幼兒園中班運(yùn)動會活動方案

時(shí)間：2024-09-09 22:14:54 方案我要投稿

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班運(yùn)動會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案1

　　一、活動宗旨：

　　本次活動以"面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長"為活動宗旨。以"家園互動顯和諧，游戲運(yùn)動真快樂"為主題，以親子游戲，體操表演，達(dá)標(biāo)展示為主要形式開展各項(xiàng)健體活動。創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系，家園關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運(yùn)動的濃厚興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年4月12日14:45

　　三、活動地點(diǎn)：

　　本園操場四、活動準(zhǔn)備：

　　1、全園以班為單位進(jìn)行，每班設(shè)計(jì)一個(gè)集體游戲，一個(gè)親子游戲，并做好游戲相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

　　2、各班規(guī)范幼兒早操，要求幼兒動作到位，精神飽滿。

　　3、各班在自我雙手輪流拍球達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，選出5名幼兒參加集體比賽。

　　4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一：露。芽二：瑤。芽三：池五、運(yùn)動會流程：

　　1、各班早操表演（搏擊操、親子操）（家長站二個(gè)一樓陽臺和一塊樹陰下）

　　2、家長競技比賽（全班家長和班老師跑步迎面接力賽）

　　3、班級左右手交替拍球比賽

　　4、班級競技比賽（全班幼兒跳圈迎面接力賽）

　　5、親子體育游戲三個(gè)6、頒獎。

　　游戲介紹：

　　游戲一、搭橋過河游戲目的：在運(yùn)動幼兒身體的.同時(shí)，促進(jìn)幼兒四肢的協(xié)調(diào)。

　　游戲準(zhǔn)備：每組（一大一小）2塊墊子游戲玩法：

　　活動方法：家長和孩子一組，家長負(fù)責(zé)塔橋，幼兒過橋，要求不掉下"水"，迎面進(jìn)行。

　　游戲二、快樂滑行游戲目的：通過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動的興趣和熱情，感受親子間合作的快樂。

　　準(zhǔn)備：3個(gè)滑板、幼兒組在場地左側(cè)，家長相應(yīng)的在場地右側(cè)活動方法：每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點(diǎn)駛向場地右側(cè)，將滑板車給家長，家長坐上滑板車，幼兒在后面推家長向前行駛。

　　游戲三、運(yùn)羊角球活動目的：進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性�；顒訙�(zhǔn)備：羊角球活動方法：

　　1、幼兒雙手抓住兩個(gè)羊角，兩腿夾住球，快速蹦跳向家長。

　　2、家長與幼兒兩人抱球回到起點(diǎn)。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手一起來加油

　　三、活動目的：

　　1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；

　　2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

　　3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；

　　4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

　　四、活動形式：

　　體操表演、親子體能比賽。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　六、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

　　10月28日，操場

　　七、活動原則：

　　1、安全第一。

　　不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。

　　2、家長和孩子齊參與。

　　讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

　　3、公平、博愛原則。

　　活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

　　八、具體活動方案：

　　中一班《聽話的小球》

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

　　準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　中二班《袋鼠過河》

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：

　　1、分四隊(duì)，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。

　　2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：

　　1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

　　3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　中三班：《撕名牌》

　　活動準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。

　　中四班《過河尋寶》

　　活動目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒的'手部精細(xì)動作和控制能力。

　　2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。

　　準(zhǔn)備：

　　每個(gè)家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

　　玩法：

　　1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

　　中五班《運(yùn)西瓜》

　　活動目標(biāo)：

　　1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

　　2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

　　游戲玩法：

　　1、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。

　　2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。

　　3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。

　　九、應(yīng)急措施：

　　1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

　　2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

　　4、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案3

　　一、活動主題：

　　我運(yùn)動，我快樂。

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過開展親子運(yùn)動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂，讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力，完成下一項(xiàng)活動，增進(jìn)家庭間的情感與交流

　　三、活動形式：

　　親子運(yùn)動會

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年4月4日上午9:30開始

　　五、活動地點(diǎn)：

　　中班教室前

　　六、活動人員：

　　中班全體幼兒及幼兒家長

　　活動流程：

　　（一）老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則

　　（二）“介紹活動項(xiàng)目”

　　1、《踩石頭過河》

　　目的：培養(yǎng)親子感情

　　參加人數(shù)：1個(gè)孩子+1位家長，分三組比賽，共四輪

　　玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

　　規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。

　　2.兩人三足

　　目的`:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

　　參加人數(shù)：一個(gè)孩子+一位家長，分六組

　　活動準(zhǔn)備：綢布六塊，海洋球若干

　　玩法：每組家庭，幼兒和家長站在同一起跑線上，把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上，聽到口令，一起跑向?qū)γ婺煤Ｑ笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€(gè)球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。

