2021國慶方案（通用7篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的2021國慶方案（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶方案1
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，促進學生的全面發(fā)展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的熱愛。
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動主題：
“祖國媽媽我愛您”主題活動
三、宣傳發(fā)動營造氛圍
充分利用led屏、廣播站、國旗下的講話，大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氛圍。
四、開展活動，提高效果
1、國慶假期來了，和爸爸去感受一下祖國的壯美山河吧，你會去哪里，把你的游記和感受記錄下來吧!寫一份《我的國慶游記》
2、抒發(fā)自己永遠熱愛偉大祖國、永遠熱愛偉大人民、永遠偉大中華民族，永遠熱愛偉大共產黨的美好心聲。交一份《祖國贊》
3、現在社會都在倡導“中國夢”，在國慶節(jié)來臨之際，寫封信告訴祖國你有什么夢想?《中國夢我的夢》
五、活動要求：
1、材料字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
2、各中隊認真組織開展好本次活動，切實對隊員起到積極的引導和教育作用。
六、活動總結、資料收集
各中隊活動完成后，把相關資料由中隊長交到大隊部，以備整理入檔。
國慶方案2
一、活動形式：
“迎國慶、講文明、樹新風”
二、活動目的：
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動過程：
1、集體齊唱國歌。
（1）當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
�。�2）主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關國慶的`歌曲）
3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進校園活動。
5、開展“三禮”（學禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實踐活動。
6、各班集體兒歌展示。
五、準備：
1、道具：學生人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的口號、詩歌、歌曲等。
國慶方案3
活動名稱：
快樂的國慶節(jié)
教學目標：
1、看看、找找、說說，知道“十月一日是
2、知道自己是一個
教學準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌
重點：掌握
教學過程：
一、五星紅旗飄起來
提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？
提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們
二、我是一個
提問：那些人要過國慶節(jié)？
我們班級的小朋友都是哪里人呢？
結合地圖
三、聽著國歌找
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有
2、每組請一個小代表，說說我們找到的“
3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。
國慶方案4
一、活動背景
1、為更好的證明xx凈水的實力，傳達xx的經營理念，提升企業(yè)品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路
1、活動主題：與國同慶凈入千萬家
眾店齊慶、禮禮俱到；（具體時間：9月28日——10月10日）國慶期間活動口號：賀國慶、讓優(yōu)質水走進千家萬戶。健康從這一刻開始！
2、活動思路：廠家好禮送主要根據廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由市場部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據市場部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時市場部在活動前根據贈品情況進行對應調撥。
方法規(guī)則：
（1）活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿2000元及以上抓兩次；購物滿3000元以上可抓三次，最多三次。
�。�2）抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（3）顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區(qū)領取現金，并登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等）
�。�4）推廣在活動前書寫抓現金獎明細海報。
�。�5）各店推廣負責各分店抓現金箱并兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。
�。�6）場地氣氛營造：演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外，音響（調試）、產品展示為主。
�。�7）現場贈送禮品要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。
三、宣傳計劃
1、宣傳詞語：迎國慶，千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓，我們承諾：只要您來，我們就送！比質量、比價格、比服務，就是我們xx凈水。
2、小區(qū)宣傳彩頁投放。（1萬份~2萬份）
3、十一前小區(qū)的活動推廣與牽引。
4、商場內氣氛營造根據各店情況對店內氣氛布置。要求如下：
�。�1）專柜布局。
�。�2）特價牌制作及安裝。
�。�3）特惠商品及贈品堆頭。
�。�4）主推機型及新款機型陳。
�。�5）休息區(qū)布置。注：根據商場情況。
（6）禮品發(fā)放區(qū)及購物抓現金兌獎區(qū)。
�。�7）導購員形象包裝及導購技巧。
四、費用預算
1、彩頁費用：x元。
2、獎品費用：x元。
3、促銷禮品費用：x元。
4、現場布置費用：x元。
5、其他應急費用：x元。
國慶方案5
一、活動目的
�。�1）豐富廣x學的課余生活，培養(yǎng)愛國情操，樹立堅定的愛國主義信念，抒發(fā)對祖國的熱愛之情，體現當代中學生的時代風貌，激勵青少年學生立志成才，報效祖國。
�。�2）鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平。
（3）加強各班同學的聯系，達到相互學習、交流、促進和共同提高的目的。
二、參賽辦法：
各班選送1—2名選手報校團委，校團委將組織相關評委進行總決賽。
三、設獎辦法：
一等獎：三名（頒發(fā)獎狀和獎品）。
二等獎：五名（頒發(fā)獎狀和獎品）。
三等獎：六名（頒發(fā)獎狀）。
四、比賽時間：
初賽：（各班選拔賽）：10月20日前
決賽：初定在10月底，具體時間另行通知。
五、比賽要求：
1、各班級積極組織報名和初選，在規(guī)定時間內將選拔出的參賽同學名單交到團委
2、要求運用普通話，語言表達流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力等。
3、選手演講時間如果少于3分鐘或超過5分鐘，評委酌情扣分。
國慶方案6
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應上級要求，開展“向國旗敬禮”一系列慶�；顒�，表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29～10月31日
三、活動對象
xx中心小學全體師生、家長
四、活動內容
1、9月29日～10月15日，三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網”，找到“xx”，選擇地區(qū)“xx市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2、9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》，大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，xx校區(qū)307班。
3、各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4、國慶假期間，如有外出游玩計劃的家庭，家長和孩子一起關注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1、9月30日，上學和放學時，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字，。
2、國旗班訓練。
3、“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區(qū)信息老師負責，相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4、國旗下講話和國旗知識由xx負責。
5、主持稿和主持人。
6、拍照。
7、信息報道：xx
8、微官網：xx
國慶方案7
活動準備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食（老師準備）
活動流程：
一、經驗交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
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