迎國慶活動總結(jié)（通用6篇）
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，我們一定都增加了不少生閱歷，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。那么活動總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的迎國慶活動總結(jié)（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎國慶活動總結(jié)1
為進一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整體水平，全面推進“六個新都”建設，以更加優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境迎接“國慶”xx周年的到來，按照區(qū)愛衛(wèi)辦在全區(qū)開展“全民動手搞衛(wèi)生，干干凈凈迎國慶”的愛國衛(wèi)生活動的要求，投促局圍繞“全民動手搞衛(wèi)生，干干凈凈迎國慶” 活動主題，開展20xx年迎國慶愛國衛(wèi)生活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、組建工作專班，健全組織網(wǎng)絡
我局領(lǐng)導高度重視愛國衛(wèi)生工作，并把此項工作納入了重要議事日程，制定了《投促局愛國衛(wèi)生運動活動實施方案》，成立了愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，小組下設辦公室，劃定了責任區(qū)，明確了工作責任。
二、認真組織學習，加強宣傳力度
組織全局黨員干部認真學習了《投促局20xx年愛國衛(wèi)生活動實施方案》，號召大家積極參與衛(wèi)生大掃除、集中整治活動，調(diào)動全局保護環(huán)境參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治的積極性，宣傳健康衛(wèi)生、控煙、環(huán)保、節(jié)能減排等知識，使健康知識深入人心。
三、開展專項整治，改善全局環(huán)境衛(wèi)生面貌
一是開展單位衛(wèi)生整治活動，清除衛(wèi)生死角的`垃圾雜物。針對城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理中的薄弱環(huán)節(jié)，落實衛(wèi)生清掃制度，徹底打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，清除垃圾污物和雜物，擦拭門窗玻璃，清除物品積塵，清理果皮箱等垃圾收集設施，整頓停放車輛秩序，搞好公廁衛(wèi)生，綠化、美化環(huán)境。
二是開展衛(wèi)生知識宣傳活動。通過設置宣傳板、宣傳標語，發(fā)放宣傳單等形式，在全局廣泛開展“健康素養(yǎng)66條”的衛(wèi)生宣傳活動，宣傳普及環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、手足口病防治、腸道傳染病防治的有關(guān)知識，倡導科學文明的生活方式，提高群眾的衛(wèi)生意識和防病能力。
四、強化督導檢查，鞏固整治成果
投促局對本次秋季迎國慶愛國衛(wèi)生活動進行自檢自查。通過組織考評組，對各科室愛國衛(wèi)生活動情況進行檢查考核，督促各科室及時整改存在的問題，促進全局壞境衛(wèi)生面貌的改善。
我局愛國衛(wèi)生活動雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我局將進一步加大愛衛(wèi)工作力度，真抓實干，形成長效機制，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳和開展愛衛(wèi)工作，有效改善全局工作環(huán)境，為改善全區(qū)人民的生活環(huán)境作出應有的貢獻。
迎國慶活動總結(jié)2
“十一”國慶節(jié)期間，xx市精心安排了一系列活動慶祝新中國成立xx周年，國慶節(jié)期間各類文化活動，各族民眾將盡享國慶文化盛宴。大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富和活躍城鄉(xiāng)基層文化生活，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會文化氛圍，是深入貫徹落實黨的會議精神和在全國宣傳思想工作會議重要講話精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、傳播正能量的具體體現(xiàn)。根據(jù)區(qū)委宣傳部相關(guān)要求，xx就積極參與國慶節(jié)期間文化活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，周密部署，做好前期籌備工作
組織干部職工參加國慶節(jié)期間的文化活動，是一項得人心、順民意的民生工程。我管委會高度重視、認真部署、加強協(xié)調(diào)、抓好落實，首先擬定了參加活動方案，通過創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，豐富了干部職工的文化生活，做到積極參與，統(tǒng)籌安排，保障有力，措施有效的原則，確保xx地區(qū)各單位干部職工積極參與國慶節(jié)期間各項活動。
二、統(tǒng)籌管理、目標明確，認真做好各項工作
一是組織到位。專門成立國慶節(jié)活動領(lǐng)導機構(gòu)，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結(jié)合。
二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、綜治、義務監(jiān)督，不定時的巡邏在大街小巷，為保障火車南站地區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強xx工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。
在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高管委會工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓，提高了xx工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶,講文明,樹新風”打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、精心組織、突出亮點
xx精心組織、扎實推進，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為國慶出行的旅客提供周到細致的服務。專門制作宣傳版面，提前告知活動程序，減少大家不便；衛(wèi)生監(jiān)督員在檢查保潔員工作之余提供問路指路服務，受到國慶節(jié)出行游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓游客微笑而來、滿意而歸。二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，組織xx職工撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國xx年發(fā)展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國xx華誕的'濃厚氛圍。開展“愛新疆、講誠信、爭做文明首府人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行
