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職工績(jī)效工資分配方案

時(shí)間:2023-07-20 09:10:49 振濠 方案 我要投稿

職工績(jī)效工資分配方案(精選13篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的職工績(jī)效工資分配方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職工績(jī)效工資分配方案(精選13篇)

  職工績(jī)效工資分配方案 1

  實(shí)施績(jī)效工資是貫徹落實(shí)國(guó)家工資制度改革的具體措施,是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。我院績(jī)效工資的實(shí)施,必須與我院的人事制度改革和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)緊密相結(jié)合;必須與有助于激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,調(diào)動(dòng)職工積極性,提高我院職工的收入緊密相結(jié)合;堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績(jī)效工資分配方案。

  一、基礎(chǔ)性績(jī)效工資:

  根據(jù)國(guó)家工資改革文件規(guī)定,“原津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%的部分,套改后按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量,并按原來(lái)的分配辦法繼續(xù)發(fā)放”。我院按職工原高出的10%的絕對(duì)額直接計(jì)入職工工資帳戶,按月發(fā)放。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:

  推行成本核算,堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)施按勞分配,多勞多得原則。由審計(jì)科制定科室效益績(jī)效分配原則,制定臨床科室、醫(yī)技科室效益績(jī)效核算辦法和行政后勤科室質(zhì)量考核體系。按月核算,分科室發(fā)放,每?jī)蓚(gè)月兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)勵(lì)。各科室制定本科室個(gè)人績(jī)效核算辦法,按個(gè)人績(jī)效核發(fā)到職工本人。

  三、津貼性績(jī)效工資:

  為更好地加強(qiáng)人才管理,有利于拔尖人才脫穎而出,形成能上能下、能進(jìn)能出的人才激勵(lì)機(jī)制,我院實(shí)施了“胡蘿卜”人才激勵(lì)工程。“胡蘿卜”人才工程評(píng)選分甲、乙、丙三等,每一年考核評(píng)選一次。甲等津貼8000元/月,乙等4000元/月,丙等2000元/月,按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶;

  為激勵(lì)護(hù)理工作者繼承、發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,促進(jìn)護(hù)理人才隊(duì)伍的.健康發(fā)展,在護(hù)理系列開展“南丁格爾”人才評(píng)選活動(dòng)!澳隙「駹枴比瞬旁u(píng)選分為甲、乙兩等,甲等800元/月,乙等600元/月。按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶。

  為吸引人才,鼓勵(lì)職工鉆研業(yè)務(wù),促進(jìn)員工繼續(xù)教育,對(duì)取得碩士學(xué)位的職工發(fā)放碩士學(xué)位津貼,1000元/月,按月計(jì)入個(gè)人帳戶。

  為鼓勵(lì)職工熱愛醫(yī)院,積極參與科室管理,有利于管理人才發(fā)揮才能。在院內(nèi)實(shí)施中層干部聘任制,每年一考核,一年一聘任。發(fā)放中層干部崗位津貼,院級(jí)600元/月、正科級(jí)500元/月、副科級(jí)300元/月,正護(hù)士長(zhǎng)400元/月,副護(hù)士長(zhǎng)、技師長(zhǎng)、干事200元/月,按月計(jì)入個(gè)人帳戶。

  以上津貼性績(jī)效工資不重復(fù)享受,按就高的原則執(zhí)行。

  四、績(jī)效考核:

  全院職工必需樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,恪守職業(yè)道德,堅(jiān)持以病人為中心,強(qiáng)調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),樹立白天使形象。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從醫(yī)院管理。

  “胡蘿卜”人才、“南丁格爾”人才、中層干部必須認(rèn)真履行職責(zé),提高管理水平和學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮模范帶頭作用。

  違反《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)》、違反勞動(dòng)紀(jì)律和《“胡蘿卜”人才管理辦法》及醫(yī)院其他規(guī)定的,按照相關(guān)管理?xiàng)l理扣除相應(yīng)績(jī)效工資。

  職工績(jī)效工資分配方案 2

  一、指導(dǎo)思想。

  為落實(shí)教師績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師績(jī)效工資的考核及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

  1、組長(zhǎng):

  2、副組長(zhǎng):

  3、成員:

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間。

  列入我校20xx年底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補(bǔ)貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員,從20xx年xx月xx日起實(shí)施績(jī)效工資。

  四、績(jī)效工資的項(xiàng)目。

  生活補(bǔ)貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

  五、考核分配原則。

  1、不做平均發(fā)放原則。堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí),統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配關(guān)系?己朔峙渑c崗位、任務(wù)、業(yè)績(jī)、責(zé)任緊密結(jié)合,重點(diǎn)考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績(jī)。

  2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績(jī)考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。若教職工崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),應(yīng)按教職工代表大會(huì)通過的方案程序給予調(diào)整。

  3、公開、公平、公正原則?(jī)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

  六、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法。

 。ㄒ唬┺r(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。

  農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,主要是鼓勵(lì)教師安心農(nóng)村教育,鼓勵(lì)城市教師向農(nóng)村學(xué)校流動(dòng),統(tǒng)籌獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的5%作為農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,按離城的遠(yuǎn)近,分為三個(gè)等級(jí)發(fā)放。我校屬于次偏遠(yuǎn)學(xué)校,月人均農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼30元。

  農(nóng)村學(xué)校交流到城區(qū)的不享受農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,城區(qū)教師支教、交流到農(nóng)村的享受農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼。農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼屬基礎(chǔ)性績(jī)效工資每月隨工資發(fā)放。

 。ǘ┬iL(zhǎng)、書記的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  校長(zhǎng)、書記的'獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由教育局在同級(jí)政府人事、財(cái)政部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額內(nèi),單獨(dú)安排資金,由教育局考核、發(fā)放。

  (三)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  1、實(shí)施對(duì)象。

  包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。

  2、主要構(gòu)成。

  學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。

 。1)管理崗位津貼。

  根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,我校管理崗位津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下(按10個(gè)月發(fā)放):

  A、班主任(初小負(fù)責(zé)人、生管教師、食堂管理員)每人每月80元,

  B、副校長(zhǎng)及校長(zhǎng)助理每人每月112元。

  C、學(xué)校中層干部(含完小校長(zhǎng))每人每月96元。

  D、中心校教研組長(zhǎng):每人每月30元。

  E、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。

  以上各項(xiàng)職務(wù)如有兼職人員,則崗位津貼的發(fā)放就高不就低,不重復(fù)累計(jì)。

 。2)工作量津貼(每月180元)。

  A、正常出勤工作量:嚴(yán)格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元,病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每天分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣30元。學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣3元,病假、事假一次分別扣5元、10元,缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長(zhǎng)審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課,報(bào)教務(wù)處備案。

  B、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任。遲到或早退一次扣10元,缺崗一次扣20元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

  C、超工作量(超課時(shí))及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):提倡教師之間的互助精神,前五節(jié)代課不計(jì)課時(shí),之后每代1節(jié)補(bǔ)貼5元,由教務(wù)處安排。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認(rèn))按實(shí)際超過的節(jié)數(shù)以代課補(bǔ)貼每節(jié)5元計(jì)算(代課補(bǔ)貼:從2009年9月1日起計(jì)算)。每學(xué)年末如果未完成五節(jié)義務(wù)代課的老師每節(jié)扣5元。

  D、加班補(bǔ)貼:由于學(xué)校有臨時(shí)性事務(wù)需老師加班的,由分管領(lǐng)導(dǎo)提出,校長(zhǎng)同意,每人每天發(fā)放加班補(bǔ)貼40元。以上C、D項(xiàng)津貼控制在本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的4%以內(nèi)。

 。3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

  A、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。每學(xué)年從學(xué)?(jī)效工資總額中預(yù)留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),預(yù)留2000元作為安全獎(jiǎng)。具體根據(jù)《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預(yù)留,學(xué)年末預(yù)留。)

  B、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼:此項(xiàng)按市核撥總額扣除以上各項(xiàng)支出總額后的余額,按照當(dāng)年教師年度考核結(jié)果劃分優(yōu)秀和合格兩個(gè)等次。每個(gè)等次之間每月相差10元。(每個(gè)年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準(zhǔn),9-12月參照7月份的年度考核。)

  B、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因考核內(nèi)容不同,以一等計(jì)算。

  (四)其他具體事項(xiàng)。

  A、關(guān)于受處分人員、請(qǐng)假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

  1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資減半發(fā)放。

  (2)受黨、團(tuán)內(nèi)警告、行政記過處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的75%發(fā)放。

  2、請(qǐng)假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)當(dāng)月病假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。本學(xué)期病假累計(jì)達(dá)到40天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

  (2)當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。本學(xué)期事假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

 。3)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

 。4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、其他。

  學(xué)校教職工除享受國(guó)家規(guī)定的各種假期外,以下人員按下列規(guī)定管理:

 。1)凡教職工單位變動(dòng)從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月起由新單位按績(jī)效工資管理考核的具體實(shí)施方案執(zhí)行績(jī)效工資。

