教學(xué)述職報(bào)告范文(通用6篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,為此要寫好述職報(bào)告了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的教學(xué)述職報(bào)告范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)述職報(bào)告1
大家好本學(xué)期在行政上主要負(fù)責(zé)學(xué)校電教及信息一些方面的工作。在教學(xué)上負(fù)責(zé)三、四年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體同仁的共同協(xié)助下,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我工作、思想上的情況匯報(bào)如下。
一、政治思想和道德方面
我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想。學(xué)校工作中,在思想和行動(dòng)上和校領(lǐng)導(dǎo)及行政班子保持一致。在本學(xué)期的安慶市文明創(chuàng)建工作中,堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,近一個(gè)月的時(shí)間和同仁們一起做好校內(nèi)及周邊的各項(xiàng)創(chuàng)建工作,為創(chuàng)建工作盡自己的一份力。
二、工作方面
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息設(shè)備的管理和維護(hù)。近些年來(lái),中心為各班級(jí)配置了”班班通“一體機(jī)。隨著使用年限日久,部分一體機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)了各種各樣的故障,影響到老師們上課的需要。我將這些問(wèn)題集中起來(lái),及時(shí)聯(lián)系廠商多次對(duì)全校一體機(jī)進(jìn)行排查修理。平時(shí)只要老師班級(jí)中的一體機(jī)有問(wèn)題,我總是一喊就去,及時(shí)了解和解決故障。在今年的一師一機(jī)配置工作中,認(rèn)真配合學(xué)校做好發(fā)放工作,做到了按中心文件精神和學(xué)校安排發(fā)放一體機(jī),并做好領(lǐng)用登記和使用協(xié)議的簽字工作。在學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備維護(hù)上積極配合學(xué)校辦公室做好學(xué)校的安全管理工作。本學(xué)期對(duì)全校的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了檢查維護(hù),調(diào)整好監(jiān)控探頭位置保證無(wú)死角。對(duì)損壞的設(shè)備和線路進(jìn)行了維護(hù),對(duì)不達(dá)標(biāo)的設(shè)備進(jìn)行了升級(jí),使之達(dá)到存儲(chǔ)時(shí)間的安全標(biāo)準(zhǔn)。一學(xué)期以來(lái)所有設(shè)備完好運(yùn)行,并多次調(diào)用監(jiān)控設(shè)備為師生服務(wù)。
2、積極推動(dòng)校園網(wǎng)站和智慧校園的建設(shè)工作。這次新建的校園網(wǎng)平臺(tái)不僅包含了基本的網(wǎng)站門戶的功能,還帶有智慧校園的功能。這些功能包含了課堂教學(xué)平臺(tái)、校務(wù)管理、教務(wù)管理、校園辦公、后勤管理、個(gè)人博客及備課資源、手機(jī)客戶端家;ネㄆ脚_(tái)等一系列內(nèi)容,這些內(nèi)容將會(huì)極大的促進(jìn)我校的各項(xiàng)工作的信息化水平。
3、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作,積極謀劃開展學(xué)科課外活動(dòng)。由于本學(xué)期因工作的需要,我改教科學(xué)學(xué)科,并跨年級(jí)代二個(gè)年級(jí)的課。在教學(xué)工作中我不僅教授學(xué)生知識(shí),還注重培育學(xué)生的良好習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。我始終堅(jiān)持教師的陣地在課堂,課堂的精彩在備課,備課的關(guān)鍵在用心。從每節(jié)課上每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到所需要的一個(gè)小小的教具,都用心去設(shè)計(jì)制作。為了突破一節(jié)課難點(diǎn)所需要的教具,需要提前幾天的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備?茖W(xué)課的目的主要是培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣,提升他們的科學(xué)素養(yǎng)和提高動(dòng)手操作能力。
為了提升課堂教學(xué)效果,增強(qiáng)孩子們對(duì)科學(xué)原理直觀性的了解,在教學(xué)中需要自行設(shè)計(jì)出各種教具。為此我利用學(xué)校閑置的房間建立了我的個(gè)人科學(xué)工作室,在這里我可以快速設(shè)計(jì)制作出很多教學(xué)上所需要的教具,因?yàn)榻滩闹兴璧煤芏嘟叹呤菍W(xué)校沒(méi)有的。這也為學(xué)生以后課外活動(dòng)開展中的制作提供了有力的條件。在課外積極謀劃給學(xué)生開展科學(xué)活動(dòng),以對(duì)課堂教學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充。如在本學(xué)期中三年級(jí)同學(xué)的造一張紙的活動(dòng)。四年級(jí)同學(xué)制作風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀活動(dòng)?吹胶⒆觽兝盟鶎W(xué)的知識(shí)制作出一個(gè)個(gè)的科學(xué)作品,受到老師的表?yè)P(yáng)所表現(xiàn)出來(lái)的快樂(lè)和自信,我的心里也充滿了興奮和自豪。
4、仔細(xì)做好學(xué)籍管理工作。
