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穿拖鞋上學(xué)檢討書

時間:2021-10-21 11:17:38 檢討書 我要投稿

穿拖鞋上學(xué)檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的穿拖鞋上學(xué)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

穿拖鞋上學(xué)檢討書

穿拖鞋上學(xué)檢討書1

親愛的同學(xué)們:

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),實在是我對不起大家。

  我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達半個多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

  然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

穿拖鞋上學(xué)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一xx年級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為我在學(xué)校里面,穿拖鞋這件事情,我受到了老師的嚴厲批評。在批評過后,我仔細認真的回想了一下這件事情,覺得確實是我做的不對。并在事后寫下了這封檢討書。以此來向老師道歉,也以此來警告自己,下次不要再犯穿拖鞋上學(xué)的事情。

  夏季到了,炎熱的高溫酷烤著大地,感覺今年的夏天特別的熱,也讓我們這些學(xué)生產(chǎn)生了,想要穿背心和拖鞋的想法。但其實在很早之前,老師就對不能在學(xué)校穿拖鞋背心這件事情進行了多次的強調(diào),并且校長也在大會上說過這件事情。那就可想而知這件事情的嚴重性,也可想而知學(xué)校里面的這件事情的重視。而我卻一直把它們當(dāng)做一個耳旁風(fēng),從來沒有聽進心里面去,也覺得這件事情并不是那么的重要。所以當(dāng)我實在忍受不了這個炎熱的夏天所帶來的高溫時,我就穿上了我的背心和拖鞋。一開始的時候我還只是在寢室里面穿穿,但是因為有幾次時間趕不及,所以,我就直接穿著背心和拖鞋,去上了學(xué)校的晚自習(xí)。而且在我穿了之后,班上有幾位同學(xué)也學(xué)著我的樣,把他們的背心和拖鞋都穿了出來。班主任在發(fā)覺這件事情后,便對我們這群人,做了一個深刻的思想教育,讓我領(lǐng)會到了我的錯誤所帶來的影響,我也10分愿意接受老師的批評和教育,愿意承擔(dān)自己所范錯誤的后果,愿意接受學(xué)校里面給我的處罰。

  在學(xué)校里面穿背心和拖鞋這件事情,不僅影響了學(xué)校里面的整體校風(fēng)校紀,還破壞了學(xué)校里面的形象。雖然天氣十分炎熱,但是我不能只顧著自己的爽快,而忽視掉了學(xué)校里面的規(guī)章制度,忽視掉了其他同學(xué)的感受。首先我穿背心和拖鞋這件事情,給同學(xué)和老師們的視覺上帶來了一個沖擊。其次,也體現(xiàn)出了我對待學(xué)習(xí)不認真不嚴謹?shù)膽B(tài)度。最后我給同學(xué)們帶來了一個不好的榜樣,讓他們也跟著我穿起了拖鞋和背心,這樣就更加破壞了我們學(xué)校里面的作風(fēng)。通過這件事情,我看到了這么多,在學(xué)校里面穿拖鞋和背心的壞處。所以我以后也會謹記這次教訓(xùn),不會再隨意的對待自己在學(xué)校里面的穿著,一定遵守學(xué)校里面的規(guī)章制度,時刻把自己的校服穿得工工整整,做一個三好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

穿拖鞋上學(xué)檢討書3

親愛的同學(xué)們:

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),實在是我對不起大家。

  我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:xx年xx月xx日,我穿拖鞋(火云邪神那種)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達半個多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

  然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

檢討人:

日期

穿拖鞋上學(xué)檢討書4

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好。

  而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

  2.由于我穿托鞋上課影響了班級紀律性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負責(zé)任。

  3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當(dāng)時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。

  我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

  交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

穿拖鞋上學(xué)檢討書5

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  剛?cè)雽W(xué)的時候,開學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),而我由于個人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派,穿著拖鞋去上學(xué),這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定背道而馳,經(jīng)過老師的批評教育,我深刻認識到學(xué)生穿拖鞋不是一個簡單,可以忽略的問題,學(xué)生的著裝體現(xiàn)了一個學(xué)生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比如上體育,課外活動都不能積極的參加。如果每個同學(xué)都傳拖鞋,我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。中學(xué)生(或高中生)應(yīng)該有著良好的精神面貌,積極的生活作風(fēng),一個好的學(xué)生是不會再校規(guī)面前頂風(fēng)做浪的。

  經(jīng)過老師的批評教育,我決定,以后不穿拖鞋來上學(xué),并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養(yǎng),不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個對學(xué)校,對社會,有用的'人才。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

穿拖鞋上學(xué)檢討書6

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)(或者寫某某老師):

  剛?cè)雽W(xué)的時候,開學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),而我由于個人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派,穿著拖鞋去上學(xué),這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定背道而馳,經(jīng)過老師的批評教育,我深刻認識到學(xué)生穿拖鞋不是一個簡單,可以忽略的問題,學(xué)生的著裝體現(xiàn)了一個學(xué)生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比如上體育,課外活動都不能積極的參加。如果每個同學(xué)都傳拖鞋,我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。中學(xué)生(或高中生)應(yīng)該有著良好的精神面貌,積極的生活作風(fēng),一個好的學(xué)生是不會再校規(guī)面前頂風(fēng)做浪的。

  經(jīng)過老師的批評教育,我決定,以后不穿拖鞋來上學(xué),并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養(yǎng),不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個對學(xué)校,對社會,有用的人才。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

穿拖鞋上學(xué)檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一直都有一條這樣的規(guī)定,那就是不可以上學(xué)的時候穿拖鞋。平時在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來了學(xué)校,就要整理好自己的外表,像是一個學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應(yīng)該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來上學(xué)被老師您批評了之后,我想了很久,始終還是覺得自己有些太懶了,也沒有重視到學(xué)生形象的問題,只顧著自己怎么便利一點。所以對于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個歉,我以后不會再穿拖鞋來學(xué)校了,也不會再給我們的班級風(fēng)氣帶來這么不好的影響了。

  雖說穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個良好的外貌面對我們,這是老師對我的負責(zé),而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的精氣神。這不僅會有助于我們自己的學(xué)習(xí),更是對學(xué)習(xí)樹立了一個好的態(tài)度。

  穿拖鞋這件事情雖說沒有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點,比如說個人不太講究,對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現(xiàn)出來了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個熙熙攘攘的菜市場了。

  想要樹立一個好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,首先是要從平時的一些小事情上面進行改正的。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個人成長上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛“儀表堂堂”的原因,因為從表面上,我們便可以看出對方是一個很有要求的人,他的個人能力也不會差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實是我的不對,我不應(yīng)該作出這樣不太文明的行為,影響了周圍的同學(xué)。

  通過這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問題所在了。不管是對學(xué)習(xí)還是平時生活的一些細節(jié),我們都不應(yīng)該過度的松懈自己,我么要樹立自己的要求和責(zé)任,這樣才會在原基礎(chǔ)上有一些改正和進步。我會盡快把這個缺點改正過來的,以后我也絕不會再穿拖鞋上學(xué)了,請老師以及同學(xué)們原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

穿拖鞋上學(xué)檢討書8

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的

  勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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