關(guān)于表彰會(huì)主持詞范文集錦五篇
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編為大家整理的表彰會(huì)主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
表彰會(huì)主持詞 篇1
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們 ，
(2人合)：大家晚上好!
男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂(lè)，
女：又一次在新年前夕描繪明天的藍(lán)圖與未來(lái)相約，
男：青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬于自己的優(yōu)秀;
女：一路尋來(lái)，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;
男：回首流下的淚，撒過(guò)的汗，省吾身，悟其道;
女：回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵(lì)己志;
男：停下是為了堅(jiān)定一個(gè)航向，更快的奮勇前行;
女：降落是為了放飛一個(gè)夢(mèng)想，更高的展翅飛翔。
男：當(dāng)經(jīng)歷了生之絢爛的樹(shù)葉激越地在風(fēng)中舞蹈時(shí);
女：當(dāng)積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時(shí);
男：當(dāng)接受了風(fēng)雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時(shí);
女：當(dāng)傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時(shí);
男：我們迎來(lái)了又一個(gè)品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。
女：今天，我們齊聚一堂，一起見(jiàn)證我們成長(zhǎng)路上又一個(gè)值得記憶的片段，
男：我宣布：惠民一中20xx至20xx學(xué)年度
女：第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
二、頒獎(jiǎng)
男：同學(xué)們，寬敞的教室里，蕩漾著青春的激情;
女：開(kāi)闊平整的操場(chǎng)，播灑下快樂(lè)的種子;
合：我們用責(zé)任點(diǎn)亮希望，我們用知識(shí)磨練翅膀。
男：在過(guò)去的日子里，為了感恩父母的含辛茹苦;為了報(bào)答老師的諄諄教誨;為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們認(rèn)真上好每一堂課，完成好每一張?jiān)嚲恚J(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試。
女：正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨，才會(huì)有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅(jiān)實(shí)的地基，才會(huì)有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀，有今日的碩果累累。
合：現(xiàn)在，就讓我們用最熱烈的掌聲一起來(lái)祝賀那些即將受到表彰的同學(xué)吧。
1、特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
男：誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角?誰(shuí)在引領(lǐng)年級(jí)的風(fēng)潮?你們，筆耕不輟，把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂(lè); 你們，勤于思索，把克服一個(gè)個(gè)困難，當(dāng)成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題，會(huì)心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程中，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，這永遠(yuǎn)是你們的理想!現(xiàn)在，讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：愿今天的成績(jī)燦爛在未來(lái)，愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)!
女：獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試特等獎(jiǎng)的有以下同學(xué)：常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然 請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)，任主任為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了一本線，展現(xiàn)出了了自己的實(shí)力，為學(xué)校爭(zhēng)了光，讓我們?cè)僖淮雾懫鹫坡�，�?duì)他們表示祝賀。
女：下面是給予特等獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞：
從迷茫躊躇到激情追逐，你們?cè)谝恢械奈枧_(tái)上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng)，你們?cè)谝恢袝?shū)寫(xiě)著屬于自己的成長(zhǎng)傳奇;你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中遇到困難，卻用執(zhí)著，學(xué)會(huì)苦中做樂(lè);此時(shí)此刻，榮譽(yù)是對(duì)你們最好的鼓勵(lì)和鞭撻;你們是一中的模范學(xué)生，腳踏實(shí)地，惜時(shí)奮進(jìn)，你們用自己的行動(dòng)向大家展示著一中學(xué)子的風(fēng)采。
2、一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)
男：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。騎驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！彼麄儓�(jiān)信水滴石穿，繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅(jiān)韌，塑造了一個(gè)不甘平庸、奮力前行的自我!
女：今天，他們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求;今天，他們春風(fēng)得意，讓成績(jī)昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸�，F(xiàn)在，將這份榮譽(yù)頒發(fā)給他們：愿今日的努力見(jiàn)證永恒，愿今天的汗水澆灌明天!