5、做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)資料的攝制和歸檔工作。本學(xué)期學(xué)校活動(dòng)較為繁多,但每一次活動(dòng)我都準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行照攝像工作,經(jīng)常是剛一上完課就趕著去拍攝。為了達(dá)到好的拍攝效果,我努力研究學(xué)習(xí),熟悉設(shè)備性能,向一些專業(yè)人士求教,逐漸使自己的拍攝水平得到提升。
三、未來(lái)工作
展望舊的一年即將過(guò)去,在新的一年中,我會(huì)在努力做好本職工作的同時(shí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。治大國(guó)如烹小鮮,管理學(xué)校也需要我們各個(gè)部分精細(xì)的分工和配合才能使學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上。關(guān)鍵是要團(tuán)結(jié)合作在以肖校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的行政領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。預(yù)祝來(lái)年石化一小在面貌上、管理上、教學(xué)上和學(xué)生全面發(fā)展上都百尺桿頭,更進(jìn)一層。
教學(xué)述職報(bào)告2
我于20xx年xx月被聘到初中從事歷史教學(xué)工作。20xx年晉升為中學(xué)二級(jí)教師,工作中我嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé),受到同事和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
思想上好學(xué)上進(jìn),要求進(jìn)步,忠于教育事業(yè)。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德,正直溫和,愛崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育,認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;愉快接受學(xué)校工作安排,辛勤耕耘,執(zhí)著追求,一心撲在教育教學(xué)工作上;熱心參與集體活動(dòng),尊重他人,心懷學(xué)校,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),重師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)正氣,言傳身教,為人師表,具有較強(qiáng)的敬業(yè)、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神。
20xx年我到中學(xué)教歷史,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),自己的教育教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,也取得了一定的成績(jī)。20xx年我所教的初二歷史成績(jī)?cè)陂_灤二十幾所中學(xué)中名列第三。20xx—20xx年期末統(tǒng)考中,我所教的初一初二歷史在古冶區(qū)均進(jìn)入前八名,達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)。20xx年我被評(píng)為學(xué)!皟(yōu)秀德育工作者”,20xx年我被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”。20xx年我撰寫的論文《把初中歷史課堂當(dāng)作思想素質(zhì)教育的陣地》獲得唐山市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。
教學(xué)述職報(bào)告3
xx年的教育教學(xué)工作結(jié)束,回顧與全體師生合作共事的日子,感受著農(nóng)村教育的成功與苦處,置身于學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的艱辛歷程,收獲頗多,內(nèi)心慰藉,些許遺憾,還待奮斗。在此,作為校長(zhǎng)和黨支部書記,我將自己的述職述廉工作匯報(bào)
一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),銳意進(jìn)取,矢志追求。
作為一名教師,我關(guān)注著每個(gè)孩子的全面發(fā)展,作為一名校長(zhǎng),的是關(guān)注教師的發(fā)展與學(xué)校的建設(shè)。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷提高自身素養(yǎng)和教育管理水平;我堅(jiān)持以身示范,帶領(lǐng)師生共創(chuàng)業(yè)績(jī);我堅(jiān)持探索和鉆研,共謀學(xué)校發(fā)展之計(jì)。一年來(lái),我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),了解國(guó)家大事,關(guān)注教育形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖。積極帶頭參加升旗儀式,撰寫心得體會(huì),不斷提高政策理論水平,以提高辦學(xué)水平。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,更是身先士卒,認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,組織黨員參學(xué),代表支部做輔導(dǎo)報(bào)告,思忖學(xué)校教育創(chuàng)新與發(fā)展大計(jì),在校園文化建設(shè)和教育質(zhì)量上尋求突破口,呈現(xiàn)學(xué)校特色。