給老師的一封信作文【推薦】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文，歡迎大家分享。

給老師的一封信作文1

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí)常回憶起過去的一段時(shí)光。

　　老師，您教育我們：“時(shí)間就像金錢�！笔茄剑�人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長，“白發(fā)方悔讀書遲，”有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索；沒有了時(shí)間，只能一事無成。因而，我收獲到了時(shí)間。

　　您對(duì)我們說：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨�饑餓和疲勞，來到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎！

　　“人死，有輕于鴻毛或重于泰山�！蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；只有我們快樂，才能充滿生機(jī)；只有學(xué)到知識(shí)，才能充滿色彩，才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此，我收獲到了笑對(duì)人生。

　　“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。”只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

　　這學(xué)期我收獲到了豐碩的`果實(shí)；同時(shí)也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深深感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

　　此致

　　敬禮！

　　XXX

　　20xx.6.15

給老師的一封信作文2

敬愛的高老師：

　　您好！時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集，難免會(huì)有諸多不舍，于是，一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得剛轉(zhuǎn)來是，我很膽小，坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒問我叫什么，一會(huì)兒又拿我名字調(diào)侃，我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí)，由于許多不適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法也不一樣，弄得我總是和別人“慢半拍”。后來，漸漸的了解了、熟悉了，我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來。

　　第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí)，我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來跳去，我便更加緊張了，怕自己念錯(cuò)，惹得大家笑。是您，一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn)，把聲音放開，我就有了信心，努力讓自己放松下來。以后的每次，您都是這樣鼓勵(lì)我，還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼�。從那以后我變得開朗起來了。

　　在課堂上，您以老師的身份和威嚴(yán)，令我感到老師很嚴(yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組，我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo)，您看似漫不經(jīng)心的換座位，后來我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的'。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上，輪到我時(shí)，您問我感覺怎么樣，我回答了一聲“還行”。頓時(shí)，原來的緊張感全部消失了，那一刻神奇極了。

　　老師啊老師，您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了；您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開朗；您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：陳思倩

給老師的一封信作文3

親愛的劉老師:

　　您好！

　　您最近工作順利嗎？身體健康嗎？

　　一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了，您也離開我們半個(gè)學(xué)期了，我特別想念您。您每次上課的時(shí)候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題，問我們：“有沒有懂這道題呀？”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)后又仔細(xì)講我們?cè)跀?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的易錯(cuò)題，我想對(duì)您說：“您辛苦了”！

　　每一次我們放學(xué)時(shí)您都還沒有走，還在加班，每天晚上8點(diǎn)過后才能回家，我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧！有時(shí)候給我們改卷子，因?yàn)槲覀冏龅貌缓�，可能要把你“氣得半死”，但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時(shí)候您還要開會(huì)，每次開會(huì)都要開幾個(gè)小時(shí)，開完會(huì)以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子，讓我們更深刻的.了解這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，我想對(duì)您說:“您辛苦了！”

　　每次月考或期末考試前，您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的知識(shí)，給我們做每個(gè)單元的卷子，做完8個(gè)單元的卷子后又讓我們做容易錯(cuò)的題，每次中午您守我們的時(shí)候，總是讓我們把經(jīng)常愛錯(cuò)的題再做幾遍，讓我們考得更好，我想對(duì)您說:“您辛苦了！”

　　每一次您說考試的時(shí)候，我們都很認(rèn)真的做了試卷，可是當(dāng)您改到卷子時(shí)便會(huì)火冒三丈，但是您還是原諒了我們，還不厭其煩地對(duì)我們的易錯(cuò)題進(jìn)行了講解，我想對(duì)您：“您辛苦了！”劉老師，您就是我們甘甜的泉水，滋著我們永不枯竭！

　　最后祝劉老師們身體健康，工作順利！記著有空時(shí)候常來看看我們，我們都很想您哦！

　　xxx

　　x年x月x日

給老師的一封信作文4

親愛的喻老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭。您已經(jīng)整整教了我們一年了。在這一年里，我為您添了不少麻煩。在這里，我想真誠地說一聲：“對(duì)不起！”

　　這學(xué)期，我們班來了為新同學(xué)——張子赫。您安排我跟他坐。給他坐久了，我染上了一種不好的習(xí)慣——上課講小話。從此以后，我的成績一落千丈。

　　您得知我、張子赫、白玉曦在英語課上喝飲料后，罰我們每人寫一篇檢討，還把白玉曦調(diào)到最后去了。周鑫到白玉曦的座位上來。可我和張子赫并不知道，那是您對(duì)我們最后一次警告。沒過幾天，我們又和周鑫講起話來。您只好把我和張子赫調(diào)開，讓周宸坐我前面來。這一次，我終于明白了您的苦心，行為上有所收斂。