男：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試一等獎(jiǎng)的同學(xué)名單：略
女：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(念名字)請(qǐng)劉校長(zhǎng)、任主任為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了軍檢線，讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
女：下面是給予一等獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞：
他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們?cè)跒槔硐攵床倪^(guò)程中快樂(lè)攜手，他們?cè)跒槲磥?lái)而跋涉的征途上幸福結(jié)伴。他們?nèi)褙炞⒚恳惶谜n，激烈的討論聲，傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢(mèng)想”是他們的信念，更是他們不懈奮斗的.目標(biāo)。點(diǎn)滴的收獲，堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量，匯聚成今天開(kāi)懷的笑容。
3、奮進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)
男：你們勤于動(dòng)手，再繁難的演算，不以為煩;你們勤于思索，再深?yuàn)W的證明，不畏其深。質(zhì)樸無(wú)華是你們的外表，勤奮好學(xué)是你們的本色。教室里從沒(méi)有你們的喧嘩的聲音，只有你們默默地努力。看似寡言少語(yǔ)，實(shí)則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài)， 再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步，與時(shí)間賽跑，你們永遠(yuǎn)是勝者，因?yàn)榍趯W(xué)不倦者，必成大器!
女：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試奮進(jìn)獎(jiǎng)的同學(xué)有：(念名單)
男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(念名字)請(qǐng)劉校長(zhǎng)、任主任為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
女：以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了二本線，讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
男：下面是給予奮進(jìn)獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞：
曾經(jīng)落后，卻不氣餒，他們堅(jiān)守點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，匯聚成一次又一次的提升，鮮花和掌聲就是對(duì)他們最好的褒獎(jiǎng)!一路顛簸，一路崎嶇，一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動(dòng)著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇肋h(yuǎn)是你們的信念。
女：同學(xué)們，成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見(jiàn)證了這些優(yōu)秀學(xué)生一個(gè)個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)自信而堅(jiān)實(shí)的腳步;見(jiàn)證了他們一個(gè)個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)興奮與驕傲的神情。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些獲獎(jiǎng)同學(xué)表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!
三、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言
男：(過(guò)渡語(yǔ))同學(xué)們，突出的成績(jī)，離不開(kāi)勤奮努力，離不開(kāi)適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)到兩位同學(xué)交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們是年級(jí)理科狀元常本滔同學(xué)和年級(jí)文科狀元王浩然同學(xué)。常本滔同學(xué)和王浩然同學(xué)一直以來(lái)都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家認(rèn)真傾聽(tīng)、虛心學(xué)習(xí)，從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請(qǐng)常本滔同學(xué)。
下面請(qǐng)王浩然同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
女：(過(guò)渡語(yǔ))聽(tīng)了常本滔和王浩然兩位同學(xué)的發(fā)言，我相信很多同學(xué)會(huì)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)學(xué)習(xí)是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟迪，對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。 男:“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，希望更多的同學(xué)奮起直追，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突破自己，早日跨入優(yōu)秀者的行列中來(lái)。
女：同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步都與老師的辛勤付出是分不開(kāi)的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品時(shí)，我們不能忘了默默奉獻(xiàn)的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的老師。
合：老師，謝謝您!
女: 此時(shí)此刻，請(qǐng)讓我們用掌聲歡迎劉校長(zhǎng)、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國(guó)老師、蘇新國(guó)老師登上主席臺(tái)。
男：同學(xué)們，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們朝夕相處，風(fēng)雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責(zé)任。
合：老師，您辛苦了!
男：同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位老師。
女：同學(xué)們，因?yàn)樨?zé)任，所以付出;因?yàn)樨?zé)任，所以成長(zhǎng);因?yàn)樨?zé)任，所以實(shí)現(xiàn)價(jià)值;因?yàn)樨?zé)任，所以與眾不同。
男：人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂(lè)趣。我們要以今天的表彰大會(huì)為起點(diǎn)，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師!
