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高三畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-09-05 12:56:08 感言 我要投稿

高三畢業(yè)感言(集合15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編為大家整理的高三畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

高三畢業(yè)感言(集合15篇)

高三畢業(yè)感言1

  因?yàn)閴粝耄覀兿嗑勰抢;因(yàn)閴粝,我們從那里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最終。

  多謝所有愛我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一向微笑著前行……

  高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。夢想和信念在那里交融,夢想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過歡樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以夢想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自我的春天!

  雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,最終脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的`師生情誼、真誠的同窗友誼,應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自我青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言2

  “每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠(yuǎn)是我的一片森林,我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》,我的心中便涌起無限的依戀。

  七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí), 我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天,我對教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒說兩句就坐下了。 輪到我時(shí),雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年,十二歲了,我已成長為一名光榮的少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥,已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹,已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著陽光,向著雨露茁壯成長; 筍芽兒, 變得飽滿充實(shí),它要脫去厚實(shí)的外衣,離開媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的`小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

  六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個(gè)春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識的海洋;一起健康向上的成長……

  我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語......

  教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲,是每一天新的開始,是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時(shí)的插曲,更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的長廊的時(shí)候,那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  然而,讓我更不能忘記的是:當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操,從這里走上成材的大道時(shí),在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風(fēng)般的語言,吹開我知識的花苞,用您慈母般的愛撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

  作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:

  “老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱里,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,

  自由的飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。“

  是啊,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心地教育我們;當(dāng)我們身體不舒服時(shí),是老師悉心照料著我們;當(dāng)我們學(xué)習(xí)有困難時(shí),更是老師不辭辛苦的一遍又一遍地指導(dǎo)我們……親愛的老師,我無法用語言來表達(dá)我對您的無比感謝, 您像園丁,桃李滿天下;您像紅燭,燃燒自己照亮我們;您像蜜蜂,勤勞又勇敢;您像一本書,教給我們很多知識。您更像媽媽,使我們深深地感到:有媽媽的孩子真幸福!

  讓我在今天,在這里,代表全體同學(xué),向您道一聲:“老師,辛苦了!”

  是誰,托著紅日冉冉升起 ;是誰,培育幼苗參入云天 ;是誰,孕育花朵婀娜多姿 ——是您,那樸實(shí)無華的母校 ——是您,那無私奉獻(xiàn)的母校!我就像那顆幼苗,是您給了我土壤,是您給了我清水,使我在您的懷抱里成長和學(xué)習(xí)……我的母校,我即將離去,但您將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在的我的心底!我一定更加努力刻苦的學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績回報(bào)您!我夢想長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的教育專家,像您一樣,以最有趣輕松的教育方式,培養(yǎng)出更多的人才;我還想成為一名著名主持人,有機(jī)會(huì)向更多的人講述我不同尋常的童年時(shí)光,介紹我引以為豪的東方小學(xué)!

  我深深牢記:今日我以“東方”為榮,明日“東方”以我為榮。

高三畢業(yè)感言3

  《畢業(yè)了,說再見》

  出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走拉。

  今天是高三生離校的日子,沒有預(yù)想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

  我搖搖頭,我是個(gè)太過感性的男生,確最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。

  突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然。

  前面是田徑場吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會(huì)迎這她走過去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過是一個(gè)小跟班吧。

  向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上!薄澳闵蛋,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉。”沒次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛?墒俏颐靼椎模沂莻(gè)太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

  滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠(yuǎn)的口是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的'請求,只會(huì)傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我……

  終于還是會(huì)來到學(xué)校門口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。

高三畢業(yè)感言4

  初三班主任畢業(yè)留言(一)

  親愛的同學(xué)們:

  今天,對于初三同學(xué)來說,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槟銈兗磳㈦x開初中生活,踏上新的人生征途。

  做為你們?nèi)甑陌嘀魅,在這驪歌奏響的時(shí)刻,我想說,不管未來的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!

  我想說:感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。

  我想說:如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:對不起,孩子。但是,這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。

  我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明,晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們,你們帶著一路走來的堅(jiān)強(qiáng)與自信,帶著母校深情的期待與囑托,即將迎來高考的檢驗(yàn),接受時(shí)代的挑選。

  初三班主任畢業(yè)留言(二)

  中考即將到來,這意味著你即將離去,我心里縱然有萬般不舍,但又不能阻止你前進(jìn)的步伐,故希望你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待生活,我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長成羽翼豐滿,身姿矯健的雄鷹,從這里起飛,飛向遼闊的藍(lán)天,飛向廣袤的宇宙。

  在老師眼里你是那么沉靜,那么可愛,有時(shí)又那么充滿童真。希望將來你能考上理想高中,并在其中健康快樂地成長。

  送名言一句:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  祝:身體健康!

