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感謝老師感謝信

時(shí)間:2024-06-27 20:48:28 感謝信 我要投稿

有關(guān)感謝老師感謝信四篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來越多人會(huì)去使用感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的感謝老師感謝信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感謝老師感謝信四篇

感謝老師感謝信 篇1

  今天我想給你們寫一封感謝信?晌疫不會(huì)寫字,只能讓媽媽代我寫(我來說,媽媽寫)

  我在郁金香班已經(jīng)快三處了,這三年里,我學(xué)會(huì)了很多東西。我想說感謝你們。

  我記得是豆豆老師教會(huì)我怎樣疊被子,怎樣穿衣服。是Vikki老師每天吃飯時(shí)幫我添菜,還教會(huì)我吃完飯要如何整理自己的餐具。

  豆豆老師和 Daisy老師也教會(huì)我們很多科學(xué)知識(shí)。有“食物鏈、太陽(yáng)系的秘密、北斗七星、磁體,學(xué)習(xí)食物的顏色,還告訴我們好好吃飯不挑食的好處。

  在幼兒園里遇到不開心的事,老師會(huì)教會(huì)我如何更好的和小朋友相處。在幼兒園我也學(xué)會(huì)很多字,我都可以閱讀簡(jiǎn)單的`故事了。

  我還想感謝以前的Sandy、 Abby老師。我還記得她們,也想她們。

  謝謝你們,我親愛的老師們,我愛你們。

感謝老師感謝信 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個(gè)教師節(jié)。當(dāng)無(wú)知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門,把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的'話語(yǔ)可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

  沒有陽(yáng)光就沒有花朵,而沒有教師哪會(huì)有詩(shī)人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

  祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮

  全班同學(xué)敬上

  20xx年9月10日

感謝老師感謝信 篇3

  尊敬的中(五)班三位老師:

  你們好!我們是陳小蓉的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此,我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

  回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的`是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個(gè)過程中,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮洌灰偷接變簣@門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進(jìn)自己的教室。

  在我們看來,城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫了等等;氐郊液螅模仿著老師的樣子,打開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌?粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

  在對(duì)孩子的教育過程中,三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系

  溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

  就讓這封感謝信來表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!

  祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

感謝老師感謝信 篇4

尊敬的高老師:

  時(shí)間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對(duì)我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

  第一次見到您的時(shí)候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問我問題的,是高等代數(shù)中一個(gè)概念,我自己感覺回答的比較完整。可是您的第一反應(yīng)就說我的回答中,漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件,然后您又把這個(gè)概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時(shí)一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì)很嚴(yán)!

  事實(shí)證明我真的慘了,只不過是錯(cuò)慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個(gè)“會(huì)很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個(gè)工整,估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對(duì)我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對(duì)我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個(gè)把手寫稿直接交到您的`手中了。您當(dāng)時(shí)就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?

  后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,您都會(huì)問問我們對(duì)講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對(duì)的還是錯(cuò)的,您都會(huì)表?yè)P(yáng)一下,鼓勵(lì)我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對(duì)論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時(shí)間,那時(shí)常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?

  說實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對(duì)不住您的事。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個(gè)消息的時(shí)候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時(shí)候,張老師問我的那個(gè)問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

  再過幾天,新的一年就要到了,對(duì)老師您三年來對(duì)我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報(bào),至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬(wàn)事如意! 此致

  敬禮

  學(xué)生:

  20xx年12月27

  

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