教師年度的述職報(bào)告匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的教師年度的述職報(bào)告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師年度的述職報(bào)告 篇1
作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我在教學(xué)方面,能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊(cè)和試卷,能熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。
在交往方面,能夠做到笑迎對(duì)方,笑著接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個(gè)大家庭里,做到真心喜歡并熱愛(ài)他人,從而真正體會(huì)到自身存在的價(jià)值所在。
在思品、教育方面,我盡心盡力聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,盡量完善自身缺點(diǎn),做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛(ài)戴。愛(ài)護(hù)學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點(diǎn)滴做起,從愛(ài)戴每一位學(xué)生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識(shí)和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽(yáng)光之路來(lái)。
最后,我將本學(xué)期我在教數(shù)學(xué)方面的計(jì)劃做一簡(jiǎn)單的總結(jié)與講述,首先作為一名剛剛教書(shū)的'我,對(duì)于數(shù)學(xué)我想說(shuō)我是多么的熱愛(ài)與充滿極致的興趣,我從開(kāi)始上初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)功課,我就非常喜歡,而且越學(xué)越對(duì)它充滿好奇,到了報(bào)志愿的時(shí)候我沒(méi)有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是數(shù)學(xué),而且我學(xué)得最好的最有把握的也是數(shù)學(xué),所以我就選擇了它;蛟S對(duì)于我選擇了它,那么就要面對(duì)如此多的問(wèn)題,因?yàn)槲沂且粋(gè)性格十分開(kāi)朗而且小孩對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)他們很調(diào)皮的時(shí)候我真的就束手無(wú)策了,因?yàn)樗麄兞私馕,所以選擇這個(gè)職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的,并不是沒(méi)有挑戰(zhàn)會(huì)教書(shū),會(huì)管孩子就行。
其實(shí)不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我一沒(méi)有課的話,就去聽(tīng)其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專(zhuān)業(yè)提升并應(yīng)用到教書(shū)育人上來(lái),第一次教研室老師聽(tīng)我的課覺(jué)得我真的不夠?qū)I(yè),但是等到教研室老師第二次來(lái)聽(tīng)我課的時(shí)候,我通過(guò)我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們,得到了他們對(duì)我的認(rèn)可與鼓勵(lì),當(dāng)時(shí),我覺(jué)得真的是功夫不負(fù)有心人,努力了被他們銘記在心,我覺(jué)得真的我真的很不錯(cuò),然后我就會(huì)很有信心去傳授我所教的知識(shí)給他們,因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)可,讓我對(duì)于教數(shù)學(xué)有了很高的追求與信念,我相信通過(guò)我的努力以及他們的進(jìn)步,我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會(huì)盡他們最大的努力好好考出一個(gè)讓自己滿意,讓他人驕傲的好成績(jī)來(lái),這樣對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有信心。
教師年度的述職報(bào)告 篇2
在本年度的工作中,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè), 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,愛(ài)崗敬業(yè), 以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德, 堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
本學(xué)年本人擔(dān)任九年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。 切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的`教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量, 加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生, 不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好語(yǔ)文。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所教的班級(jí)學(xué)生的成績(jī)較好。
作為班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。 對(duì)學(xué)生多次進(jìn)行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),對(duì)學(xué)生“嚴(yán)
字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校,社會(huì),家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的努力,班上工作井井有條,上學(xué)期我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
教師年度的述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會(huì)同志們:
大家好!