女：讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，去迎取更燦爛的 合：高考輝煌。
表彰會(huì)主持詞 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心組織，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束了。為了對(duì)期末考試進(jìn)行全面總結(jié)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰會(huì)。
大會(huì)第一項(xiàng)：期末表彰
下面我宣讀本次考試年級(jí)前十名的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單！首先六年級(jí)的前十名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)各位同學(xué)，請(qǐng)為這些獲獎(jiǎng)?wù)咚腿プ钫\(chéng)摯的掌聲……同樣，無(wú)論我們能飛多高，能走多遠(yuǎn)，在我們成功的.道路上，請(qǐng)不要忘為我們的進(jìn)步付出辛勞的老師，請(qǐng)大家把你們最熱烈的掌聲送給他們！
下面宣讀各班三好學(xué)生名單，請(qǐng)按年級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)?jiān)Ｖv話，對(duì)我教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)
大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)張主任講話，對(duì)我校德育教育進(jìn)行總結(jié)
大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，對(duì)我校整體工作進(jìn)行總結(jié)。
老師們、同學(xué)們，剛才，王校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)王校長(zhǎng)的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
表彰會(huì)主持詞 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 下午好！
踏著時(shí)代的節(jié)拍，20xx已悄然而至。伴著冬日和煦的陽(yáng)光，我們?cè)谶@里齊聚一堂，召開(kāi)20xx年終總結(jié)暨表彰大會(huì)�？偨Y(jié)這一年的得與失，共商來(lái)年發(fā)展大計(jì)，并對(duì)為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰。
今天大會(huì)分為四項(xiàng)議程：
一、各部門(mén)負(fù)責(zé)人作部門(mén)總結(jié)報(bào)告； 二、頒發(fā)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)； 三、先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言； 四、董事長(zhǎng)作總結(jié)報(bào)告。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，各部門(mén)負(fù)責(zé)人作部門(mén)總結(jié)報(bào)告，請(qǐng)董事長(zhǎng)助理倪為清發(fā)言。
感謝XXX的發(fā)言，下面請(qǐng)XXX發(fā)言。
作為員工，他們時(shí)刻心系公司的憂患，與公司同風(fēng)雨、共命運(yùn)。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻(xiàn)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。他們的付出為公司的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在企業(yè)的功勞簿上。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)議程，頒發(fā)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
他玉樹(shù)臨風(fēng)，詼諧幽默的言語(yǔ)彰顯了他的睿智。在銷(xiāo)售戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺中，在與對(duì)手的博弈中，他用他的睿智和驍勇攻克了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目。他是XXX當(dāng)之無(wú)愧的銷(xiāo)售之星，掌聲送給銷(xiāo)售部西北區(qū)經(jīng)理XXX。
他們是藝術(shù)家，匠心獨(dú)具，他們是科學(xué)家，思維嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)著一張張圖紙他們深刻的體會(huì)到什么是“失之毫厘謬以千里”。他們又是實(shí)踐者，項(xiàng)目工地上有他們揮汗如雨的身影，因?yàn)樗麄冎篱]門(mén)造車(chē)永遠(yuǎn)是設(shè)計(jì)師的大忌。只有他們執(zhí)著的追求，才能為XXX制造保駕護(hù)航。他們是工程技術(shù)部XXX，掌聲祝賀二位。
他的青春與火花四濺的焊機(jī)相伴，機(jī)床隆隆，為他擂起奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，行車(chē)如虹，輝映著他的勤勉。他用手中的.焊槍演繹了技藝精湛，他以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)詮釋了恪盡職守，他是藍(lán)領(lǐng)工人的驕傲。掌聲恭喜生產(chǎn)部XXX。
