憶的東西，我應(yīng)該要利用好早讀課的時(shí)間，把該記的都記住，把該背的都背了。

　　學(xué)校之所以有早讀課，是因?yàn)樵缟鲜怯洃浟ψ詈玫臅r(shí)候。如果沒有早讀課，我們在家或者其他的時(shí)間也不會背誦課文。所以學(xué)校設(shè)置這一節(jié)課，是為了讓我們利用好這一節(jié)課的時(shí)間，把書本中需要背誦和記憶的知識都記住。早自習(xí)的時(shí)候大聲的朗讀課文也能夠鍛煉我們的朗讀能力，使我們的語言朗讀水平得到提高。語文書本上就有很多要求背誦的和朗讀的課文，所以我更應(yīng)該利用好早讀課的時(shí)間，這樣就不需要花其他的時(shí)間來記憶課文了。不管我想不想背書上的課文，該背的是必須要背的。如果沒有背的`話，考試中的默寫課文的題目我肯定會寫不出來，這樣就會丟掉很多的分?jǐn)?shù)。

　　不止是語文，英語也有很多需要記憶的東西。比如單詞、語法、詞組等，只有這些東西的儲備量足夠了，英語成績才能提升上去。我的英語成績之所以一直都沒有提高，就是因?yàn)樵谠缱x課的時(shí)候我不喜歡記這些東西，平時(shí)我也不會花時(shí)間特意的去背。我的詞匯的積累都靠著上課的時(shí)候，現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)來看可能是沒有多大的影響的，但等我升學(xué)之后，在英語的學(xué)習(xí)上肯定會出現(xiàn)很大的困難。因?yàn)槲业脑~匯量跟其他的同學(xué)們相比，少了很大的一截。不止是這兩門學(xué)科有需要記憶和背誦的東西，其他所有的學(xué)科都有。如果我不利用好早自習(xí)的時(shí)間的話，我的成績肯定只能保持在不高不低的水平，不會有什么提高。

　　謝謝老師您批評了我，讓我明白了我之前的做法是多么的錯(cuò)誤，我應(yīng)該要利用好早讀課的時(shí)間的。以后的早讀課我一定會大聲的朗讀課文，把該背的都背了，充分的利用好早讀課的時(shí)間。只有這樣，我的成績才會得到提高。我相信只要我堅(jiān)持在早讀課的時(shí)候背誦課文，我的成績就一定會提高的。我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了，以后絕對不會再犯同樣的錯(cuò)誤，請老師相信我，我不會再讓您失望的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　最新讀書檢討書6

敬重的教師：

　　您好！

　　對不住教師，今天上早讀課的時(shí)分我沒有讀課文。咱們都在大聲的朗誦和背誦課文，但我卻在發(fā)愣、看書，才華沒有讀。我知道錯(cuò)了，教師，我不應(yīng)該這樣做的。在早讀課，我就應(yīng)該大聲的朗誦課文，把要背誦的課文記住，這樣考試的時(shí)分才不會在這方面失分。不僅僅是語文，每一個(gè)學(xué)科都有要背誦和回憶的東西，我應(yīng)該要使用好早讀課的時(shí)刻，把該記的都記住，把該背的都背了。

　　校園之所以有早讀課，是由于早上是回憶力最好的時(shí)分。假如沒有早讀課，咱們在家或許其他的時(shí)刻也不會背誦課文。所以校園設(shè)置這一節(jié)課，是為了讓咱們使用好這一節(jié)課的時(shí)刻，把書本中需求背誦和回憶的常識都記住。早自習(xí)的時(shí)分大聲的`朗誦課文也可以訓(xùn)練咱們的朗誦才干，使咱們的言語朗誦水平得到進(jìn)步。語文書本上就有許多要求背誦的和朗誦的課文，所以我更應(yīng)該使用好早讀課的時(shí)刻，這樣就不需求花其他的時(shí)刻來回憶課文了。不論我想不想背書上的課文，該背的是必需求背的。假如沒有背的話，考試中的默寫課文的標(biāo)題我必定會寫不出來，這樣就會丟掉許多的分?jǐn)?shù)。

　　不止是語文，英語也有許多需求回憶的東西。比方單詞、語法、詞組等，只需這些東西的儲備量足夠了，英語成果才干進(jìn)步上去。我的英語成果之所以一向都沒有進(jìn)步，才華由于在早讀課的時(shí)分我不喜歡記這些東西，平常我也不會花時(shí)刻特意的去背。我的詞匯的堆集都靠著上課的時(shí)分，現(xiàn)在短時(shí)刻內(nèi)來看可能是沒有多大的影響的，但等我升學(xué)之后，在英語的學(xué)習(xí)上必定會呈現(xiàn)很大的困難。由于我的詞匯量跟其他的同學(xué)們比較，少了很大的一截。不止是這兩門學(xué)科有需求回憶和背誦的東西，其他一切的學(xué)科都有。假如我不使用好早自習(xí)的時(shí)刻的話，我的成果必定只能保持在不高不低的水平，不會有什么進(jìn)步。

　　謝謝教師您批評了我，讓我理解了我之前的做法是多么的過錯(cuò)，我應(yīng)該要使用好早讀課的時(shí)刻的。今后的早讀課我一定會大聲的朗誦課文，把該背的都背了，充沛的使用好早讀課的時(shí)刻。只需這樣，我的成果才會得到進(jìn)步。我信任只需我堅(jiān)持在早讀課的時(shí)分背誦課文，我的成果就一定會進(jìn)步的。我審問知道自己的錯(cuò)了，今后肯定不會再犯相同的過錯(cuò)，請教師信任我，我不會再讓您絕望的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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