 。2)凡新招錄(聘)教職工從批準(zhǔn)使用單位編制的下月起執(zhí)行績(jī)效工資。

  (3)凡達(dá)到退休年齡的教職工,自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績(jī)效工資管理。提前退休、自動(dòng)離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績(jī)效工資管理。

 。4)凡無(wú)承擔(dān)學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績(jī)效工資管理。

  B、對(duì)遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠課、曠工的,無(wú)正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會(huì)影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  C、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績(jī)效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員,由用人單位提供考核結(jié)果,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績(jī)效工資,若有擔(dān)任班主任,可享受班主任津貼。

  D、7、8月份的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按扣除學(xué)校安排各類值班費(fèi)和加班費(fèi)后按平均數(shù)發(fā)放。

  七、績(jī)效工資發(fā)放形式。

  依據(jù)中央、省、市出臺(tái)的績(jī)效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點(diǎn),中小學(xué)教職工績(jī)效工資在xx月和xx月月末每半年集中發(fā)放一次。

  八、本方案于20xx年xx月xx日教代會(huì)票通過

  公示時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日——xx月xx日。本方案由xx中心小學(xué)績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  九、本方案未盡事宜,由績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

  職工績(jī)效工資分配方案 3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)村衛(wèi)生室的管理,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作效率和業(yè)務(wù)水平,鞏固和發(fā)展“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”的成果,在鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資分配中充分體現(xiàn)“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。

  一、鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)行定崗位、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的目標(biāo)管理責(zé)任制。根據(jù)完成工作目標(biāo)任務(wù)的考核情況,實(shí)行統(tǒng)一核算后進(jìn)行分配。

  二、鄉(xiāng)村醫(yī)生工資分配方案的原則:一是按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合;二是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作年限作為基礎(chǔ)工作分配;三是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的出勤天數(shù),工作所創(chuàng)造的效益,服務(wù)態(tài)度,完成防保工作的任務(wù)和質(zhì)量確定鄉(xiāng)村醫(yī)生的績(jī)效工資分配;四是對(duì)制度執(zhí)行情況經(jīng)考評(píng)后發(fā)放工資(如工作質(zhì)量差,效益差,態(tài)度差及病、事假按規(guī)定扣發(fā)工資)。

  三、村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配原則:根據(jù)“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”實(shí)施方案的規(guī)定,村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配為,毛收入2%作為管理費(fèi),由衛(wèi)生院統(tǒng)一提取,用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。純收入的10%作為村衛(wèi)生室的事業(yè)發(fā)展基金,存入村衛(wèi)生室的賬戶作為積累,用于村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)用房修繕,醫(yī)療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資發(fā)放。

  四、鄉(xiāng)村醫(yī)生的.工資由基礎(chǔ)工資和績(jī)效工資兩部分組成

  (一)基礎(chǔ)工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉(xiāng)村醫(yī)生工齡時(shí)間以歷史資料為準(zhǔn))。

  業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后必須首先保證基礎(chǔ)工資,如收入無(wú)法保證基礎(chǔ)工資時(shí),按比例扣發(fā)基礎(chǔ)工資。

  (二)鄉(xiāng)村醫(yī)生的績(jī)效工資,績(jī)效工資從村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后在90%的純收入中發(fā)放基礎(chǔ)工資及村衛(wèi)生室主任和相關(guān)人員津貼以后剩余部分作為績(jī)效工資分配。分配方法為50%按實(shí)際出勤天數(shù)計(jì)算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當(dāng)天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、服務(wù)態(tài)度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。

  五、村衛(wèi)生室主任及相關(guān)人員的津貼補(bǔ)助

  (一)村衛(wèi)生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費(fèi)補(bǔ)助)。

  (二)村衛(wèi)生室的防疫專干、婦幼專干和會(huì)計(jì)、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。

  六、村衛(wèi)生室的其它收入納入村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)收入的90%純收入中進(jìn)行分配,如:防預(yù)、婦幼工作的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),其他收入。

  七、鄉(xiāng)村醫(yī)生的財(cái)政補(bǔ)助費(fèi)的分配,實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一分配。首先對(duì)在職在崗的鄉(xiāng)村醫(yī)生每月給基本補(bǔ)助15.00元。剩余部分按年初衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室簽定的目標(biāo)責(zé)任書,經(jīng)年終考核后按考分高低分為:A、B、c、d四類進(jìn)行獎(jiǎng)懲,考分在95分以上為A類,考分在90—95分為B類,考分在85—90分為c類,85分以下為d類。d類不參加獎(jiǎng)勵(lì)。

  職工績(jī)效工資分配方案 4

  一、總則

  為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,在確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國(guó)家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長(zhǎng)與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng),正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省2006年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績(jī)效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績(jī)效工資分配方案。

  二、指導(dǎo)思想

  醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn),堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

  三、政策依據(jù)

  云南省20XX年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績(jī)效工資的.實(shí)施規(guī)定:“績(jī)效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jī)效工資的分配”

  績(jī)效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前,績(jī)效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量!

  四、基本原則

  績(jī)效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

  績(jī)效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對(duì)收入和支出的控制來(lái)降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來(lái)分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識(shí)?剖覟榱巳司Y(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),科室增加設(shè)備時(shí),必須考慮投入回報(bào)的問題。

  1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績(jī)效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

  2、醫(yī)院對(duì)各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績(jī)效工資。

  3、績(jī)效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績(jī)效考核參與搞活分配。

  4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;

  5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

  若需詳情,請(qǐng)致電:XXXXXXX。

  職工績(jī)效工資分配方案 5

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教職工的工作積極性,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象

  本年度本校在編在崗教職員工。

  三、分配原則

  1、堅(jiān)持“多勞多得,優(yōu)績(jī)、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。

  2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則,全過程實(shí)行陽(yáng)光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見“附件一”)。學(xué)校一把手任組長(zhǎng),小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、教職工代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教職工工作量、工作業(yè)績(jī)的考核以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。

  五、分配辦法

  (一)績(jī)效工資構(gòu)成

  1、教職工績(jī)效工資按每位教職工績(jī)效考核得分相加,得出全?己说梅,全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去班主任津貼總量及校長(zhǎng)績(jī)效工資再除以全校教職工績(jī)效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個(gè)人績(jī)效考核得分即為教職工應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

  2、每位教職工考核總分為100分,分為四項(xiàng)即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過程(25分)、工作業(yè)績(jī)(15分),還有獎(jiǎng)勵(lì)加分(不超過總得分的5%)。

  (二)考核辦法

  1、出勤(10分),考核全校教職工出勤情況。

  (1)負(fù)責(zé)部門:辦公室

 。2)計(jì)算方法:當(dāng)月本人實(shí)出勤天數(shù)/當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)*10

 。3)說(shuō)明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;曠工一天扣完當(dāng)月此項(xiàng)得分;無(wú)故曠工1天以上,及當(dāng)月請(qǐng)病、事假累計(jì)達(dá)5天及以上,扣除當(dāng)月所有獎(jiǎng)勵(lì)性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考勤一自然月一總結(jié),按月考核計(jì)分,公示考勤機(jī)記錄及其它記錄,計(jì)入考勤表內(nèi)。

  2、工作量(50分)

 、儇(fù)責(zé)部門:督導(dǎo)室

 、谟(jì)算方法:按照《安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》(見附件二),計(jì)算每個(gè)教職工的工作量,每月按標(biāo)準(zhǔn)工作量40課時(shí)計(jì)算,每個(gè)教職工得分為:(50*參與考核的教職工人數(shù))/(參與考核教職工月工作標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量)*本人月總工作量。

  ③教職工工作量個(gè)人積分一自然月一總結(jié),計(jì)入考核表。

  3、教育教學(xué)(工作)過程25分

  負(fù)責(zé)部門:學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。

  ①教學(xué)人員的教育教學(xué)過程,考核方法見附件三。

 、诜墙虒W(xué)人員的工作過程考核?己藰(biāo)準(zhǔn)見附件四;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

  4、工作業(yè)績(jī)(15分)

 。1)負(fù)責(zé)部門:分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。2)教學(xué)人員考核方法:

 、倏己藴y(cè)試成績(jī)8分,每學(xué)期期中、期末兩次測(cè)試,及格(合格)率應(yīng)達(dá)80%以上,達(dá)不到80%,扣2分,每低10個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

 、谠u(píng)教 4分。學(xué)生對(duì)教師評(píng)教,每學(xué)期2次,滿意票70%以上4分;滿意票50%以上,70%以下3分;滿意票50%以下,30%以上2分;滿意票30%以下1分.