你的青春妙齡，在疊疊憑證單中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，枯燥，但充實(shí)是主題；你的金色年華，在個(gè)個(gè)數(shù)字里一天天跳躍，單調(diào)，但責(zé)任是重心。耕耘在票據(jù)間，勤勉于計(jì)算中，你也許會(huì)錯(cuò)過(guò)很多生活的精彩，但你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)與優(yōu)秀作伴，與卓越相隨，與成長(zhǎng)同行。掌聲獻(xiàn)給財(cái)務(wù)部XXX。
你沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，你沒(méi)有豐功偉績(jī)，但你用行動(dòng)告訴了我們什么是以廠為家。也許很多人對(duì)你的姓名都感到陌生，可是你用平凡的付出贏得了大家的敬重。我們用掌聲感謝后勤部XXX
下面請(qǐng)以上六位先進(jìn)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程，請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人代表李海發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程，請(qǐng)董事長(zhǎng)劉天水作總結(jié)發(fā)言。
劉總的報(bào)告令我們?cè)谧拿總�(gè)人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng)。正所謂“風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在劉總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同舟共濟(jì)、奮進(jìn)拼搏、為我們XXX的明天再創(chuàng)輝煌！
最后我宣布江蘇XXX20xx年終總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束，會(huì)后在食堂聚餐，散會(huì)！
表彰會(huì)主持詞 篇4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
女:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行化隆縣首屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)，共同見(jiàn)證美德的力量，接受美德的傳承，這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都將是一次心靈的洗禮。
男:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人的思想道德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，集中展現(xiàn)全縣青少年的精神面貌，更廣泛的激勵(lì)和動(dòng)員更多的的青少年踐行美德建設(shè)，縣文明辦，縣教育局以及團(tuán)縣委聯(lián)合組織開(kāi)展了化隆縣首屆美德少年表彰活動(dòng)。本次活動(dòng)以表彰先進(jìn)樹(shù)立榜樣大力推進(jìn)全縣中小學(xué)生道德建設(shè)為宗旨，全力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓愛(ài)心，孝心，禮儀，誠(chéng)信燈美德充滿社會(huì)的每一個(gè)角落，溫暖每一個(gè)人的心靈。
女:自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全縣共推薦了候選少年??名，最終經(jīng)縣文明辦審定，10名少年榮獲了化隆縣首屆美德少年的稱(chēng)號(hào)，今天所有的獲獎(jiǎng)?wù)咭捕紒?lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男:是啊，在我們身邊，有這樣一群少年，他們熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，自立自強(qiáng)，他們誠(chéng)信友愛(ài)，品德高尚，素質(zhì)全面，他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們更是我們的驕傲。
女:是的，他們用幼小的身軀展現(xiàn)的是我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，他們個(gè)人，做的每一件事，都讓我們感動(dòng)，讓我們體會(huì)到心靈的震撼，社會(huì)的溫暖。 男:到底是什么力量激勵(lì)著他們?今天，就讓我們一起走進(jìn)他們的精神世界! 女:我們首先先認(rèn)識(shí)的這一位，她是一名孤兒，只有九歲，未出生時(shí)父親的病故，母親的離去，都未讓她弱小的身軀垮下。面對(duì)家庭的變故，她沒(méi)有自暴自棄，而是憑借自身的努力與堅(jiān)持，在眾多的學(xué)生中脫穎而出，她是會(huì)照顧奶奶的孝子，是會(huì)幫助老師的左右手，更是激勵(lì)同學(xué)的榜樣，她就是化隆縣第一小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生張明維，讓我們掌聲請(qǐng)他上臺(tái)。
男:是啊，就是這樣柔弱的肩膀，卻能勇挑生活的重?fù)?dān)，美是什么，美是他伸出的援助之手，是他獻(xiàn)出的寶貴的愛(ài)心，德是什么，是他秉承的那份堅(jiān)持與勇敢，美德少年，他當(dāng)之無(wú)愧。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為他頒獎(jiǎng)。 男:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女:頒獎(jiǎng)詞。(雖然無(wú)法用腳步去丈量人生，但你用堅(jiān)持畫(huà)出完美的生命軌跡，你柔弱的身軀撐起的是一片愛(ài)的天空，你的頑強(qiáng)與自信詮釋了新時(shí)期少年的優(yōu)秀品質(zhì)，讓這份榮譽(yù)給你一雙隱形的翅膀，去放飛夢(mèng)想吧!)
