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繪畫活動計劃

時間:2024-05-31 22:42:41 計劃 我要投稿

繪畫活動計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的繪畫活動計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

繪畫活動計劃

  繪畫活動計劃1

  一、活動宗旨:

  發(fā)揮特長,展現自我,提高人文素質

  二、活動主題:

  弘揚傳統書畫精神,展示我院學子藝術風采,向建團xx周年獻禮。

  三、活動內容:

  1、大學生書法、繪畫大賽

  2、“紀念建團xx周年”獲獎作品展

  四、主辦單位:武漢交通職業(yè)學院院學生會

  五、承辦部門:武漢交通職業(yè)學院院學生會宣傳部

  六、參加對象:我院全體學生(有意參加者先在各班班長處報名,報名截止時間3月23日,各班班長必須將參賽名單于3月24日以前交至學生會宣傳部。聯系電話:xxx)

  七、征稿時間:

  1、繪畫類作品必須在3月28日以前交至學工部辦公室(綜合樓206室)

  2、書法類作品于3月26日中午12:00在1號教學樓201教室現場展示(書法類作品要求自帶筆即可)。

  八、交稿地點:學工部辦公室(綜合樓206室)

  作品承交方式:參賽者先將作品交至各班班長,再由各班班長統一時間交至院學工部。

  九、作品要求:

  1、作品主題:弘揚傳統文化,反映時代風貌,贊頌輝煌業(yè)績展示青春風采。

  2、注意事項:書法(含硬筆、軟筆)和繪畫(中國畫、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、年齡、學校院系年級及聯系電話,書法類作品寬度限為2尺,長度不限(硬筆類作品須使用統一硬筆書法專用紙)草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

  十、評選辦法:

  1、本次比賽分預賽和決賽兩輪。

  2、大賽將邀請院藝術團進行公開、公正、公平評審。

  3、由評委一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書和獎品。

  4、獲獎作品經再次評審,前五名的作品將參加湖北省第三屆“楚風杯”大學生書畫大賽暨第二十二屆大學生櫻花筆會。

  十一、活動截止時間:4月4日

  十二、活動經費情況:(待定)

  繪畫活動計劃2

  我校的課外美術興趣小組,是我們學校的特色教育。在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境。

  一、指導思想

  以《未成年人思想指導綱要》和小學美術教學大綱為指導思想,開展好美術興趣培養(yǎng)。美術興趣小組是美術課堂教學的延伸,主要培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為培養(yǎng)美術特長生起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,特組織成立了繪畫美術小組。

  二、活動目標

  通過美術小組的活動,使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學生學習興趣,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,使之進一步了解美術的`基礎知識,鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的欣賞水平及動手制作能力。實現素質教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉變。

  三、活動內容:

  每周星期三的第五-七節(jié)課,小組成員必須準備好美術用具,準時到達美術綜合教室。

  四、實施策略

 。ㄒ唬┙M織健全美術小組

  美術小組的成員不應該太多,大約30人左右,所以參加這次美術小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生;顒右潭ǎ捎诜N種因素,每兩周一次,活動時間安排在星期一的第八節(jié)課,而且不能輕易暫停,除了特殊

  情況外。我將精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w計劃小組活動內容,加強平時訓練

  1、使學生了解一些基礎的美術知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、學習兒童畫繪畫技法)。

  2、以繪畫為主,以剪紙為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、進行繪畫基本功教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  舉行繪畫比賽:

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。在五月舉辦五月繪畫比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

  開展美術繪畫小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,我將盡最大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將第二課堂美術小組開展得豐富多彩、富有特色。

  繪畫活動計劃3

  一、指導思想

  根據現代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學生的課余時間,引導學生合理休閑,促進學生的特長與能力協調發(fā)展,同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作,本學期我校將開展計算機興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

  二、教學目標

  1、知識目標:

  (1)、使學生掌握初步的電腦知識。

  (2)、使學生認識、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。

  (3)、使學生掌握基本的美術繪畫知識。

  (4)、使學生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。

  2、能力目標:

  (1)使學生具有初步的電腦繪畫的技能。

  (2)激發(fā)、培養(yǎng)學生的電腦繪畫的興趣。

  (3)培養(yǎng)學生學習并運用電腦繪畫工具的能力。

  (4)培養(yǎng)學生的動手、動腦的能力。

  (5)能使學生具有自主學習、自主研修,進一步制作出自己的繪畫作品。

  三、學生情況分析

  本興趣小組參加人員共有12人,其中大部分為三、四年級的學生,信息技術能力和繪畫工具的應用能力不強。人員缺乏對繪畫工具的了解和使用,因此在課程初應加大參加人員對課程工具的了解和使用。

  四、電腦繪畫教學重點難點

  (一)重點:了解現代設計的特點。學習色彩基礎知識,掌握色彩的明度與色相對比。學習設計基礎知識,了解設計要素,能設計出精美電腦美術作品。學習了平面構成漸變知識,抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變原理,畫出形或色的作品。

  (二)難點:了解色彩的基礎知識,并能應用與電腦繪畫中。學習掌握設計基礎知識,了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理,抓住形或色的有規(guī)律變化,畫出漸變作品。

  五、活動安排

  本課程為每周一課時。

  第一課時:認識畫圖軟件。走進“畫圖”的`世界,欣賞作品。

  第二課時:創(chuàng)作一個作品,畫兩個五角星,保存,更換畫紙,退出“畫圖”。

  第三課時:學會使用墨水瓶工具。給五角星上色。

  第四課時:學習使用刷子工具。畫一幅水草圖。了解保存格式。

  第五課時:學習使用噴槍工具。調配喜歡的顏色。

  第六課時:學習畫直線、曲線、長方形、正方形、和圓。

  第七課時:學習畫多邊形,練習畫圖。

  第八課時:創(chuàng)作一幅風景畫。

  第九課時:學習加入文字。制作環(huán)保宣傳畫。

  第十課時:學習放大和取色,巧用橡皮。制作一幅簡單的卡通畫。

  第十一課時:學習打印自己的作品。

  第十二課時:學習圖形的移動、刪除和復制。

  第十三課時:學習圖形的變形技巧,畫一盤水果。

  第十四課時:學習管理計算機中的圖象。

  第十五課時:學習特殊的效果處理,縮放、旋轉圖片,調整色調,應用濾鏡效果。

  繪畫活動計劃4

  一、活動目的:

  通過繪畫社團的活動,使學生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

  3、繪畫社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的.基礎上,要挑選各班有一定繪畫基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  (3)安排好活動時間和活動地點

  根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加繪畫學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學生的學習成果。

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