班級管理計劃范文(精選6篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的班級管理計劃范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級管理計劃1
大三階段總體的工作思路是為班級同學的全面發(fā)展營造有利的環(huán)境,在最大的程度上減少不利因素的干擾。大三的班級工作上,我們要在整體上完成好工作資料與方式上的改變,為服務品質的提升打好基礎。大三是轉折的一年,在這個關鍵的階段,班團體顯得尤為重要,我們的工作中要注重同學們的狀態(tài)與動向,進取為目標明確的同學供給追夢的良好環(huán)境,讓目標相似的同學們在相互的鼓勵與促進中,共同成長、共同提高。同時也要幫忙那些還處于迷茫期的同學盡快走出迷茫期,明確方向,為目標而努力。
具體來說,班級工作計劃能夠分為以下幾個方面:
第一、班級生活方面
班級生活是大學生活最重要的組成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基礎。所以,我們將會加強對班級生活方面工作的重視,將事情做好、做細、做實。由于大三是大學生的轉型期,同學們的壓力比較大,班級生活委員、心理委員等要注重關注同學們的日常狀態(tài),用適當?shù)?方式為存在困難的同學供給心理疏導,幫忙其走出困境,重新出發(fā)。同時班級延續(xù)下來的節(jié)日禮物發(fā)放、生日團體祝福等生活方面的活動,還要繼續(xù)堅持下去,要始終讓同學們感受在我們大家庭的溫暖,提升班級凝聚力。
第二、班級學習方面
我們所說的學習不僅僅包括學習專業(yè)知識,還包括學習就業(yè)、司考方面的知識。在上半年還是要像大二一樣注重專業(yè)課的學習,為自我打好基礎,下半年班級能夠根據(jù)同學們的動向,成立班級考研小組、司考小組、就業(yè)小組等,幫忙有了不一樣選擇的班級同學找到更明確的組織,從而使他們在追夢路上,一路同行,互相鼓勵與支持,避免有些同學孤軍奮戰(zhàn)能以應付。同時也關注班級邊緣同學,鼓勵他們樹立目標并為之努力。在這個過程中,加強與12級以及已經(jīng)畢業(yè)的同學的聯(lián)系,為同學們的學習供給更多的資源與信息。
第三、實踐與科研方面
班級實踐科研方面,大三是實踐與科研收獲與成長的一年,科創(chuàng)方面要注重為班級同學供給更好地實踐科研的資源與條件,讓有實力有熱情的同學們能更好地參與實踐科研,取得更優(yōu)異的成績。同時,班級將會鼓勵科研與實踐“達人”以擔任科研班主任等方式向20xx級學生傳授經(jīng)驗,將重視實踐與科研的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
第四、班級活動方面
在過去的大二的班級活動風格上,我們還是比較注重簡便娛樂,而大三要更加注重活動的內(nèi)涵,經(jīng)過開展一些勵志活動,讓同學們逐步明確目標,并鼓勵同學們?yōu)榱四繕巳σ愿啊3珜А爸䦃舴ǘ,你我同行”,使同學們在法二的大家庭中一齊奮斗,一齊成長。當然,在舉辦活動的過程中,我們將會更加注重勤儉節(jié)儉,將更多的資金用于為同學們復印學習資料,讓班費在最大程度上發(fā)揮其進取作用。
班級工作中,始終堅持為同學們服務的宗旨,并結合大三特色與班級同學的特點,制定出貼合實際的具體工作資料,班委與班級同學通力合作,共同開展好班級工作,推動班級工作蓬勃發(fā)展。相信在新的學年里,在同學們的共同努力下,法二班將會在實現(xiàn)夢想的道路上闊步前行!
