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初中體育集體備課總結(jié)

時(shí)間:2021-09-18 09:06:13 總結(jié) 我要投稿

2021初中體育集體備課總結(jié)范文(通用7篇)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的2021初中體育集體備課總結(jié)范文(通用7篇),歡迎大家分享。

2021初中體育集體備課總結(jié)范文(通用7篇)

  初中體育集體備課總結(jié)1

  一、工作回顧

  這學(xué)期我們繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央“7號”文件精神,以“健康第一”為指導(dǎo)思想。切實(shí)保證“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)”在此基礎(chǔ)上,根據(jù)上學(xué)期陽光體育活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容,安排了多種多樣的校園體育活動(dòng)。在常規(guī)教學(xué)、課外體育活動(dòng)、初三體育模擬考試、業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得了良好的效果。

  二、主要工作

  1、認(rèn)真抓體育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教研組集體備課。

  2、認(rèn)真抓體育教學(xué),不斷提高教師的專業(yè)水平。

  3、每個(gè)教師認(rèn)真上一節(jié)公開課,組內(nèi)探討學(xué)習(xí)后,及時(shí)撰寫教學(xué)反思。

  4、加強(qiáng)校級課題研究,完成理論文獻(xiàn)摘記。

  5、積極探討初三體育教學(xué),2次模擬體育中考環(huán)境,加強(qiáng)對初三學(xué)生的心理指導(dǎo),中考成績有長足進(jìn)步。

  6、開展陽光體育活動(dòng),舉辦了協(xié)作跳繩、集體持球跑及拔河比賽,豐富了學(xué)生的校園生活。

  7、積極配合區(qū)體育特長生的報(bào)名招生工作,有兩位同學(xué)被高中錄取。

  8、抓大課間、課外活動(dòng)的跑操工作,努力提升學(xué)校的整體形象。

  9、抓校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理工作,提前與班主任、家長聯(lián)系,解決好運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂,保證訓(xùn)練的訓(xùn)練進(jìn)行。

  三、不足之處

  1、由于受場地器材的限制,在教學(xué)和課外活動(dòng)方面,內(nèi)容比較單一。

  2、教師的鉆研力度不夠,教科研方面亮點(diǎn)欠缺。

  3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),要保證成績有質(zhì)的飛躍。

  今后要繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),不斷提高本組成員的綜合素質(zhì),為洛陽初級中學(xué)的美好明天而繼續(xù)努力。

  初中體育集體備課總結(jié)2

  為提高新教師課堂駕馭能力,反思自己的教學(xué)實(shí)踐,以及在課堂上落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的探討與克服重難點(diǎn)的方法,通過研討交流,促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)新教師在教學(xué)實(shí)踐中積極開展自我反思,以及促進(jìn)老教師對新教師的幫帶作用,體育教研組在20xx年4月13日上午8點(diǎn)30分舉辦了體育教研組新教師說課大賽,參賽人員為馮永強(qiáng),劉昊承,丁敏,竇澤彥,李紅,本次活動(dòng)經(jīng)過醞釀階段,通過體育組集體備課研討確定說課的內(nèi)容:足球腳內(nèi)側(cè)踢地滾球,通過專業(yè)引領(lǐng),提升理論,提供案例,撰寫設(shè)計(jì)。第二階段為準(zhǔn)備階段,全體體育教研組教師再次集體備課,研討新教師說課材料的準(zhǔn)確性,幫帶教師對課堂設(shè)計(jì)提出修改意見,參賽教師對說課材料進(jìn)行整理定稿。最終在計(jì)劃的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了本次說課大賽。