  生活愉快!

  萬事如意

  從初一到初三,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。三年里,你們體驗(yàn)了許多。不會(huì)忘記,窗明幾凈的教室,有你們伏案作業(yè)的景象;風(fēng)景如畫的校園,是你們溫馨的家園;叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)場,更有你們矯健的身影然而,今天你們將告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來,你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。

  時(shí)間如白駒過隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,中考前老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士!

  今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的`年華為母校增添了迷人的光彩。你們是行知中學(xué)的首屆畢業(yè)生,你們見證了母校的更名和發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來與希望!請記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,在行知中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱

  老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過;似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,你們是最棒的!

高三畢業(yè)感言5

  今天在這里,我要向我們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我曾經(jīng)想過,高三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的高中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友

  誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的`工作壓力下依舊保持著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!

  講到這里,我突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)美好的明天!

高三畢業(yè)感言6

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。夢想和信念在那里交融,夢想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自我的夢想向前沖!

  越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我期望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵,反而要?yīng)對“物是人非”的結(jié)局

  回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績,是三年的努力史和無愧的心。

  花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無奈時(shí)光總變遷,人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離學(xué)校,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,歡樂在天天。

  好想和你糾結(jié)在一齊,歡樂、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一齊,我們的緣分也就一生一世了,可是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以夢想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自我的春天!

  告別稚嫩的臉龐,沖擊未來的輝煌;告別朗朗的課堂,追逐無限的陽光;讓腳步前進(jìn),讓夢想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿期望,邁向夢想的殿堂,一路飛翔!

  畢業(yè)了,話語淚流,好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,靜靜悄悄的走開,沒有對感情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,放他在一個(gè)盒子,保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了,走了心走不了情誼!

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的'心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問俗情,僅此,不負(fù)彼此的以往。

  匆匆三年,我們有過悲傷有過歡樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

高三畢業(yè)感言7

  高三的時(shí)候,我們在想,一定要考一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去,真是在這兒待夠了。所以,志愿表里會(huì)出現(xiàn):北京、上海、南京、西安、哈爾濱……而大連本地的學(xué)校寥寥無幾。

  20xx年的九月,我們收拾好行裝,帶著滿懷激動(dòng)的一顆心,各自到自己心儀的城市去“闖蕩”。本以為,我們會(huì)被大學(xué)里絢麗多姿的社團(tuán)活動(dòng)擺弄得樂不可支,不曾想,社團(tuán)生活真的只是傳說,是無數(shù)高三學(xué)子的夢里的伊甸園。強(qiáng)大的無所適從感包圍了我。從前知道自己為夢想奮斗,單純直接,F(xiàn)在,我在昨天的夢里,應(yīng)該很滿足了,卻真實(shí)地感到失落。沒有了目標(biāo),沒有了變化,沒有了紅色的數(shù)字可以清晰地告訴我今天又進(jìn)步了。

  于是,我開始懷念高三的生活,那么忙碌,像一只辛勤的小螞蟻,不停地在為自己的未來勞作,哪像現(xiàn)在,和校園里的懶貓沒什么分別,什么都不干還是可以混過一天。也開始想念家鄉(xiāng)的親人朋友,懷念我們并肩作戰(zhàn)的日子,出神地想著我們一起給老師起外號、和校長頂牛的.日子。白巖松說:“痛苦的歲月最值得懷念,正因?yàn)橥纯嗖艜?huì)讓你再想起來時(shí)無比幸福。”酒的好喝就因?yàn)樗y喝。

  強(qiáng)大的思念逼迫著我們開始計(jì)算歸程,兩個(gè)月,一個(gè)月,半個(gè)月……考試結(jié)束的那天晚上,我們脫口而出的不再是“終于考完了”,而是“終于可以回家了”。也許,對于現(xiàn)在的我們,家的溫暖比考試結(jié)束的輕松更有誘惑力。

