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學校防踩踏安全演練方案

時間:2021-09-30 12:11:33 方案 我要投稿

學校防踩踏安全演練方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學校防踩踏安全演練方案,希望對大家有所幫助。

學校防踩踏安全演練方案

  一、演練目的

  我校有六至九年級10個班級,近800名學生,兩個樓梯口。如果遇到火災、地震等突發(fā)事件,學生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故,存在一定的安全隱患。為了落實縣教育體育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:(1)應急避震演練

 。2)緊急疏散暨突發(fā)學生樓道擁擠踩踏演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)

  三、演練準備

  1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”(操場距教學樓20米)進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機構

  1、領導小組

  總指揮:吳錦、

  副總指揮:彭良民

  工作組及成員:

  疏散指揮組:胡超

  秩序導護組:郭紅光

  場地隊列導護組:彭萬鑫

  緊急救護組:郭洪國、趙英貴

  2、教室室內(nèi)指導組

  成員:各班班主任

  職責:(1)“地震警報”(一長哨聲)發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

 。2)“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。3)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  3、信號員:楊光宇

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,寺坡九年制學校應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  2、教室內(nèi)應急避震演練

 。1)信號員發(fā)出“地震警報”(一長哨聲)信號。

 。2)班主任立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的.課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部,時間為2分鐘。

 。3)二分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(鈴聲)。

 。4)老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  3、緊急疏散演練

 。1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(鈴聲)。

 。2)每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

 。3)學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(出操順序),迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。

 。4)、各班主任清點人數(shù),總指揮作總結講話。

 。5)演練結束后總指揮進行活動小結。

  七、演練各崗位具體負責人名單

  1、班級領隊:各班主任

  2、學生疏散時樓道負責人

  中學部:一樓:匡奇勝

  二樓:彭紅

  操場:黃立國

  負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:七3.

  中學部順序為:九2、九1、九3、九4、八2、八3、八1、七2、七2、七1。

  下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。各班在操場呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律面朝北方。

  注意:樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  5、班主任老師事先向學生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項,以免演練時引起學生恐慌。

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