  從上課可以看出教師怎么在教,備課可以看出教師準(zhǔn)備怎么教,評課是他人對這節(jié)課的評價(jià),而說課則要求教師從自身的角度說明為什么要這樣教,理論根據(jù)是什么。這就要求透徹分析教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,從理論和實(shí)際的結(jié)合上闡述教學(xué)方案,展示處理和解決問題的辦法。過去我們組織教研活動(dòng),主要形式是公開課,研究課,觀摩課以及評課,這些課的積極作用是毋庸置疑的,但是這些形式的研究還有待于進(jìn)一步深化和發(fā)展,上公開課的教師被動(dòng)地等待別人給出說法,上觀摩課的教師缺乏一個(gè)更明確,透徹展示自己的匠心的機(jī)會(huì),研究課中的執(zhí)教者究竟是為研究者提供案例,還是主動(dòng)參與研究,有的青年教師也不一定完全明確,現(xiàn)在有了說課這一形式就較好的解決了上述問題。在說課研究中,執(zhí)教者本身說課,大家也站在執(zhí)教者的角度說課,同一備課組大家說同一課題,仁者見仁,智者見智,集思廣益,博采眾長,必將活躍教學(xué)研究的氣氛,促進(jìn)教研活動(dòng)的蓬勃開展,隨著教研活動(dòng)的深入,教師素質(zhì)的提高,教學(xué)質(zhì)量必將提高達(dá)到一個(gè)新的水平。

  教研活動(dòng)是教學(xué)當(dāng)中的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)的另一種關(guān)鍵形式,沒有教研則沒有好的教學(xué)方法,說課有利于提高教研活動(dòng)的實(shí)效,有利于提高教師備課的質(zhì)量,有利于提高課堂教學(xué)效率,體育教研組將以本次教研活動(dòng)為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持分組教學(xué)這種授課形式,上好每一節(jié)課,真正讓學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識,為撫松一中體育事業(yè)的發(fā)展盡最大的努力。

  本次活動(dòng)我們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,從一開始的選材,到后來的組內(nèi)試講,從認(rèn)真的布置說課場地,到說課最后在揭示板上的展示,都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,我們請到了宋貴軍校長,于曉明主席和張善梅主任,他們的到來提升了我們說課比賽的整體水平,并給予了積極的評價(jià)和建議,特別的感謝,在這里還要感謝現(xiàn)代教育技術(shù)中心的大力協(xié)助,感謝政教處杜祥軍老師,感謝美術(shù)老師趙新艷,各部門通力合作為這次活動(dòng)的順利舉行提供了良好的保障。感謝學(xué)校舉辦此次教研活動(dòng),真正讓我們所有的體育教師都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平,希望以后學(xué)校多搞此類的教研活動(dòng),我們體育教研組定會(huì)積極的參與,認(rèn)真的準(zhǔn)備,做撫松一中最團(tuán)結(jié),最有活力,最上進(jìn)的教研組。

  初中體育集體備課總結(jié)3

  通過集體備課,集合初三組體育教師的力量和智慧,初三體育教學(xué)和中考體育成績都比較理想。現(xiàn)將一學(xué)期以來的收獲總結(jié)如下:

  一、教師教育方面:

  1、結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)一教育思想,做到有的放矢。

  通過全組教師的集體備課,首先針對初三年級學(xué)生具體情況,教材內(nèi)容并結(jié)合本校器材的實(shí)際情況,綜合分析,然后做出結(jié)論,采用最適合的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而達(dá)到了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教案,但又有的放矢。

  2、取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同提高。

  通過集體備課,全組教師齊居一堂,針對同一教學(xué)內(nèi)容,各述己見,談自己對此教學(xué)內(nèi)容的看法和成功的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、體會(huì),以及所采取的教學(xué)方法和手段。通過討論,互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,使教學(xué)效率大大提高,達(dá)到了共同提高的目的。

  3、調(diào)節(jié)內(nèi)容、協(xié)調(diào)場地、器材。

  通過集體備課,充分協(xié)調(diào)了全組教師的教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)場地和器材。使本組教師都有充分的場地和器材來進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練及組織課外活動(dòng)。提高了課堂質(zhì)量和課堂容量、課堂效果。

  二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面:

  1、通過集體備課,了解學(xué)生共同的問題,合全組教師得力量,通過最有效的教學(xué)手段和方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),幫組學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生的興趣和態(tài)度有了很大的改變,教學(xué)效果也明顯得到了提高。

