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企業(yè)講座心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-24 01:40:41 心得 我要投稿

關(guān)于企業(yè)講座心得體會(huì)(通用12篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于企業(yè)講座心得體會(huì)(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于企業(yè)講座心得體會(huì)(通用12篇)

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇1

  20xx年2月17日,第2期精英企業(yè)家演講力高級(jí)研修班在北京大學(xué)正大國(guó)際中心隆重開(kāi)課。20名企業(yè)家學(xué)員龍年春天里再次聚首北大,參加了本次課程的學(xué)習(xí)。

  在課程開(kāi)始不久,來(lái)自河南的會(huì)業(yè)家學(xué)員李總,上臺(tái)和大家分享了這一年來(lái)學(xué)習(xí)演講的心得。在臺(tái)上,李總動(dòng)情地演講:

  “我從一個(gè)上臺(tái)緊張到哭、語(yǔ)無(wú)論次、抗拒講話的人,如今成為一個(gè)自信樂(lè)觀、享受公眾講話的人,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程。通過(guò)這一年來(lái)企業(yè)家演講力課程的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我已經(jīng)把文老師的“演講一陽(yáng)指”融進(jìn)了我的血液,現(xiàn)在我上臺(tái),根本就不用想套路,張嘴就來(lái),這都是文老師這一年來(lái)的魔鬼訓(xùn)練法訓(xùn)練出來(lái)的,所有的痛在今天看來(lái)都是值得的'。今天在這里看到這么多新的面孔,你們的表現(xiàn)比我當(dāng)年要強(qiáng)多了,相信通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),一年之后的今天,你們一定會(huì)比我更出色!讓我們?yōu)樽约鹤哌M(jìn)了這個(gè)課堂,選擇了在這個(gè)班上學(xué)習(xí)而鼓掌!現(xiàn)在我真的很留戀這個(gè)課堂,雖然上一期我因?yàn)閯e的事情而沒(méi)能來(lái)上這個(gè)課,但是我心里時(shí)時(shí)想念著大家,期盼下一期與大家的相聚。今天終于見(jiàn)到大家,真的感覺(jué)很幸福,你們留給我太多美好的回憶,當(dāng)然還有一直關(guān)注著我們,為我們的進(jìn)步無(wú)私付出的文若河老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給文若河老師!

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇2

  今天我們又一次上了工程案例課,這次的主講老師是邵宇昕老師團(tuán)隊(duì)的一個(gè)女老師。這位老師給我們看了他的簡(jiǎn)歷,自從大學(xué)畢業(yè)后,就開(kāi)始參與工作,其中第一個(gè)工作是國(guó)企的,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)在365個(gè)人中只選取了老師一人。我不禁對(duì)老師刮目相看起來(lái)。夏老師是個(gè)溫文爾雅的女生,但是也很愿意拼搏,他告訴我門,你想要什么樣子的人生你就要為之付出相應(yīng)的努力。如果你一直甘于平凡的話,那你的生活可能也就是一般般的家庭主婦的生活。但是人還是需要通過(guò)努力來(lái)改變自己想要的生活,去獲得自己喜歡的東西,去充實(shí)自己的人生。

  她還跟我們分享了她的心路歷程與奮斗史。一開(kāi)始在國(guó)企干了八年,可是卻覺(jué)得沒(méi)有什么發(fā)展前途,完全就是在耗費(fèi)自己的生命和青春,當(dāng)她貢獻(xiàn)完自己的青春后塔材幡然醒悟,需要辭職去尋求更好的機(jī)會(huì)。有人說(shuō)選擇大于努力,我很贊同這一句話,只有選對(duì)了一條道路,你才會(huì)越走越好。于是辭去了他原有的工作,晚上自己去學(xué)習(xí)考證。沒(méi)錯(cuò),只要你想學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不會(huì)晚,當(dāng)時(shí)老師一邊工作一邊學(xué)習(xí),雖然身心疲憊,但是熬過(guò)了這一段日子也就好多了。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的生活水平不斷的提高,所追求的就不單單是多樣性,更多的是生活的質(zhì)量,所以中國(guó)也朝著質(zhì)量大國(guó)不斷發(fā)展。而我們學(xué)習(xí)的專業(yè)雖然比較冷門,但是卻契合了社會(huì)的發(fā)展,有句話說(shuō)的好,存在就是必要。所以我們也不該灰心,要好好把握先機(jī),更好的.鉆研我們的專業(yè),爭(zhēng)取掌握更好的技能。

  同時(shí),老師還向我們展示了她的一系列專業(yè)證書。她在事業(yè)的道路上不斷追求,不斷的提高自己,F(xiàn)在,老師已經(jīng)成為了中國(guó)為數(shù)不多的IATF16949外審員了。既然少,那就說(shuō)明了這一行業(yè)的發(fā)展前景之大。那我們就更應(yīng)該為之努力,去追尋更好的發(fā)展了。

  當(dāng)老師問(wèn)道我們?nèi)蘸蟮拇蛩銜r(shí)候,我是這樣想的,我先在校好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),等到大三可以去公司實(shí)習(xí)了,我在好好的判斷這份工作是否真的適合我,是否有足夠的發(fā)展前景,在決定日后的去向。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇3

  在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。

  首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的.,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。老師講的這些案例雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么,不過(guò)通過(guò)老師講的一些經(jīng)歷,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。

  回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信我們都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺(jué):“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的!敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。我們有一顆想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

  不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

  總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇4

  在今年6月,由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層管理和中層管理的重視,公司專門請(qǐng)了兩位資深老師的企業(yè)管理培訓(xùn)師,對(duì)公司各部門主要管理人員進(jìn)行了兩次提升企業(yè)管理培訓(xùn)教育,這是一次非常難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我有幸聆聽(tīng)了這次講座,感受頗深,在此談一下我的個(gè)人感受,希與各位同事共享。

  “結(jié)果第一,理由第二”是劉老師在企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)于《執(zhí)行力》的講座中提到的一句話,這句話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,上至總經(jīng)理,下至員工,我認(rèn)為這句話對(duì)其都是非常受用的。對(duì)企業(yè)管理來(lái)說(shuō),追求利潤(rùn)是企業(yè)永恒的主題,是第一位的,是結(jié)果;對(duì)員工來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是第一位的,是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工,我們站在自己的立場(chǎng)時(shí),永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一,理由第二。但是,生活中往往事與愿違,員工在工作中,預(yù)期目標(biāo)沒(méi)有完成,在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),都會(huì)慣性的將理由放在第一位,結(jié)果放在第二位,導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因就是我們沒(méi)有執(zhí)行力的員工,沒(méi)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)待問(wèn)題始終站在保護(hù)自己利益的立場(chǎng)上,對(duì)待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn),任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐,而看待問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸?lái)對(duì)待理由。當(dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時(shí),大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由,但是,當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)遭受失敗時(shí),我們都會(huì)千方百計(jì)地尋找各種理由來(lái)搪塞,其實(shí)不然,正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思維指導(dǎo)著我們的行為,導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。