由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失、不求名利、處處率先垂范,不斷完善自我,鞭策自我,讓學(xué)校不斷振興,顯現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,使得學(xué)校在校園文化建設(shè)、廉政文化建設(shè)、遠(yuǎn)教工作、教師培訓(xùn)與發(fā)展等工作受到省市區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章《學(xué)園、靜園、樂(lè)園》發(fā)表在省級(jí)專著《教育大省的崛起》一書中,在省教育工會(huì)、教育學(xué)會(huì)組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎(jiǎng),學(xué)校的教育科研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在荊門日?qǐng)?bào)刊登,本人的教育敘事論文《解心機(jī)》發(fā)表于《荊門日?qǐng)?bào)》,德育論文獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、重視制度建設(shè),以人為本,釀就“三風(fēng)”。
近年來(lái),我校教學(xué)成績(jī)處于低落,學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣欠佳,為此,我?茖W(xué)民主的從制度建設(shè)入手,靠文化感染師生,靠評(píng)價(jià)激勵(lì)師生進(jìn)取。如安全工作手冊(cè)、教學(xué)獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)巡查制度、優(yōu)秀教師評(píng)選辦法、名牌教師評(píng)選辦法、績(jī)效工資考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法等,彰顯教育內(nèi)部管理的激勵(lì)機(jī)制,教師敬業(yè),學(xué)生勤奮,在校園里有一股濃濃的向上精神,催人奮進(jìn),教師工作盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,涌現(xiàn)出像周菊香、劉達(dá)文這樣的市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和學(xué)校名牌教師。莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,學(xué)風(fēng)大轉(zhuǎn)變,造就了嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出像張白駒、張慧玲、左攀這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,中考工作取得佳績(jī),贏得了老百姓的口碑。在學(xué)校組織的“愛與責(zé)任”的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,積極鼓勵(lì)教師精業(yè)奉獻(xiàn),愛灑學(xué)生,我主動(dòng)關(guān)愛兩名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上送學(xué)習(xí)用品,在生活中贈(zèng)送雨傘,學(xué)生感激,家長(zhǎng)稱頌,時(shí)值西方的圣誕節(jié),學(xué)生想吃蘋果,以寓意來(lái)年平安,我于是掏錢給本班學(xué)生買了46個(gè)有紅又大的蘋果,孩子高興了,我卻幸福極了,收到了一抱小蘋果,心心相印,感知教師職業(yè)的崇高與幸福。老師們看在眼里,將關(guān)愛學(xué)生之情播撒著,校園一片和諧與祥和。當(dāng)然對(duì)待教學(xué)失誤和不良師德表現(xiàn)予以嚴(yán)肅批評(píng)與教育,宏揚(yáng)正氣,顯現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,堅(jiān)持“安全第一,德育為魂、質(zhì)量為重”的辦學(xué)思路,在安全工作中倡導(dǎo)管理、教育、排查和提示,全年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,在德育工作中力求實(shí)效,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,在智育工作中,謀求高效課堂,激發(fā)學(xué)生的求知欲,倡導(dǎo)學(xué)識(shí)淵博、個(gè)性彰顯,真正做到師生同輝,學(xué)校發(fā)展,真正創(chuàng)建和諧平安校園。
三、以教學(xué)為中心,全面提高質(zhì)量。
質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,也是制約我校發(fā)展的瓶頸,為了在此方面有所突破。我們堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量管理與獎(jiǎng)勵(lì)和課程改革為兩翼,注重與外校聯(lián)系,群策群力予以突破。在教學(xué)過(guò)程管理中注重一個(gè)“實(shí)”字,逐一落實(shí)并嚴(yán)格兌現(xiàn),體現(xiàn)對(duì)教學(xué)的重視。如早晚自習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集中教研、期中獎(jiǎng)懲與評(píng)價(jià)等。可以說(shuō)在教育質(zhì)量這項(xiàng)工作中我有時(shí)寢食難安,不會(huì)是因?yàn)樗绊懽约旱念伱婧屠妫皇且驗(yàn)樗玛P(guān)學(xué)校的前途與命運(yùn),導(dǎo)致一系列不良因素困擾學(xué)校。在課程改革中,我注重深入課堂了解學(xué)生動(dòng)態(tài),了解教師需求,查找教學(xué)之不足,強(qiáng)化教育改革與創(chuàng)新,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,力求推行新觀念、新思想,圍繞三維目標(biāo),求得在新的歷史條件下,教育不落伍,辦學(xué)水平上檔次,我校在全區(qū)率先實(shí)行四網(wǎng)合一,即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng),實(shí)行筆記本電腦辦公,擴(kuò)展教師視野,提高辦公效率,優(yōu)化課堂效果,使得我校遠(yuǎn)教工作向前大大的邁進(jìn)了一步,為全區(qū)提供了一個(gè)網(wǎng)上教研的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),我的工作時(shí)間也由五天制變?yōu)榱烊旌蛑疲苋障挛绲谝粋(gè)到校,查看師生到校情況,并親自動(dòng)手為學(xué)生打掃教室,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,周六總是最后一個(gè)離校,一天也為落下,勸告學(xué)生不忘學(xué)習(xí),點(diǎn)評(píng)一周的在校表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全。