  2、通過集體備課,協(xié)調(diào)了時(shí)間、場地、器材,緩解了一系列矛盾。使學(xué)生有足夠的場地、器材、有充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),練習(xí)密度和強(qiáng)度大大提高,學(xué)習(xí)效率增強(qiáng)。

  3、發(fā)揮特長,彌補(bǔ)不足。

  通過集體備課,充分發(fā)揮了特長生的作用,讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,提高了他們的學(xué)習(xí)積極性,以次運(yùn)動(dòng)的遷移來彌補(bǔ)其它的不足。

  4、各取所需,殊途同歸。

  讓全體學(xué)生自覺的“動(dòng)起來”,讓所有的學(xué)生養(yǎng)成終生體育鍛煉的觀念是我們的體育的最終目的。全體學(xué)生通過參與不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,享受著運(yùn)動(dòng)帶來得樂趣,達(dá)到了鍛煉身體的目的。本學(xué)期大部分男生基本掌握了籃球的基本技術(shù),部分掌握了足球技術(shù)、排球技術(shù)。大部分女生基本掌握了排球的基本技術(shù),乒乓球技術(shù)、羽毛球技術(shù)、健美操基本動(dòng)作。

  三、體育中考方面:

  我校每年體育中考都在封閉形式進(jìn)行,要求非常嚴(yán)格,特別是前年引進(jìn)了一批先進(jìn)的電子測試器材,這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力,許多學(xué)生在測試中出現(xiàn)違例,影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。今年中考又有了一定的調(diào)整,雖然項(xiàng)目還是坐位體前屈和男生1000米、女生800米,但是分值從40分增加到50分,而且標(biāo)準(zhǔn)還提高了很多。這也為考試加大的難度,為了讓初三學(xué)生能夠進(jìn)一步了解體育中考基本程序,取得更好的成績,在學(xué)校教務(wù)處的大力支持下,我校初三全體體育教師統(tǒng)一安排,進(jìn)行中考前的模擬測試,通過這次測試,學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛,加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試能力,為后來的中考得以順利進(jìn)行和中考成績的提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  20XX年的中考已經(jīng)結(jié)束,展望明年,我們初三體育備課組全體教師會(huì)以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接初一新生的`挑戰(zhàn),爭取在下一階段獲得更大的勝利。

  初中體育集體備課總結(jié)4

  本學(xué)期我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,以先進(jìn)教學(xué)理念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以積極配合學(xué)校各部門的工作為宗旨,在各方面取得了長足的進(jìn)步,進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,積極研究課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。我們組教師充分利用專設(shè)的教研活動(dòng)時(shí)間,有目的地滲透新教育理念,不斷反思與改進(jìn),提高自身的理論素養(yǎng)。認(rèn)真進(jìn)行集體備課。在研究新基礎(chǔ)教育、新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系,完善各類計(jì)劃、進(jìn)一步探索中學(xué)體育教學(xué)模式,并進(jìn)行課堂向課外延伸,大大提高了學(xué)生上體育課的主動(dòng)性與積極性。

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我們還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我們所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、在教學(xué)之余,我們也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,還注意自學(xué)。從思想上,端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育,學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)其它活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,遵守體育課堂常規(guī)的要求。上課穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝(校服)。按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的安全措施,愛護(hù)場地器材、設(shè)備。上課預(yù)備鈴響后,立即到指定地點(diǎn)排好隊(duì),由班級體委整隊(duì)并嚴(yán)格執(zhí)行課堂禮儀。課結(jié)束前必須整隊(duì),聽取教師小結(jié)。