  結(jié)果,鐵一般的事實(shí),縱使你把理由說(shuō)的天花亂墜,天衣無(wú)縫,結(jié)果也不會(huì)改變。因此,面對(duì)企業(yè),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了,把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前,圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破,最后的成功成為圓滿的結(jié)果。

  隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)的生存與發(fā)展將經(jīng)受前所未有的挑戰(zhàn),需要強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)了和凝聚力作為支撐;同樣,在社會(huì)大環(huán)境的影響下,員工的就業(yè)也受到了巨大的壓力,個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯,必須具備一技之長(zhǎng),否則,不論是企業(yè)還是個(gè)人都將在波濤洶涌的浪潮中被淘汰。同志們,讓我們攜手共進(jìn)吧,共同將結(jié)果進(jìn)行到底,讓我們的企業(yè)靠員工的結(jié)果生存,讓我們的員工靠企業(yè)的結(jié)果而發(fā)展。

  企業(yè)管理培訓(xùn)是對(duì)我們思想的一次觸動(dòng),一次沖擊,一次洗禮,就像劉老師說(shuō)的,如果我們不在具體的行動(dòng)中去執(zhí)行,那么他的企業(yè)管理培訓(xùn)是無(wú)效的,領(lǐng)導(dǎo)的苦心是徒勞地。因此,任何一個(gè)有執(zhí)行力的員工,或者任何一個(gè)有志于成為企業(yè)家的員工,請(qǐng)記住一點(diǎn),企業(yè)中存在各種為題,無(wú)論是老板不懂管理,還是同事不配合,無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題,還是市場(chǎng)不景氣,都不是你不提供結(jié)果,不創(chuàng)造價(jià)值的理由。你提供的價(jià)值只與你做一個(gè)職業(yè)化員工,與你未來(lái)做一格優(yōu)秀的商人或企業(yè)家有關(guān)。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇5

  首先張涵講師通過(guò)與學(xué)員的交流,向?qū)W員們講述了他對(duì)成功這個(gè)詞的理解。他認(rèn)為成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是你完成了你為自己所設(shè)定的某個(gè)目標(biāo)。而并非狹義的定義為擁有花園別墅、擁有很多鈔票才叫成功。接著他從以下幾點(diǎn)告訴學(xué)員如何做才能去完成自己所設(shè)定的目標(biāo),也就是如何去獲得成功。

  一、端正態(tài)度,嚴(yán)格要求(長(zhǎng)期性,誠(chéng)信敬業(yè),積極學(xué)習(xí),寬容的心態(tài))

  每個(gè)員工都希望自己被公司重用、信任;希望自己的職位和收入得到提升。但這些都是與你自身的工作能力、工作態(tài)度、努力付出緊緊相連的。如何能使自己得到公司的重用呢?最重要的因素是:態(tài)度。態(tài)度決定一切,張講師舉了大量的例子告訴了我們這一點(diǎn)的重要性。 一個(gè)人的能力固然重要,但俱備了一定能力并非就是達(dá)到了企業(yè)需求,只有用正確,積極的態(tài)度投身到工作當(dāng)中去,才能在一個(gè)企業(yè)中發(fā)揮你的最大作用,獲得同事,上司的尊重和賞識(shí)。一個(gè)擁有了正確工作態(tài)度的人,即使能力暫時(shí)無(wú)法達(dá)到要求,也可通過(guò)不懈的努力學(xué)習(xí)對(duì)自身能力加以提高。這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),一個(gè)人能力的提高,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程和大量工作經(jīng)驗(yàn)的積累。你想要被公司提拔,想成為某個(gè)行業(yè)的贏家,就得首先成為某個(gè)行業(yè)的專家,而只有你清楚透徹地了解了某個(gè)行業(yè),才有可能成為專家。打個(gè)比方,A公司薪水1000元,你呆了兩年都沒(méi)能得到的提升,而B(niǎo)公司愿意出1300元請(qǐng)你就職,這時(shí)候你再到B公司干兩年還是無(wú)法得到提升,于是又到了C公司;蛟S你離開(kāi)一家公司的時(shí)侯正是上司考察,決定是否將你升職的時(shí)候,就差那么一點(diǎn)毅力與堅(jiān)持便與升職失之交臂。講師奉勸所有的學(xué)員,入行時(shí)就必需給自己一個(gè)規(guī)劃,一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,至少要在這個(gè)企業(yè)呆上五年,如果到那個(gè)時(shí)候仍然沒(méi)能被提升,至少你將這個(gè)企業(yè)(行業(yè))的方方面面全部學(xué)透了,也就是說(shuō)你已成為這個(gè)行業(yè)的專家,這樣你不管到了哪里都能游刃有余地充份利用你所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

  另一方面是學(xué)習(xí),一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)能力的人就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)能力,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)能力就沒(méi)有了生存能力。只有不斷地學(xué)習(xí),擁有積極向上的心態(tài),才能不斷地提升自我。同時(shí)一個(gè)積極向上的人也能引導(dǎo)、影響身邊的人,能用好的學(xué)習(xí)態(tài)度感染身邊的每個(gè)人。每個(gè)人都還應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以學(xué)習(xí)。同時(shí),人無(wú)完人,也應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn)并以此作為對(duì)自己的提醒。一個(gè)人如果只看到別人的缺點(diǎn),那么他也就少了一個(gè)提升自己的重要途徑。如果你在工作和生活中總是抱著以下的心態(tài):事情過(guò)得去就行了,我以為,現(xiàn)在的`工作生活還行,反正東家不打打西家,那么就永遠(yuǎn)也談不上優(yōu)秀與成功。

  二、負(fù)責(zé)任,不找任何借口推卸努力提升自己

  雖然能力不是決定薪資水平的唯一標(biāo)準(zhǔn),但卻是決定你薪資水平的重要標(biāo)準(zhǔn);薪資要增加,能力就得提升。而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決處理問(wèn)題就是提升自身能力的重要途徑,而不是在遇到問(wèn)題的時(shí)候把問(wèn)題像皮球一樣往外踢。這是一種對(duì)工作、對(duì)生活都極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們只有勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能使自身能力在工作中得到提升。張涵講師講得對(duì),吃虧是福。使我痛苦的,必讓我進(jìn)步,必讓我成長(zhǎng)。