班級管理計劃2
經(jīng)過上個學期的師生共同努力,我們班初步實現(xiàn)了班級目標,管理計劃。對學生進行了行為習慣的養(yǎng)成教育,及時糾正了學生的部分不良習慣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。但是下學期任務依然艱巨。特計劃如下:
第一 、再次培養(yǎng)班干部,樹立干部威信
鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法。
嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
第二、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。
對于個別學生的教育,保持正確的'態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
第三、對學生進行法制安全教育
對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。
第四、學校教育與家庭教育相結合
平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七年級十一班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。
班級管理計劃3
一,班級概況
本班有學生 62人,其中男生31人,女生31人,學生結構較小,有利于管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
二,指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三,工作思路
。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。
。ǘ⿲W生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。
。ㄈ┙逃龑W生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
。ㄋ模╆P心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季后,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
。ㄎ澹┘訌娕c家長的.合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具體安排
九月份
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》。
3、慶祝教師節(jié),教學生對每位任課教師說一句祝福的話。
4、評選“守紀之星”
十月份
1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學生的學習習慣。
3、培養(yǎng)班干部隊伍。
4、評選“愛國之星”。
班級管理計劃4
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,以”新基礎”教育理念、創(chuàng)立夢想班級為依據(jù),以提高學生的綜合素質為目的,以學校的校訓、校風、教風、學風為目標,以“學生成長袋”過程評價為契機來抓好班團體建設和常規(guī)管理,構成良好的班風和學風,使班級的每一個學生在原有的基礎上整體上一臺階。
二、工作目標:
1.加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍,使班級的日常管理有序、規(guī)范。
2.構成良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的.學習習慣,提高學生的學習成績。
3.進取開展各項教育活動和社會實踐活動,最終使班級成為!跋冗M班團體”。
4.做好學生過程評價,建立“學生成長袋”的各項工作。
三、具體措施:
1.抓好班團體建設,構成良好的班風。
(1)制訂班級目標:!跋冗M班團體”。
。2)采用民主選舉的方式,選出班干部,加強培訓力度,明確班干部職責,手把手地教他們?nèi)绾巫龊米晕业谋韭毠ぷ,做好表率作用,在同學們中樹立威信。培養(yǎng)學生的自主管理本事。
(3)在班級中設立各種崗位,使班級中的每個同學都有自我的崗位,做到人人有事做,事事有人做,使每一個學生真正成為班級的主人。
。4)每一天兩個值日班長做好常規(guī)管理,做好記錄,并根據(jù)學校、年級的檢查情景做好評比、總結、反饋和教育工作。
(5)經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,爭取課堂貼合“新基礎”教育理念,活而有序。向課堂的四十分種要質量。
。6)做好行為偏差生的教育轉化工作,做到案發(fā)率為零。
。7)每一天做好“年級常規(guī)記錄表”的記錄和檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。8)做好“學生成長袋”學生過程評價的各項工作。
(9)做好家校聯(lián)系工作,以得到家長的支持。
2.狠抓學習常規(guī),構成良好的學風。
。1)從早讀、午讀、作業(yè)、寫字的規(guī)范等方面著手,繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,保證學生在有限時間內(nèi)的學習效率,杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。