本人親自上一線,帶頭鉆研,著力帶好九年級(jí)思想品德,注重課堂教學(xué),深鉆教材,精心講解,細(xì)心批閱,深得學(xué)生喜歡,在課余,我犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)于家庭貧困的學(xué)生掏錢購(gòu)買資料贈(zèng)送,贏得了學(xué)生的敬重,師生關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)氛圍濃厚了,收獲的是令人滿意的業(yè)績(jī)。
教學(xué)述職報(bào)告4
本學(xué)期我接任了一年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù)。一年級(jí)是一個(gè)過(guò)渡階段,也是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段。接任一年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力很大,唯恐干不好,誤人子弟。但是領(lǐng)導(dǎo)既然安排了,我就應(yīng)該無(wú)條件服從。我面對(duì)的是一群可愛又天真的一年級(jí)孩子,我深感責(zé)任重大,對(duì)這些從幼兒向小學(xué)過(guò)渡的孩子,必須有耐心、有愛心,對(duì)待他們要和風(fēng)細(xì)雨,對(duì)他們的心靈倍加呵護(hù),這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長(zhǎng)起來(lái)。我們班共有學(xué)生39名,其中男生20名,女生19名。大多數(shù)都是獨(dú)生子女。這個(gè)班的特點(diǎn)是男生比較頑皮,好動(dòng),紀(jì)律差。根據(jù)這種情況我動(dòng)了一番腦筋,要把他們培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,一年級(jí)是關(guān)鍵。
根據(jù)我們班的特點(diǎn),這學(xué)期我做了如下工作:
一、德育工作
我把德育教育放在了首位。開學(xué)的第一課就是入學(xué)教育。對(duì)他們進(jìn)行熱愛學(xué)校、尊敬老師、遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我認(rèn)為教育學(xué)生如何做人自己首先學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,為人師表。我每天走進(jìn)教室,拿起掃把,帶頭掃起來(lái),行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言,不需要任何鼓動(dòng)行的語(yǔ)言,就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)積極性,都自覺地拿起掃把,有的擺桌、凳,有的拿起抹布擦玻璃、擦窗臺(tái)、擦桌子等,經(jīng)過(guò)師生的努力,很快把班里的衛(wèi)生搞得干干凈凈。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成
3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成
二、教學(xué)工作
本學(xué)期是我從教11個(gè)年頭以來(lái)第二次任教一年級(jí)語(yǔ)文,看到其他幾位同一年級(jí)組的語(yǔ)文老師都是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高昂的教學(xué)激情的優(yōu)秀教師,我真是忐忑不安。雖然我時(shí)常感覺有些力不從心各方面能力都跟不上步伐,但我始終注意提高自己的教學(xué)能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學(xué)習(xí)新理論,體會(huì)新精神,經(jīng)常和辦公室的老師交流,探討,虛心請(qǐng)教,盡量不放過(guò)每次聽課機(jī)會(huì),課后認(rèn)真總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富知識(shí)充實(shí)自己,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,盡最大努力提高教育質(zhì)量。
三、與家長(zhǎng)之間多交流
學(xué)校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更需要家長(zhǎng)的理解和支持。在開學(xué)初,我就將家長(zhǎng)的電話記錄下來(lái),經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。孩子取得成績(jī)了及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),犯錯(cuò)誤了也與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同探討解決問(wèn)題的好辦法。
四、反思進(jìn)取
這學(xué)期雖然想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不是我理想中的明顯,特別是期末大考的成績(jī)當(dāng)頭一棒。這已經(jīng)是既定的事實(shí),再多的自責(zé),再多的內(nèi)疚我想也是沒(méi)用的。為了彌補(bǔ)愧疚,我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,才能把工作做得更好。
1、在教育學(xué)生的時(shí)候,必須走進(jìn)他們的世界,理解學(xué)生的心理。