  三、用心做事,追求做到最好主人翁精神

  很多人一直都在抱怨,薪資待遇沒(méi)有提高、職位也沒(méi)能提升;給我多少薪水我就做多少工作假設(shè)你現(xiàn)在是老板,要提拔一個(gè)人,肯定是要看他的工作能力,想加一個(gè)員工的工資,肯定是想看他的工作表現(xiàn)(工作態(tài)度)是否良好。講師講解時(shí)給學(xué)員們出了一道填空題,即:努力工作是為了把工作做 完 ,用心工作是為了把工作做 好 ?此茮](méi)有多大區(qū)別,其實(shí)大不一樣。如果每個(gè)人都只求完成任務(wù)地把自己手頭上的工作做完,而不去檢查、不去思考;那么這個(gè)企業(yè)將停止進(jìn)步、停止發(fā)展。只有每個(gè)人都把自己的工作當(dāng)成自己的事業(yè)而不是把自己定義為打工者,并且永遠(yuǎn)比別人多做一點(diǎn),這樣才能把工作做得更好,從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

  四、團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)

  到底什么才是團(tuán)隊(duì)呢?團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體。打個(gè)簡(jiǎn)單的比方,如果你一個(gè)人沒(méi)有把事情做好,別人肯定會(huì)說(shuō)你所在的XX部門沒(méi)有把事情做好;一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù),必將影響整個(gè)部門的工作進(jìn)度,你所在的這個(gè)部門就是一個(gè)整體,每個(gè)人的工作都會(huì)影響到這個(gè)整體的表現(xiàn)。這就是我們所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)有發(fā)展,才能體現(xiàn)你自身的價(jià)值!一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在你做了什么,成績(jī)?nèi)绾危?/p>

  成為優(yōu)秀員工是成功的根本?此坪(jiǎn)單的幾條道理,其實(shí)卻是一個(gè)優(yōu)秀員工的成功所在,只有成為了優(yōu)秀員工才能成為優(yōu)秀的主管、經(jīng)理,基至企業(yè)家。所以說(shuō)一個(gè)人的思想,決定一個(gè)人的行為,一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的性格,一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn)(人生)!

  最后談一下感恩,在生活和工作中,我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心,感謝我們的父母賦予我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;感謝我們的老師,教給我們知識(shí);感謝我們的企業(yè),給了我們施展才華的空間;感謝身邊每一位朋友不要覺(jué)得自己不幸,不要覺(jué)得自己得到的比別人少。只有懂得感恩的人,才會(huì)讓工作的發(fā)展空間變得越來(lái)越大,才會(huì)讓生活變得越來(lái)越美好。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇6

  在這個(gè)燥熱的夏天,有人忙著復(fù)習(xí)考試,有人著急等待著中高考的結(jié)果。而即將大三的我們從這個(gè)時(shí)候就要開(kāi)始考慮著就業(yè)的問(wèn)題。從童話般的校園生活將步入現(xiàn)實(shí)社會(huì)。漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,那些不著邊際的空想也從我身上蒸發(fā)。

  三次講座是由兩位老師給我們上的,還是很有感觸的。似有“與君一席話,勝讀十年書”的感覺(jué)。

  從課堂中得到的是老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。聽(tīng)別人的經(jīng)歷,就像是看著他們經(jīng)歷了這一幕幕。也從他們的經(jīng)歷中得到了一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  我們都知道每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)各行業(yè)的分工也精細(xì)起來(lái),對(duì)于招收員工。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識(shí)分子的象征,應(yīng)該具有解決問(wèn)題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。雖然將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的`準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來(lái)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己。個(gè)人覺(jué)得綜合素質(zhì)是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識(shí)水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場(chǎng)的前提下,招聘方自然會(huì)在遞交求職申請(qǐng)的眾多大學(xué)生選擇最

  優(yōu)秀的人才。此時(shí),專業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批。再者,人是社會(huì)性動(dòng)物,道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系,再淘汰。最終,在招聘崗位有限的前提下,招聘必會(huì)擇優(yōu)選擇,故綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢(shì)的。因此,在此嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)之下,提高自己心理素質(zhì),也是重要的一點(diǎn)。

  此外,有許多大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高,而在招聘的崗位少之又少的的情況下,大學(xué)生可以放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。做為擁有較高技能我們,再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),這使我們更有把握去擇業(yè),就業(yè)給我們提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們?cè)趽駱I(yè)中,不就擁有了比別人多出的砝碼了嘛。

  最讓我印象深刻的是最后一次講座中,老師說(shuō)的三個(gè)詞語(yǔ)“卸責(zé)”、“負(fù)責(zé)”、“當(dāng)責(zé)”。企業(yè)是不會(huì)養(yǎng)閑人的,誰(shuí)都想自己的員工是優(yōu)秀的,當(dāng)下各大企業(yè)對(duì)一種員工相當(dāng)喜愛(ài),就是所謂的“當(dāng)責(zé)”性的員工。因?yàn)樗麄儾粌H負(fù)責(zé),還靈活,知道如何用最好的方式將事情做的更好,是能讓老板與上司省心的員工。

  還有在最后結(jié)束時(shí)老師送給我們的一句話“人生沒(méi)有奇跡。只有積累”。我想這次的聽(tīng)講座也算是我積累的一部分吧!

  在聽(tīng)講座中,老師還提到了職業(yè)生涯規(guī)劃這一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中我學(xué)到了很多:要自我定位。、自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我覺(jué)得我們應(yīng)該先弄清楚,我是誰(shuí),我能做什么,而不是我想做什么。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇7

  公司企業(yè)文化執(zhí)行力培訓(xùn)讓我明白了許多知識(shí),并使我在該問(wèn)題上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  首先來(lái)講,我明白了執(zhí)行力的重要性,缺乏執(zhí)行力就是缺乏一種復(fù)命精神,而提高執(zhí)行力,擁有復(fù)命精神就要知道如何去學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:

  1、明確學(xué)習(xí)的目的,學(xué)了一定要用,要靠自己來(lái)改變學(xué)習(xí)觀念,治療和預(yù)防心靈的感冒,不斷攝取先進(jìn)的知識(shí)和現(xiàn)金的觀念。

  2、端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得開(kāi)放,只有保持開(kāi)放的心態(tài)才能真正的了解對(duì)方,要知道放下,經(jīng)常性的給心靈放假才能繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),開(kāi)放和放下都是為了重生,重生時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的改變!