  4、完成了預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,基本達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。為了全面提高八年級學(xué)生的身體素質(zhì),掌握多種體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能。本學(xué)期完成了幾個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。主要在以前的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了耐久跑、50米、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩等幾個(gè)單元的教學(xué)。為了充分利用場地的器材,老師上課時(shí)不發(fā)生沖突。在開學(xué)的第一天備課組教師認(rèn)真進(jìn)行討論,合理安排教學(xué),制定切實(shí)計(jì)劃,爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,積極在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣及體育鍛煉的意識上下功夫。首先,安排三個(gè)教學(xué)單元進(jìn)行輪轉(zhuǎn),明確教學(xué)任務(wù)。在上每一個(gè)單元的第一次課時(shí),向?qū)W生交代清楚本單元的任務(wù),一個(gè)單元教學(xué)完成后要進(jìn)行考核,學(xué)生目的每區(qū)明確,因此,上課的積極性明顯提高。其次,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分發(fā)揮體育骨干的作用,采用分組練習(xí),學(xué)生互幫互學(xué),以小組為單位進(jìn)行展示競賽,學(xué)生主動(dòng)積極性高,教學(xué)效果好。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

  5、進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試,了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,本學(xué)期進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試,《標(biāo)準(zhǔn)》是從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。通過測試了解到學(xué)生的體質(zhì)健康狀況大部分是達(dá)標(biāo)的,只是還有部分學(xué)生存在肥胖、營養(yǎng)不良、耐力素質(zhì)差等現(xiàn)象,在以后的教學(xué)中我們要針對這些問題,采取一定的措施,改善學(xué)生的體質(zhì)健康狀況

  6、備課組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長,反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等,因此,我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極提升每位教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及師生的生命質(zhì)量,使師生共同進(jìn)步,共同成長,終身受益。

  初中體育集體備課總結(jié)5

  根據(jù)《XX市初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績考核方法》的文件精神,20XX年初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績10分的考核項(xiàng)目是由兩部分組成,其一,20XX年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試中的三個(gè)項(xiàng)目5分,其二,陽光體育冬季長跑活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)出勤率5分。為了更好適應(yīng)中考體育的變化,九年級體育備課組開學(xué)初制訂了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期老師和學(xué)生的共同努力,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。本學(xué)期我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

  1、認(rèn)真解讀《蘇州市初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績考核方法》的文件,為體育學(xué)習(xí)做好了思想上的準(zhǔn)備

  開學(xué)初老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇州市初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績考核方法》的文件,特別是對20XX年初中畢業(yè)生中考體育考試成績的組成、計(jì)算方法等進(jìn)行了深入的解讀。其中10分為初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績,30分為初中畢業(yè)生體育考試成績。體育平時(shí)成績10分的考核項(xiàng)目是由兩部分組成,其一,20XX年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試中的三個(gè)項(xiàng)目5分,其二,陽光體育冬季長跑活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)出勤率5分。通過學(xué)習(xí)我們了解了體育平時(shí)成績在中考體育考試中所占的比例及重要性,明確了教學(xué)的方向,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。為九年級的體育學(xué)習(xí)做好了思想上的準(zhǔn)備。

  2、了解學(xué)生身體素質(zhì)情況,為進(jìn)行針對性開展教學(xué)做準(zhǔn)備

  由于本學(xué)期的前半學(xué)期并不知道20XX年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的是哪三個(gè)項(xiàng)目,因此,開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行了摸底測試,全面了解學(xué)生身體素質(zhì)情況,有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃,為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試做好準(zhǔn)備,為中考體育的考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、體育教學(xué)中加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目技術(shù)的傳授。

  從摸底測試的情況來看,學(xué)生的身體素質(zhì)并不是太好,特別是對于需要掌握技術(shù),才能取得好成績的項(xiàng)目來說情況更差。為了提高體育中考成績,迎接體育中考。一學(xué)期來,我們對體育中考項(xiàng)目的技術(shù)進(jìn)行了全面的傳授,特別是在個(gè)別對技術(shù)要求高的項(xiàng)目上更是強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作的掌握,同時(shí)注意誘發(fā)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性,比如擲實(shí)心球,采用坐拋、跪拋、站拋幾種形式讓學(xué)生練習(xí),同時(shí)布置一些問題讓學(xué)生思考,然后再與學(xué)生一起討論得出正確的投擲方法。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生體育骨干的作用,全面提高初三年級學(xué)生的身體素質(zhì)。