我是心懷著教育的夢(mèng)想進(jìn)入二中并于去年八月走上學(xué)校行政工作崗位的。我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育;怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育;在平凡的崗位上,如何做才能為學(xué)生的前途、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和生命更有意義,這一年來(lái),我非常幸福,我覺(jué)得這小小的百畝土地上有做不完的工作。在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧和一生中最旺盛的精力和體力來(lái)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我們的學(xué)校,所以我心中充滿了快樂(lè)。
作為高三教師,作為政教副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在與學(xué)校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作,在承受著各種各樣的'壓力,推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,我為學(xué)校的每一位教職員工驕傲。
下面就一年來(lái)本人的工作、思想和學(xué)習(xí)向大家匯報(bào):
一、工作方面,主要包括四大塊:
一是高三歷史教學(xué)工作。
對(duì)教學(xué)工作,我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)從教。結(jié)合實(shí)際和幾年高三歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)大綱要求和新課改理念,我制定了切實(shí)可行的三輪高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。xx年7月至xx年2月,重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的講練;xx年2月至4月,重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題講練;5月份回歸課本,對(duì)教材進(jìn)行取舍和猜題式講練。按照計(jì)劃,堅(jiān)持詳寫(xiě)教案,堅(jiān)持精講精練,堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),堅(jiān)持閱卷評(píng)卷。通俗的教學(xué)語(yǔ)言,平實(shí)的教學(xué)態(tài)度,推動(dòng)著學(xué)生去夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系和掌握最基本的解題技巧。歷屆學(xué)生都比較喜歡我的課。
二是主抓學(xué)校安全保衛(wèi)和封閉式管理工作。
建立了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,印發(fā)了國(guó)家減災(zāi)委《守護(hù)生命十大黃金法則》,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)安全的規(guī)章制度,并層層簽了安全責(zé)任狀。通過(guò)國(guó)旗下的講話,講座和班會(huì)教育等手段,尤其通過(guò)上期舉行的全校性的避震逃生模擬演練的安全體驗(yàn),切實(shí)提高了師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。針對(duì)社會(huì)邪惡勢(shì)力侵?jǐn)_校園秩序現(xiàn)象,成立了由20多位青年教師組成的教工護(hù)校隊(duì),在武陽(yáng)派出所的協(xié)助下,全年化解15起社會(huì)青年尋釁滋事案件,尤其是20xx年4月7日護(hù)校隊(duì)協(xié)助派出所在二中校門(mén)口抓獲四名搶劫犯,聲援了我縣政法系統(tǒng)“兩搶一盜”專(zhuān)項(xiàng)工作,受到政法委書(shū)記楊章德同志的贊賞。
隨著餐飲大樓的投入使用,我校實(shí)施了嚴(yán)格的封閉化管理,實(shí)現(xiàn)了校園的封閉和學(xué)生宿舍的封閉,這項(xiàng)工作使學(xué)校的常規(guī)管理更為有序,學(xué)校的面貌煥然一新。外出上網(wǎng)的學(xué)生減少,食堂商店的收入增加。這得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得力于政教人員和班主任的扎實(shí)工作,得力于50多位學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部干部的忠于職守,得力于全體教工及家屬的支持、理解和配合。
一年來(lái),本人堅(jiān)持每周巡查校園五次,定期排查安全隱患,制定了安全臺(tái)帳,整改了校門(mén)口的攤點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)保安工作每天一指導(dǎo),每?jī)芍芤焕龝?huì)制度,保證了在校園內(nèi)有重大建設(shè)施工的情況下,無(wú)任何安全責(zé)任事故發(fā)生,杜絕了校園內(nèi)暴力惡性案件,校園治安環(huán)境實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。
三是狠抓學(xué)生的行為規(guī)范教育。
以辦人民滿意教育為目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,組織了《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和考試,針對(duì)高一部分違紀(jì)學(xué)生,集中進(jìn)行了八天的思想教育培訓(xùn)。我們提出“文明行為從頭開(kāi)始”的口號(hào),開(kāi)展了“從頭管到腳”的儀容儀表整改活動(dòng),同時(shí)花大力氣規(guī)范了學(xué)生出入校門(mén)的秩序,下午放學(xué)或放月假,學(xué)生基本做到了排隊(duì)出校門(mén)。
四是積極參予高一管理。
分管高一以來(lái),堅(jiān)持“合作更能成功”的信念,加強(qiáng)與各部門(mén),與班主任、任科教師,以及與學(xué)生干部的溝通與合作。積極主動(dòng)深入教、寢室,了解師生思想動(dòng)態(tài)。策劃了高一年級(jí)第二課堂方案,方案包括違紀(jì)學(xué)生的培訓(xùn),“熱愛(ài)學(xué)!钡恼魑模⒄Z(yǔ)、書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)生籃球比賽、師生友誼賽等。集中整頓高一就寢秩序、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象和曠課行為。按照劉校長(zhǎng)“全員育人”德育理念,本期在高一年級(jí)264、268、270、279四個(gè)班進(jìn)行了“導(dǎo)師制”試點(diǎn)工作。這一模式已確立為校級(jí)德育課題。由于該課題注重實(shí)效,操作簡(jiǎn)單,德育效果良好。一個(gè)教師這樣告訴我,實(shí)行導(dǎo)師制后,通過(guò)與學(xué)生的談話溝通,師生的關(guān)系更融洽了,學(xué)生上課更認(rèn)真了。264班的一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)道:“我沒(méi)有什么朋友,也從來(lái)不喜歡說(shuō)話,在實(shí)行導(dǎo)師制之前我心理很孤單。我的導(dǎo)師是英語(yǔ)老師,那次拜師會(huì)后,何老師每周都抽些時(shí)間找我談話,她每次先要我提出幾個(gè)問(wèn)題,然后一一為我解答,指引我如何學(xué)英語(yǔ)。她講得是多么地清楚、詳細(xì)和意味深長(zhǎng),態(tài)度是多么地親和,讓人感覺(jué)到她不是老師而像姐姐。我覺(jué)得她為我們付出的真多,老師真的很辛苦,她和藹可親的態(tài)度讓我產(chǎn)生一定要學(xué)好英語(yǔ)的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,通過(guò)與老師的交流之后我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多,也改變了很多,我謝謝我的導(dǎo)師,謝謝學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制度”。