 、蹖W(xué)生流失 3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計(jì)。

 。3)非教學(xué)人員與工作過程一并考核,考核方法見附件四。

  5、班主任工作考核辦法:

  (1)負(fù)責(zé)部門:政教處。

 。2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)確定,并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數(shù):班主任本人津貼標(biāo)準(zhǔn)/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)加分

 、儇(fù)責(zé)部門:辦公室。

 、谟(jì)算方法:

  a獎(jiǎng)勵(lì)包括榮譽(yù)稱號(hào)、教育科研成果、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)(包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎(jiǎng))、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得2分,市級(jí)得3分,省級(jí)得5分。可累計(jì)得分,但每學(xué)期不超過5分。

  各處室主任每大周任課超過10課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)3分,超過20課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)5分。副主任每大周超過20課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)3分。

 、垡陨溪(jiǎng)勵(lì)須經(jīng)校級(jí)推薦獲得,個(gè)人私自參加獲獎(jiǎng)不計(jì)考核分。

  7其他事項(xiàng)

 。1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:

  a.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作(教育局安排的.退居二線人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 、俦緦W(xué)期無(wú)故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上(含)的,病假事假累計(jì)超過2個(gè)月(含)以上的;

 、谝蜻`法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

 、劢枵{(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。

  b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績(jī)效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué);蚪逃滞▓(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除績(jī)效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

 。2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績(jī)考核得分權(quán)重由學(xué)?己诵〗M研究決定。

  9績(jī)效考核積分匯總辦法:

 。1)、考評(píng)方式:個(gè)人積分的獲得采取層層考評(píng)的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評(píng);處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評(píng);任課教師由教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)人考評(píng)。

  (2)、核算辦法:根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實(shí)際得分為其工作過程和工作業(yè)績(jī)考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過程和工作業(yè)績(jī)考核得分的0.7倍。

  (3)考評(píng)辦法:個(gè)人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執(zhí)行。

  六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)!翱(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  七、本《方案》自學(xué)校教職工大會(huì)通過之日起實(shí)施。

  職工績(jī)效工資分配方案 6

  一、指導(dǎo)思想。

  根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象。

  我校在編在崗的正式教職工。

  三、分配原則。

  1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

  2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

  3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

  四、考評(píng)程序。

  1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

  2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。

  3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

  五、績(jī)效工資分配辦法。

  1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

  2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

  凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。

  3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

  4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。

  5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10?,累計(jì)超過兩個(gè)月的`(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15,累計(jì)超過三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25?。六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。

  7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼。

  8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。

  六、分配方式。

  1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步,根?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

  2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

  3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

  職工績(jī)效工資分配方案 7

  為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作,根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法。

  幼兒園績(jī)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資,占總量的'60%,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。

  一、有關(guān)請(qǐng)假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定

  1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國(guó)家工資按:國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣80元。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元,事假每天扣160元。

  2、病假、事假與全勤掛鉤。

  3、事假必須請(qǐng)假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

  4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘――30分鐘扣20元。

  5、曠工一天扣300元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。

  6、代課半天50元。

  7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

  8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

  9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國(guó)家規(guī)定的假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。

  10、凡參加家長(zhǎng)會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過半天,來(lái)回路程假不提供。

  11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過規(guī)定時(shí)間,按病假處理。

  二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

  市級(jí):一等200元、二等180元、三等150元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)100元

  市級(jí)專題交流200元。

  縣級(jí):優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元(說(shuō)課加30元);

  縣級(jí)專題交流100元

  片級(jí):優(yōu)80元、良60元(說(shuō)課加20元);

  2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

  國(guó)家級(jí)非教育局教研室主辦無(wú),必須為專業(yè)刊物。

  發(fā)表:市級(jí)300元、縣級(jí)100元

  獲獎(jiǎng):市級(jí)一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元;

  縣級(jí)一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元。

  同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。

  職工績(jī)效工資分配方案 8

  為了貫徹落實(shí)神木縣教育工作會(huì)議精神,使我校的教育教學(xué)等各項(xiàng)工作進(jìn)入神木縣小學(xué)教育的前列,使評(píng)估考核符合教育局有關(guān)績(jī)效工資發(fā)放文件精神,建立健全有效教學(xué)評(píng)估機(jī)制,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,激勵(lì)每個(gè)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),把學(xué)校辦成名校,教師成為名師,特制定本方案。

  一、原則:

  本方案主要考核每個(gè)職工工作任務(wù)的工作過程與完成結(jié)果,通過各項(xiàng)指標(biāo)量的對(duì)比考核,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的定性。考核分為完成任務(wù)好、完成任務(wù)、基本完成任務(wù)、沒有完成任務(wù)。每個(gè)職工每學(xué)期至少參與一次考核?己藞(jiān)持公平、公開、合情、合理的原則,從嚴(yán)考核,實(shí)施獎(jiǎng)懲,考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選模晉職晉級(jí)的主要依據(jù)。

  二、考核范圍:

 。ㄒ唬┕ぷ髁浚ê黾诱n時(shí)費(fèi)等);

 。ǘ┙逃虒W(xué)方面:一是教學(xué)常規(guī)(備課、講課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、電教等);二是校內(nèi)組織的以年級(jí)或年段進(jìn)行的抽查、檢查、統(tǒng)考等;三是與城區(qū)學(xué)校或周邊校際間進(jìn)行的抽查、檢查、競(jìng)賽等,以及有關(guān)部門統(tǒng)一組織的類似上述形式的活動(dòng);

  (三)教師隊(duì)伍建設(shè)方面:教職工政治理論,業(yè)務(wù)知識(shí)等的學(xué)習(xí),論文撰寫,家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教,師德等。

 。ㄋ模﹦趧(dòng)紀(jì)律。

 。ㄎ澹┑掠ぷ。

  三、教職工工作量核算辦法

 。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ髁浚涸诂F(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)(月津貼600元)以內(nèi)。具體辦法見《礦區(qū)一小班主任量化考核方案》

  (二)教師工作量:工作量指的是根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)職工分配工作在數(shù)量上的指標(biāo)。每周一類課程語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目12-14節(jié);二類課程科學(xué)、品德與生活、社會(huì)等科目14-16節(jié);三類課程其它科目16-18節(jié)。其它工作根據(jù)所從事的具體工作確定。

  1、科任教師:

 。1)達(dá)到節(jié)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(含備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè))每周記50分。

  (2)達(dá)不到下限視為不滿工作量,一、二、三類少1節(jié)每周分別扣4分、 3.5分、3分。超過上限視為超工作量,一、二、三類超1節(jié)每周分別給予補(bǔ)助8分、7分、6分。

  (3)班級(jí)人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)按50人計(jì)算,每增減1人分值增減1%。

  2、行政管理人員:

  行政管理人員指中層以上人員。管理人員除搞好分管工作外,副校長(zhǎng)每周兼課4-6節(jié),其它中層負(fù)責(zé)人、干事,兼課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)5-8節(jié),其它課程8-10節(jié),視為滿工作量,其次,根據(jù)工作情況結(jié)合民主測(cè)評(píng),滿工作量記50分。

  3、總務(wù)后勤人員:

  總務(wù)后勤人員以學(xué)校分配的工作量并積極完成臨時(shí)指派工作為滿工作量,滿工作量記48-50分。

  4、兼職工作量:

 。1)興趣活動(dòng)(有計(jì)劃、有活動(dòng)、有考核)每次20元。

 。2)3-6年級(jí)晨讀、課外活動(dòng)每節(jié)10-20元,課外閱讀每節(jié)10元,興趣活動(dòng)、晨讀、課外活動(dòng)、閱讀等遲到早退則無(wú)報(bào)酬。

 。3)年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)每周5分(未開展活動(dòng)取消記分)。

  5、多媒體課堂教學(xué)

 。1)按要求足量上好dvd光盤教學(xué)課20-30分。

 。2)在電教室上一節(jié)多媒體課2分。

  6、其它有關(guān)事項(xiàng):

  (1)因事、病等請(qǐng)假缺課,在總分值中減去應(yīng)得分。頂課教師頂課按一、二、三類課分別給予加班10分、8分、6分。

 。2)公事、公差缺課,保留應(yīng)得分。

  (3)承擔(dān)示范課、公開課(不含學(xué)習(xí)匯報(bào)課、享受待遇的骨干等和新教師匯報(bào)課)按一、二、三類分別記80、60、40元。

 。4)不滿工作量的.應(yīng)積極接受學(xué)校分配的工作。

  7、以上考核分占百分之九十,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估占百分之十。

  8、工作量獎(jiǎng)勵(lì):

 。1)學(xué)校根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況,對(duì)工作量確定獎(jiǎng)勵(lì),一般按每人800—1000元核算,或不超上級(jí)核定總獎(jiǎng)金額的20%。