  3、找到學(xué)習(xí)的方法,框架式的學(xué)習(xí)也就是選擇性的學(xué)習(xí),圍棋式的學(xué)習(xí),最終圍成自己的知識(shí)盤,象棋式學(xué)習(xí),逐步推進(jìn),不斷累積。

  其次,就是要把學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí)熟練的去運(yùn)用,有個(gè)成功的.公式:S(成功)=N(戰(zhàn)略)(A(狀態(tài))+B(方法))—C(原因),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我明白之前的種。種都是借口,不是你沒(méi)有時(shí)間,不是你沒(méi)有經(jīng)歷去學(xué)習(xí),而是你自己有沒(méi)有想學(xué)的心態(tài)。成小功,靠個(gè)人;成大功,靠團(tuán)隊(duì)。

  作為一個(gè)樓層管理人員,每天要治理賣場(chǎng),就是找好與客戶之間的尺度靈活的運(yùn)用,了解商戶們的基本情況,針對(duì)不同商戶要扮演不同的角色,這樣才能加強(qiáng)自己的主管能力性,提高執(zhí)行力和工作效率!

  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,我們要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,根據(jù)實(shí)際面臨的情況,配以不同的管理手段。相信自己會(huì)在工作上更上一層樓,充分體驗(yàn)個(gè)人價(jià)值,貫徹復(fù)命精神!提高實(shí)際工作效率。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇8

  亞布力中國(guó)企業(yè)家論壇第十屆年會(huì)于20xx年xx月xx日—xx月xx日召開(kāi),主題為:亞布力20xx年—企業(yè)家思想力。圖為百度公司董事長(zhǎng)李彥宏。

  李彥宏:我覺(jué)得這個(gè)世界本來(lái)就是多樣化的,愿意說(shuō)的和不愿意說(shuō)的都有可能成功,只不過(guò)我還是更喜歡,或者更敬佩這些愿意說(shuō)的,因?yàn)楫吘棺龅倪相對(duì)來(lái)說(shuō)好一些,說(shuō)出來(lái)的話經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)跟別人分享是有價(jià)值的,我以前在硅谷的時(shí)候,他們那種講座的文化非常盛行,硅谷就是一天到晚有新的東西,公布一下就變得家喻戶曉了,非常的成功,他們就會(huì)很愿意出來(lái)跟大家講,我們是如何成長(zhǎng)起來(lái)的,中間遇到什么問(wèn)題,中間是怎樣解決的,你老是聽(tīng)這種東西,多多少少會(huì)對(duì)你未來(lái)做事情,進(jìn)行判斷是有幫助的`,所以我覺(jué)得,我其實(shí)是一個(gè)話很少的人,我也并不特別喜歡到各種各樣的場(chǎng)合去說(shuō),但是我還是盡力參加這樣的東西,一方面我自己要學(xué)習(xí),我要聽(tīng)聽(tīng)別人是怎樣過(guò)來(lái)的,另外我也想在自己做這樣的過(guò)程中,自己有什么樣的教訓(xùn)和認(rèn)識(shí),希望可以分享給大家,一定有人能夠聽(tīng)了之后覺(jué)得這個(gè)東西可能跟我有關(guān)系,即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有關(guān)系,sometimeinfuture想起來(lái)當(dāng)時(shí)誰(shuí)誰(shuí)講過(guò)什么話,跟我現(xiàn)在遇到的問(wèn)題類似,我最擔(dān)心做企業(yè)的過(guò)程當(dāng)中,我在創(chuàng)意之前寫過(guò)一本書,叫做《硅谷商戰(zhàn)》,就講的是硅谷公司競(jìng)爭(zhēng)的故事,后來(lái)在做百度的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題不知道該怎么辦,但是想了想在我的腦子里做了一個(gè)search,把我原來(lái)的書拿出來(lái)再翻,后來(lái)一個(gè)公司被迪斯尼買掉,然后又改了這個(gè)品牌,可能這個(gè)東西后來(lái)記得不很清楚,但是當(dāng)初記的有這么一檔子事兒,可以翻出來(lái)看一看,對(duì)于后來(lái)做決定,進(jìn)行判斷是非常有價(jià)值的,所謂的另類企業(yè)家,在我看來(lái)就是喜歡說(shuō)的企業(yè)家,其實(shí)在我看來(lái)就是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),愿意分享自己的心得。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇9

  今天公司組織了我們?cè)趚x西大廳學(xué)習(xí)了《實(shí)效管理啟蒙培訓(xùn)》專題講座。講座是由來(lái)自廣州的龐老師主講。龐老師主要從企業(yè)管理及企業(yè)文化、如何建設(shè)企業(yè)文化等方面進(jìn)行講解。

  龐老師的講座深入淺出。使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。公司本著實(shí)事求是。不弄需作假。等相關(guān)內(nèi)容公司提到責(zé)任,現(xiàn)就這些問(wèn)題結(jié)合我們公司的企業(yè)文化談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

  深入理解責(zé)任的內(nèi)涵,責(zé)任是與生俱來(lái)的使命,會(huì)伴隨著你直到生命的終結(jié)。龐老師在<<企業(yè)管理與文化>>中的講解中指出:我們要‘’以身作則,百分百責(zé)任‘’生活在社會(huì)中的每一個(gè)人都背負(fù)著責(zé)任。對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)企業(yè)的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭,生出力量無(wú)限。作為企業(yè)的員工都要樹(shù)立起強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在各自的崗位上竭心盡力,踏實(shí)工作。為企業(yè)的發(fā)展負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  就責(zé)任而言,說(shuō)大點(diǎn)極其神圣,說(shuō)小點(diǎn)則是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍的每件事情。對(duì)自己做人做事的'一種原則。是發(fā)自內(nèi)心的一種要求,甚至苛求。是做不好一件事決不罷休的精神;是一種勇于承擔(dān)的氣概,有無(wú)責(zé)任心,兩者相差萬(wàn)里,責(zé)任心雖然看不見(jiàn),但結(jié)果可以證明。責(zé)任心雖然無(wú)法衡量,但時(shí)間可以見(jiàn)證;責(zé)任心不分大小,它是一種精神;一種作風(fēng);一種擔(dān)當(dāng);一種約束;一種動(dòng)力。也是一種魅力。

  工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)在日常小事中。每個(gè)人所做的工作都是一件小事構(gòu)成的,但也不能因此就敷衍應(yīng)付的。而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。一個(gè)人有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺(jué)把崗位職責(zé)分內(nèi)之事銘記于心,知道做什么;怎么去做;有無(wú)責(zé)任心才能盡責(zé),一心撲在工作上,有了責(zé)任心才能進(jìn)取。養(yǎng)成我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事,做每一件事都要細(xì)心點(diǎn)認(rèn)真點(diǎn)盡量少出錯(cuò)。

  提高每位員工的責(zé)任心,除了制度約束外,文化的力量也十分重要,他可以凝聚人心,激發(fā)我們每位員工的積極性和自我驅(qū)動(dòng)力,明確自己的發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)自我管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí),形成員工與企業(yè)榮辱共存,共同前進(jìn)的和諧氛圍。