男:接下來(lái)我們要認(rèn)識(shí)的這一位也不例外，她是一名九歲的少先隊(duì)員，他的幼小心靈里一直相信幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛(ài)心即是一份快樂(lè)，也許她為了辦黑板報(bào)而摸黑回家在別人看來(lái)微不足道，也許在家在校幫父母老師做力所能及的事微不足道，但就是這樣一位小小少年，用行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。她就是化隆縣昂思多鎮(zhèn)梅加完小的張海蘭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。
女:看到她，我想在座的每一位都會(huì)暢想，今天他們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天他們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR她。同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為她頒獎(jiǎng)。
女:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞
男:頒獎(jiǎng)詞。(你有一顆純潔善良的心，你用自己稚嫩的小手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿童趣愛(ài)心的歌，你是好學(xué)生好干部好孩子，你有永不服輸?shù)匿J氣，充滿真愛(ài)的責(zé)任，你的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，一種真誠(chéng)，更是一種希望。)
女:梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，正如巴燕中心學(xué)校的這位少年一樣，他從小沒(méi)有爸爸，獨(dú)自一人照顧患有精神病的媽媽?zhuān)匆伦鲲埜鞣N家務(wù)，他都獨(dú)自承擔(dān)，即便這樣，在學(xué)習(xí)上他也毫不放松，嚴(yán)格要求自己，多次被評(píng)為三好學(xué)生。 男:是啊，他還是學(xué)校的文明志愿者，隨手撿拾白色垃圾，清潔墻上的小廣告已經(jīng)成為他的習(xí)慣，他的一言一行都講道德，舉手投足間見(jiàn)文明，把美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)授予他，會(huì)激勵(lì)更多的學(xué)生加入他的隊(duì)伍，這就是巴燕中心學(xué)校的美德少年王占海，讓我們請(qǐng)他上臺(tái)。
女:我們有理由相信，王占海同學(xué)秉承感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
男:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為他頒獎(jiǎng)。
男:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女:頒獎(jiǎng)詞。(你雖然沒(méi)有明亮的眼睛，卻有著一顆常人無(wú)以倫比的博愛(ài)的心，你樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切困難，你堅(jiān)韌地直面無(wú)法想象的障礙，你是如此陽(yáng)光，如此堅(jiān)強(qiáng)，你，讓我們收獲了不一樣的感動(dòng)。)
男:接下來(lái)我們認(rèn)識(shí)的這位是化隆縣牙什尕鎮(zhèn)黑城學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生韓曉燕，讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)。
女:不知道她是憑借什么樣的表現(xiàn)榮獲首屆美德少年的呢?
男:我來(lái)給你介紹介紹。在家呢，她乖巧聽(tīng)話，為父母分憂解難，在校呢，她是班長(zhǎng)，是老師的好幫手，是同學(xué)的榜樣，在日常生活中呢，她還是傳遞愛(ài)心的小天使，為了幫助患病的同學(xué)，她毫不猶豫地捐出了她存了好久的并且本來(lái)要給爺爺買(mǎi)棉衣的零用錢(qián)。
女:這樣有責(zé)任感和愛(ài)心的同學(xué)確實(shí)值得嘉獎(jiǎng)，所以美德少年的'榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)給她，真的是實(shí)至名歸。那讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為他頒獎(jiǎng)。 女:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞
男:頒獎(jiǎng)詞。(你是老師的得力助手，同學(xué)們的貼心人，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)現(xiàn)，你努力向前，追求完美，在愛(ài)與被愛(ài)，給予與接受的互動(dòng)中，用自己的善良與愛(ài)心感動(dòng)著我們，愿你帶著理想與信念去搏擊，去書(shū)寫(xiě)生命激昂的篇章!)
