給吳老師的一封信

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的給吳老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　您好！

　　您還記得我嗎？我就是“蘿卜頭”羅威。我可真想您呀！看了您的來信我感到十分高興，恭喜您獲得學校首屆教師論壇活動中獲得“最佳辯手”的稱號，也恭喜您本科考試首炮打響，更佩服您的油畫在書畫展中展出。但在喜悅的同時，也隱隱約約有一絲的痛苦。您已經離開我們一個多月了，每次在qq上看到您那可愛的“考拉苯苯”的頭像，卻看不到您那和藹可親的笑容，每次看聽見春雨“噼噼啪啪”下個不停，我就會情不自禁地想起您，吳老師，您可知道全班同學都在盼星星、盼月亮地盼著您回來嗎？

　　從您的來信里得知，您和全校師生正在抗擊“非典”，而我們學校也不例外現(xiàn)在每天晚上都得測量體溫，早上到校又得登記表格，班上只要有個同學稍微有點發(fā)燒、咳嗽，全班立馬緊張起來，好像世界末日到了一樣。而我們的校長大人，也三天一小會、五天一大會地“教育”班主任。（有點像曹操對待關羽一樣），而班主任則以教導我們?yōu)槔碛烧加闷渌�課堂時間。據(jù)我保守估計，班主任已經搶了我們一堂電腦課，一節(jié)體育活動課了。（好像有點太夸張了）這還不算，學校還請來了保安，凡是沒有戴校章的人一律不能進入，這可害苦了我們“粗心族”，因為我們經常忘記戴校章，要是幾百米賽跑能得冠軍的人倒還可以跑進去，抓住百分之幾的逃脫希望�？墒窍耜憘コ赡菢拥睦下�，恐怕逃脫希望幾乎為零。禍不單行，您走了之后，有一批實習老師要來我們班上課，可由于這非典，實習老師只聽了幾節(jié)課就“逃之夭夭”了，害的我們實在是太苦了。（：

　　盡管有“非典”病毒的侵擾，我們還是迎來了屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。跟你們學校一樣，由于“非典”，文藝演出被迫停止。但是，我們的教室都煥然一新，就拿我們班來說，每臺電燈之間，都掛起了彩帶，南北兩面的窗戶上，貼上了“歡慶六一”的字樣，布告欄上、門上掛起了氣球……整個教室充滿了歡樂的氣氛。而且學校為了補償我們，決定舉行“游園活動”。說起游園，那可真來勁：那天下午，我和幾位同學興高采烈地來到太平小學，開始了游園。俗話說的好，叫“近水樓臺先得月”，所以我們首先在自己班上玩起了“海底撈月”。別誤會，吳老師，這可不是真的在海里撈月亮，而是把彈珠放到一個盆里，再在盆里倒上一些水，用筷子夾彈珠，夾一個得一分。由于我在家里曾經練過，所以玩這個游戲易如反掌，順利地取得了滿分。接著我又來到了四（4）班教室玩“貼嘴巴”，這是個老游戲，以前我總是貼不好，可那天好像超常發(fā)揮了，竟然得了個9分，使我欣喜若狂�！�…總之，那天是我最高興的一天了。

　　另外，我再告訴您一個小秘密，我現(xiàn)在已經開始寫長篇小說了！題目叫做《火星探險記》，現(xiàn)在已經“首戰(zhàn)告捷”了。我自己感覺寫得挺好的，我的爸爸媽媽對我寫長篇小說給予極大的鼓勵，還說只要我寫得好，爭取把這部小說給出版。而張老師也給予了我極大的幫助。我想遠在天邊的您也一定會給我極大的鼓勵吧！還有，在您走了之后，班里還發(fā)生了許多變化和新鮮事，比如原來流行打羽毛球變成了跳橡皮筋，張老師剃頭時由于動了一下而不得不剃成了板刷頭……，此類的新鮮事很多，只是沒有時間了，我的作業(yè)還沒做完呢，下次再聊！

　　祝您

　　桃李滿天下

您的學生羅威

　　20xx年5月31日晚