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文明校園創(chuàng)建工作實施方案

時間:2021-09-28 18:10:48 方案 我要投稿

有關于文明校園創(chuàng)建工作實施方案范文

  工作方案是有較強導向性的粗線條的工作籌劃。當提出某個項目時,為了領導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的有關于文明校園創(chuàng)建工作實施方案范文,歡迎閱讀與收藏。

有關于文明校園創(chuàng)建工作實施方案范文

  文明校園創(chuàng)建工作實施方案1

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞創(chuàng)建目標,加強學習宣傳,積極營造“爭創(chuàng)文明城市,構建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實施素質教育,推進依法治校、以德治校進程,凈化育人環(huán)境,改進工作作風,提供優(yōu)質服務,樹立良好校風,全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質量,加強和改進學校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護公共秩序,改善學校設備設施,優(yōu)化美化校園為重點,不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┷`行以人為本理念,全面提升師生整體素質

  1.促進教師整體素質提升。堅持把師德建設擺在首位,全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風承諾制度》,引導教師自覺踐行師德風范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關注教師專業(yè)成長,加強教師素養(yǎng)培訓,切實改善教師隊伍學科、職務結構,形成多層次、多類型的骨干教師群體。

  2.促進德育進課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學當中。

  3.促進學生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措,發(fā)揮學校教育的主導作用,構建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育,提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動,突出學校體育特色活動,加強學生體質監(jiān)測,保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設,積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導。加強法制課程建設,創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實效性,引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。

  4.促進校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。

 。ǘ╅_展系列主題活動,努力營造創(chuàng)建工作氛圍

  1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結合各種重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強未成年人對中華文化的認同感。

  2.開展“學雷鋒”志愿服務活動。結合“做一個有道德的人”、學雷鋒日等活動,成立“學雷鋒志愿服務隊”,集中開展“講文明、樹新風”系列活動,“心憂天下、敢為人先”的教育活動,“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動,評選“十佳美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。

  3.舉辦“我文明、我快樂暨紅領巾相約中國夢”演講比賽,讓文明之花綻放校園。

  4.積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強家校聯(lián)系,開展踐行禮儀活動,大力倡導文明禮儀之風。

  5.繼續(xù)擴大志愿服務。推進師生志愿服務隊伍建設,實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng);⒁(guī)范化。精心組織“關愛留守兒童志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動,培養(yǎng)師生文明行為。

  三、實施步驟

  1.深入動員,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話,主題班隊活動,廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式,開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育活動,廣泛進行宣傳教育,在學校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。

  2.不斷提升校園文化建設品位。學校要進一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學校育人化功能,做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除,對班級衛(wèi)生工作進行每日點評,促使學校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設,美化校園環(huán)境,提升學校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。

  3.進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當文明公民活動,通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動,讓學生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當文明學生;把貫徹《實施綱要》與學校德育相結合,把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結合,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善,勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范深入人心。

  4.強化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風尚。結合文明城市創(chuàng)建,積極開展“五小”活動,逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在家做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強誠信教育、禮儀教育和遵章守紀教育,形成文明的校風和學風,促進我校學生健康成長。

  5.進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮家長學校的作用,拓展學校教育功能,使學生做文明行為的傳播者,動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識,共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。

  四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動取得實效

  1.成立文明創(chuàng)建工作領導小組,負責對全校創(chuàng)建工作的領導,學校校長為第一責任人,全校師生共同參與的工作機制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。創(chuàng)建工作領導小組成員為:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2.注重工作實效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動,充分展示我校廣大師生的精神風貌,營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。

  3.加強檢查落實。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學?己撕徒逃|量評價的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實處。

  4.注重總結提高。在創(chuàng)建活動中,要及時將典型經(jīng)驗、好的做法,突出特色、工作的亮點進行總結、推廣,組織開展評比獎勵活動,表彰先進,激勵創(chuàng)新,推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。

  文明校園創(chuàng)建工作實施方案2

  為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關于開展xx市20xx年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結合實際認真貫徹落實。

  一、目標任務

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設,重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內(nèi)容健康、格調高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至2020年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。

  二、具體安排

 。ㄒ唬﹨⒓訉ο

  20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。

  (二)實施步驟

  1.宣傳動員階段(20xx年7月)

  市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。

  2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)

  各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。

  3.督查整改階段(20xx年9月底前)

  市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。

  4.考評表彰階段

  文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx文明委〔2013〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。

 。ㄈ﹫笏鸵

  本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領導,落實主體責任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

 。ǘ⿲φ諛藴,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準,結合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。

 。ㄈ┱瞎ぷ鳎怀鰧嵭。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合,與師德師風建設有機結合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。

 。ㄋ模┳⒅匦麄鳎瑺I造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。

  文明校園創(chuàng)建工作實施方案3

  為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質量。按照教育局的要求,結合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的'校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

  二、活動重點與創(chuàng)建目標

  學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構及工作職責

  1、組織機構:成立文明校園創(chuàng)建活動工作領導小組

  組長:王xx

  副組長:陳xx

  成員:晏xx

  呂xx各班班主任

  由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

  學生文明監(jiān)督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  文明宿舍監(jiān)督小組:負責學生宿舍的管理工作。

  校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設和衛(wèi)生工作;

  作風建設組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

  2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

  3、規(guī)劃引領,建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

  5、加強校園文化建設,實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結合。要以內(nèi)容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質,進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內(nèi)容

  (一)、師生道德建設:繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

  (二)、校園文化建設

  1、通過各種有形和無形載體樹立學?傮w形象,規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

  (三)、校園環(huán)境建設

  1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設,不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

  社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

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