女:從他們身上我似乎理解了道德是什么，道德是真善美道德是仁義禮道德是孝信廉，因?yàn)橛械赖�，才讓這小小少年閃耀著萬(wàn)丈光芒。
男:是啊，我們中華民族自古就有文明禮儀之邦的美譽(yù)，文明禮儀的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一代代相傳，作為現(xiàn)代文明少年，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這些美德少年，弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德。那么接下來(lái)我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下一位美德少年，他是化隆縣第二中學(xué)八年級(jí)二班的韓云同學(xué)，讓我們有請(qǐng)他上臺(tái)。
女:看到他，我不得不說(shuō)，嫩芽有了泥土才會(huì)長(zhǎng)大，花兒有了陽(yáng)光才能盛開(kāi)，而我們身邊因?yàn)橛辛讼袼粯拥拿赖律倌瓴艜?huì)和諧美好。讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為韓云同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女:頒獎(jiǎng)詞。(秉承傳統(tǒng)美德，孝老愛(ài)親，熱愛(ài)班級(jí)和同學(xué)，讓家庭充滿歡笑，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓生活充滿陽(yáng)光，勤奮好學(xué)樂(lè)觀向上是你美好的品質(zhì)，于無(wú)聲處，照亮的是別人，展現(xiàn)的是美德。)
男:接下來(lái)的這位美德少年呢，她從小是一個(gè)孤兒，是爺爺奶奶含辛茹苦把她拉扯大，現(xiàn)在雖然還只是四年級(jí)的一名學(xué)生，但她卻懂得羊羔跪乳，烏鴉反哺的樸素道理，用自己那雙小手幫爺爺奶奶承擔(dān)生活的重壓，用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)影響著身邊的每一位同學(xué)。
女:這不正是一種品德一種感恩一種人格和孝道的魅力嗎?讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位美德少年化隆縣職業(yè)中學(xué)的馬玉蘭。
男:作為子女，她用樸素的行動(dòng)傳承中華德孝，雖然普通，卻足以改變生命的重量，作為學(xué)生，她用真誠(chéng)，愛(ài)心和奉獻(xiàn)演奏著屬于自己的生命樂(lè)章。 女:讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓????為馬玉蘭同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男:頒獎(jiǎng)詞。(小小的年紀(jì)，便懂得自強(qiáng)自立，幼小的心靈，早已扎下博愛(ài)的根，你用汗水譜寫(xiě)了班級(jí)和諧溫馨的主旋律，你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)詮釋了一名合格少先隊(duì)員的美德!)
女:美德所涵蓋的內(nèi)容很多，但我們也不難看出，這些美德少年身上的共同點(diǎn):責(zé)任是他們的使命，奉獻(xiàn)是他們的堅(jiān)守，孝敬是他們的人格，文明則是他們的準(zhǔn)則。接下來(lái)我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)化隆縣民族中學(xué)的美德少年揚(yáng)毛措。掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。 男:她是九年級(jí)一班的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，從她所擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)我們也不難看出她是憑借自己出色的表現(xiàn)而獲此殊榮的。除此之外她還是一個(gè)小才女呢!她不僅是班級(jí)黑板報(bào)的主編，而且從文字，繪畫(huà)到布局，她都能游刃有余，而且每期的黑板報(bào)都會(huì)讓其他年級(jí)羨慕不已。
女:你說(shuō)的這些還不夠，我還知道她極其懂事，當(dāng)別的孩子在處處攀比時(shí)，她卻堅(jiān)持樸素干凈即可，當(dāng)別的孩子還在抱怨時(shí)，她卻早已將感恩銘記于心!讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為她頒獎(jiǎng)!
男:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女:頒獎(jiǎng)詞(你腳踏實(shí)地，胸懷理想，文學(xué)，體育繪畫(huà)樣樣在行，愛(ài)心和孝心夯實(shí)你美德的基礎(chǔ)，刻苦與勤奮凝聚起你向上的力量，為了心中的夢(mèng)想，緊緊抓住每一寸光陰，為了明天的燦爛，積聚每一份能量!)