　　規(guī)則：倆人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案4

　　一、活動的產(chǎn)生

　　從開學(xué)至現(xiàn)在，幼兒來園時(shí)所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的，甚至，幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中，我在一旁問道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運(yùn)動呢？""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開了鍋，他們興奮的談?wù)撝�，對運(yùn)動充滿了興趣。

　　體育活動是幼兒最喜歡的活動之一。《指南》指出：培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，是幼兒園開展運(yùn)動課程的重要目標(biāo)。新《綱要》指出："開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織形式多樣、生動有趣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，來吸引幼兒主動參與活動。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念，我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個(gè)活動，來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結(jié)合我園特色編織，在中班生成了《喜羊羊運(yùn)動會》這一主題活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3．通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。。

　　三、主要措施

　　1、配合，共同收集，做好知識準(zhǔn)備

　　家長與孩子共同收集有關(guān)各項(xiàng)運(yùn)動的圖片、音像資料，使幼兒對各項(xiàng)運(yùn)動有一個(gè)大致的了解，做好知識的準(zhǔn)備工作。

　　2、活動，激發(fā)熱情，獲得知識，掌握技能。

　　圍繞體育運(yùn)動開展各類教學(xué)活動，特別是健康活動，使孩子對于體育運(yùn)動有一個(gè)較系統(tǒng)的了解，從而激發(fā)他們對于運(yùn)動的興趣，積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿中延伸

　　把學(xué)到的知識、技能在活動中應(yīng)用，使孩子對于活動更感興趣，形成規(guī)則意識，能夠有針對性的進(jìn)行鍛煉，并在活動中實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造。

　　4、運(yùn)動會，家園協(xié)作，共同提高

　　召開親子運(yùn)動會，把學(xué)到的運(yùn)動加以整合、創(chuàng)編，形成一個(gè)個(gè)親子運(yùn)動，既融洽了親子關(guān)系，又強(qiáng)化了家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)全員鍛煉。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒及家長著親子運(yùn)動裝，穿運(yùn)動鞋。

　　2、球（若干個(gè)）、喜羊羊頭飾（數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等）、灰太狼和小豬頭飾（各4個(gè)）、小推車4輛、塑料筐8只。

　　3、場地布置：障礙物（小椅子8張）、50厘米～60厘米的平行線。

　　4、音樂磁帶，錄音機(jī)。

　　五、活動過程：

　　1、開始部分

　�。�1）幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長，羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后，小羊們開著火車到場地中間。

　�。�2）老村長請小羊們一起來活動身體，小羊們跟著老村長做小動物模仿操。

　�。ㄔu析：這一環(huán)節(jié)，以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，來提高孩子活動的興趣。既達(dá)到了熱身的效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲，更為后面的正式活動打下了基礎(chǔ)。)

　　2、基本部分。

　�。�1）老村長：今天的天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報(bào)告說："我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了，讓我們到小豬家去運(yùn)一些糧食。"小羊們你們愿意嗎？可是，小豬家很遠(yuǎn)，要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達(dá)，你們怕不怕？

　�。�2）老村長指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋。

　　A：障礙物。老村長："快看，這里是灰太狼的家，我們要怎樣過去呢？"（繞）

　　B：直線。老村長："這里有個(gè)小河，這回我們應(yīng)該用什么方法過這個(gè)小河呢？"（走直線）

　�。ㄔu析：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整；而在分散練習(xí)中，幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí)，能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。）

　�。�3）介紹游戲"喜羊羊運(yùn)貨"的玩法。

　　每個(gè)家庭一組，分別請四個(gè)家庭，一個(gè)小羊（媽媽）站在起跑線后，一個(gè)小羊（幼兒）站在起跑線上。老村長發(fā)出運(yùn)貨口令，小羊（幼兒）推起小車?yán)@過灰太狼的家、走過小橋，來到小豬（爸爸）家。小豬拿起一個(gè)皮球放在小車?yán)�，小羊（幼兒）從原路返回，然后小羊（媽媽）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼兒）繼續(xù)運(yùn)貨。在規(guī)定的時(shí)間里看誰運(yùn)得多為勝。游戲重新開始時(shí)，可把皮球送回原處。

　　（評析：剛要中指出：幼兒園的.體育教育活動應(yīng)該以健康第一、并提出"身心和諧"的價(jià)值取向。對于幼兒來說，游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價(jià)值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上我做了一番精心編排。我主要將目標(biāo)定位于學(xué)習(xí)繞障礙物、走過寬50厘米～60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了，過度自然。）