  以前游子之思對我來講只存在于古詩詞里,而他們對家的那種“斷腸人在天涯”的思念讓我覺得很難理解。然而,當(dāng)我自己需要面對生活環(huán)境的變化,離開我棲息了十年的地方,我才發(fā)覺,我的少年,我的中學(xué),我的喜怒哀樂,我的悲歡離合,我的心都留在了這里。到了北京之后,我惦記海鮮的味道,在北京都沒吃過什么新鮮魚,更別提大螃蟹了,還齁兒老貴的。我更想再聞一聞海風(fēng)的味道,聞一聞那種咸……

  我的腳踩在大連火車站的一瞬間,我覺得以前電視里演的那種興奮是真實(shí)的,聽到鄉(xiāng)音,那種純正的海蠣子味兒在我耳朵里比京腔兒好聽多了!

  家,可能就是這樣神奇,以再平淡不過的力量敲打游子之心。不是我永遠(yuǎn)長不大,不是我永遠(yuǎn)離不開故鄉(xiāng),只是因?yàn)楣枢l(xiāng)還有故人。

高三畢業(yè)感言8

  高三,像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān),像白開水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好,也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面,平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。

  高三,在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

  但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。

  這一年里,我看到了一生。

  如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的'事了,那些隨著日的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開始,壓力的沉重,

  從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過,上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開心的喜極而泣。

  這一年,清澈的,像是回到了小時(shí)候,單純的,像是脫離了這個(gè)世界,快樂的,仿佛飄到了天堂。

  而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實(shí)際的輕松。

  真的畢業(yè)了,終於畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。

高三畢業(yè)感言9

  大家好!

  又是一個(gè)夏天,又是一份離愁。三年前,我們與奧運(yùn)同輝煌,考進(jìn)了深外這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。在這個(gè)大廳,懵懂的我們聆聽著熊媽的入學(xué)訓(xùn)話。如今三年過去了,在這個(gè)火熱的六月,我們攜手大運(yùn),又一次聚集在這里。然而這次,我們卻要在此話別。曾經(jīng),我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里,我們?yōu)樽约旱母咧猩町嬌狭司涮枴_@能不能算是回到了原點(diǎn)呢?

  在這高中生涯即將結(jié)束的時(shí)候,曾無數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過,“母校,就是自己每天罵上八百遍,卻絕不允許別人罵一遍的地方。”是啊,曾經(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子,其實(shí)它們無不是在傳達(dá)深外學(xué)子將來都是國家的棟梁,都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學(xué)校繁多的樓梯,現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn),登樓梯,就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神,一步一步往上爬、踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問;從高一到高三,樓層的不斷更替,更是傳達(dá)了“欲窮千里目,更上一層樓”的深刻寓意。深外,在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言,無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。

  深外,這所山水環(huán)抱的學(xué)校,一定匯聚天下的靈氣吧?不然,你說,哪所學(xué)校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長?哪所學(xué)校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師?哪所學(xué)校能有如此內(nèi)外兼修、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?哪所學(xué)校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動(dòng)的餐飲圣地?哪所學(xué)校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛,喝特侖蘇、睡席夢思,成為讓人欲罷不能的校寵?鐘林毓秀、人杰地靈,這正是深外獨(dú)一無二的好口碑、硬招牌!

  深外是一位博愛的母親。我們都知道,北大是一所“思想自由 兼容并包”的著名高校,而我要說,深外的`學(xué)風(fēng)思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓(xùn),我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì);學(xué)農(nóng)時(shí),棄筆從農(nóng),有模有樣;校園四大節(jié)異彩紛呈,深外學(xué)子的奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液;各年級之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風(fēng)景線;深外學(xué)子們操著不同國家的流利語言,把一屆屆外語節(jié)打造成文化交融的世博盛宴;歌舞升平的藝術(shù)節(jié),更是讓深外學(xué)子藝術(shù)情操、藝術(shù)細(xì)胞被最大限度激發(fā),成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。此外校學(xué)生會(huì)等組織總是有奇思妙想來豐富學(xué)生的課余活動(dòng),大小社團(tuán)爭奇斗艷,廣電節(jié)目技術(shù)高超。我感嘆,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱顺錾;我感?dòng),身體力行環(huán)保的同學(xué)越來越多;我感慨,同學(xué)們對藝術(shù)人物的多方面解讀;我感激,學(xué)校老師和同學(xué)們給我無數(shù)的第一次——我第一次當(dāng)上校廣電節(jié)目主持人,第一次站在主席臺(tái)上進(jìn)行國旗下演講,第一次組織安排一場深外史上空前盛大的英語角活動(dòng),第一次創(chuàng)造了為期一周的首屆校環(huán)保周活動(dòng)……試問,這樣一個(gè)輕松快樂、團(tuán)結(jié)協(xié)和的氛圍,誰能不為之癡迷和感動(dòng)?