男:每年的三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這個(gè)特殊的月份里總會(huì)涌現(xiàn)出一批批當(dāng)代的活雷鋒，我們首屆美德少年評(píng)選活動(dòng)，當(dāng)然也少不了這樣的典型。
女:我想你說(shuō)的應(yīng)該是化隆四中七年級(jí)四班的譚秀梅，我之所以知道是因?yàn)閳F(tuán)縣委在在全縣范圍內(nèi)對(duì)譚秀梅的事跡進(jìn)行宣傳，號(hào)召同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人。
男:七年級(jí)，十二三歲的年齡，也只是個(gè)孩子，可就是這個(gè)孩子她勇敢地救助了一位走失的只有五歲的藏族同胞，試問(wèn)，在這樣一個(gè)連老人摔倒都害怕去扶的大環(huán)境下，她一個(gè)天真無(wú)邪的少年，卻用最真誠(chéng)的心為社會(huì)點(diǎn)亮了一盞明燈!那就有請(qǐng)譚秀梅同學(xué)上臺(tái)，我們一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
女:這樣一個(gè)有責(zé)任心的少年確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們熱烈有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為她頒獎(jiǎng)。
女:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男:頒獎(jiǎng)詞。(快樂(lè)寫(xiě)在你的臉上，友善裝在你的胸膛，生活中的你燦爛陽(yáng)光，你從廣博的書(shū)籍里汲取營(yíng)養(yǎng)，又對(duì)你的親人同學(xué)和整個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)著，每一處都有你留下的快樂(lè)，每一處都有你播撒的善良!)
女:少年是明日的花朵，少年是祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)于他們而言，美德有時(shí)只是一種習(xí)慣，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
男:是的，在校園里這些少年是文明的學(xué)生，在家庭中，他們是文明的孩子，在社會(huì)上，他們就是文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。接下來(lái)，我們要認(rèn)識(shí)的美德少年是石大倉(cāng)中心學(xué)校的拉毛才讓。有請(qǐng)拉毛才讓同學(xué)上臺(tái)。
女:作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，他在學(xué)校里是優(yōu)秀的班干部，學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中，你總能看到他的身影，在班級(jí)里，他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度總能讓老師們?nèi)滩蛔”頁(yè)P(yáng)，在家庭中，懂禮貌懂節(jié)約懂感恩，所以我們有理由相信她會(huì)繼續(xù)讓美德二字散發(fā)更耀眼的光芒!
男:是啊，他用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為她頒獎(jiǎng)!
男:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女:頒獎(jiǎng)詞。(你勤奮刻苦，把對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和執(zhí)著當(dāng)做追求，你言語(yǔ)不多，把對(duì)同學(xué)的幫助和對(duì)校園的美化當(dāng)做職責(zé)，你用自己的熱心個(gè)善良奏響愛(ài)的樂(lè)章。細(xì)微處體現(xiàn)品質(zhì)，平凡中孕育偉大，你用行動(dòng)做了最好的詮釋。)
男:在雄先九年一貫制學(xué)校里，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得過(guò)許多榮譽(yù)，她性格開(kāi)朗，充滿愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)守信，她全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她就是五年級(jí)一班的多杰吉同學(xué)，讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)。
女:多杰吉同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，五年來(lái)，她總能?chē)?yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更是毫不懈怠，作為班干部，他總是熱忱幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，把集體時(shí)刻放在自己的心里。
男:我們也相信多杰吉同學(xué)也定會(huì)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)!讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓???為她頒獎(jiǎng)!
女:接下來(lái)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男:頒獎(jiǎng)詞。(你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)自我，用毅力和拼搏追求自我，今天的收獲是你昨日付出的回報(bào)。你是班級(jí)的排頭兵，班級(jí)的領(lǐng)頭雁，用自己的行動(dòng)真誠(chéng)地履行著責(zé)任，用自己的微笑傳達(dá)著禮貌，你是禮儀的典范，是文明的旗幟，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!)
女:今天我們分享著美德少年的成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)相信時(shí)間會(huì)銘記這精彩的一刻! 男:同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從此刻行動(dòng)起來(lái)，讓快樂(lè)與美德和我們相伴，愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點(diǎn)，共同朝著崇高的道德境界奮進(jìn)!
女:化隆縣首屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)到處結(jié)束!
