關(guān)于感謝信作文合集四篇

　　隨著感恩教育不斷深化，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，不同種類的感謝信使用的場景也會(huì)有所不同。寫感謝信可馬虎不得哦，以下是小編精心整理的感謝信作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝信作文 篇1

　　尊敬的浙江海峰教育基金愛心人士：

　　您好！

　　我和您雖然沒有見過面，但是，您給我們學(xué)校捐贈(zèng)了一次又一次校服，我代表全校師生的心聲深深表達(dá)對(duì)您的感謝及敬意。 在20xx年冬季時(shí)，您給我們捐贈(zèng)了校服，給我家減少負(fù)擔(dān)，冬季，我們穿著您捐贈(zèng)的校服，就感到?jīng)]有寒冷，我們?nèi)�家感謝您，真是“雪中送炭”。

　　在今年您又給我們捐贈(zèng)了夏季的校服，而且，衣服是紅色的，我想校服是紅色和五星紅旗的顏色一樣，這是您們?cè)诠膭?lì)我們要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，將來要為國爭光。希望能盡我的`力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)上我會(huì)持之以恒的做一名成績優(yōu)秀，品行端正的學(xué)生，以此做為我對(duì)愛心人士，老師的回報(bào)。今后我會(huì)像你們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的人，讓他們知道當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，背后有很多人在幫助你，我不會(huì)忘記你們，您是我的親人。再一次說聲“謝謝”，祝您身體健康！工作順利！

　　此致

　　敬禮!

　　貴州省銅仁市敖寨鄉(xiāng)小學(xué)

　　四年級(jí)（1）班王海清

感謝信作文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班的學(xué)生，我叫李艷強(qiáng)，今年11歲，我很喜歡跑步和打游戲，我的成績不怎么好，但我一直努力著。您們小時(shí)候也應(yīng)該吃過不少苦吧，您們小時(shí)候的條件有我們現(xiàn)在好嗎？我媽告訴我，她小時(shí)候的生活那才叫苦呢！一個(gè)月連肉都吃不上幾次，別說像我們這樣要玩具了。

　　您們小時(shí)候的生活，大概和我媽小時(shí)候一樣吧？如果沒有您們，我們現(xiàn)在的生活將有多苦呀！是您們用辛勤的汗水換來了我們的幸福生活。您們當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該很難吧？這么大的職位要吃多少苦才能當(dāng)上�。‖F(xiàn)在的'建檔立卡戶也是您們提出的主意吧？這樣的決定應(yīng)該受到了一定的阻力吧？

　　您們是怎么面對(duì)困難的？我知道您們?yōu)榱朔鲐毠��?jiān)工作，花了很多心思，您們廢寢忘食地為我們服務(wù)，您們不覺得厭倦嗎？

　　如果是我，我就不干了，因?yàn)槲液軟]有耐心。您們的毅力很強(qiáng)，應(yīng)該是長時(shí)間地工作而練出來的吧？您們應(yīng)該當(dāng)這個(gè)職務(wù)，當(dāng)了好幾年了吧？有些也應(yīng)該快退休了，但是您們?nèi)匀徊粎捚錈┑募颖豆ぷ�，您們真的有很大的耐心。我一定要向你們學(xué)習(xí)，希望您們能為國家多出一份力，為了我們的子孫后代而努力！我長大后有可能會(huì)和您們一起工作的，無論怎樣，我都要為國家出一份力！

　　祝

　　身體健康，工作順利！

感謝信作文 篇3

　　首先，我十分多謝各位贊助人對(duì)本人和公益金的支持。你們的捐款將會(huì)全數(shù)資助本港提供安老服務(wù)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，為長者提供多元化的服務(wù)，協(xié)助他們繼續(xù)參與社區(qū)活動(dòng)，讓他們發(fā)揮所長，與時(shí)并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)「老有所為」的理想。