  為了全面提高初三年級學(xué)生的身體素質(zhì),我們采取了課課練的形式。在課的開始部分跳繩,結(jié)束部分安排了素質(zhì)訓(xùn)練,學(xué)生的跳繩熟練程度在加強(qiáng),身體素質(zhì)正逐步得到提高。12月份起早操改為跑操,通過兩個(gè)月的跑操學(xué)生的耐力素質(zhì)得到明顯的增強(qiáng)。在體育教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生體育骨干的作用,互幫互學(xué),共同提高,從而使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。全面提高了初三年級學(xué)生的身體素質(zhì)。

  5、了解自己的情況,明確今后努力的方向。

  本學(xué)期期末舉行初三年級中考體育平時(shí)分三個(gè)項(xiàng)目的統(tǒng)一考試。使學(xué)生明確了自己的實(shí)際情況,找出與中考體育平時(shí)分達(dá)到滿分要求的差距,明確今后努力的方向。布置寒假作業(yè)。放假時(shí)連同成績報(bào)告單一同交給家長,由家長督促學(xué)生完成每天的作業(yè)。

  總之,本學(xué)期的教學(xué)工作基本完成,但從期末的統(tǒng)考成績來看,還是不盡人意,在某些項(xiàng)目上還存在較大差距。下學(xué)期要做好體育困難生的幫困工作并發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性。力爭取得中考體育考試的全面豐收。

  初中體育集體備課總結(jié)6

  我們體育九年級備課組能嚴(yán)格遵照校教導(dǎo)處的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把備課組活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  備課組活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。備課組活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲,青年教師才會(huì)快速成長起來,備課組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手,做到以下幾點(diǎn):

  一、在備課和教學(xué)方面:

  1、確定本備課組成員的單元教學(xué)內(nèi)容。本備課組有二位老師,同時(shí)要求每位老師根據(jù)自己專業(yè)特長結(jié)合九年級體育中考考試內(nèi)容教材,查找資料,制訂出各單元教學(xué)計(jì)劃,并參與交流,相互提出修改建議,最后形成了合理有效的九年級單元計(jì)劃,并組織參加組內(nèi)單元教學(xué)計(jì)劃的評比。

  2、本備課組備課重點(diǎn):一是九年級中考考試內(nèi)容教材,在反復(fù)研究09年體育中考考試評分標(biāo)準(zhǔn)的情況下,合理分工,備教材教學(xué)過程,備學(xué)生學(xué)情。二是重點(diǎn)備本學(xué)期第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:體育課堂常規(guī)要求和09年初中畢業(yè)體育考試要求,根據(jù)各師在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行討論修改,尤其在學(xué)生的課堂管理上提出很多寶貴的意見(如服裝要求、出勤管理、學(xué)習(xí)態(tài)度等等),最后確定形成了第一次課時(shí)的多媒體教案。

  3、學(xué)生的中考選項(xiàng)報(bào)名指導(dǎo)與實(shí)施。經(jīng)過學(xué)生自己選項(xiàng),體育一模、二模的階段性檢測,即時(shí)總結(jié)教學(xué)階段成果,調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)重點(diǎn),幫助學(xué)生在體育中考選項(xiàng)報(bào)名中做好參謀,已確保每一位九年級學(xué)生在體育中考中獲得最佳成績。在09年體育中考中我校均分39.80名列全市前茅,創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中建校以來新高。

  4、加強(qiáng)備課組的備課工作,備課組長,負(fù)責(zé)組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動(dòng),并且具體落實(shí)到人,根據(jù)體育中考的幾大類項(xiàng)目,每次確定一個(gè)主講人,每人都要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,來研究,來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課,課后,大家及時(shí)地進(jìn)行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實(shí)到實(shí)處,收到了最大的效果。這使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)了,同時(shí),還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課組還堅(jiān)持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等。

  5、在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)課外,還要在備課筆記上留下課后記。教師每學(xué)期要有12節(jié)的聽課記錄,而且聽課要詳細(xì),中間要有評課記錄。此外本學(xué)期還要求每個(gè)教師開一堂公開課,并做好自評、互評活動(dòng)。

  二、積極開展學(xué)校體育活動(dòng)