去年年底,我被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,在學(xué)校的年終考核量化中,以排名第一的總分被評(píng)為縣“優(yōu)秀”。
二、思想方面:
1、本人做為中層干部,始終與學(xué)校保持一致,服從安排,敢挑重?fù)?dān),執(zhí)行任務(wù)從來(lái)不找借口,不打折扣、不回避矛盾,不拖沓,能按質(zhì)按量按時(shí)完成各項(xiàng)工作。
2、始終把集體利益放在首位,任勞任怨,加班加點(diǎn),不圖報(bào)酬。
3、高調(diào)工作、低調(diào)做人。在工作中我追求完美,追求細(xì)節(jié),能夠身先士卒,擔(dān)任護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),我的頭部和手臂受過(guò)幾次傷,還受到社會(huì)青年的威脅和圍攻,妻子也經(jīng)常為我擔(dān)驚受怕。但我從不輕易吐露心聲,也從不退縮,我覺(jué)得要把安全工作做好,就要敢于受委屈,不怕受傷害。
三、學(xué)習(xí)方面:
由于性格的缺點(diǎn)和學(xué)識(shí)的不足,我選擇用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。受劉校長(zhǎng)的影響,這幾年我養(yǎng)成了每天要關(guān)門(mén)閱讀一小時(shí)的習(xí)慣,寫(xiě)出了近五十萬(wàn)字的筆記,發(fā)表了近五萬(wàn)字的作品。閱讀和寫(xiě)作使我思想越來(lái)越成熟,工作越來(lái)越得心應(yīng)手。
一年來(lái),二中的變化是有目共睹的,功勞屬于大家,光榮屬于學(xué)校。最后祝愿大家事業(yè)有成,祝愿二中興旺發(fā)達(dá)繁榮昌盛。
教師年度的述職報(bào)告 篇4
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的'發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成工作報(bào)告功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
教師年度的述職報(bào)告 篇5
面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了許多,F(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級(jí)工作、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié):
1、師德方面:
本人擔(dān)任了五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),擔(dān)任了小14班班主任,兼任豐羽學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,教書(shū)育人,為人師表,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅(jiān)持出滿勤。10月獲得優(yōu)秀師德示范人。
2、教學(xué)工作方面:
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的.補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
輔導(dǎo)學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié),書(shū)法獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)(吳澤昊、宋長(zhǎng)樂(lè)),參加作文競(jìng)賽獲瀏陽(yáng)市一、二等獎(jiǎng)(王芷央、黎楚伊)
教學(xué)情況:上期小14語(yǔ)文,課時(shí)6節(jié),優(yōu)秀率70%,合格率100%;小15語(yǔ)文課時(shí)7節(jié),優(yōu)秀率68%,合格率98%,下期14語(yǔ)文課時(shí)6節(jié),優(yōu)秀率72%,合格率100%;7各班級(jí)思想品德與社會(huì)
3、班級(jí)工作:
本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。
家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。
班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)
慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),
關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)
4、語(yǔ)文教研方面:
本學(xué)期組織了4次常規(guī)檢查,與語(yǔ)文組全體老師一起出題、審查了3次月知識(shí)檢測(cè)和期中考試試卷。組織了“做一個(gè)有道德的人”長(zhǎng)沙市首屆硬筆和毛筆書(shū)法競(jìng)賽,組織了20xx年度湖南省義務(wù)教育階段學(xué)生作文競(jìng)賽,我們學(xué)部一共有312名同學(xué)參加,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)獲得者共72名同學(xué),組織了我部默寫(xiě)比賽,有100多名學(xué)生獲獎(jiǎng),在學(xué)部高度重視,全體班主任老師的宣傳發(fā)動(dòng),我部小記者報(bào)名工作順利,有168名學(xué)生加盟《瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)》小記者,組織學(xué)校20xx下期新文報(bào)我部組稿工作,組織學(xué)生參加長(zhǎng)沙市第五屆中小學(xué)生書(shū)信比賽。本人獲瀏陽(yáng)市“百篇優(yōu)秀讀書(shū)心得”撰寫(xiě)人。招生先進(jìn)個(gè)人,論文獲瀏陽(yáng)市三等獎(jiǎng)。
以上匯報(bào),還有許多不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
教師年度的述職報(bào)告 篇6
面對(duì)新形勢(shì),新需求,新思想,過(guò)去一年的工作和學(xué)習(xí),我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期,我在思想,工作和學(xué)習(xí)方面取得了進(jìn)步,F(xiàn)在從教師倫理,課堂教學(xué),班級(jí)工作,語(yǔ)言教學(xué)和研究小組等方面對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):
1,倫理:
我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)言教學(xué),擔(dān)任小班14年級(jí)的老師,同時(shí)兼任語(yǔ)言教學(xué)與研究組組長(zhǎng)虞玉。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持全體學(xué)生,關(guān)愛(ài)落后學(xué)生,教學(xué)人員,教師,堅(jiān)持學(xué)校的三條高壓線,嚴(yán)格遵守三個(gè)規(guī)范的要求。充滿了毅力。十月是優(yōu)秀的老師示范。
2,教學(xué)工作:
根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)日常嚴(yán)格準(zhǔn)備課程,課堂,講座,評(píng)估,及時(shí)校正家庭作業(yè),評(píng)論家庭作業(yè),良好的課外輔導(dǎo)工作。追求堅(jiān)實(shí)有效的課堂教學(xué)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),在下一個(gè)生活中熱心輔導(dǎo),注意學(xué)生的知識(shí),做好學(xué)生的泄漏。教會(huì)獲得知識(shí)的主動(dòng)性給學(xué)生,使學(xué)生成為主動(dòng)收取信息 和處理器,充分探索學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的想要我學(xué)習(xí)到主動(dòng)我要學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)作為將學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)學(xué)生參加城市藝術(shù)節(jié),書(shū)法獲二等獎(jiǎng)(吳澤浩,宋長(zhǎng)樂(lè)),參加瀏陽(yáng)市文學(xué)競(jìng)賽,二等獎(jiǎng)(王志陽(yáng),李楚儀)