  (2)特殊情況經(jīng)校長(zhǎng)辦公室會(huì)議研究決定。

 。3)如與績(jī)效考核一起核算把千分制換算成百分制。

 。ㄈ└郊樱

  1、增設(shè)課時(shí)費(fèi):實(shí)際(除公假、出差等、頂課計(jì)入)每上1節(jié)課5—10元,課堂設(shè)計(jì)優(yōu)、良、合格每節(jié)分別為6元、5元、4元,打印或舊的不計(jì)報(bào)酬。作業(yè)批改優(yōu)、良、合格每節(jié)次分別為6元、5元、4元。作文批改優(yōu)、良、合格每次分別為25元、20元、15元。均以課堂作業(yè)為準(zhǔn),各種作業(yè)(含周記)累計(jì)不超100次,學(xué)生人數(shù)以50人為標(biāo)準(zhǔn),全批全改、按批改人次計(jì)算,每增減1人增減1%分值。數(shù)學(xué)帶兩個(gè)班的取單班平均值的1.3倍,英語(yǔ)帶兩個(gè)年級(jí)4班的取每年級(jí)單班平均值的1.8倍之和,其它科目帶兩個(gè)年級(jí)多班的取每年級(jí)單班平均值的1.3倍之和,科學(xué)到實(shí)驗(yàn)室每做一次實(shí)驗(yàn)計(jì)10元,體育音樂按每上4-5節(jié)課記1次作業(yè),等次課堂考評(píng)。聽課每節(jié)10元,以教務(wù)處登記為準(zhǔn)。

  2、月考帶課老師自己閱卷,每次每班計(jì)語(yǔ)文30元、數(shù)學(xué)20元、英語(yǔ)15元。

  3、增加考試成績(jī)進(jìn)步幅度獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)步幅度分=本次折算分-上次單科成績(jī),折算分=單科成績(jī)×(上次年級(jí)學(xué)科均分÷本次年級(jí)學(xué)科均分)。起始學(xué)科或重新分班參照期中考試成績(jī)計(jì)算進(jìn)步幅度分。每增減1個(gè)百分點(diǎn)增減一元,

  4、安全、衛(wèi)生(包括財(cái)產(chǎn)安全、樓道、衛(wèi)生間管護(hù)),不合要求每次扣20元,嚴(yán)重的扣50以上,學(xué)生碰傷等安全事故罰100元以上。

  四、工作績(jī)效考核辦法:

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等統(tǒng)考科目。:40分

  每學(xué)期期末由教務(wù)處統(tǒng)一組織考試。

  1、及格率:10分按本年級(jí)平均及格率為基數(shù),每升降1個(gè)百分點(diǎn)加減1分。最高加減不超4分。

  2、平均成績(jī):20分每超0.5分加0.5分,以此類推。低于年級(jí)平均成績(jī)2分(含2分)以內(nèi)不扣,低于年級(jí)平均成績(jī)2分以上,每降0.5分扣0.5分,以此類推,最高加減3分。

  3、優(yōu)秀率10分按本年級(jí)平均優(yōu)秀率為基數(shù),每升降5個(gè)百分點(diǎn)加減1分,最高加減3分。

  (二)其它科目:40分

  根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),由教務(wù)處組織,通過筆試、口試、實(shí)際操作,以達(dá)標(biāo)為界,每升降一個(gè)百分點(diǎn),加減2分。(為了便于操作,減少工作量,可抽簽考查,考核部分班級(jí)或部分學(xué)生)。

  (三)城區(qū)學(xué)校、周邊校際間以及有關(guān)部門統(tǒng)一組織的以十個(gè)單位對(duì)比為基礎(chǔ),保第四為計(jì)算界限,每升降一個(gè)名次加減10分。(如果對(duì)比的單位大于或小于“10”,按減少或增加的百分比進(jìn)行折算)。

  前三項(xiàng)考核只參與其中一項(xiàng)考核,考核科目按平均值計(jì)算。

  每學(xué)期初對(duì)新任教師,根據(jù)上一學(xué)期的成績(jī),對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行核定。(個(gè)別弱智兒童可不參與考核。)

 。ㄋ模﹤湔n、講課、作業(yè)批改及輔導(dǎo):24分

  1、備課:8分

 。1)優(yōu)8-10分(能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,有計(jì)劃、有課時(shí)安排、按節(jié)次編寫、備教材、備學(xué)生、備教具、有教法、有學(xué)法、有步驟、有板書設(shè)計(jì)、有課后反思等)

  (2)良6-8分(基本能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,有計(jì)劃、有課時(shí)安排、有時(shí)按節(jié)次編寫、三備三有不明顯)

 。3)中4-6分(抄襲內(nèi)容較多,不按節(jié)次編寫,有時(shí)雖按節(jié)次編寫,但屬于提綱式的)

 。4)4分以下(完全抄襲,甚至使用教案與進(jìn)度不一致,內(nèi)容極其簡(jiǎn)單)

  2、講課8分課堂教學(xué)通過“目標(biāo)設(shè)計(jì)及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)氛圍、教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)效果、教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)風(fēng)格、面向全體、知情體驗(yàn)”八個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每項(xiàng)0.5分。 “學(xué)習(xí)熱情、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)”四年方面,為主要因素評(píng)價(jià),每項(xiàng)1分。

  3、作業(yè)批改與輔導(dǎo)8分

  (1)優(yōu)8-10分早讀、午自習(xí)等堅(jiān)持輔導(dǎo);能按要求布置作業(yè),并能體現(xiàn)因材施練,作業(yè)次數(shù)符合要求并全批全改,重改輕批,批改不出現(xiàn)錯(cuò)誤;硬筆字、毛筆字分年級(jí)按課程標(biāo)準(zhǔn)有布置、有批改,質(zhì)量數(shù)量符合要求,毛筆字每周不少于3方。

 。2)良6-8分自習(xí)基本能堅(jiān)持輔導(dǎo);按要求布置作業(yè),次數(shù)夠,批改全,批改無(wú)誤,但改的地方少;硬筆字、毛筆字訓(xùn)練基本符合要求。

 。3)中4-6分自習(xí)輔導(dǎo)不到位;作業(yè)次數(shù)不夠,批改較粗,并有3次以下錯(cuò)誤;硬筆字、毛筆字訓(xùn)練不到位。

 。4)差4分以下自習(xí)不輔導(dǎo);作業(yè)次數(shù)不夠,批改極粗,并有3次以上錯(cuò)誤;沒有硬筆字、毛筆字訓(xùn)練。

 。ㄎ澹┒嗝襟w課堂教學(xué)6分

  (1)優(yōu)5-6分按要求足量上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。

 。2)中3-4分基本能按要求上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。

 。3)差1-2分未完成dvd光盤教學(xué)課的要求。

 。┱闻c業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文10分

  1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5分。

  每學(xué)期寫10000字以上學(xué)習(xí)筆記和隨筆。根據(jù)筆記質(zhì)量分別計(jì)5分(達(dá)字?jǐn)?shù)要求),4分以上(字?jǐn)?shù)在2/3以上),3分以下(字?jǐn)?shù)在2/3以下),0分(沒有)。

  2、論文5分。

  每學(xué)期寫一篇1000字以上教育教學(xué)論文或心得體會(huì)。(根據(jù)字?jǐn)?shù)及質(zhì)量酌情給分)。

 。ㄆ撸⿴煹录霸u(píng)教10分。

  1、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教:5分

  每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教,統(tǒng)一制作評(píng)教表。一、二年級(jí)由家長(zhǎng)填寫,三至六年級(jí)由學(xué)生填寫,分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)分別記5分、4分、3分、2分。(總分除以總票數(shù)得每個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù))

  2、師德5分

  師德分為:

  a、有良好的職業(yè)道德,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。

  b、有較好的職業(yè)道德,愛教育,對(duì)學(xué)生較冷漠。

  c、職業(yè)道德一般,有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

  d、不愛學(xué)校,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。

  分別記5、3、2、0分。

  考核辦法:根據(jù)教育局、學(xué)校師德考核辦法(和家長(zhǎng)、學(xué)生的反響評(píng)教等情況由考評(píng)小組給予打分)由政教處考核。

 。ò耍┏銮冢10分

  全勤(無(wú)請(qǐng)假、無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)脫崗)12分,一學(xué)期累計(jì)(遲到、早退、脫崗三次按1天請(qǐng)假計(jì),下同)請(qǐng)假2天(含2天)以下10分,一學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假?gòu)?天(含3天)以上算起每超1天扣1分。

 。ň牛┑掠ぷ20分

  按班主任班務(wù)量化考核成績(jī),從高分到低分分為七類,分別扣0分、1分、2分、3分、4分、5分、6分,班主任按100%扣分,科任教師按80%扣分。

 。ㄊ┕芾砑翱倓(wù)人員的考核:

  根據(jù)完成任務(wù)情況結(jié)合民主測(cè)評(píng),管理人員取科任教師的平均值或大于平均值,總務(wù)人員取科任教師的平均值或小于平均值。中層領(lǐng)導(dǎo)及干事同一般教師考核和管理考核各占50%

 。ㄊ唬┮陨峡己苏90%,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估占10%。

  五、考核獎(jiǎng)勵(lì)操作辦法:

  1、在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中減去工作量考核金額,得績(jī)效考核獎(jiǎng)金總額。