2、面對(duì)特殊事例的時(shí)候,必須尋求可取的方法。
3、落實(shí)好培優(yōu)輔差的.工作。
4、多看心理學(xué)、班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)的書籍。
5、勤動(dòng)筆,寫反思。
今后在工作上盡量做到少點(diǎn)煩躁,多點(diǎn)耐心;少點(diǎn)懶惰,多點(diǎn)反思;少點(diǎn)死板,多點(diǎn)創(chuàng)新。
教學(xué)述職報(bào)告5
一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)年我承擔(dān)xx市金瑞初中初三年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長(zhǎng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,能正確處理工作和個(gè)人的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、在班級(jí)管理過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。使303班全體同學(xué)順利畢業(yè)。
2、運(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,我組建了校田徑隊(duì)和廣播操隊(duì)參賽。由于時(shí)間緊,充分利用班會(huì)課和周三及周五的自習(xí)課加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,在市運(yùn)會(huì)上,我校取得分19分的總成績(jī)。在廣播操比賽中,我校隊(duì)員表現(xiàn)出色,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。且榮獲馬鞍山市優(yōu)秀教練員榮譽(yù)稱號(hào)。
3、在20xx年體育中考中,我校學(xué)生體育滿分達(dá)25人次,均分28。7。全市第二的好成績(jī)。
4、參與區(qū)教研室組織的市級(jí)課題《新課程下體育游戲在課堂教學(xué)中的課例研究》的研究。且順利結(jié)題。
5、在工作的同時(shí)不忘提高自己,在20xx年全市中小學(xué)體育教師基本功大賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
6、積極參與各種論文評(píng)比,在撰寫論文的過(guò)程中學(xué)到很多新的教學(xué)理念,和新穎的教學(xué)方法。多篇論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。。
三、學(xué)校安全保衛(wèi)
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我著重做了以下幾個(gè)方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息,及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí),采取積極手段進(jìn)行預(yù)防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相,化解當(dāng)事人之間的矛盾,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
被評(píng)為安全監(jiān)管先進(jìn)個(gè)人。
四、反思本學(xué)年來(lái)的工作,有很多不足之處
1、在工作中,惰性增強(qiáng)。
2、不能積極的去反思工作中存在的問(wèn)題。
教學(xué)述職報(bào)告6
1、教學(xué)工作計(jì)劃
我于1996年參加工作,十一年以來(lái)教學(xué)中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,無(wú)論是高年還是低年,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來(lái)面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭(zhēng)取做到,教過(guò)一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),理清知識(shí)體系,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習(xí),從而形成一種能力。同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
2、教育工作
在十一年的工作中,我做了7年的班主任工作,小學(xué)的班主
任工作是紛繁復(fù)雜的,每天,生活在孩子中間,總有許多幼稚的事情發(fā)生。我也總是深入其中,幫助孩子們解決問(wèn)題,并交給他們解決問(wèn)題的辦法,無(wú)論是新入學(xué)的一年級(jí)的小朋友,還是即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué),我從不把他們的事情當(dāng)作小事,從不敷衍了事。
班主任,是育人的工作,我注重在教學(xué)中形成良好的師生關(guān)系,無(wú)論是將要畢業(yè)的同學(xué)還是現(xiàn)在所教的四年級(jí),孩子們都與我有著深厚的感情,當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)生紛紛找我來(lái)給他們寫留言冊(cè),照畢業(yè)像的時(shí)候,我為自己曾記得付出感到驕傲。我也在教學(xué)之中,教學(xué)之余注重他們的種種變化,尤其是作為四年二班的副主任,在與孩子的接觸中了解他們的心理變化,激勵(lì)他們上進(jìn),并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。在其他工作方面,我盡自己的最大能力來(lái)完成,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),來(lái)做一些力所能及的工作。
過(guò)去的日子里,有失有得,但是,無(wú)論如何,我都會(huì)繼續(xù)努力,為自己開創(chuàng)更廣闊的天地!
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