  配合學(xué)校組織好九年級的大課間活動(dòng)和新廣播操的推廣。此外,我們今年根據(jù)上級“長跑令”指示精神,開展的大課間陽光體育長跑活動(dòng)和課外體育活動(dòng),確保每位學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),組織教師參加市里新廣播操和武術(shù)的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時(shí)成績驗(yàn)收中,我校耐久跑測試100%通過,并有85人通過加分標(biāo)準(zhǔn)。

  三、備課組取得的成績

  1、袁建東老師被江蘇省教育學(xué)會(huì)評為省學(xué)科優(yōu)秀青年教師。

  2、袁建東老師在20XX年常州市體育中考中被評為優(yōu)秀裁判員。

  3、20XX年初中畢業(yè)生體育考試39.80,創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中建校以來新高。

  4、輔導(dǎo)學(xué)生在省、市級體育競賽中獲獎(jiǎng),9人取得體育中考加10分資格。

  5、袁建東老師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學(xué)科中心組成員。

  6、袁建東老師輔導(dǎo)九年級學(xué)生參加09年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名。

  7、費(fèi)一蘭老師輔導(dǎo)九學(xué)生參加市育苗杯田徑比賽獲3金1銀1銅好成績。

  8、袁建東教師成為市名師工作室成員,還參與編寫中職《體育與健康》教師指導(dǎo)用書并出版。

  9、備課組教師撰寫教學(xué)論文2篇在省級刊物發(fā)表,1篇獲校高效教學(xué)論文評比三等獎(jiǎng)。

  總之,通過備課組教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步,在這里我們九年級體育備課組很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為備課組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí),作為一個(gè)見學(xué)校體育終結(jié)評價(jià)備課組,我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任,我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學(xué)任務(wù),使備課組的工作更具特色。展望未來,任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高,努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

  初中體育集體備課總結(jié)7

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這短短的幾個(gè)月來,體育備課組自覺的堅(jiān)持政治、時(shí)事學(xué)習(xí),以提高自身覺悟水平。能參加學(xué)校的會(huì)議,平時(shí)能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準(zhǔn)則,注重師德的養(yǎng)成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面談一談本學(xué)期的工作:

  一、教學(xué)工作:

  貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校和新課改的培訓(xùn)、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。

  1、備課

  開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),體現(xiàn)新理念。

  2、上課

  上好課不僅要備好課,而且要做好課前準(zhǔn)備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí),做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動(dòng),適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來,學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課,認(rèn)真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

  3、備學(xué)生方面

  平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地,只有通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我們相信通過不同的方法教學(xué),能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識,給學(xué)生創(chuàng)造條件機(jī)會(huì)合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

  二、學(xué)校體育工作:

  1、群體工作:

  積極支持和組織學(xué)校陽光健身活動(dòng),積極協(xié)作年級組開展兩操一活動(dòng),由于班級較多,場地設(shè)施較少,我們體育組組織學(xué)生和老師的課外活動(dòng)進(jìn)行多樣化:例如參加市級廣播體操比賽,組建學(xué)校廣場舞隊(duì),使老師在課余時(shí)能鍛煉身體。努力使老師的參與的面能夠更廣些,極大的調(diào)動(dòng)老師的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  2、競技體育:

  利用課余時(shí)間,積極搞好學(xué)校田徑隊(duì)管理工作,發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn)的精神。平時(shí)積極學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有關(guān)知識,不斷積累運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),積極認(rèn)真訓(xùn)練,同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校體育運(yùn)動(dòng)水平。在體育特長生考試,我校學(xué)生5人去西安考試,有4人專業(yè)課過關(guān),文化課有3人過了二本線。

  三、存在問題及努力方向:

  1、對學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

  2、作為體育組的成員在教學(xué)方面沒有帶領(lǐng)體育組做出很好的成績。教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,新課標(biāo)的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教老教師,與教師溝通,使體育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、繼續(xù)做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理工作,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育,保證訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練的效力,積極迎接每年的市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  以上是本學(xué)期工作的一個(gè)小結(jié),希望在下學(xué)期工作中能吸取不足,加以改進(jìn)。是我校體育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

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