  常言道:細(xì)節(jié)決定成敗。為此我們要牢固樹(shù)立對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想,以企業(yè)為家上下一心團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真的投入到工作當(dāng)中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇10

  李開(kāi)復(fù)老師來(lái)我們學(xué)校開(kāi)講座了!一開(kāi)始很激動(dòng),但是后來(lái)就無(wú)奈了,正好換課到那時(shí),又是必定一票難求。逐漸放棄了想法,但是,到了時(shí)間還是抱著試一試的態(tài)度去了會(huì)場(chǎng),終于是得以見(jiàn)到老師的風(fēng)采。

  老師很有風(fēng)度,但是講座娓娓道來(lái),又像是一個(gè)平常人,毫無(wú)那種張揚(yáng)極端的個(gè)性。

  老師講了他的十個(gè)成長(zhǎng)的啟發(fā),將他的人生軌跡穿起來(lái),也將一些人生經(jīng)歷的哲理拿出來(lái)與大家一起分享。

  ●成功箴言之一:

  自信不失謙虛謙虛不失自信

  李開(kāi)復(fù)1961年出生于臺(tái)灣,母親在43歲高齡時(shí)生下他前,被醫(yī)生數(shù)次勸阻。因?yàn)獒t(yī)生透露,如此高齡的產(chǎn)婦很可能生下白癡。但是母親不顧一切勸阻生下了這個(gè)幺兒。這個(gè)幺兒在母親的極度寵愛(ài)下自由自在地成長(zhǎng)著,喜歡做很多惡作劇。把家里所有的鐘表調(diào)慢一小時(shí)以便晚上床睡覺(jué)。把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)鄰居池塘里有沒(méi)有100條魚(yú)。這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。但是母親不允許孩子傲慢和目中無(wú)人。

  當(dāng)5歲的李開(kāi)復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨表示“上小學(xué)以后就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)99分”后。母親不允許這樣的狂放存在于孩子身上,有史以來(lái)第一次打了開(kāi)復(fù)。母親告訴他,“不只要好好學(xué)習(xí),還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的。謙虛是中國(guó)人的美德!蹦赣H總是不失時(shí)機(jī)地把做人的道理告訴開(kāi)復(fù)。這一次強(qiáng)烈的記憶,使得開(kāi)復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡,而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

  ●成功箴言之二:

  天賦就是興趣興趣就是天賦

  李開(kāi)復(fù)11歲留學(xué)美國(guó)之后,一直在美國(guó)成長(zhǎng)。1972年,他進(jìn)入了美國(guó)哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”專業(yè)。然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非在政治方面。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡,學(xué)習(xí)成績(jī)也不盡如人意。但是,他發(fā)現(xiàn)他在選修的計(jì)算機(jī)課上,有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí),他早就把程序?qū)懲甓鵁o(wú)所事事。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)他像發(fā)瘋一樣愛(ài)上了這門學(xué)科。因此,在大學(xué)二年級(jí)時(shí),他自己做出了一個(gè)驚人的決定,“轉(zhuǎn)系!”這意味著他將從一個(gè)全美排名第3的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無(wú)名氣可言的專業(yè)。但是,他聽(tīng)從了內(nèi)心的選擇,還是選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。而這個(gè)決定,改寫了他一生的軌跡。

  ●成功箴言之三:

  思考比傳道重要觀點(diǎn)比解惑重要

  李開(kāi)復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后,順利進(jìn)入匹茲堡的卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。在讀博士之前,他的系主任Haberman就告訴他,讀博士的目的,就是要做出世界上一流的博士論文。至少在本領(lǐng)域是世界頂尖的。這句話讓李開(kāi)復(fù)十分震撼。然而,下面一句話,讓他受益更深,Haberman說(shuō),“做出一流的博士論文,也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過(guò)程中,獲得一種思考的方法,而這種方法將使你在任何一個(gè)領(lǐng)域,都獲得頂尖的成功!”而李開(kāi)復(fù)的努力證實(shí)了這種說(shuō)法。李開(kāi)復(fù)關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)方法做出的語(yǔ)音識(shí)別博士論文至今還是語(yǔ)音識(shí)別產(chǎn)品的理論基礎(chǔ)。而李開(kāi)復(fù)也在博士生涯中,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  ●成功箴言之四:

  我不同意你但我支持你

  李開(kāi)復(fù)在讀博士期間選擇的研究方向是“語(yǔ)音識(shí)別”。師從博士生導(dǎo)師羅迪。羅迪教授鼓勵(lì)李開(kāi)復(fù)用專家統(tǒng)計(jì)的方法來(lái)研究語(yǔ)音識(shí)別,而李開(kāi)復(fù)在這個(gè)領(lǐng)域經(jīng)過(guò)了一番研究后,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音識(shí)別用這個(gè)方法可以獲得特定語(yǔ)者95%的語(yǔ)音識(shí)別率。李開(kāi)復(fù)把整個(gè)研究過(guò)程寫了一篇論文。一經(jīng)發(fā)表,得到了很正面的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn),專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的,無(wú)法延伸到做不特定語(yǔ)者的語(yǔ)音識(shí)別。他認(rèn)為有數(shù)據(jù)的支持的統(tǒng)計(jì)模式是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師,羅迪告訴他,“我不同意你,但是我支持你!”這樣的說(shuō)法讓李開(kāi)復(fù)備受感動(dòng),成就了李開(kāi)復(fù)博士論文的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》最杰出創(chuàng)新。

  ●成功箴言之五:

  挫折不是懲罰而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

  李開(kāi)復(fù)在博士生生涯里,成績(jī)依然優(yōu)秀。他用統(tǒng)計(jì)學(xué)做出的語(yǔ)音識(shí)別率大大地提高了,而博士論文發(fā)表在國(guó)際期刊上,讓全美的科技界震驚。這樣一個(gè)明星學(xué)生可以說(shuō)在卡內(nèi)基·梅隆里沒(méi)有什么憂愁可言。然而,一次暑期課程讓他經(jīng)歷了不小的挫折。1983年暑假,李開(kāi)復(fù)得到了暑期工的工作。

  其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。李開(kāi)復(fù)自己對(duì)那段時(shí)光非常享受,每天忙碌地備課,還想出各種教學(xué)方法。但是,他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語(yǔ),才知道學(xué)生認(rèn)為,“李老師的教學(xué)就像催眠曲!”這樣的評(píng)價(jià)無(wú)疑使得李開(kāi)復(fù)備受打擊。

  然而,李開(kāi)復(fù)并沒(méi)有氣餒。他把失敗當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此獲得了成功。他在此后的生涯里,尤其是回到中國(guó)以后,做了上千場(chǎng)的演講。這無(wú)疑得益于學(xué)生時(shí)代的練習(xí)。

  ●成功箴言之六:

  創(chuàng)新不重要有用的創(chuàng)新才重要

  在蘋果和SGI李開(kāi)復(fù)度過(guò)了八年科學(xué)家到產(chǎn)品副總裁的路程。在這段路程上,他有許多成功,例如蘋果的QuickTime,但是在SGI他碰到了巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器,在市場(chǎng)上失敗,整個(gè)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。這時(shí),他又發(fā)揮了“從挫折中學(xué)習(xí)”的反省。他理解了,僅僅有科學(xué)家的“新”、“酷”的創(chuàng)新是不夠的。創(chuàng)新必須是針對(duì)用戶的,必須是有用的。做產(chǎn)品的管理,必須把用戶放在第一位。李開(kāi)復(fù)1998年夏天回到中國(guó),在中國(guó)開(kāi)創(chuàng)微軟中國(guó)研究院。這時(shí),他把這個(gè)教訓(xùn)帶入中國(guó)團(tuán)隊(duì)。

  ●成功箴言之七:

  完美的工作成長(zhǎng)興趣影響力

  20xx年,李開(kāi)復(fù)被調(diào)回微軟總部成為微軟全球副總裁。幾年工作后,他深深地體會(huì)了一個(gè)完美工作的標(biāo)準(zhǔn),那就是自己有濃厚的`興趣,能有成長(zhǎng)的空間,并具備一定的影響力。他懷念著在中國(guó)研究院的興趣,還有在剛調(diào)回美國(guó)的學(xué)習(xí),但是他期望著有更大的影響力。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)谷歌將開(kāi)始在中國(guó)創(chuàng)建時(shí),他主動(dòng)找到了谷歌CEO施密特,并表示愿意加入谷歌。而施密特十分高興,在一個(gè)月之后就給了李開(kāi)復(fù)OFFER。李開(kāi)復(fù)說(shuō),當(dāng)你遇到喜歡的工作機(jī)會(huì),不需要任何的遲疑,而需要積極主動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取。因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)往往炙手可熱,一秒鐘的猶豫你就可能與之失之交臂。

  ●成功箴言之八:

  用勇氣改變可以改變的事情

  20xx年,是李開(kāi)復(fù)的轉(zhuǎn)折年。他沒(méi)有想到,一次普通換工作的經(jīng)歷引發(fā)了一次地震。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對(duì)他的虛假負(fù)面報(bào)道鋪天蓋地而來(lái)。但是,他想到了他一生的座右銘:用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。

  于是,他全力以赴地投入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,不再理會(huì)那些不能改變的謠言。將從微軟提取的30萬(wàn)份郵件資料中找尋有利的證據(jù)以證明自己的清白。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,法庭同意李開(kāi)復(fù)到谷歌工作。最后,當(dāng)李開(kāi)復(fù)回到媒體面前開(kāi)始工作時(shí),他發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)記者還提問(wèn)與訴訟有關(guān)的問(wèn)題,因?yàn)樽鳛楣偎镜膭倮,媒體不再相信那些謠言。

  ●成功箴言之九:

  做最好的領(lǐng)導(dǎo)讓員工做有興趣的事

  谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在李開(kāi)復(fù)面前的另一個(gè)課題。李開(kāi)復(fù)非常推崇“放權(quán)”式的管理,他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里,不能嚴(yán)格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向。大家討論決定。也可以讓員工用20xx年的目標(biāo)、合作伙伴、總部溝通上努力,其他的時(shí)間,他更是一個(gè)企業(yè)文化的維護(hù)者、公司的發(fā)言人、員工的教練。

  ●成功箴言之十:

  價(jià)值不是你擁有多少而是你留下多少

  什么是成功?是否擁有了名利就算成功。對(duì)此,李開(kāi)復(fù)回答,你的價(jià)值不是你擁有多少,而是你留下多少。當(dāng)他的一個(gè)同事賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標(biāo)時(shí),才意識(shí)到,人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn),和對(duì)他人的影響。

  李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想,就是在中國(guó)創(chuàng)建一所一流的,有世界影響力的私立大學(xué)。他甚至身體力行地為此多方奔走。但是最終因?yàn)榉N種原因沒(méi)有成功。但是他并沒(méi)有氣餒,而是用另外的方式實(shí)踐夢(mèng)想。他說(shuō):“我不能改變教育,但是我可以幫助學(xué)生!彼o中國(guó)的大學(xué)生寫信,寫書,辦了“我學(xué)網(wǎng)”,每年面對(duì)十萬(wàn)學(xué)生做演講。在幫助學(xué)生的過(guò)程中,李開(kāi)復(fù)看到中國(guó)大學(xué)生的成長(zhǎng)。他說(shuō),他曾經(jīng)想過(guò)自己的墓志銘應(yīng)該有科學(xué)家或者企業(yè)家的注腳。但是,他說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有這種想法,如果他的墓志銘上有熱心教育者的字樣,他會(huì)感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇11

  今年這個(gè)元旦是我生命中過(guò)得最有意義的一個(gè)元旦。

  因?yàn)槲矣行液蛠?lái)自四面八方的朋友一起歡聚一堂,共同聆聽(tīng)許昌市傳統(tǒng)文化企業(yè)家公益講座。我把我這兩天的筆記稍作整理,和大家一起分享。非常感恩本次講座給我提供一個(gè)學(xué)習(xí)滋養(yǎng)凈化心靈的機(jī)會(huì)。

  本次講座共三天。大會(huì)要求我們?cè)缟掀唿c(diǎn)半進(jìn)會(huì)場(chǎng)。當(dāng)我和尚阿姨一起來(lái)到會(huì)場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)大門口站了兩排禮儀先生、迎賓小姐鞠躬向大家問(wèn)好時(shí),那種溫馨的氣氛讓人感覺(jué)特別親切,一下覺(jué)得距離拉近了很多,有種回到家的感覺(jué)。

  我們四百多人分了五組在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下分組依次秩序井然的走入會(huì)場(chǎng),年輕人非常自覺(jué)地退到長(zhǎng)者后面讓年長(zhǎng)者走在隊(duì)伍的前面。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng),每個(gè)座位上整整齊齊地?cái)[放著《弟子規(guī)》。大會(huì)在國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。我們?cè)缟系谝患率前菘追蜃樱孔x《弟子規(guī)》。拜完孔夫子后,我們手捧著愛(ài)心人士捐贈(zèng)的《弟子規(guī)》,在禮儀老師的帶領(lǐng)下大聲齊讀。接下來(lái)我們又聆聽(tīng)了景國(guó)成老師、許強(qiáng)老師、王春來(lái)老師、莊汝偉老師、張衛(wèi)社老師、程志杰老師、何依依老師、王竑锜老師為大家?guī)?lái)的精彩演講。