xx多級負責、強化保障體系。同時，南站地區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了身邊的典型人物和事跡，弘揚了愛國、愛疆精神，引導游客積極參與，關(guān)注支持國慶工作，xx采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶xx周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。
通過參與主題群眾文化活動，使廣大干部群眾進一步增強愛黨、愛國、愛疆的深厚情感，使節(jié)慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體，努力提升群眾文明素養(yǎng)，為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務提供強大精神力量。
迎國慶活動總結(jié)3
一、加強組織領(lǐng)導，把活動落到實處
在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動，增強教育實效性
第一階段：
�。ㄒ唬╅_展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書/活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。
�。ǘ┙Y(jié)合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的'內(nèi)容。
一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；
二是結(jié)合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；
三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。
四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。
五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。
六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目，每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
迎國慶活動總結(jié)4
一、同學們的參與度和主動性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中�？梢哉f是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創(chuàng)新
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內(nèi)容的`不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎(chǔ)。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態(tài)，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環(huán)節(jié)中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結(jié)語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數(shù)和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的教室建個很好的開始。
迎國慶活動總結(jié)5
9月25日，值此中秋、國慶雙節(jié)來臨，為了培養(yǎng)小學生愛祖國、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德，在這舉國歡慶的日子里，xx鎮(zhèn)希望小學開展了“迎中秋、慶國慶”系列活動。
一、學校組織學生們摘抄“中秋、月亮”的詩句。
通過學生們對詩句的摘抄，讓孩子們對中華民族這一重要節(jié)日有了新的認識，同時也陶醉在中華詩詞的優(yōu)美意境中。
二、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報展覽。
學生們通過畫筆為祖國母親獻上充滿文化積淀的.生日禮物，用自己獨特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學校的精神文明風貌。
三、最激烈的要數(shù)五中隊開展的以“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
孩子們用激情的演講表達著對祖國美好的祝福，用他們所特有的質(zhì)樸的語言表達著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學生的口才，還燃起同學們的愛國熱情。
此次活動既豐富了校園的文化生活，又培養(yǎng)了學生們對書畫、演講的興趣和愛好，進一步提高了學生的綜合素質(zhì)，促進了學生的全面健康發(fā)展。
迎國慶活動總結(jié)6
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導幼兒說出宇航員是中國人，增強幼兒是中國人的自豪感。接著是讓幼兒看國家保護動物的圖片，告訴幼兒這些動物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護他們。通過循循漸進的引導提問，幼兒說出了很多的方法，初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日，還知道相應的食物，更有幼兒大聲的說出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話語。我想我的教學目標是達到了。
由于重陽節(jié)，國慶節(jié)都在一起，針對重陽節(jié)，我特別設計了一個“穿樹林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當爺爺，奶奶的'眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過樹林，培養(yǎng)了幼兒的愛心，細心。游戲結(jié)束后，愛要分享，要把自己的愛分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進了幼兒與家長間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個活動的高潮，整個活動不僅僅增進了親子關(guān)系，還增強了家長與家長間的關(guān)系。通過讓家長剪五角星，幼兒來粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長會折，就告訴不會的家長，有的小組是分工合作，會的折，不會的剪。幼兒看到家長這樣的團結(jié)合作，一起共同完成作品，也學會了謙讓和團隊合作。
通過一系列的活動，幼兒與老師一起認識國旗、，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
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