表彰會(huì)主持詞 篇5
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
乙：新年的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊
甲：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母
乙：精心培育我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲：
合：爸爸媽媽老師們，您們辛苦了！
甲：中華傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，有無(wú)窮寶藏。
乙：《弟—子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)為我們背誦《弟—子規(guī)》；
乙：，感悟《弟—子規(guī)》，踐行《弟—子規(guī)》，它讓我們懂得許多做人的道理。下面有請(qǐng)三年級(jí)一班李倩雯同學(xué)為我們講弟—子規(guī)故事《內(nèi)在美》；
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)們六年級(jí)（1）班王燁蓓冀京宏等，為了表示答謝心情，特別自編自演舞蹈《日不落》，請(qǐng)欣賞；
乙：讓我們?cè)趯W(xué)中做，：讓我們?cè)谧鲋袑W(xué)，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)（2）班孟露同學(xué)為我們講《我談弟—子規(guī)》；
甲：現(xiàn)在讓我們欣賞二年級(jí)（1）班韓慕懿等為我們表演舞蹈《叮咚》；
乙：經(jīng)典的中華文化有我們學(xué)不完的道理，經(jīng)典的弟—子規(guī)始終教我們做人的道理，有請(qǐng)四年級(jí)（1）班陳子豪為我們講弟—子規(guī)故事《剃席斷交》；
甲：各位媽媽?zhuān)业奶詺庖欢ㄓ肿屇砹税装l(fā)幾根，各位爸爸，我的'頑皮一定又讓您添了皺紋幾道，下面請(qǐng)欣賞六（2）班梁嵐博等同學(xué)，為我們自編自導(dǎo)的舞蹈《彩虹的微笑》；
乙：天上一句，地下一句，往往是形容說(shuō)話時(shí)不著邊際，但是四年級(jí)（2）班支欣玉卻有獨(dú)到的見(jiàn)解，請(qǐng)聽(tīng)故事《天上一句地下一句》；
甲：黃香何許人也為，黃香有什么事情發(fā)生，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)（2）班劉玉為我們講解《黃香的故事》；
乙：各位家長(zhǎng)你們好，我們?cè)诩依锒际切『⒆�，但是在學(xué)校我們卻長(zhǎng)大了，不信請(qǐng)欣賞二年級(jí)（2）班趙聰穎等表演的舞蹈《nobody》；
甲：精彩的舞蹈，強(qiáng)烈的旋律讓人們振奮，弟—子規(guī)的故事更加動(dòng)人，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)（1）班王凡給你們講故事《鹿乳奉親》；
乙：曾記得在六一文藝匯演時(shí)，有一個(gè)男拌女裝的演員，在我校一舉成名，很多同學(xué)要求還想在看到他，本次大會(huì)有幸請(qǐng)到這位大腕為我們改編小品《招聘文藝演員》，有請(qǐng)五年級(jí)（2）班表演明星登臺(tái)亮相！
甲：我們中華民族上下五千年，有好多傳統(tǒng)美德，受到外國(guó)人士欽佩不已，今天就請(qǐng)六年級(jí)（2）班董召悅為我們講解《有一種美德叫寬容》；
乙：電視電影暴—力事件，恩怨情仇司空常見(jiàn)，我們六年級(jí)（1）班王燁蓓同學(xué)確有新的見(jiàn)解，請(qǐng)聽(tīng)故事《恩預(yù)報(bào)怨欲望》；
甲：故事講不完，因?yàn)楣适侣?tīng)不夠，最后有請(qǐng)六年級(jí)（2）班梁嵐博同學(xué)為我們講故事《善良和體諒》；乙：正所謂，人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。家，如果是一個(gè)人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，我們的家就多一份保障，讓我們用孝行把家變成固若金湯的堡壘吧。當(dāng)然除了我們的小家，也別忘了大家哦！
合：同學(xué)們，老師們，親愛(ài)的各位家長(zhǎng)們，學(xué)習(xí)中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。學(xué)習(xí)中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。下面有�?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話！
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