  景國(guó)成老師圍繞言傳身教展開(kāi)話題,告訴家長(zhǎng)朋友一定要注意自己身上的小細(xì)節(jié),大人先學(xué)怎樣做人,孩子自然會(huì)效仿你的行為。許強(qiáng)老師通過(guò)自身體會(huì)告訴大家人活一世,兩件事不能等,行孝不能等,行善不能等。王春來(lái)老師告訴大家一個(gè)樸實(shí)的道理,人生最大的價(jià)值在于付出。只所以他能照顧癱瘓的父母十二年,工作之余還寫書,是因?yàn)樗胱尭改搁_(kāi)心,讓父母為他的成功而感到驕傲和自豪,他的孝心給他精神上的動(dòng)力,成就他事業(yè)上的成功,他說(shuō)孝心是兒女成就事業(yè)的偉大動(dòng)力這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲液退兄嗨频慕?jīng)歷,他的整場(chǎng)報(bào)告讓我淚流滿面,泣不成聲。我所有的委屈、抱怨在淚水中化為烏有,比起他的所作所為,我真的差的`太遠(yuǎn)了。

  莊汝偉老師教會(huì)大家用賞識(shí)、經(jīng)典、音樂(lè)去教育孩子,讓孩子生活在愛(ài)的世界里,一定讓孩子學(xué)會(huì)從小干家務(wù),這樣做對(duì)培養(yǎng)孩子責(zé)任心、感恩心、都有莫大的好處,同時(shí)要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,終身學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都有很大幫助,能借鑒別人好的東西拿來(lái)用到生活當(dāng)中提升自己,同時(shí)家長(zhǎng)要注意把培養(yǎng)孩子的道德品德放在首位、同時(shí)要去磨練孩子的意志、開(kāi)闊孩子的胸懷、提升孩子的氣概。

  所有老師們的話題都是圍繞愛(ài)展開(kāi),幾位老師的心得分享字字句句都讓我深深感受到“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”啊!

  大會(huì)為每一位學(xué)員提供一份免費(fèi)的午餐,由義工老師發(fā)給我們,大家要念了感恩詞才可以開(kāi)始吃飯。義工老師手拿垃圾袋在過(guò)道來(lái)回走動(dòng)收集垃圾,大家都很自覺(jué),沒(méi)有人往地上亂扔垃圾。飯后還有水果供應(yīng)大家享用。一天的課程結(jié)束后,大家排著隊(duì)井然有序地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

  會(huì)場(chǎng)中有很多感人的事跡讓我們一次又一次流下了眼淚。大會(huì)進(jìn)場(chǎng)預(yù)備組是最后進(jìn)場(chǎng)的,隊(duì)伍當(dāng)中有很多老人在寒風(fēng)中站了將近一個(gè)小時(shí)才進(jìn)場(chǎng),為了維護(hù)公共秩序,他們無(wú)怨無(wú)悔,毫無(wú)怨言。

  我身邊是一位來(lái)自登封的朋友,他開(kāi)了一家飯店,為了聽(tīng)講座,飯店都關(guān)門了,他說(shuō)生意停了沒(méi)關(guān)系,錢可以再掙,但是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化這個(gè)講座不是天天都有,言語(yǔ)中我聽(tīng)出他非常珍惜這個(gè)聽(tīng)課機(jī)會(huì)。

  當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們的義工把大家吃剩下的飯盒米粒集中在一起吃下去,工作人員把飯塞到她手里她都不舍得吃,還說(shuō)這些飯都是人家有愛(ài)心的人捐錢買的,扔了多可惜。∥衣(tīng)到這些話時(shí)再也控制不住自己,淚水順著臉頰嘩嘩地流下來(lái)。多么樸實(shí)的義工,多么純凈的心靈!

  第二天下午的互動(dòng)活動(dòng)中,大會(huì)宣布要給出生在一月份的學(xué)員過(guò)生日,工作人員為過(guò)生日的學(xué)員買了一個(gè)三層的生日蛋糕,有十位學(xué)員被請(qǐng)到臺(tái)上和大家一起慶祝生日,其中也有莊汝偉老師。每個(gè)人都說(shuō)了一些感恩父母的話,當(dāng)莊汝偉老師和大家分享時(shí),話沒(méi)出口就開(kāi)始不停地擦拭眼淚,莊老師告訴大家她的婆婆前幾天去世了,臨終前她正在廈門電視臺(tái)做錄節(jié)目前的準(zhǔn)備工作,接到電話連夜坐飛機(jī)趕回來(lái)見(jiàn)老人最后一面,接著又忍著淚水趕快飛到廈門電視臺(tái)如期錄制節(jié)目,做到了忠孝兩全。接下來(lái)莊老師當(dāng)著大家的面給她父母和天下所有父母磕了三個(gè)頭,當(dāng)莊老師站起身來(lái)時(shí)已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話了,她的舉動(dòng)感動(dòng)了在場(chǎng)的很多人。有一位老師在分享時(shí)說(shuō)莊老師母親說(shuō)她如果聽(tīng)說(shuō)她的女兒不敬公婆就不許她回娘家。莊老師的父親我見(jiàn)過(guò),五年前的十一,在老干部活動(dòng)中心的門前舉辦攝影展,我和女兒剛好路過(guò)駐足觀看,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有位穿風(fēng)衣的高個(gè)子老人給我和女兒拍照,就走過(guò)去想看看相片,沒(méi)想到他爽快地說(shuō):“走,咱去南悟真照相館把相片洗出來(lái)送給你們!闭f(shuō)完他上了一輛紅色的汽車,開(kāi)的很慢在前面帶路,我騎自行車帶著女兒跟在后面,走到照相館門前他把車停好,在門口等我,然后讓我選我的相片,他給我們共照了三張相片,相片很快洗出來(lái)了,我們一起出來(lái)在貴賓樓門口他給我們照了一張合影,然后問(wèn)我是不是也是攝影愛(ài)好者,他說(shuō)我看你看作品時(shí)特專注,所以就把那一瞬間抓拍下來(lái)了,他說(shuō)我姓莊,你以后要是有需要可以來(lái)找我,告訴我他家的住址。后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)他是老年攝影協(xié)會(huì)的莊主席,就在兩個(gè)月前,我才知道他就是莊汝偉老師的父親,莊汝偉老師能夠取得今天的成就,我一點(diǎn)都不感到奇怪,有其父必有其女嘛!她的父母都是品德優(yōu)秀的人,在父母言傳身教的影響下,她身上也散發(fā)出巨大的人格魅力,讓越來(lái)越多的快樂(lè)媽媽加入到她的快樂(lè)媽媽團(tuán)隊(duì)中來(lái),為天下的父母提供溫暖人心的幫助。