。2)學習方面從基礎抓起,使他們牢固掌握基礎知識,對學習基礎差和學習困難的學生進取為他們補缺補差,平時給他們更多的愛、更多的關心,并在班級中開展“一幫一、一對紅”活動,同時鼓勵他們對自我要充滿信心:只要自我努力,相信自我必須行。對學有余力的學生也要加以輔導,使他們能更上一個層次,在激烈的競爭中列于不敗之地。
(3)向身邊的榜樣學習,學習他們良好的學習習慣、好的學習方法和刻苦鉆研的學習精神。并為他們介紹好的學習方法。
3.進取開展各項有益的文體活動和社會實踐活動。
。1)利用班會課、隊活課開展各項主題教育活動。
。2)加強體育鍛煉,提高學生的身體素質。廣播操做到快、靜、齊。
。3)春游活動。
(4)進取參與學校組織的“讀書行動”“獻愛心”等活動。
。5)做好班級的衛(wèi)生工作和每學期一次的值日周工作。
班級管理計劃5
作為學生們的班主任,一個班級的領頭人,我有義務給學生們更專業(yè)更有效率的教學,初二是初中生們承上啟下的一個階段,這個階段他們能不能更好的進入初三沖刺的關鍵。初二下學期的教學工作必須要重視起來,至少重視程度要高于是上學期,為此,我收集了很多班主任的意見,也總結了以往班級的所有情景,制定了以下的班級工作計劃:
一、對班規(guī)進行改善優(yōu)化
這個學期畢竟要讓他們十分守規(guī)矩的度過,我不允許發(fā)生任何問題,導致教學工作受到影響,我要讓他們徹底打消觸犯班規(guī)的想法,雖然說我們的班規(guī)已經(jīng)夠嚴格了,可是上個學期還是有人觸犯我的底線,比如帶手機來學校玩然后被沒收的、上課看小說的、上課睡覺的都有發(fā)生,可是在這個學期,我堅決不準發(fā)生任何一齊,這完全都是能夠避免的,只要他們完全沒有這樣的想法。
1、懲罰翻倍,幾乎就到了同學們完全不能承受的程度。
2、新加幾點班規(guī),能夠從班上的同學們中得到提議,也要把可能發(fā)生的錯誤,全部制定進去。
3、無論觸犯哪條班規(guī),直接請家長,還有寫一份保證書,當著全班人的面念。
二、跟各科任課教師密切聯(lián)系
為了更好的開展教學工作,我需要明白各科教師的針對我們班的教案,這樣我才能合理的給他們安排時間。盡量不要造成作業(yè)堆積的情景,這是當下教學工作當中十分常見的事情,每個教師都覺得自我布置的作業(yè)完全夠時間寫完,可是好幾科加起來呢?還有就是為了了解班上每個學生各科的.學習情景,然后針對性的實施方案,我要保證有提升成績可能的同學們,能夠最大程度的提升,這個學期知識點是否扎實,成為了他們進入初三學年能夠更加容易適應的關鍵因素。
三、學生的生活狀態(tài),心理健康
1、生活方面:在這學期我要嚴格的監(jiān)督他們的生活,比如吃飯睡覺等等,要保證他們都是有著十分規(guī)律的生活習慣,在自我肚子餓的情景下,或者是睡眠不足的情景下都是沒辦法專心學習的。還有就是盡可能的滿足他們的舒適感,班上的風扇一律換新,飲水機也要購置好,教室內(nèi)部殘缺的桌椅,我也要在這個學期安排妥當。
2、心理方面:在初二下學期中,肯定就會有對升入初三的恐懼感,我要做的就是在這個學習仔細的觀察,只要有任何學習有心里負擔的,盡可能的進行疏導。盡可能的不讓任何的因素影響到他們的學習。
班級的工作計劃已經(jīng)制定完成,新的學期已經(jīng)到來,工作計劃要立刻落實好,讓學生們最好的教育。
班級管理計劃6
新的學期已經(jīng)開始了,這個學期的工作還是如期開展,要做好足夠的規(guī)劃,才能應對好接下來的事情,高一是高中階段學習的一個開始,我相信大家都會在學習當中找到自我的方向,作為一名合格的高中生,應當要對自我的學習有一個好的規(guī)劃,在接下來的工作當中,我也會做好管理工作,高一的學習是有點緊張的,因為這個學期大家都是剛剛拿到高中,對于高中的學習氣氛,都應當要需要時間去適應,我也就新的學期的工作計劃一番。
無論是做什么事情都應當堅持一個相當好的態(tài)度,高一班級重要的不是說學習要多么多么的好,必須要堅持一個學習的態(tài)度,我認為無論在什么時候都應當堅持一個好的學習態(tài)度,態(tài)度始終排在第一位,有了一個好的態(tài)度,自我的學習好起來,才能讓自我有一個好的學習狀態(tài),迎接好新的學期,迎接好新的工作,我一向都認為自我能夠做好自我點,學生們在學校的一個狀態(tài)是十分有必要做好的,我一向都認為,無論是在處理一些工作上頭,還是在處理一些學習上頭無時無刻都應當堅持好心態(tài),僅有把心態(tài)落實好了,才能把工作規(guī)劃到位,此刻我也是在這方面能夠處理好,此刻學習班級工作要做好,還是有點挑戰(zhàn)的,可是我相信自我能夠在這方面有所突破,做出一些自我能夠做好的工作。
管理好一個班級,雖然說不是一件容易的事情,可是只要用心去做,只要有一個好的態(tài)度去落實工作當中的`每一件事情,把班級當中這些東西都規(guī)劃到位,才能做好這些細節(jié),讓自我的工作無限制的拓展下去,堅持自我的心態(tài),堅持自我的狀態(tài),我認為在什么時候這些都是十分有必要的,在工作當中,我也相信能夠管理好自我,實現(xiàn)好這方面的本事,不是說什么時候做什么事情?我我認為最應當做好的還是在這個過程當中,把自我的工作落實好,明白自我應當在工作當中注意到哪些管理好一個班級是各方面的綜合,還有學生們的一個配合,在新的學期,重要的還是一個學習學生們的狀態(tài),是要堅持下去的,有一個好的學習范圍,十分關鍵,一個好的學習氛圍,引導大家把自我的學習搞好,這些都是十分有意義的,我也相信自我能夠在新的學期努力的做好努力工作,高一班級的學習還是需要一個好的進程,需要一個好的氛圍,在這個高質量的學習氛圍當中,提高自我,提高學生的一個學習本事,新的學期就是新的開始,我將會更加努力。
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