幼兒園愛(ài)牙日方案

時(shí)間：2024-10-10 19:48:25 方案我要投稿

幼兒園愛(ài)牙日方案范文（精選10篇）

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園愛(ài)牙日方案范文，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園愛(ài)牙日方案范文（精選10篇）

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、猜謎引題。

　　1、猜謎語(yǔ)。

　　兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。

　　切菜切肉快又快，人人吃飯離不開(kāi)。

　　重點(diǎn)提問(wèn)：大家猜猜看是什么?

　　2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國(guó)愛(ài)牙日，我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

　　二、通過(guò)家長(zhǎng)助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

　　重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

　　1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

　　2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

　　3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

　　三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

　　重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

　　1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

　　2、家長(zhǎng)助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

　　3、家長(zhǎng)助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

　　4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

　　5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

　　出示牙齒模型，家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

　　講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，

　　下牙從下向上刷，咬合面要來(lái)回刷，

　　里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

　　8、家長(zhǎng)助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的`方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

　　9、家長(zhǎng)助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過(guò)多的糖)

　　家長(zhǎng)總結(jié)：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過(guò)硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀，又健康。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇2

　　活動(dòng)來(lái)源：

　　我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問(wèn)，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛(ài)牙日，我們部門(mén)將就這一主題展開(kāi)相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的9月20日是愛(ài)牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

　　2、有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。

　　活動(dòng)推薦：

　　低幼組：

　　健康活動(dòng)：《小白牙用處大》

　　音樂(lè)活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》

　　綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》

　　美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》

　　藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》

　　中幼組：

　　健康活動(dòng)：《天天來(lái)刷牙》

　　語(yǔ)言活動(dòng)：《沒(méi)有牙齒的大老虎》

　　語(yǔ)言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》

　　科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》

　　綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》

　　高幼組：

　　健康活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》

　　健康活動(dòng)：《換牙我不怕》

　　音樂(lè)活動(dòng)：《刷牙歌》

　　科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》

　　語(yǔ)言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》

　　活動(dòng)延伸：

　　各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過(guò)分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長(zhǎng)朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以收集：牙齒的'生長(zhǎng)和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然，有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類(lèi)的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。

　　活動(dòng)實(shí)施：

　　各年齡段班級(jí)，可以通過(guò)上面推薦的課程，對(duì)愛(ài)牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展，也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況，或是教師自己的設(shè)計(jì)思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　9月20日是第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的.健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

　　2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月19日星期x

　　活動(dòng)班級(jí)：小一班小二班

　　五、活動(dòng)方法和形式：

　　1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

　　2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

　　3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇4

　　今年9月20日是第xx個(gè)國(guó)際愛(ài)牙日，結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題“xxx”，副主題“xxx”，建議連鎖園準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。

　　具體活動(dòng)參考方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

　　2、幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的'來(lái)歷。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報(bào)了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫(xiě)上姓名，帶來(lái)幼兒園。

　　3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。

　　三、活動(dòng)程序

　　介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。

　　四、活動(dòng)形式

　　討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)活動(dòng)前討論：

　　1、你知道牙齒的作用嗎?

　　2、小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)?

　　3、在換牙的時(shí)候要注意什么?

　　(二)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

　　1、牙齒的作用：

　　(1)咀嚼。

　　(2)幫助發(fā)音。

　　(3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

　　(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

　　2、不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

　　3、換牙期要注意什么：

　　(1)多咬硬物。

　　(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類(lèi)、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。

　　(3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。

　　(4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。

　　(5)白天不可過(guò)渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。

　　4、保護(hù)牙齒

　　(1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

　　(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。

　　(3)刷牙的方法：

　�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷妫偎⒁Ш厦�，最后刷里面。

　　②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。

　�、勖總€(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。

　　(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)

　　(5)定期去醫(yī)院檢查。

　　(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：

　　(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

　　(2)學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》;

　　(3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。

　　(四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

　　六、活動(dòng)結(jié)束

　　(一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。

　　(二)與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè)。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　“口腔健康全身健康”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月17日——20xx年9月20日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、20xx年9月20日將是我國(guó)第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

　　2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的`構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、條幅

　　主題：9.20全國(guó)愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)

　　2、愛(ài)護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

　　3、幼兒牙齒健康檢查表

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

　　負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

　　2、9月19日7：30——9:00邀請(qǐng)牙科專(zhuān)家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái)，

　　負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)

　　3、9:00以班級(jí)為單位開(kāi)始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。拍照：宋文超

　　4、9月19日愛(ài)牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)

　　(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫(huà)

　　(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。

　　(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)

　　5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)

　　七、活動(dòng)收尾

　　由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　愛(ài)眼、護(hù)齒每一天，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)期間，學(xué)校要通過(guò)多種形式的'宣教活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)眼病、牙病的危害，掌握切實(shí)有效的防控方法，養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)的愛(ài)眼、護(hù)齒行為習(xí)慣。

　　學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)廣播站、班會(huì)、演講、征文、手抄報(bào)等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到愛(ài)眼、護(hù)齒活動(dòng)中，倡導(dǎo)學(xué)生走出教室，利用課間、課外活動(dòng)開(kāi)展跳繩、踢毽、原地運(yùn)球等個(gè)人體育項(xiàng)目鍛煉。此外，在“防近月”宣教活動(dòng)期間，學(xué)校要重視教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，通過(guò)自我檢查，改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件。