  深外也是一位豁達(dá)的母親,她不求子女圍繞在膝邊,而是鼓勵(lì)他們志存高遠(yuǎn),走遠(yuǎn)些,再走遠(yuǎn)些。深外學(xué)子志在遠(yuǎn)航,這是深外校歌中的歌詞,也是深外對自己孩子的期許。揚(yáng)帆世界,這是刻在操場石頭上的文,也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈,去開拓、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。

  我們就要離開了,不如讓我們都做個(gè)約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時(shí),一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心,以對深外的依戀為半徑,作一個(gè)圓,回到原點(diǎn),回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看,深外是不是真的把綠色通道開進(jìn)了哈佛大學(xué),把分校建到了南極洲。

  梧桐問天,孤膽不畏克辛艱。

  鹽港起航,片帆也敢闖汪洋。

  讓我們追逐夢想,祝深外再創(chuàng)輝煌!

高三畢業(yè)感言10

  早上好!

  很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。

  在這三年來,非常感謝學(xué)校對我們的精心培育;厥鬃畛,總有一群的人對我們無私奉獻(xiàn),為我們的學(xué)習(xí)而奔波,一直陪伴到高考考場門口,為我們打氣,這群人就是我們可愛的老師。現(xiàn)在請?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。同時(shí)對我們默默無聞、無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)的父母表示由衷的感謝。

  三年前的一個(gè)晚修我們在這里開始,三年后的今天我們又在這里結(jié)束。1095個(gè)日日夜夜就這樣過去,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

  高三的這條路上確實(shí)走得實(shí)在辛苦,用一句話來說,就是“事非經(jīng)過不知難”。但是,當(dāng)你回首今天所付出的這一切時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的。所有的`付出都一定會(huì)有回報(bào)。

  其實(shí),在這三年中,我們不僅收獲了知識,還有友情。那些在你失落時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,一起面對困難,一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

  可能在今天,有些同學(xué)仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你,其實(shí)生活就是生下來,活下去。幸福就是有幸來過,有福度過。高三這一年我們一同經(jīng)歷過,我們都可以大聲地說,會(huì)做的題我做了,該拿的分我也拿了,還有什么好后悔的?對于自己來說,過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛埃做人最重要的就是對得起自己。一位禪學(xué)大師曾說,“對每一事物,我們遇見它,面對它,處理它,最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠(yuǎn)都擁有一個(gè)永不放棄,永不服輸,永不言敗的心,人生道路上任何困難,任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己,道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的,是由自己決定的,踏實(shí)走好人生的每一步,活在當(dāng)下。

  最后我用幾句話結(jié)束今天的發(fā)言,“生命就是回到原點(diǎn)的過程,今天的結(jié)束只是一個(gè)新的開始,讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。

高三畢業(yè)感言11

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表XX全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考常

  高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

  是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。

  在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。

  在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的`考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。

  在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

  謝謝!

高三畢業(yè)感言12

  回憶高中三年學(xué)習(xí)生活,真的慶幸自己有良師益友相助,沒有他們就沒有我的現(xiàn)在。

  在剛升入高中時(shí),我的成績處于班級下游,可班主任老師不因?yàn)槲以诤竺婢头艞壩,多次找我交談,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞并調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我跟得上同學(xué)們的步伐。班主任老師十分有耐心,并能通過周記及時(shí)了解同學(xué)們,讓我們不僅在學(xué)習(xí)上,也在精神上成為更完美的人。

  三年生活如一幅長卷,每一個(gè)細(xì)節(jié)歷歷在目,每一次感動(dòng)記憶猶新,六位老師立德樹人,無論多忙,都會(huì)毫無厭煩的答疑解惑,讓我感到溫暖。我無法用文字表達(dá)出我的`感謝,是老師們?nèi)ν苿?dòng)所有同學(xué)積極主動(dòng),有所作為,也讓我們學(xué)會(huì)了感恩,團(tuán)結(jié)。老師們,謝謝你們!