　　我知道您嗓子不好。您已經(jīng)60多歲了，每天還要扯著嗓子給我們上課。這幾天，您的嗓子越來越糟糕，幾乎連話都不能說了。每次過完周末，您的嗓子會(huì)好一點(diǎn)兒，但沒幾天又變壞了。

　　您還說，你得了一種病——干渴癥。每隔幾分鐘就要喝一次水。這絕對(duì)是您站講臺(tái)幾十年落下的病根。

　　這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)成績下降得很快。您說過，學(xué)習(xí)就如同爬山。同學(xué)們同一時(shí)間往上爬，你爬到半路一個(gè)失足掉了下去，就很難上來了。我相信，只要我奮起直追，我是能追上同學(xué)們的�，F(xiàn)在，我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，要說一面口算題，每天起床，要被英語單詞和語文資料。每周，我都要做一張?jiān)嚲�。喻老師，�?qǐng)相信，我會(huì)趕上來的.。

　　祝您

　　福如東海，

　　壽比南山！

您的學(xué)生：閔捷

　　20xx年6月30日

給老師的一封信作文5

敬愛的朱老師：

　　當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時(shí)，總會(huì)想起您。在我心中您的課堂永遠(yuǎn)是最精彩的，您的教學(xué)方法是最好的，您的笑容也是最燦爛的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門，一個(gè)個(gè)畫面便呈現(xiàn)在我的'面前。

　　還清楚的記得，當(dāng)我剛踏進(jìn)六（1）班時(shí)，一個(gè)陌生的教室，幾位陌生的同學(xué)，但您來到這個(gè)教室，用以句句話語來激勵(lì)我們，讓同學(xué)們努力奮進(jìn)。教室成了我第二個(gè)溫馨的家，在您的諄諄教誨下，我等的了許多，也長大了許多。在您的教育感染下，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

　　不僅這樣，您細(xì)心的呵護(hù)讓小樹苗茁壯成長。您用無窮的知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中盡情遨游。

　　在您精彩的課堂上，您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文，一遍又一遍，語音回蕩在校園內(nèi)；您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞，一本又一本，認(rèn)真細(xì)致地批改，不放過一個(gè)錯(cuò)誤；您用星期四的電腦課上讓我們打文章，指導(dǎo)我們習(xí)作，也閱讀了大量的書，方便和熟悉怎樣做閱讀文章。

　　六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，每當(dāng)我回憶起這些事，心中總會(huì)涌起無窮的感激之情，我會(huì)好好保存這些記憶，等長成參天大樹后，我一定會(huì)回到母校去看望您的！

　　祝朱老師笑口常開，工作順利！

你的學(xué)生xxx

20xx年6月3日

給老師的一封信作文6

敬愛的李老師：

　　您好！

　　您的音容笑貌時(shí)時(shí)閃在我的眼前，您的品行人格永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

　　您還記得您剛開始教我的時(shí)候嗎，我怕您，怕老師�？傄詾槟鷷�(huì)很兇，但是當(dāng)您面帶笑容地站在講臺(tái)上時(shí)，就給我留下了好印象。

　　老師，您是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的桃李之師，您不僅長的好看，而且還有一肚子的學(xué)問，我最喜歡聽您講課，您講課一點(diǎn)都不枯燥，十分幽默，您能把枯燥的.課文講的像講故事，有時(shí)把課上的像做游戲。上課時(shí)您就像一本百科全書，常常給我們擴(kuò)充課外知識(shí)。有時(shí)您讓我們樂不可支，有時(shí)您又對(duì)我們語重心長。

　　“十年樹木，百年樹人”老師我想對(duì)您說聲“謝謝”。

　　李老師，您還記得嗎？那天我犯了錯(cuò)，您把我叫到跟前，盯著我那雙清澈又迷茫的眼睛說：“老師希望您能改正，意識(shí)到自己的過錯(cuò)……”老師，您的做法實(shí)在令我感動(dòng)，現(xiàn)在我悄悄的告訴您，其實(shí)當(dāng)時(shí)我很害怕，怕您把我拉到辦公室罵的狗血噴頭呢……

　　老師，從那一刻起，我忽然明白了許多道理，老師謝謝您。

　　老師，您對(duì)我們母親般的關(guān)懷我們都看在眼里，寫作業(yè)時(shí)，您總是提醒我們把頭抬高一點(diǎn)，不要讓眼睛近視，到了秋天您老是勸我們多喝水；春天一到您就吩咐我們中午睡會(huì)兒午覺；冬天，您帶領(lǐng)我們課間跑步鍛煉身體，把身體鍛煉的棒棒的……

　　老師，我們謝謝您，對(duì)我們那無形的呵護(hù)。

　　在這即將離開母校的時(shí)刻，您是否看到了搖上枝頭的月牙，那就是我們。我們要用一點(diǎn)點(diǎn)的努力，讓月牙成為圓月，拿好的成績來回報(bào)您，讓您有這樣的學(xué)生而自豪！