　�。�4）介紹游戲規(guī)則。

　�、俦仨毨@過障礙物、走過小橋。

　�、诿總€(gè)小羊只能拿一個(gè)皮球。

　�。�5）親子共同游戲。

　　（評析：以幼兒為中心，在教學(xué)活動中運(yùn)用生動、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動的參與活動，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位，因而積極性很高，參與性較強(qiáng)，練習(xí)效果也較好，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。）

　　3、結(jié)束活動。

　　（1）在音樂聲中，放松身體各部位。

　�。�2）小羊們整理體育器械回教室。

　�。ㄔu析：在抒情的慢三拍音樂中，幼兒悠閑地和老師一起做放松運(yùn)動，幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對靜止?fàn)顟B(tài)。）

　　六、活動反思：

　　本次活動的靈感來自我們班的幼兒，在活動的制定目標(biāo)上我緊緊抓住三個(gè)維度，兼顧情感態(tài)度，知識經(jīng)驗(yàn)和能力。本次活動貼近幼兒的實(shí)際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動，幼兒和家長都格外興奮，活動氣氛熱烈，總體效果還不錯(cuò)，達(dá)到了增進(jìn)幼兒和父母增進(jìn)親子關(guān)系的效果，也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠，我臨時(shí)找了幾位家長分別擔(dān)任了照相和維持會場秩序的工作，也增強(qiáng)了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動，我會增加一些師生互動的小游戲，讓師生之間多些交流，使師生關(guān)系更融洽。時(shí)間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲，培養(yǎng)孩子與同伴之間團(tuán)結(jié)合作的精神。并且要細(xì)化活動的規(guī)則和口令，總之，要使活動更加完善。

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案5

　　主題：春季運(yùn)動會活動方案

　　參加人員：中班組全體教師

　　組織：李艷馥

　　教研時(shí)間：20xx年4月5日

　　教研內(nèi)容：

　　一、活動目標(biāo)

　　1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競賽風(fēng)格。

　　二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):

　　1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動器材活動，并探索多種玩法，在運(yùn)動中表達(dá)創(chuàng)造性。

　　2、在運(yùn)動中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動方式，能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動方向。

　　3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。

　　圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運(yùn)動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。

　　二、活動時(shí)間：20xx年4月17日——19日

　　三、活動口號：“我運(yùn)動,我健康.我快樂.!”

　　四、活動形式：集體項(xiàng)目比賽；個(gè)人項(xiàng)目比賽；親子比賽。

　　主持人：潘娜

　　五、活動流程

　　1、運(yùn)動員入場

　　2、升國旗

　　3、園長講話

　　4、運(yùn)動員代表講話

　　5、運(yùn)動會開始

　　1）游戲名稱：穿過封鎖線。

　　2）游戲名稱：騎小車

　　3）游戲名稱：蛇行跑

　　4）游戲名稱：親子游戲——運(yùn)寶

　　5）游戲名稱：貼貼貼

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案6

　　一、活動構(gòu)思：

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年12月 30 日下午

　　四、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運(yùn)動”

　　五、活動場地：

　　操場

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

　　6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

　　七、活動流程：

　　（一）家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

　�。ǘ┎シ胚\(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

　　迎著冬日的陽光，我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我

　　們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.

　　2、校長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

　　(四)、活動順序：

　　1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

　　2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：

　　游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

　　3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的.情況。

　　八、結(jié)束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案7

　　游戲一：《采蘑菇》

　　游戲玩法：

　　8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的`蘑菇，裝在籃子里，再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　活動規(guī)則：

　　幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

　　游戲二：《袋鼠跳》

　　游戲玩法：

　　幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點(diǎn)出發(fā)，先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。

　　游戲規(guī)則：

　　家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。

　　游戲三：友誼賽《拔河》

　　游戲玩法：

　　三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

幼兒園中班運(yùn)動會活動方案8

　　一、活動時(shí)間：

　　11月

　　二、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的.材料。

　　3、布置活動場地。

　　五：游戲過程：

　　1、《過小河》

　　游戲準(zhǔn)備：每班2個(gè)墊子。

　　游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。

　　2、《快樂爬爬爬》

　　游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。

　　游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

　　3：袋鼠跳跳跳

　　游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。

　　游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，

　　4、推小車

　　游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

　　5、俯臥撐

　　游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

　　6、家長游戲：穿脫衣

　　游戲準(zhǔn)備：每班一件大T桖衫。