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歷史老師自我介紹

時間:2024-10-07 19:53:47 自我介紹 我要投稿
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歷史老師自我介紹(通用5篇)

  來到一個陌生的地方時,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編幫大家整理的歷史老師自我介紹(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歷史老師自我介紹(通用5篇)

  歷史老師自我介紹1

各位考官:

  早上好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆歷史教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!

  廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

  我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個合適的'平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校歷史老師任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  歷史老師自我介紹2

  我是歷史專業(yè)的畢業(yè)生,受到父親的影響,對歷史有獨特的興趣,非常喜愛。特別喜歡古董收藏,并略有研究。

  喜歡孩子,喜歡教育,善于觀察和關(guān)注孩子的.心理。我將來想當(dāng)教師,因為我很喜歡跟學(xué)生一起交流探討,把我所學(xué)的東西教給學(xué)生,就像我的老師一樣教育我培養(yǎng)我。

  希望有機(jī)會用真誠做教育,用智慧開拓未來。

  歷史老師自我介紹3

  我是xxx大學(xué)xx系的一名歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,鉆研專業(yè),一直是我的追求目標(biāo)。在基礎(chǔ)知識方面,我重點學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò)。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),我還把相當(dāng)多的`精力投入到外語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)之中。目前,我已能熟練地操作WINDOWS、WORD等軟件,并且能利用AUTHORWARE、POWERPOINT等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學(xué)課件。

  廣泛的興趣和愛好,讓我有機(jī)會擔(dān)任系學(xué)生會和班級學(xué)生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經(jīng)驗。大學(xué)期間,我組織的歷史系舞蹈隊參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”,獲得了團(tuán)體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學(xué)們的肯定。

  歷史老師自我介紹4

各位評委老師:

  很高興有機(jī)會參加這次面試。我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué)的歷史專業(yè)。大學(xué)的四年時光,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,曾多次獲得過國家級助學(xué)金,和院級獎學(xué)金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎(chǔ)。

  畢業(yè)后,我光榮的、如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名xx教師,從事歷史教育工作,致力于中學(xué)歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學(xué)工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧!扒橹樱⒔淘贰钡慕虒W(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學(xué)習(xí)模式來展現(xiàn)歷史的獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學(xué)生,使學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,更大程度的'培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣。使學(xué)生的歷史成績有了很大的提高,也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  在這段時間的教學(xué)工作中我深深體會到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心,去完成得一項工作,在和有經(jīng)驗的教師交流時,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力工作,發(fā)揮自身所長,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!

  歷史老師自我介紹5

各位老師:

  我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。

  我20xx年開始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團(tuán)活動,特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學(xué)金。另外,通過大學(xué)英語六級,計算機(jī)三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應(yīng)聘中失利,后來調(diào)劑到武漢大學(xué);那時,武漢精神再一次激勵了我的.斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學(xué)習(xí),七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。

  七年里,我一直成事著歷史家教兼職工作,撰寫了歷史輔導(dǎo)資料,總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事歷史物理助教工作。特別是來到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò),開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛,增進(jìn)自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻(xiàn)。

  最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。

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