  2、每位教師期末的獎(jiǎng)金=工作量獎(jiǎng)金+績(jī)效考核獎(jiǎng)金。

  3、也可以把量化考核分與績(jī)效考核分放在一起計(jì)算獎(jiǎng)金,那就是把量化分換算成百分制。

  4、績(jī)效考核總數(shù)為:小教二級(jí):小教一級(jí):小教高級(jí):中教高級(jí)=1:1.11(1.1136):1.27(1.2728):1.47

  5、把計(jì)算出的每個(gè)人分?jǐn)?shù)乘以相應(yīng)系數(shù)為本人的最終得分。

  6、用績(jī)效考核獎(jiǎng)金總額除以全體教師績(jī)效考核的最終得分總和,得每分獲獎(jiǎng)值。

  7、用每分獲獎(jiǎng)值乘以個(gè)人績(jī)效考核最中得分即為每位教師的績(jī)效考核獎(jiǎng)金。

  8、對(duì)于管理人員,科室干事及其其它后勤人員,由校長(zhǎng)辦公會(huì)按工作情況(工作態(tài)度、民主測(cè)評(píng))和教學(xué)考核兩部分進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)金。

  9、具體考核操作由教務(wù)處和相關(guān)部門進(jìn)行。

  10、績(jī)效考核原初分在100分以上的為完成任務(wù)好:90—99分為完成任務(wù);80—89分為基本完成任務(wù);80分以下為沒有完成任務(wù)?己私Y(jié)果記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,評(píng)選優(yōu)、職稱職務(wù)晉升,以此考核為基本條件,一般都在完成任務(wù)好的教職工中產(chǎn)生。

  六、備注:

  1.每學(xué)期考核項(xiàng)目的多少可視學(xué)校情況適度增減。

  2.考核以學(xué)期為單位,期末校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況確定量與績(jī)的比例和獎(jiǎng)金額度。

  3.教育局批準(zhǔn)離崗人員原則上拿自己本分績(jī)效獎(jiǎng)金。

  4.方案在全體教工大會(huì)通過,其執(zhí)行解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)辦公會(huì),未盡事宜由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定。

  職工績(jī)效工資分配方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  探索新形勢(shì)下行之有效的德育方法與途徑,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理和考核,建立過程(平時(shí))考核與終結(jié)(期中或期末)評(píng)議相結(jié)合,重在平時(shí)考核的`考核評(píng)估機(jī)制,努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正;。

  二、考核領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組,工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級(jí)、值周學(xué)生組成,主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)情況收集整理、考核評(píng)估等具體工作。

  三、考核對(duì)象:

  班主任、下班教師(補(bǔ)充職責(zé)及其考核辦法附后)

  四、考核內(nèi)容及辦法

  1、學(xué)月考核

  考核內(nèi)容:班隊(duì)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報(bào)、表冊(cè)資料、學(xué)生活動(dòng)。(具體操作附后)

  2、學(xué)期考核

  考核內(nèi)容:常規(guī)工作(15分)班級(jí)建設(shè)(15分)、體育衛(wèi)生(30分)紀(jì)律(20分)、學(xué)生活動(dòng)(25分)。(考核細(xì)則附后)

  五、 考核結(jié)果及使用

  1、學(xué)月考核結(jié)果作為當(dāng)月班級(jí)工作考核質(zhì)量獎(jiǎng)。

  2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級(jí)評(píng)估一等獎(jiǎng)6名;其余均為二等獎(jiǎng)。

  3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級(jí)才能被評(píng)為校文明班;各級(jí)先進(jìn)班隊(duì)集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級(jí)中推薦;各級(jí)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。

  4、各班主任負(fù)責(zé)該班的班級(jí)考核結(jié)果,直接與當(dāng)年的年度考核、增資、晉級(jí)掛鉤。

  職工績(jī)效工資分配方案 10

  為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,落實(shí)教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制,激發(fā)教職工奮發(fā)進(jìn)取、教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教職工的德才表現(xiàn)、教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jī),推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)、規(guī)范管理的進(jìn)程,根據(jù)《嵐山區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局財(cái)政局教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》、《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于學(xué)?(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》等上級(jí)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)事業(yè)單位績(jī)效工資分配政策,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,維護(hù)廣大教職工利益,以教職工績(jī)效工資實(shí)施為鍥機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮教師的潛能,促進(jìn)教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力不斷提高,真正體現(xiàn)干與不干,干多干少,干好干孬一個(gè)樣的問題,使廣大教職工愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。

  二、實(shí)施對(duì)象

  按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的我校在編在崗的正式工作人員

  三、分配原則

  1、以德為先,注重實(shí)績(jī)的原則。

  2、堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬的原則。

  3、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

  4、堅(jiān)持向一線教師、優(yōu)秀教師傾斜的原則。

  5、堅(jiān)持向班主任、農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜的原則。

  6、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理的原則。

  7、堅(jiān)持學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額包干的原則。

  四、基本內(nèi)容

 。ā┛(jī)效工資的核定

  績(jī)效工資按基礎(chǔ)性工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資兩部分分配;A(chǔ)性績(jī)效工資只按月發(fā)放的津貼補(bǔ)貼工資,獎(jiǎng)勵(lì)性工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)地貢獻(xiàn)等因素,根據(jù)考核結(jié)果按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的內(nèi)容

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過程個(gè)工作業(yè)績(jī)等因素在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行分配。學(xué)校設(shè)立老師獎(jiǎng)勵(lì)性工資每學(xué)年人均1000元。

  五、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法

  績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,具體包括職業(yè)道德、職業(yè)能力(工作能力與水平)、工作表現(xiàn)和工作成效等四個(gè)方面。

  各項(xiàng)考核的賦分:職業(yè)道德(10分)、職業(yè)能力(25分)、工作表現(xiàn)(15分)、工作成效(50分)。

 。ㄒ唬┞殬I(yè)道德(考核總分為100分,此項(xiàng)成績(jī)按10%計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī))

  1、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn):

  主要考評(píng)教師遵紀(jì)守法(遵守教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)行為規(guī)范),愛崗敬業(yè)(對(duì)職業(yè)的.認(rèn)同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心,教師的榮辱觀、職業(yè)操守和以身作則情況),關(guān)愛學(xué)生(對(duì)學(xué)生的態(tài)度、方式和責(zé)任心),團(tuán)結(jié)協(xié)作(大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神)等方面內(nèi)容。要求教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和嵐山區(qū)教育局關(guān)于對(duì)教師管理的相關(guān)規(guī)定,教書育人,為人師表,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生行為。

  2、考核辦法:

 。1)日?己苏30分。實(shí)行扣分制,扣分依據(jù)學(xué)校日常檢查到的、家長(zhǎng)或?qū)W生舉報(bào)反映問題查實(shí)的。凡違反教師職業(yè)道德有關(guān)規(guī)定者,每次扣3分,扣完為止。情節(jié)嚴(yán)重的,將依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

 。2)期末評(píng)議70分。組織評(píng)議占30分;教師民主評(píng)議占40分。評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)為新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求進(jìn)行。

  一是組織評(píng)議30分。

  1、團(tuán)結(jié)同事、待人禮貌,從不說(shuō)臟話、粗話。

  2、遵守學(xué)校紀(jì)律、制度,早到晚歸,不遲到或早退,很少請(qǐng)假。

  3、積極參與學(xué)校管理,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,言行積極向上,不亂發(fā)牢騷。

  4、語(yǔ)言文明,行為得體,注重從一點(diǎn)一滴為學(xué)生做榜樣和表率,個(gè)人習(xí)慣及修養(yǎng)好。

  5、課堂上不抽煙、開手機(jī)、遲到或早退。

  6、做學(xué)生工作注重“動(dòng)之以情,曉之以理”,不體罰挖苦學(xué)生。

  7、管理孩子方面:培養(yǎng)文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣,保證自己的孩子不到教學(xué)區(qū)影響教育教學(xué)秩序。

  8、關(guān)心公共衛(wèi)生,保護(hù)公共環(huán)境。積極主動(dòng)地參與公共衛(wèi)生的打掃工作,自覺保持教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生。

  注:評(píng)議時(shí),總分100分,最后按30%折算。

  二是民主評(píng)議40分。

 。裰髟u(píng)議內(nèi)容同組織評(píng)議,最后折算為40分.)