  同學(xué)們更是我前進(jìn)路上的幫手。記得有一次我問王凱旋一道古文翻譯題,不太確定的他到處求教,完全弄懂后找到我,耐心的講解,直到現(xiàn)在我還一直記得這件事,這只是同學(xué)們互相幫助的一個(gè)縮影,平日里,全班同學(xué)凝聚力量共同克服難關(guān),讓彼此成為更好更強(qiáng)的人。

  還要感謝的就是我的母校鶴崗一中,人杰地靈的鶴崗一中是優(yōu)秀人才成長的沃土,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。校領(lǐng)導(dǎo)沒有領(lǐng)導(dǎo)架子,與同學(xué)們親切交談,關(guān)心并幫助我們營造最完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  莘莘學(xué)子將會(huì)在前進(jìn)的路上做一輪燦爛的朝陽,點(diǎn)亮自己,薪火相傳,照耀鶴崗一中輝煌的明天!

高三畢業(yè)感言13

  從我們出生以來,我們會(huì)遇到很多很多意想不到的事情,而每一件事情都會(huì)讓我們有很多感言,對于學(xué)生來說,也許對他們最深刻的就是畢業(yè)感言,尤其對于一個(gè)高中生來說,高中畢業(yè)感言甚至可以說是高三畢業(yè)感言,對于他們來說是多么的難忘!

  高中是很多人夢寐以求的金字塔,來到高中,就等于離大學(xué)的殿堂又近了一步,他們滿懷激動(dòng)的心情開始了他們的高中生活,向著他們心中的夢想前進(jìn)。當(dāng)他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時(shí)候,高中畢業(yè)感言對于他們來說,顯得格外重要,他們會(huì)努力回想在高中的三年時(shí)光,跟同學(xué),跟老師,一起度過的日日夜夜,有歡樂,有淚水,有付出也會(huì)有收獲,很多人高中畢業(yè)的時(shí)候,都會(huì)滿含淚水,這是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚水,在高中畢業(yè)典禮上,他們的畢業(yè)感言,有些人感慨時(shí)光匆匆,還沒有來得及好好享受就迎來了結(jié)束,有些人感謝支持鼓勵(lì)他們的老師,同學(xué),可是無論哪一種感言,都無意的透漏了他們對于高中生活的不舍,與對前途的迷茫。

  高三是高中三年中最煎熬的一年,也是最能磨練人的一年。有些人說經(jīng)歷了高三,即使遇到再大的困難也會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的.面對,是啊,高三,不僅有過強(qiáng)的知識能力,還得有很高的心理素質(zhì),當(dāng)他們高三畢業(yè)的時(shí)候,也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧?墒且舱沁@一年,讓他們體會(huì)到了不一樣的人生,因?yàn)檎沁@一年,他們會(huì)覺得很充實(shí),他們會(huì)覺得沒有像以前那樣整天玩耍,也正是在辛苦中收獲了能力,知識,友情。

  高中畢業(yè),有太多太多的話,總之,匯成一句話,高中畢業(yè)收獲的最多的是知識與能力,他們用青春在奮斗,在拼搏!

高三畢業(yè)感言14

  畢業(yè),永遠(yuǎn)都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地?zé),為我們的悲歡離合,更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽......

  我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng),總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時(shí),我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

  如果我們早就體會(huì)過這種悲歡離合的感覺,我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào),那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時(shí)候,我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里

  那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍......那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)......那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),我哭了,哭了很久......六年來的情怎能說散就散,六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫在了我的心里......

  平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,不舍......”的說說時(shí),我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒有一個(gè)人舍得與你分開,也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會(huì)再見......不是不會(huì),只是今生我與你們的.一齊度過的這段時(shí)光,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)......如若以后還能再見,便是最好;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應(yīng)慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認(rèn)識你,我感到很幸福。

  那天早晨,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長說笑道:“看這幫孩子,沒心沒肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛!闭l明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白,盡管那些大人們都稱自己是“過來人”,但小學(xué)畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的悲傷,又為何要來插手我們的情誼

  畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺卻會(huì)說:“放心,我們還會(huì)再見,友誼地久天長......”

高三畢業(yè)感言15

  因?yàn)閴粝,我們相聚這里;因?yàn)閴粝耄覀儚倪@里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是xx屆高三(2)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想與信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的`存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚在一起;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春與活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩2班!

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