教學(xué)率:前期小14語(yǔ)言,6級(jí),優(yōu)良率70%,合格率100%;小15語(yǔ)言7級(jí),優(yōu)良率68%,合格率98%,接下來(lái)14種語(yǔ)言6級(jí),優(yōu)秀率72%,合格率100%。 7類(lèi)思想,道德和社會(huì)
3,班級(jí)工作:
。1)本學(xué)期為家庭探訪28次,主動(dòng)參觀80多次。十月是班老師的明星。
。2)家長(zhǎng)的班級(jí)整體工作和班級(jí)教師的.工作滿意率比上一期有所提高,教師和學(xué)生之間的和諧關(guān)系。
。3)五級(jí)評(píng)價(jià),臥室生活兩項(xiàng)工作呈上升趨勢(shì)。班教師連續(xù)三個(gè)月獲得一等獎(jiǎng)
。4)慶祝國(guó)慶日比賽奪得學(xué)校三等獎(jiǎng),
。5)關(guān)注班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量 完善和積極協(xié)助教師在課堂教學(xué)和教學(xué)
4,語(yǔ)言教學(xué)與研究方面:
本學(xué)期組織了四次定期檢查,連同語(yǔ)言小組中的所有教師,審查了三個(gè)月的知識(shí)測(cè)試和中期測(cè)試報(bào)告。組織做一個(gè)道德人長(zhǎng)沙市第一屆硬筆和毛筆書(shū)法大賽,20xx年組織在湖南省義務(wù)教育學(xué)生作品競(jìng)賽中,我校共有312名學(xué)生參加了二級(jí)三等獎(jiǎng)評(píng)選72名學(xué)生,組織我的部隊(duì)比賽,有100多名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),在學(xué)校非常重視對(duì)所有老師的班主任的推廣,我的小記者申請(qǐng)順利工作,168名學(xué)生加入了“記者,組織,學(xué)校20xx年在我部工作的新文本下,組織學(xué)生參加長(zhǎng)沙市第五屆中小學(xué)生信函比賽。我是瀏陽(yáng)市100位優(yōu)秀的閱讀體驗(yàn)寫(xiě)的。入學(xué)高級(jí)人員,文件獲得瀏陽(yáng)三等獎(jiǎng)。
教師年度的述職報(bào)告 篇7
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過(guò)去了;仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn),F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的提高。
一、教學(xué)方面:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書(shū)畫(huà)展和永川區(qū)的一些繪畫(huà)和科技方面的比賽。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的`還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步得很大、對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識(shí)為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門(mén)類(lèi),讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類(lèi)進(jìn)行講解。有空時(shí)自己也畫(huà)了一些畫(huà),除提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外,對(duì)學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
二、我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)方面:
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國(guó)畫(huà)與文學(xué)、書(shū)法藝術(shù)與詩(shī)詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。
總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,以飽滿的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù)。
教師年度的述職報(bào)告 篇8
我校在xxxx年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級(jí)同類(lèi)學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書(shū)又育人,為人民辦好教育,不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jī), 現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況:
我校包含學(xué)前班,共有8個(gè)班,其中1—6年級(jí)有167人,學(xué)前班42人,共計(jì)209人。教師13人,教師師資達(dá)標(biāo)率100%,其中大專(zhuān)9人,正在進(jìn)修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好,教學(xué)成績(jī)突出,連續(xù)磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績(jī)良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校總體成績(jī)連年上升。
二、任務(wù)目標(biāo):
學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才
學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。
三、落實(shí)情況:
1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題
這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫(huà)作品眩學(xué)生創(chuàng)作繪畫(huà)作品120多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生書(shū)法作品選:學(xué)生創(chuàng)作書(shū)法作品60多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,精選展出5類(lèi)12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報(bào)課教案,匯報(bào)課說(shuō)課材料,匯報(bào)課評(píng)課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。
2、建成微機(jī)室。四月初,學(xué)校連續(xù)召開(kāi)全體師生大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、防非期間,嚴(yán)格按上級(jí)要求,及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由村支書(shū)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準(zhǔn)請(qǐng)假,不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后,每日測(cè)量體溫,并記錄在冊(cè)。門(mén)崗登記制度。防非期間,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測(cè)量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒工作,早、午各消毒一次。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專(zhuān)人負(fù)責(zé),立即向上級(jí)報(bào)告,向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告,采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神。