 。ǘ┞殬I(yè)能力(考核總分250分,此項(xiàng)成績(jī)按10%計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī))

  1、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn):落實(shí)教學(xué)常規(guī),勝任所承擔(dān)的教育教學(xué)工作;努力提高教育教學(xué)水平和能力,學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,并使之不斷提高,積極從事教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2、考核辦法:

  一是常規(guī)教學(xué)(150分),以鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)(可結(jié)合學(xué)校常規(guī)檢查成績(jī))計(jì)分,折算得分。

  二是課堂教學(xué)(50分)

  學(xué)期末,教導(dǎo)處組織分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)主任,年級(jí)主任,教研組長(zhǎng)、骨干教師等,根據(jù)日常聽課,各種大型聽課活動(dòng),教師日常課堂教學(xué)情況,對(duì)各教師進(jìn)行評(píng)議打分。

  三是常規(guī)教研(50分)

  第一、聽課與評(píng)課(40分)

  Ⅰ、聽課(20分):教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。每少一節(jié)扣2分,扣完為止。

 、颉⒃u(píng)課(20分):每學(xué)期評(píng)課不少于15次,評(píng)課要填寫評(píng)課表,內(nèi)容要與聽課表相符;要結(jié)合教師授課的情況,根據(jù)新課標(biāo)的要求,實(shí)事求是地進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),提出自己的建議或反思。不符合要求,每少一次扣2分,扣完為止。

  考核小組適時(shí)進(jìn)行過程檢查,公布檢查結(jié)果,沒有教導(dǎo)處簽字的聽課記錄或評(píng)課不在統(tǒng)計(jì)范圍。

  第二、按時(shí)參加各級(jí)教研活動(dòng)(10分)。曠工一次扣3分,按照態(tài)度認(rèn)真程度、端正與否,酌情扣0.5—3分。

  (三)工作表現(xiàn)。(15分)

  1、考核內(nèi)容:主要考核教師的教學(xué)工作量和教師的考勤情況。

  2、考核辦法:

  一是工作量(5分,此項(xiàng)成績(jī)按實(shí)分計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī))

  基礎(chǔ)工作量:根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教師編制和學(xué)校實(shí)際,依據(jù)嵐教法(2013)59號(hào)文《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的指導(dǎo)意見》計(jì)分,折算后計(jì)入績(jī)效成績(jī)。

  二是考勤(100分,此項(xiàng)成績(jī)按10%計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī)。)

  按照《教師考勤細(xì)則》計(jì)分,折算后計(jì)入績(jī)效成績(jī)。

 。ㄋ模┕ぷ鞒尚Вù隧(xiàng)成績(jī)按50分計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī)。)

  1、考核標(biāo)準(zhǔn):堅(jiān)持以人為本,德育為首的原則進(jìn)行教書育人,育人效果良好。完成教學(xué)工作計(jì)劃,所任學(xué)科學(xué)生成績(jī)的合格率、優(yōu)秀率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。努力工作,積極進(jìn)取,綜合成績(jī)突出。

  2、考核辦法:

 。1)教學(xué)成效(50分)。

 、.基礎(chǔ)分(45分):任教統(tǒng)一測(cè)試科目教師,教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)以每學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè)為準(zhǔn)。計(jì)算方式是:全鎮(zhèn)同年級(jí)同學(xué)科為一個(gè)考核單位,教兩門測(cè)試科目的,取平均分,若是語(yǔ)文兼英語(yǔ)或數(shù)學(xué)兼英語(yǔ),則語(yǔ)文或數(shù)學(xué)占60%,英語(yǔ)占40%。每門科目成績(jī)的計(jì)算公式是:平均分最高者計(jì)30分,設(shè)為A,其他教師平均分設(shè)為B,其他教師教學(xué)成績(jī)?cè)O(shè)為X,則:X=30*B/A。

  Ⅱ.提高分(5分):分年級(jí)分學(xué)科相較上學(xué)期期末成績(jī),平均分每提高1分,計(jì)1分,計(jì)算方法是:設(shè)提高分為Y,則Y=(本學(xué)期平均分-本學(xué)期鎮(zhèn)均)-(上學(xué)期平均分-上學(xué)期鎮(zhèn)均)。該項(xiàng)計(jì)滿為止。

  教學(xué)效果成績(jī)=X+Y。

  音、體、美、勞、信息、綜合實(shí)踐、地方和校本課程等專職教師的“教學(xué)成效”考核(50分)。

  第一種情況:每科只有1位教師。由全體教師測(cè)評(píng)(40%)和任教班級(jí)正副班主任民主評(píng)議測(cè)評(píng)(60%),綜合折算,與其他教師拉平后,計(jì)入個(gè)人績(jī)效成績(jī)。

  第二種情況:每科有2位及以上教師。一是理論和技能抽測(cè)(40%),二是課堂教學(xué)測(cè)評(píng)(30%),三是學(xué)科興趣活動(dòng)(20%),四是參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況(10%)。綜合折算,與其他教師拉平后,計(jì)入個(gè)人績(jī)效成績(jī)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)分。

  1、教干、教師迎接督導(dǎo)評(píng)估,按負(fù)責(zé)工作為單位所取得成績(jī)分值折算計(jì)分,最高不超過3分。

  2、擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)根據(jù)考核情況為0-2分。完成學(xué)校教學(xué)工作量的兼職圖書管理員、實(shí)驗(yàn)室管理員、食堂采購(gòu)員等各特室負(fù)責(zé)人,若工作認(rèn)真無(wú)誤得0-1.5分;其他工作人員能完成學(xué)校安排的值班監(jiān)護(hù)等工作任務(wù)且無(wú)重大過失,即得0-1分,否則不得分;負(fù)責(zé)學(xué)校的新教育、校本課程、少年宮等工作認(rèn)真完成工作任務(wù),無(wú)失誤誤工記1-2分。

  可重復(fù)計(jì)分,但最高不超過3分。

  3、學(xué)校安排的事務(wù)分(2分)。

  協(xié)助學(xué)校完成突發(fā)性任務(wù),每次計(jì)0.1分,最多不超過2分。

  七、有關(guān)問題的說(shuō)明

 。ㄒ唬┢渌墙y(tǒng)一測(cè)試科目教學(xué)人員缺項(xiàng)部分的考核

  非統(tǒng)一測(cè)試科目教學(xué)人員的其他缺項(xiàng)部分(職業(yè)能力,育人效果,教學(xué)效果)可由考核小組考核和通過民主評(píng)議的辦法,對(duì)其履行崗位職責(zé)情況、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行打分,具體考核辦法為:由被評(píng)議人述職后進(jìn)行評(píng)價(jià)。非同一測(cè)試科目教師的優(yōu)秀數(shù),不得超過非統(tǒng)一測(cè)試科目教師總?cè)藬?shù)的30%。

 。ǘ┫铝星闆r人員,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放作如下規(guī)定。

  1、經(jīng)區(qū)教育局主管部門借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)借調(diào)單位考核意見,由原單位發(fā)放,原則上不高于良好等次。

  2、經(jīng)區(qū)教育局主管部門同意,教師支教或借調(diào)到教育系統(tǒng)內(nèi)部的,指教、借調(diào)期間,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)受援單位和借調(diào)單位提供考核意見,由原單位發(fā)放。未經(jīng)區(qū)教育局統(tǒng)一借調(diào)到其他單位的人員,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,扣減的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資納入原學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量;

  4、當(dāng)年退休人員及正常調(diào)動(dòng)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。

  5、經(jīng)教育局批準(zhǔn)在職短期培訓(xùn)的教干教師,獎(jiǎng)勵(lì)性工資照發(fā)。

  6、職業(yè)道德考核和年度考核不合格的,獎(jiǎng)勵(lì)性工資直接定為一般等次。

 。ㄈ┯邢铝星樾沃徽,本年度不發(fā)放績(jī)效性工資

  1、違反國(guó)家政策法規(guī)、受黨紀(jì)政紀(jì)處分期未滿的;

  2、體罰侮辱學(xué)生受到追究的;

  3、拒不接受組織安排和分配的工作任務(wù),經(jīng)教育仍不悔改的;

  4、無(wú)理取鬧,嚴(yán)重干擾社會(huì)秩序或?qū)W校正常工作的;

  5、年度連續(xù)曠工5個(gè)工作日或累計(jì)超過10天的;

  6、工作失職、瀆職造成重大安全責(zé)任事故的;

  7、受到一票否決和黃牌警示處理學(xué)校的校長(zhǎng);

  8、其他按規(guī)定不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的人員。

  (四)依據(jù)績(jī)效考核成績(jī),按照3:7的比例劃定出優(yōu)秀、良好兩個(gè)等次

  若有工作態(tài)度、成績(jī)特差的劃定為一般。學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資與規(guī)范單位津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資后,學(xué)校不的自行發(fā)放其他獎(jiǎng)金、福利、補(bǔ)貼等。

  (五)對(duì)男滿55周歲、女滿50周歲的人員,或經(jīng)組織人事部門、主管部門批準(zhǔn)的因年齡原因離開原領(lǐng)導(dǎo)崗位的教育干部

  個(gè)人申請(qǐng),可比照良好等次參與績(jī)效工資分配(不占用學(xué)校良好等次比列)。但本人必須服從學(xué)校工作安排,較好的完成學(xué)校分配的工作任務(wù),不服從學(xué)校安排的,考核結(jié)果視為不稱職。

  七、考核結(jié)果的最終確定和使用。

  考核結(jié)果的最終確定:全鎮(zhèn)各小學(xué)參照本《方案》制定本校的《績(jī)效成績(jī)考核方案》。結(jié)合本校實(shí)際,計(jì)算出教師績(jī)效成績(jī)并公示一周且無(wú)異議后,于學(xué)期放假后一周內(nèi),報(bào)黃墩鎮(zhèn)中心小學(xué)匯總。