　　致此

　　胡潤璞

給老師的一封信作文7

敬愛的老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對(duì)您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因?yàn)橛心�的教育，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟�的呵護(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因?yàn)槟�的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀�的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的`辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

　　祝您：

　　身體健康！

給老師的一封信作文8

敬愛的楊老師：

　　您好！

　　誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤；誰像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！��！老師，要有了您，花園才會(huì)這般艷麗，大地才會(huì)充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊？

老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢！您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了，這兩年里，我們班同學(xué)對(duì)語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的豐富有趣，您朗讀的.時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對(duì)書愛不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書�？傊�，一天不讀書，就覺得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書看看。

最后，我要感謝您，就像是我們說的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生！我想，如果以后有人問我我的老師是誰，我一定會(huì)驕傲地說：“我是楊老師的學(xué)生！”

　　祝您身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文9

　　給老師的一封信

　　親愛的老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活快要結(jié)束。老師，我有太多的話想要對(duì)您說。

　　回首往事，我們從一個(gè)無知的孩子在您的關(guān)懷與幫助下成長成一個(gè)陽光的少年，這都少不了您對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣無微不至的關(guān)懷。曾記得，您每次早早來到學(xué)校，開始了一天的'工作；曾記得，您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動(dòng)精彩的課；曾記得，您多少次為了我們的成績而累壞了雙眼。這一幕幕，就像過電影一樣在我的腦海里閃現(xiàn)。老師，我們就要畢業(yè)了。五年了，五年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我清楚地記得您忙忙碌碌的身影，清楚的記得您那房間里的臺(tái)燈發(fā)出美麗柔和的光，清楚的記得，您那美麗的臉上，不知何時(shí)悄悄爬上了皺紋。

　　怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品；怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問暖；怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一句句細(xì)心叮嚀。無論何時(shí)，有您就有了我們的歡笑�？粗�我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)。老師啊，我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。老師，我們就要畢業(yè)了。五年了，五年的光陰在我們眼中輕輕灑落，舍不得。

　　老師，請(qǐng)?jiān)俳o我們點(diǎn)一次名吧，也許，今生我們也無法聽見您用動(dòng)聽的聲音為我們點(diǎn)名。老師，請(qǐng)?jiān)跒槲覀冎v一次課吧，也許，今生我們也無法在聽到您精彩的課堂。也許

　　筆和紙，如何詮釋我對(duì)您的不舍與感謝。我們縱有千言萬語，也無法表達(dá)您對(duì)我們無微不至的愛。我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您！挽不住的，都是最亮麗的風(fēng)景，急切溜走的，是最美妙的時(shí)光。老師，我們愛您！

　　新陽路學(xué)校X年X班XXX

　　20xx年X月X日

給老師的一封信作文10

敬愛的老師：

　　您好！

　　多少人曾用畫筆描摹過您，多少人曾用語言贊美過您，又有多少人曾用詩歌歌頌過您，不計(jì)其數(shù)。盡管描寫的淋漓盡致，能力的阻礙，仍描繪不出你們的偉大，你們的無私，你們那純真而又真摯的愛。

　　媽媽大手牽小手把我送進(jìn)校園時(shí)，是您用您寬大的羽翼來迎接我，當(dāng)我傷心時(shí)，感受到的是您的關(guān)愛，當(dāng)我失落時(shí)，聽到的是您的鼓勵(lì)，當(dāng)我取得好成績時(shí)，看到的是您的喜悅......

　　知識(shí)是寶貴的，它們被鎖鎖住了，而你們，便是開啟這把鎖的鑰匙，書是知識(shí)的海洋，是的。的確是這樣但我認(rèn)為老師更是知識(shí)的海洋。

　　老師是丁香花，它們的身影日夜陪伴著我，讓我感到光明與溫暖。

　　讀著朗朗上口的.課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈，心里不時(shí)生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧！看著作業(yè)本上的紅色批號(hào)，似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢？

　　昔日，我曾是一個(gè)不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一張白紙，是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

　　小樹之所以能茁壯成長，是因?yàn)殂逶≈�陽光，小河能快樂的流淌，是因�(yàn)橛写蠛�撐腰，我之所以有知識(shí)的“堅(jiān)墻”，是因?yàn)橛心�的悉心培育�?/p>

　　老師，您奉獻(xiàn)了青春，奉獻(xiàn)了精力，請(qǐng)?jiān)试S我用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您吧！

　　祝：

　　萬事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信作文11

敬愛的老師：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí)，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個(gè)教師節(jié)。

　　當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門，把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ�力，去發(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時(shí)候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會(huì)有詩人，文學(xué)家，作家，哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

　　多少次，我們看見您在認(rèn)真的.批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟�知道那是孩子們的翅膀和臺(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識(shí)。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您————我們的啟蒙恩師。