　　之后，我想與大家分享當(dāng)天「百萬行」的情況。當(dāng)天的天氣溫和，而且有點(diǎn)涼風(fēng)，十分適合進(jìn)行「百萬行」的活動(dòng)。當(dāng)我到達(dá)大球場后，我看見很多團(tuán)體也前來參加，會(huì)場內(nèi)凝聚了一個(gè)萬眾一心的氣氛。在司儀和主禮嘉賓號(hào)令一聲，我們便開步了。

　　在開始的時(shí)候，沿途上簡直是接踵摩肩。我不知不覺步行到達(dá)了第一個(gè)服務(wù)站后，我們必須面對(duì)步上百多級(jí)梯級(jí)的考驗(yàn)，因而很多參加者選擇放棄了。我在第二個(gè)階段和第三個(gè)階段之間，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，以及路程是暗斜居多，所以有點(diǎn)兒疲倦，我腦中略過放棄的念頭。幸好，我在意志力較弱的`時(shí)候，聽到遠(yuǎn)處傳來的歌聲，聽著「百萬行」的主題曲，即時(shí)給予我一種推動(dòng)力，推動(dòng)我繼續(xù)前往，也鼓勵(lì)給我堅(jiān)持到最后的服務(wù)站。

　　在最后的路程中，參加的人士好像減少了一半似的。但我不管人數(shù)多少，我只是希望快些到達(dá)終點(diǎn)。突然遠(yuǎn)處再次傳來歌聲，我便知道終點(diǎn)在望了。我加快了腳步，看見「終點(diǎn)」兩字，彷彿在黑暗中找出曙光似的，真是興奮極了。我從工作人員手上接過了一張「銘謝狀」，便結(jié)束了這次慈善活動(dòng)－公益金「港島、九龍區(qū)百萬行」。

　　我在此再次衷心感謝各位贊助人的支持和鼓勵(lì)！

感謝信作文 篇4

　　信任是千里大堤一沙一石的凝聚，才有經(jīng)年的堅(jiān)固；信任是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，才有破繭的光明；信任是老師給予的加分，讓我感到溫暖，學(xué)會(huì)進(jìn)步。

　　小學(xué)時(shí)候的我，不太愛學(xué)習(xí)，可媽媽管得緊，四年級(jí)有次月考，媽媽考前下了死命令，如果再不及格，就讓我輟學(xué)。在這個(gè)高壓政策下，我小心翼翼地答卷，盡管這樣，我還是慘遭不幸---我的作文寫跑題了。全班就我一個(gè)不及格，還是就差了那么一分。怎么辦？看著試卷上火鉗似的大叉子，我仿佛看到了母親憤怒的眼神，高高揚(yáng)起的巴掌……不，不要！突然，我大腦里閃過這樣一個(gè)念頭：去找老師加上這一分。

　　不知從哪里來的勇氣，我走到老師的辦公室門口，看到只有班主任一人在，我怯懦地說：“老師，你、能不能給我加上這一分？”細(xì)得像絲線一般的`聲音進(jìn)入老師的耳膜�！凹臃郑窟@不好。作文打分得嚴(yán)格對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)�！崩蠋熣f，“你不用放在心上，不及格，老師不罵你就是了。”“可，我媽會(huì)打我的�！薄袄蠋熇斫饧议L望子成龍，當(dāng)然也不希望學(xué)生因貪玩而考試不及格。”老師有些猶豫，她做事一向講原則，可偏偏長著一顆女人心。停了一下，老師說：“在總成績上我給你加上這一分，可這一分不是送，是借，期末要還的，期末你給我一還十怎么樣？”“行，期末我還你，”看著老師那信任的目光，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速跑出辦公室，背后傳來老師的聲音：要好好念書，不要曠課出去玩了。我的心怦然一動(dòng)，老師多么信任我啊！于是，我在此后的學(xué)習(xí)非�？炭唷Ｆ谀�，語文打了98分，扣去10分，還有88呢。媽媽不再打罵我了，我也愿意學(xué)習(xí)了。

　　老師的信任給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是老師的信任讓我學(xué)會(huì)成長。感謝信任。

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