  這兩天我最大的收獲就是做人不能太自私,既然我們有機(jī)會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,因?yàn)閳?chǎng)地有限,還有很多想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的人沒(méi)有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái),所以我們每一位在場(chǎng)的學(xué)員都有責(zé)任和義務(wù)向我們身邊的人傳播傳統(tǒng)文化給人帶來(lái)的好處,我們要把我們的愛(ài)心無(wú)限放大,讓愛(ài)傳下去。

  我們要從當(dāng)下開(kāi)始,從感恩父母、恭敬師長(zhǎng)、友愛(ài)兄弟姐妹、對(duì)同事朋友講信義、關(guān)愛(ài)孩子開(kāi)始,逐漸延伸到幫助一切需要幫助的人。只有我們身體力行去做,才能帶動(dòng)我們周圍的人去做這些事情,我們才不會(huì)愧對(duì)自己的祖先,愧對(duì)自己的良心,讓我們攜起手一起來(lái)做傳統(tǒng)文化的傳播者,同時(shí)也希望更多的朋友加入進(jìn)來(lái),大愛(ài)無(wú)疆,厚德載物。

  企業(yè)講座心得體會(huì) 篇12

  那天公司組織觀看了李強(qiáng)老師的培訓(xùn)講座,使我感觸很深。李強(qiáng)老師用幽默和精辟的語(yǔ)言使我真正領(lǐng)悟到員工十大精神的真正含義。李強(qiáng)老師讓我深深的明白了怎樣才是一個(gè)好員工。

  以前,我以為一個(gè)好的員工標(biāo)準(zhǔn)就是不遲到、不早退、不打架,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公司規(guī)章制度做好自己的本職工作。其實(shí)不然,通過(guò)學(xué)習(xí),使我真正懂得好的員工,首先你得認(rèn)同你選擇的企業(yè)是最好的企業(yè),你的同事就是你的兄弟姐妹,要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,無(wú)論你做一份怎樣的工作,都要積極樂(lè)觀的工作。同時(shí),在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,爭(zhēng)取有一技之長(zhǎng)。 我知道,新時(shí)代的員工,怎樣才能做得最好,怎樣才能不被淘汰,就是在今后的工作,一定要把今天李強(qiáng)老師講的'員工十大精神牢記心中,并按要求嚴(yán)格要求自己。我相信,只要做到,并且做好就一定有收獲,因?yàn)槲业男脑谶@里!

  忠誠(chéng)是人類最寶貴的美德之一,因?yàn)橹艺\(chéng)才能盡心盡力,盡職盡責(zé),敢于承擔(dān)一切,任何時(shí)候忠誠(chéng)永遠(yuǎn)是我們企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱,是企業(yè)的生存之本。我們公司的員工對(duì)我們公司不忠誠(chéng)不負(fù)責(zé),我們公司就搞不好,我們公司對(duì)自己的公司和員工不忠誠(chéng),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的面一套背后又是一套,有責(zé)任不承擔(dān),有事故不匯報(bào),不解決,耍小聰明,虛報(bào)帳目,自己的工作做不好,這樣的場(chǎng)長(zhǎng)早晚會(huì)被淘汰。我們做一個(gè)忠誠(chéng)的員工,必須要盡職盡責(zé),熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不做任何與履行職責(zé)相反的事,不做有損公司形象和信譽(yù)的事,為公司出謀劃策,與公司血肉相融,公司興我榮,公司衰我恥。時(shí)時(shí)刻刻把集體的榮譽(yù)放到第一位,戒除私心,不要把公司的物品化為己有,做一個(gè)有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、一心為公司謀取更高的效益,公私分明的員工。 要想謀取高效益,要比別人多下功夫,少說(shuō)多做,要有吃苦耐勞、勤付出的精神;要勤觀察、勤思考,提前做好計(jì)劃,不拖拉,讓有限的時(shí)間發(fā)揮更大的效能。 我們要發(fā)揚(yáng)老一輩的團(tuán)隊(duì)合作精神。不要看不起別人,有道是:孤木不成林。人無(wú)完人,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要經(jīng)常看到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的不足,與同事相互依存,同舟共濟(jì),互敬互重,禮貌謙遜,彼此寬容,尊重個(gè)性差異,彼此間要相互信任,待人真誠(chéng),相互幫助互相關(guān)懷,大家彼此共同提高,成就共享,責(zé)任共擔(dān)。

  一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì),我們要做一個(gè)積極主動(dòng),忠誠(chéng)敬業(yè),具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工,使我們開(kāi)心人更加輝煌。 員工的精神修煉遠(yuǎn)比員工的技能培訓(xùn)重要!捌鬅o(wú)人則止”,“人無(wú)神則死”,企業(yè)從初創(chuàng)到壯大到輝煌,員工從普通到優(yōu)秀到卓越,都離不開(kāi)一種稱之為靈魂的東西:精神;“員工精神”是一種至高的信仰,強(qiáng)大的力量,不息的信念,不懈的追求,向前的動(dòng)力,熱情的態(tài)度,也是員工從優(yōu)秀到卓越為之奉行的職業(yè)準(zhǔn)則,更是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)清的永恒動(dòng)力。高貴:尊老愛(ài)幼,文明禮儀;協(xié)作:團(tuán)結(jié)互助,互助互愛(ài);進(jìn)。悍e極熱情,主動(dòng)樂(lè)觀;自信:大膽創(chuàng)新;積極表達(dá);追求:謙虛好學(xué),永攀高峰;執(zhí)行:承擔(dān)責(zé)任,全力以赴;奉獻(xiàn):樂(lè)于奉獻(xiàn),不拘小節(jié);歸屬:公心為上,企業(yè)為家;榜樣:以身作則,決不推讓;節(jié)約:成本控制,注重細(xì)節(jié)。 能夠適應(yīng)工作實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,靠的是自身努力。在公司的很多部門有許多普通員工干著平凡又瑣碎的工作,但大家都能盡心盡力的干著,我想其實(shí)最重要的是戰(zhàn)勝自己,端正自己的工作態(tài)度,珍惜每一次工作機(jī)會(huì),把工作完成好是最重要的。

  一個(gè)人獲得的任何東西都是他原先付出的東西的回報(bào),你在付出時(shí)越是慷慨,你得到的回報(bào)就越是豐厚,這是公平的游戲規(guī)則,我在工作中深深的體會(huì)到這一點(diǎn)。我認(rèn)為不管從事怎樣的一種工作都要擁有積極進(jìn)取奮發(fā)向上的心,只要勤勤懇懇地努力工作你就是成功的,讓大家認(rèn)可的。既然書中說(shuō)工作是為了更好的生活,那就讓我們?yōu)榱嗣魈旄用篮玫纳钊ヅぷ靼?

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