　　寫到這，我們要對(duì)您說一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！

　　老師，我們?cè)谶@里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　年月日

給老師的一封信作文12

　　親愛的老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，臨別的時(shí)刻即將到來，忘不了：在教室里，總能看到你那一絲不茍講課的情景；在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色，從未聽到你喊一聲苦，叫一聲累。老師，謝謝您！

　　六年的時(shí)光入云飄過，時(shí)光老人無情地把時(shí)針撥向離別。曾記得，六年前，我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，來到了這個(gè)可愛的'母校，那時(shí)，我與您相見不相識(shí)，然而現(xiàn)在，我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆，時(shí)光悠悠，日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移，童年的記憶早已模糊不清了，但我依舊奔波在那條熟悉的小路上�？吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮，六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。老師，您還記得嗎？有一次上課，大家都在埋頭寫作業(yè)，我無意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子，一會(huì)兒揉眼睛，我知道，您生病了，但為了我們的考試，全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來，我們?cè)谀�的指�?dǎo)下，個(gè)個(gè)成績脫穎而出，媽媽看到考卷后，高興的不知道用什么詞形容呢！但是，我們深深的知道，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水，老師，謝謝您！

　　有人說:您是春蠶，吐不盡那綿綿的青絲至死方休；有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空；有人說，您是朝霞，在黎明來臨之前默默的滋潤萬物；還有人說，您是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是，無論您是什么，我會(huì)把您比作一支粉筆，把青春獻(xiàn)給了大家，犧牲自己，教育同學(xué)。老師，謝謝您！

　　最后祝老師

　　笑口常開，桃李滿天下！

　　您的學(xué)生:***

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信作文13

尊敬的黃老師：

　　您好！今天我想對(duì)您說說我的心里話。

　　這么多年來，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒[注： 切齒：咬緊牙齒，表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺竭力抑制住。]的樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注： 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的黃老師。

　　黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的.聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接，還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我要真誠地對(duì)您說：“對(duì)不起，黃老師�！�

　　黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！

　　祝工作順利！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月13日

給老師的一封信作文14

敬愛的周老師：

　　鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門外漢到專才，這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動(dòng)。

　　在五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會(huì)變得十分嚴(yán)肅。而且，您講課時(shí)的教學(xué)方法獨(dú)特，常常聯(lián)系生活實(shí)際。這種獨(dú)特的教學(xué)方法也使我從此愛上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題，我就更加激動(dòng)。因?yàn)檫@對(duì)我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題，我就十分自豪，因?yàn)檫@是我自己做出來的，是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的`題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關(guān)系式。

　　感謝您，在小學(xué)的最后時(shí)光傳給您那豐富的知識(shí)。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會(huì)了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn)，才能獲取更多的知識(shí)。謝謝您，老師！

　　老師是什么？老師不是詩人，勝似詩人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學(xué)家，有哲學(xué)家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬馬的氣勢。我無法回報(bào)您，但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝。

　　祝您

　　身體健康！

　　姚XX

　　5月12日

給老師的一封信作文15

親愛的林老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵龠^兩個(gè)月，我就要離開母校，我就要離開朝夕相處的老師了。六年來，您給了我無盡的關(guān)心和幫助，我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的`心血。兩個(gè)月說長不長，說短不短。但是和六年來相比，根本不能比。

　　還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天，我早就知道您是姓林的，我幼兒園老師也是姓林的，，所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您�？匆娏四�，您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點(diǎn)兒也不陌生，我一下子就喜歡上了您！

　　我非常喜歡上您的語文課，記得第一節(jié)的語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識(shí)聲調(diào) ，讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽您講，直到有一天……

　　那是四年級(jí)，在上課時(shí)您問問題，我沒有舉手發(fā)言，您叫我回答，我是膽子小，一句話也沒說，到后來上了一節(jié)課，那一節(jié)課要問問題您全部都是問我，我也回答地非常好，都對(duì)了。您下課把我叫您辦公室，您問我：“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好，為什么以前不回答呢？”我怯生生地回答到：“我……我怕我會(huì)……答錯(cuò)�！蹦�說：“我上課都說了，答錯(cuò)不要緊，只要你肯答�！蔽艺f：“因?yàn)椤�…我膽子小，我……我怕答……答錯(cuò)了會(huì)很沒面子的�！蹦�說：“以后不管是什么老師上課，只要你敢于去回答，老師都為你加油！”從那以后我膽子變大了，也很努力！

　　啊！親愛的老師，您為我付出了很多汗水和心血。如今，您的臉上又增添了幾道皺紋，您的頭上又多了許多銀發(fā)！老師，我會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的深恩。

　　祝你

　　身體健康

　　工作愉快

　　您的學(xué)生：葉步煒

　　20xx年5月9日

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