、、抓好上課這個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校全面推開(kāi)“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”教改實(shí)驗(yàn),學(xué)“洋思”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
、、抓好質(zhì)量檢測(cè)分析?荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。我們非常重視改革考試內(nèi)容,重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。
、、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習(xí),開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)活動(dòng)”,學(xué)!缎@動(dòng)態(tài)》及時(shí)報(bào)道教科研活動(dòng)開(kāi)展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)劃》,《小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉,以及課堂教學(xué)目標(biāo)的確定、自學(xué)
提示的出示、課堂練習(xí)的.設(shè)計(jì)、說(shuō)課、評(píng)課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長(zhǎng)撰寫(xiě)的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評(píng)選的三等獎(jiǎng)。武安市教研室在磁山中學(xué)召開(kāi)的教科研研討會(huì)上,我校展出的科研專(zhuān)版受到好評(píng)。
、荨⒔萄谢顒(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真討論,提高了思想認(rèn)識(shí),確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設(shè)計(jì)——課堂觀察——反饋會(huì)議”的研究程序進(jìn)行,先組織教師通過(guò)討論確定了“小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”,然后每位教師都精心設(shè)計(jì)了教案,接著逐人講了匯報(bào)課,最后,組織全體教師說(shuō)課、評(píng)課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進(jìn)辦法。第三,認(rèn)真整理出了一套活動(dòng)紀(jì)錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基矗
6、開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
我校首先抓了
、、抓好教師的職業(yè)道德教育,認(rèn)真開(kāi)展了“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng),取得了社會(huì)各界對(duì)我校工作的支持。
、、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作,對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的校舍進(jìn)行了檢修,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險(xiǎn),村干部一看,立即派出村上的包工隊(duì)在四小時(shí)內(nèi)全部修好,讓全校師生都感慨萬(wàn)分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來(lái)的希望、是祖國(guó)的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國(guó)的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持!
、凇⑽覀儗W(xué)校的“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì)各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說(shuō):“我們的學(xué)校歷年來(lái)在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校,是模范校,是領(lǐng)頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書(shū)育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長(zhǎng)和煤球廠廠長(zhǎng)說(shuō):“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識(shí),我們?cè)笩o(wú)償供應(yīng)學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)越的條件!
、、我校深入群眾家中采訪調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法,收到不少寶貴意見(jiàn)我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長(zhǎng),希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項(xiàng)要求,在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂(lè)健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)等大型體育設(shè)施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,耀武揚(yáng)威。第二、家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠在開(kāi)足開(kāi)全課程的基礎(chǔ)上,多搞些競(jìng)賽活動(dòng)讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人才,我校目前已開(kāi)展了繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、長(zhǎng)跑比賽。
教師年度的述職報(bào)告 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:
(一)、在德育方面
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧。
在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(二)、在出勤方面
這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。
( 三)、在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的'最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打 無(wú)備之仗,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。
(四)、取得的成績(jī)
一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái),我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
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