　　三、具體要求

　　各縣(市、區(qū))教育局要及時(shí)貫徹通知精神，向轄區(qū)學(xué)校提出明確要求，主管局長(zhǎng)要負(fù)責(zé)督促落實(shí)、檢查指導(dǎo)活動(dòng)落實(shí)情況；市直屬各學(xué)校主管校長(zhǎng)要親自安排部署、監(jiān)督檢查，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)。請(qǐng)各單位認(rèn)真組織活動(dòng)，并結(jié)合年度學(xué)生體檢工作，對(duì)齲齒及近視防控效果進(jìn)行長(zhǎng)效監(jiān)督。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇7

　　一、活動(dòng)目的

　　1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

　　2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

　　3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1)主持人介紹愛(ài)牙日的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳愛(ài)牙日的意義

　　2)通過(guò)觀看愛(ài)護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識(shí)問(wèn)答賽，邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的'重要作用。

　　3)觀看故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答。

　　4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛(ài)護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。

　　溫馨提示：

　　各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。

　　愛(ài)護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇8

　　一、活動(dòng)主題：

　　健康口腔，幸福家庭，保護(hù)牙齒，從小做起

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、9月20日是第xx個(gè)全國(guó)"愛(ài)牙日"，今年的活動(dòng)主題為"xxx，市幼兒園面對(duì)兒童日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢(shì)，和空軍公主嶺462醫(yī)院口腔科共同舉辦此次活動(dòng)，目的是提高兒童對(duì)牙齒保健知識(shí)的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識(shí)和健康行為，讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的'意識(shí)。

　　2、通過(guò)462醫(yī)院口腔科專(zhuān)家的宣教活動(dòng)，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月24日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　公主嶺市市幼兒園

　　五、活動(dòng)形式：

　　1、通過(guò)橫幅和宣傳展架進(jìn)行愛(ài)牙健康宣傳，讓家長(zhǎng)知道9月20日是"全國(guó)愛(ài)牙日"，并懂得保護(hù)牙齒的方法，重視孩子的牙齒保護(hù)，以達(dá)到家園同步共同教育孩子的目的。

　　2、設(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，便于家長(zhǎng)隨時(shí)帶領(lǐng)孩子咨詢。

　　3、發(fā)放口腔健康宣傳資料

　　4、發(fā)放"告家長(zhǎng)書(shū)"

　　5、免費(fèi)檢查，由空軍公主嶺462醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)豐富的口腔專(zhuān)家對(duì)幼兒免費(fèi)口腔檢查，同時(shí)建立健康檔案，并將檢查結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。

　　幼兒園愛(ài)牙日方案篇9

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.認(rèn)識(shí)牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現(xiàn)象。

　　2.學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒預(yù)先向家長(zhǎng)了解有關(guān)牙齒健康的知識(shí)。

　　2.教學(xué)具準(zhǔn)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏(一組一筒)，牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用

　　1.談話引題:孩子們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。

　　2.出示謎面:“兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開(kāi)。答案是什么?誰(shuí)能猜一猜?”

　　3.揭題：小朋友們真聰明，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課，我們就一起來(lái)了解一下牙齒。(出示課件)

　　在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友，快來(lái)看看是誰(shuí)?師戴頭飾配音:我是牙博士，小朋友們，你們好!(牙博士你好)今天，牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識(shí)�！靶∨笥�，我們每個(gè)人都有牙齒，它是我們的親密伙伴，什么時(shí)候會(huì)用到它呢?”(幼兒交流，指名發(fā)言)

　　師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大!

　　二、觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題

　　1.師:孩子們，你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子，仔細(xì)照一照，看看自己的牙齒長(zhǎng)得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀察自己的牙齒，交流，師巡視。)

　　師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

　　2.師:還有誰(shuí)掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時(shí)候，你害怕了嗎?孩子們，掉牙是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冋幵趽Q牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長(zhǎng)出的牙叫乳牙�，F(xiàn)在的生活很好，小朋友到五六歲時(shí)就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說(shuō)到這，老師有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒如果掉了，還會(huì)再長(zhǎng)嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

　　小結(jié)：你說(shuō)的非常對(duì)，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會(huì)長(zhǎng)出新芽，新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。

　　3.(課件)師帶幼兒認(rèn)識(shí)各牙齒的名稱及作用。

　　4.師:換牙是正�，F(xiàn)象，但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說(shuō)明它們不健康，生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)病?把你當(dāng)時(shí)的感受說(shuō)給大家。

　　小結(jié):牙生病帶給我們的'煩惱可真多!因此，我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。(板書(shū):保護(hù))

　　三、活動(dòng)延伸：

　　參與刷牙小游戲。

　　將牙具模型投放在操作區(qū)，供幼兒操作。

　　四、活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)幼兒對(duì)猜謎環(huán)節(jié)很感興趣，能積極大膽的表達(dá)自己的猜測(cè)。通過(guò)活動(dòng)幼兒認(rèn)識(shí)了牙齒的基本結(jié)構(gòu)，了解了影響牙齒健康的的原因，并學(xué)習(xí)了保護(hù)牙齒的好方法。