  八、實(shí)施。

  本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)施。本考核方案由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  職工績(jī)效工資分配方案 11

  按照有關(guān)績(jī)效工資發(fā)放的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,廣泛采納全校教職員工的意見,現(xiàn)制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)效工資的30%部分)發(fā)放辦法:

  一、管理層面獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放

  1、六個(gè)年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、電教部部長(zhǎng)、青聯(lián)主席、安全保衛(wèi)部部長(zhǎng)、黨支部委員每人每月170元;大隊(duì)輔導(dǎo)員、青聯(lián)副主席、組長(zhǎng)每人每月150元(此數(shù)值的參考坐標(biāo)是副班主任費(fèi)為每月144.8元)。以上崗位人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資從我校30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中列發(fā)。

  2、電教、教務(wù)人員每人每月100元假日管理費(fèi),體育教師每人每月訓(xùn)練管理費(fèi)100元(論貢獻(xiàn)大小組內(nèi)重新分配)。

  3、按照文件規(guī)定并參考其他學(xué)校的實(shí)施辦法,我校四位領(lǐng)導(dǎo)的'獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照烏魯木齊地區(qū)各校的最低值確定:

  校長(zhǎng)按教師平均值的2.6倍發(fā)放;

  副校長(zhǎng)按教師平均值的2.3倍發(fā)放;

  主任按教師平均值的2.1倍發(fā)放;

  副主任按教師平均值的1.9倍發(fā)放;

  按照文件規(guī)定,以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資應(yīng)從我校30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中列發(fā)。

  以上崗位人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放不得多崗多頭發(fā)放,發(fā)放時(shí)就高不就低。以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放不影響下列教職員工考核量化的獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放(校領(lǐng)導(dǎo)不拿量化分值所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)。

  二、教職員工考核量化的獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放

  教職員工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放按年終教職員工考核量化的成績(jī)發(fā)放。用我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去管理層獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資后的數(shù)字與我校教職員工量化總分相除,算出量化分每分的錢數(shù),再用教職員工個(gè)人的量化分與這個(gè)數(shù)相乘既可得出教職員工個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)值。

  附:實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職員工考核指標(biāo)體系及評(píng)分辦法

  三、正班主任及副班主任津貼的發(fā)放

  按照上級(jí)的相關(guān)文件并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校實(shí)施副班主任制度已經(jīng)多年了,副班主任已成為班級(jí)管理的必要力量。正副班主任制度的實(shí)施對(duì)落實(shí)我校的辦學(xué)理念、提升我校的辦學(xué)水平起到了積極的促進(jìn)作用?紤]到小學(xué)班主任的配置不同于中學(xué),考慮到我校的班級(jí)管理為正副班主任共同管理,我校決定對(duì)班主任津貼實(shí)施二次分配(每月發(fā)放):正班主任分配60%的班主任津貼,副班主任分配40%的班主任津貼。

  四、教職員工考勤分從70%的基礎(chǔ)性績(jī)效工資和30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中扣減。

  為了進(jìn)一步激勵(lì)教職員工的積極性,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)廣泛征求教職員工意見,大家一致認(rèn)同:教職員員工平時(shí)因病因事請(qǐng)假的,70%的扣減實(shí)行每月結(jié)清的方式,因考勤應(yīng)扣除的績(jī)效工資將從70%的基礎(chǔ)性績(jī)效工資當(dāng)月扣減,扣除下來(lái)的數(shù)額當(dāng)月發(fā)放給相應(yīng)代課人員。年終計(jì)算30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效時(shí)按量化考核表“教學(xué)工作量及教學(xué)效果”標(biāo)準(zhǔn)予以核算。

  職工績(jī)效工資分配方案 12

  為充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性,提高干部執(zhí)行力,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、環(huán)境建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》,特制定本辦法。

  一、考核對(duì)象

  鄉(xiāng)機(jī)關(guān)除黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員以外的全體干部職工和鄉(xiāng)屬事業(yè)單位的全體干部職工。垂管單位可參照本辦法執(zhí)行。

  二、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于黨政辦,由同志兼任辦公室主任,等同志負(fù)責(zé)具體工作。

  三、考核原則

  為確?己斯ぷ鞯目陀^性、公正性和全面性,考核工作堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合,績(jī)效考核與年終測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則。

  四、定性標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃唬瑔挝回(fù)責(zé)人和該單位全體干部職工不能評(píng)先選優(yōu),單位負(fù)責(zé)人減發(fā)20%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,干部職工減發(fā)15%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  1、單位業(yè)務(wù)考核在全市排名后三位的;

  2、綜治、計(jì)生、安全生產(chǎn)被鄉(xiāng)黨委、政府一票否決或在上級(jí)考核檢查中被一票否決的。

  3、全年被效能告誡超過3次的.;

  4、單位滿意度測(cè)評(píng)低于70分的。

 。ǘ┯邢铝星樾沃,年度考核確定為“基本合格(基本稱職)”等次:

  1、業(yè)務(wù)工作在全市排名倒數(shù)第一的;

  2、全年工作被督辦3次以上的;

  3、因工作失職引發(fā)群體性上訪事件的;

  4、全年被戒勉督導(dǎo)超過3次的;

  5、按本考核辦法,考核成績(jī)?cè)?0分~79分的;

  6、按《國(guó)家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》規(guī)定應(yīng)評(píng)定為“基本合格(基本稱職)”等次的。

  (三)有下列情形之一,年度考核確定為“不合格(不稱職)”等次:

  1、全年工作被督辦5次以上的;

  2、因工作失職引發(fā)進(jìn)京上訪事件的;

  3、全年被責(zé)令糾錯(cuò)超過3次的;

  4、按本考核辦法,考核成績(jī)低于60分的;

  5、按《國(guó)家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》規(guī)定應(yīng)評(píng)定為“不合格(不稱職)”等次的。

  五、量化評(píng)分

  年度考核成績(jī)實(shí)行百分制,由績(jī)效考核量化分、黨政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分、民主測(cè)評(píng)和加分四部分組成。年度考核成績(jī)超出100分的按100分計(jì)算。

 。ㄒ唬┛(jī)效考核量化分

  單位正副職領(lǐng)導(dǎo)(含負(fù)責(zé)人)績(jī)效考核打分由黨政辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施;一般干部月績(jī)效考核打分由所在單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施,按《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行;駐村駐組考核打分由駐村工作組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,按月打分。所有考核均實(shí)行百分制。次月第一周星期三為月績(jī)效考核匯總?cè),各?shí)施單位將上月《干部職工績(jī)效考核扣分記錄表》報(bào)鄉(xiāng)黨政辦組織人事干部匯總。

  1、未駐村駐組干部

 。1)單位正副職

  職績(jī)效考核量化分=(單位綜合考核成績(jī)×50%+管理能力綜合評(píng)估成績(jī)×30%+個(gè)人執(zhí)行制度情況考核分×20%)×60%+中心工作考核分×10%

  單位綜合考核成績(jī)?yōu)樗I(lǐng)導(dǎo)單位年度考核成績(jī)。

  管理能力綜合評(píng)估以月為單位進(jìn)行打分,按《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人管理能力綜合評(píng)估量化標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

  個(gè)人執(zhí)行制度情況考核以月為單位進(jìn)行打分,按《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)》中政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和理論學(xué)習(xí)三項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行。

  中心工作考核分為中心工作完成比例取加權(quán)平均;未參加中心工作的同志取全鄉(xiāng)平均數(shù)。

 。2)一般干部

  績(jī)效考核量化分=全年月績(jī)效考核分×60%+中心工作考核分×10%

  全年月績(jī)效考核分=全年各月績(jī)效考核分加權(quán)平均數(shù)。

  中心工作考核分為中心工作完成比例取加權(quán)平均;未參加中心工作的同志取全鄉(xiāng)平均數(shù)。

  2、駐村駐組干部

 。1)單位正副職

  職績(jī)效考核量化分=(單位綜合考核成績(jī)×50%+管理能力綜合評(píng)估成績(jī)×30%+個(gè)人執(zhí)行制度情況考核分×20%)×35%+駐村駐組考核分×35%

  單位綜合考核成績(jī)?yōu)樗I(lǐng)導(dǎo)單位年度考核成績(jī)。

  管理能力綜合評(píng)估以月為單位進(jìn)行打分,按《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人管理能力綜合評(píng)估量化標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

  個(gè)人執(zhí)行制度情況考核以月為單位進(jìn)行打分,按《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)》中政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和理論學(xué)習(xí)三項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行。

  駐村駐組考核分=各項(xiàng)任務(wù)完成數(shù)加權(quán)平均×70%+駐村領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×30%。

 。2)一般干部

  績(jī)效考核量化分=全年月績(jī)效考核分×35%+駐村駐組考核分×35%

  全年月績(jī)效考核分=全年各月績(jī)效考核分加權(quán)平均數(shù)。

  駐村駐組考核分=各項(xiàng)任務(wù)完成數(shù)加權(quán)平均×70%+駐村領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×30%。

  (二)黨政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分

  黨政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由黨政班子成員根據(jù)干部職工一年工作開展情況打分后取加權(quán)平均分按10%計(jì)入總分。

  (三)民主測(cè)評(píng)

  民主測(cè)評(píng)分為干部職工互評(píng)和群眾滿意度測(cè)評(píng)兩個(gè)部分,干部職工互評(píng)分按10%計(jì)入總分;群眾滿意度測(cè)評(píng)分按10%計(jì)入總分。

  (四)加分

  加分按《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)》中“個(gè)人年度考核成績(jī)加分”標(biāo)準(zhǔn)直接計(jì)入。

  六、考核結(jié)果的運(yùn)用

  本考核辦法是確定干部職工年度考核等次和兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工

  資的主要依據(jù)。

  1、優(yōu)秀等次的確定

  具體操作辦法:按本辦法量化打分后,從未被取消評(píng)先選優(yōu)資格和按規(guī)定未被直接確定為“基本合格(基本稱職)”、“不合格(不稱職)”等次的干部職工中,由高分向低分依次取滿優(yōu)秀名額。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的兌現(xiàn)

  《事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》中,個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算公式中的個(gè)人年度考核成績(jī)即為本考核所得數(shù)。

  3、崗位晉升聘任

  崗位聘任或晉升崗位按本考核排序從高到低依次進(jìn)行,取滿崗位職數(shù)止。未被聘任到同級(jí)崗位的人員降低一個(gè)崗位聘任。

  七、本辦法由鄉(xiāng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  職工績(jī)效工資分配方案 13

  為充分發(fā)揮事業(yè)單位工作人員的工作積極性、創(chuàng)造性,最大限度地激發(fā)廣大工作人員的潛能,切實(shí)加強(qiáng)XX隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)事業(yè)單位人員考核工作的有關(guān)規(guī)定,以及各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)行政效能建設(shè)和建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)的要求,結(jié)合XX實(shí)際,特制定本辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  績(jī)效考核,是人力資源管理的基礎(chǔ),通過運(yùn)用科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,來(lái)判斷職工是否正確地履行了職能,并將考核結(jié)果反饋給職工、幫助職工改進(jìn)和利用考核結(jié)果的過程。正確行使績(jī)效工資分配的自主權(quán),科學(xué)考核,按勞分配,建立自主靈活、符合事業(yè)單位工作特點(diǎn)的分配激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自我發(fā)展能力,從而推動(dòng)以人為本的激勵(lì)和約束機(jī)制的建立,提高工作效能。

  二、分配原則

  堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),將干部職工的績(jī)效工資分配與崗位職責(zé)、工作量、工作效率、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等直接掛鉤,要向在工作中有突出貢獻(xiàn)的人員傾斜,結(jié)合年度考核和平時(shí)表現(xiàn),自主決定本單位內(nèi)部績(jī)效工資分配方法,充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。

  三、考核對(duì)象

  所屬事業(yè)單位在編、在崗不在編人員(編外人員)為被考核對(duì)象。

  四、考核內(nèi)容

  對(duì)職工服從工作安排,履行崗位職責(zé),完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),主要是德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。

  1、德:指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要從思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、群眾觀念四個(gè)方面進(jìn)行考核。

  2、能:指業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。主要包括從事所在崗位專業(yè)技術(shù)工作的獨(dú)立工作能力、組織指導(dǎo)能力及開拓創(chuàng)新能力,以及相關(guān)知識(shí)和學(xué)術(shù)水平提高的情況等。主要從履行崗位職責(zé)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力三個(gè)方面進(jìn)行考核。

  3、勤:指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。包括從事本崗位工作的自覺性、主動(dòng)性、工作態(tài)度及遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況及從工作態(tài)度和出勤情況進(jìn)行考核。

  4、績(jī):即工作業(yè)績(jī)。主要從完成主要工作任務(wù)情況、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)效果三個(gè)方面進(jìn)行考核。

  5、廉:指廉潔從政表現(xiàn)。主要從遵紀(jì)守法和廉潔自律兩個(gè)方面進(jìn)行考核。

  五、考核標(biāo)準(zhǔn)和等次

  考核標(biāo)準(zhǔn):以被考核人的職位職責(zé)和所承擔(dān)的年度工作目標(biāo)

  任務(wù)為基本依據(jù)制定。

  考核等次:分為優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)四個(gè)等次。

  1、優(yōu)秀:認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,熟悉業(yè)務(wù),工作勤奮,服務(wù)熱情,有創(chuàng)新精神,績(jī)效突出。

  2、稱職(合格):能較好地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉業(yè)務(wù),熱情服務(wù),工作積極,能較好地完成工作目標(biāo)任務(wù)。

  3、基本稱職(基本合格):有一定的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)能力一般,能基本完成本職工作.但工作作風(fēng)存在明顯不足,工作積極性、主動(dòng)性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高;或在工作中有某些失誤。

  4、不稱職(不合格):政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),未完成工作任務(wù);或在工作中失職,造成嚴(yán)重失誤。

  六、考核量化

  1、事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核實(shí)行百分制。各部分的比重為“德”占20分、“能”占25分、“勤”占10分、“績(jī)”占35分、“廉”占10分。其中100—82分可推薦為優(yōu)秀,81—62分確定為稱職,61—41分確定為基本稱職,40分及其以下確定為不稱職。

  2、年終考核加分標(biāo)準(zhǔn):在完成規(guī)定的具體工作基礎(chǔ)上,對(duì)表現(xiàn)突出獲得獎(jiǎng)勵(lì)者進(jìn)行加分,工行委1分、州級(jí)2分、省級(jí)3分。同一事項(xiàng)不重復(fù)計(jì)分,按最高分值計(jì)算,其分值納入年終考核得分一并計(jì)算。

  七、績(jī)效工資分配

 。ㄒ唬┛(jī)效工資總量按照基礎(chǔ)性績(jī)效工資核定。基礎(chǔ)績(jī)效工資是指從個(gè)人工作性補(bǔ)貼中扣除的570元/月及第13個(gè)月工資數(shù),第13個(gè)月工資按照上年度工資為基數(shù),上年度考錄人員可納入核算范圍。

 。ǘ⿲(shí)行績(jī)效工資后,XX事業(yè)編制和在崗不在編人員(編外人員)按照國(guó)家和省規(guī)定發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,即冬季取暖費(fèi)補(bǔ)貼、職工交通費(fèi)補(bǔ)貼、職工住房貨幣化補(bǔ)貼等項(xiàng)目,除超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外,暫時(shí)保留,不納入績(jī)效工資。在規(guī)定辦法出臺(tái)前,一律不得自行建立新的改革性補(bǔ)貼項(xiàng)目、提高現(xiàn)有改革性補(bǔ)貼項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍。

 。ㄈ┛(jī)效工資不作為發(fā)放離退休費(fèi)的基數(shù)。實(shí)施績(jī)效工資后,離休人員的離休費(fèi)計(jì)發(fā)辦法仍按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行;退休人員的待遇按照事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的.相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄋ模┦聵I(yè)單位績(jī)效考核,按照平時(shí)考核不限次數(shù),每年年底整體考核的辦法實(shí)行,考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四類。本年度績(jī)效考核原則在本年度年底前考核完畢,新聘用人員從聘用試用期結(jié)束后起開始計(jì)算績(jī)效工資。考核結(jié)束后,

  根據(jù)考核辦法發(fā)放績(jī)效工資。

  八、有關(guān)問題的處理

  (一)領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核按組織部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (二)連續(xù)曠工15天或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30天的,確定為年度考核不(稱職)合格。

  (三)受黨紀(jì)、政紀(jì)、法律處分的人員按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (四)應(yīng)參加考核,無(wú)正當(dāng)理由拒不參加考核的,直接確定為年度考核不(稱職)合格。

  (五)符合離崗待退條件,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)單位同意的,年度考核結(jié)果視為合格。

  九、考核結(jié)果的使用

  1、職工績(jī)效考核中被確定為稱職(合格)以上等次的,具有依照相關(guān)規(guī)定晉職、晉級(jí)、晉升工資的資格?(jī)效(表現(xiàn))特別突出的,可按照有關(guān)規(guī)定,報(bào)上級(jí)組織、人事部門給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、職工績(jī)效考核被確定為稱職(合格)以上等次的,按照財(cái)政預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)績(jī)效工資或工作性補(bǔ)貼。

  3、職工在績(jī)效考核中被確定為基本稱職(基本合格)的,按以下辦法處理:

 、俅文瓴坏脮x升職務(wù)。

  ②按照財(cái)政預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的60%兌現(xiàn)工作性補(bǔ)貼。

  4、職工績(jī)效考核被確定為不稱職(不合格)的,按以下辦法處理:

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